- 相關(guān)推薦
四年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)衡水，在河北省東南部，京九鐵路的第一大南站，物產(chǎn)豐富，景色宜人，是個(gè)美麗的地方。
衡水是一個(gè)發(fā)展中的城市，近幾年來(lái)衡水有了飛速的發(fā)展。你看，一棟棟高樓拔地而起，寬敞平整的馬路四通八達(dá)，馬路兩旁綠樹(shù)成蔭鮮花盛開(kāi)，夜幕降臨，金光四射的霓虹燈布滿(mǎn)了大街小巷，真是光彩奪目，美不勝收。
衡水湖是衡水一顆最璀璨的明珠，總面積75平方公里，湖水清澈，碧波蕩漾。在湖區(qū)萬(wàn)畝自然葦蕩里，有各種禽鳥(niǎo)150多種，在這里你可以看到高貴的仙鶴·美麗的天鵝·靈巧的.鷗鳥(niǎo)·輕盈的白鷺等一大批國(guó)家及省一二級(jí)珍稀保護(hù)動(dòng)物，它們?cè)诰皡^(qū)翩翩起舞·悠然嬉戲，儼然人間的仙境，鳥(niǎo)的樂(lè)園。在這里，你可以觀湖·賞鳥(niǎo)·騎馬·垂釣，也可以和親朋好友一道于湖中劃船嬉戲，駕舟賞荷，盡享大自然的美麗景色，然后品嘗衡湖漁家的美味佳肴。
衡水有三絕：宮廷金魚(yú)·候店毛筆·內(nèi)畫(huà)鼻煙壺。還有深受群眾喜愛(ài)的武強(qiáng)年畫(huà)和阜城剪紙。如果你到這里來(lái)，不妨買(mǎi)回去作為紀(jì)念或贈(zèng)送給親朋好友，如果你三月里來(lái)，還可以欣賞到美麗的桃花林，八月能吃上香甜可口的大蜜桃。
你說(shuō)我的家鄉(xiāng)美不美，熱情淳樸文明的衡水人民歡迎你！
四年級(jí)作文300字 篇2
我家養(yǎng)了一只鸚鵡叫曼曼。它剛住進(jìn)我家時(shí)，我正在讀《淘氣包馬小跳》一書(shū)，里面有一個(gè)很聰明的女孩叫路曼曼令我印象深刻。正巧，這只小鸚鵡也很聰明，所以我便給它起名叫作曼曼。
曼曼頭上戴著一頂璀璨的金“帽子”，下面精致的小臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛像是兩顆黑珍珠，脖子上圍了一條淡綠色的絲巾，風(fēng)一吹，絲巾便仿佛要飛起來(lái)似的。它身上裹著一件黃黑相間的`風(fēng)衣，每當(dāng)曼曼拍動(dòng)翅膀，那美麗的風(fēng)衣便被風(fēng)吹得上下抖動(dòng)，那模樣不知道有多迷人，真不知道曼曼是怎么生成這般俊俏的。
說(shuō)曼曼聰明，一點(diǎn)兒也不假。有一次，奶奶在大米里面發(fā)現(xiàn)一只米蟲(chóng)，我正想給曼曼改善改善伙食，便偷偷把米蟲(chóng)放到了小米的最下面，給曼曼送去了。不料，這個(gè)狡猾的小家伙仿佛長(zhǎng)了狗鼻子，不吃米，用它那尖利的小嘴一直探到碗底，一下子就把米蟲(chóng)扒出來(lái)了，并津津有味地吃了起來(lái)。
這就是我們家聰明可愛(ài)的虎皮鸚鵡，它每天和我朝夕相處，是我的好伙伴。
四年級(jí)作文300字 篇3
在暑假里的星期六、星期日的中午，爸爸媽媽上班后，院子里的小朋友到我家玩電腦。此時(shí)電腦開(kāi)始進(jìn)入“反恐精英，奇域，奇跡……”，書(shū)房里鬧哄哄的，大家無(wú)拘無(wú)束，玩得非常盡興，真到五點(diǎn)多鐘，小朋友們就悄悄溜回家。就這樣，神不知，鬼不覺(jué)，像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。爸爸媽媽還以為我很乖，雙休日也不出去玩。
有一天媽媽有事提早回家拿一件東西，我知道后及時(shí)關(guān)了電腦，但那天媽媽回家后和以前不一樣，她走進(jìn)書(shū)房，看了看轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)：“嘉琳，今天中午你在干什么？”“我在做作業(yè)�！蔽翌D時(shí)渾身不自在，又很害怕。媽媽摸了摸電腦的`顯示器，又對(duì)我說(shuō)：“今天是不是在玩電腦”，“沒(méi)……沒(méi)有。”“那為什么電腦是熱的？”她驚奇地問(wèn)。我撒謊說(shuō)是剛剛上網(wǎng)查了資料。媽媽相信了。
這個(gè)秘密我始終不敢和媽媽?zhuān)f(shuō)怕媽媽責(zé)怪我。
四年級(jí)作文300字 篇4
星期五下午，我們小記者社團(tuán)的同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了四（4）班教室，參加小記者社團(tuán)的活動(dòng)。
小記者社團(tuán)的金老師今天給我們帶來(lái)了5個(gè)非常有趣的`帶動(dòng)游戲。它們的名字也非常有趣，分別是：快指，槍打四，變變變，雨點(diǎn)變奏曲和小西瓜大西瓜。其中“小西瓜大西瓜”這個(gè)游戲是我最喜歡玩的游戲。游戲前，金老師仔細(xì)地給我們講了游戲規(guī)則：“當(dāng)聽(tīng)到我說(shuō)大西瓜時(shí)，你們要用手比劃出一個(gè)小圓，聽(tīng)我說(shuō)小西瓜時(shí)，你們要用手比劃一個(gè)大圓。這是考驗(yàn)?zāi)銈兊姆磻?yīng)能力的，做錯(cuò)了就要淘汰出局的，大家聽(tīng)仔細(xì)哦！”
聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心一下子提到了嗓子眼，心里別提有多緊張了！游戲開(kāi)始了，金老師快速地說(shuō)出“小西瓜”，下面的同學(xué)們紛紛用手比劃出了一個(gè)大西瓜姿勢(shì)，唯獨(dú)三（2）班的余越做錯(cuò)了姿勢(shì)，很快地被淘汰出局了。隨著老師喊口令的速度越來(lái)越快，淘汰出局的同學(xué)也越來(lái)越多，最后只剩下胡鎬楠，林湘銘等四位同學(xué)了。他們有的表現(xiàn)很緊張，有的則面帶微笑。我們被淘汰出局的同學(xué)們則都在一旁觀看，都被逗得哈哈大笑。
這個(gè)游戲?qū)嵲谑翘柿耍⊥ㄟ^(guò)這次游戲，我知道了協(xié)調(diào)性的重要，還深深地體會(huì)到了做任何事情都不能太緊張，要相信自己才能成功。
四年級(jí)作文300字 篇5
這段時(shí)間，我開(kāi)始想變酷了�？釕�(yīng)該都是男生所愛(ài)，美才是女生所想，那我為什么想變男生呢？
酷酷原因
我不是想變男生，而是想變時(shí)尚女生。可能跳街舞已經(jīng)過(guò)時(shí)了，但是有些人依然再跳。媽媽說(shuō)：“紳士舞也很‘酷’�！蹦堑降孜蚁矚g什么舞蹈呢？我喜歡像小蘋(píng)果那樣的舞蹈，還有一首歌我暫時(shí)不告訴你，因?yàn)橄麓卧┪乙�。跳舞也可能過(guò)時(shí)了，衣服沒(méi)有過(guò)時(shí)。我還想穿酷酷的衣服，梳酷酷的發(fā)型。在我的心目中，酷的衣服應(yīng)該是黑色的或白色的、黑白相間的顏色。上面應(yīng)該有一個(gè)字母，是金黃色的，不要字母也可以，那就要夸張人臉。鞋子也一樣，我還有一個(gè)酷酷的偶像，她叫賀美琦。
我愛(ài)動(dòng)物
我還喜歡小動(dòng)物，最喜歡的小動(dòng)物是小倉(cāng)鼠，我家就有兩只。對(duì)于動(dòng)物我還是很有經(jīng)驗(yàn)的，我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)小雞、小鴨、小魚(yú)、小兔子、小倉(cāng)鼠。不過(guò)它們還是被我養(yǎng)死了，小兔子是我印象最深的，因?yàn)樗芰艘淮�，又找回�?lái)了，結(jié)果被我洗澡洗死的，它叫小白，是我最好最好的“天堂伙伴”�，F(xiàn)在的`小倉(cāng)鼠，我每天都給他放吃的，給它買(mǎi)秋千、爬梯、廁所，甚至籠子我也經(jīng)�？�，想再給它買(mǎi)幾個(gè)。大的跟我一年了，小的跟我3個(gè)星期了，連算幾口人我都算上它們。
這就是我，酷酷、愛(ài)動(dòng)物的我。
四年級(jí)作文300字 篇6
我們的校園時(shí)一個(gè)非常美麗的校園，是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的校園。
一進(jìn)校園，就看見(jiàn)四棵枝繁葉茂的木瓜樹(shù)，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，飄過(guò)來(lái)一縷縷淡淡的香氣，一個(gè)個(gè)木瓜像叮叮當(dāng)當(dāng)搖晃的鈴鐺。在木瓜樹(shù)的左側(cè)長(zhǎng)著三棵櫻桃樹(shù)，一顆顆紅彤彤的櫻桃猶如一顆顆晶瑩剔透的紅寶石，非常誘人。木瓜樹(shù)的右側(cè)有兩棵柿子樹(shù)，枝干上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)黃澄澄的柿子，像一個(gè)個(gè)大大小小的燈籠，掛滿(mǎn)枝頭，漂亮極了！
大門(mén)兩側(cè)是兩個(gè)美麗的小花園，右側(cè)的花園里種著各種各樣的花，有月季花、有菊花、有迎春花，美麗極了！花香引來(lái)了許多小蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花園旁邊的葡萄長(zhǎng)廊上覆蓋著一層綠茵茵的枝葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的涼棚。它的`上面掛滿(mǎn)了亮晶晶的葡萄，晶瑩剔透像瑪瑙似的。走到葡萄長(zhǎng)廊的盡頭，就看見(jiàn)一棵挺拔的雪松，它像一位威武的將軍，守護(hù)著我們的校園。在微風(fēng)的吹拂下，搖晃著指頭，像是在給我們打招呼，你好、你好……
我們的校園不僅美麗，還是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方。我愛(ài)我們的校園！