四年級(jí)優(yōu)秀作文(精華)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
愛(ài)，有許多種，母愛(ài)、父愛(ài)……這些愛(ài)有的讓你看見(jiàn)，有的不讓你看見(jiàn)。不過(guò)，這些愛(ài)總能讓一個(gè)人感到溫暖。
有一次，天已經(jīng)很晚了，很黑了�？墒�，這一天，我不像平常一樣，回來(lái)的早。我知道家長(zhǎng)一定很擔(dān)心我。所以，一放學(xué)，我就跑步回家。平常，我十五分鐘就可以回家，這天，我只用了十分鐘。可是，我一回家，家長(zhǎng)就開(kāi)始說(shuō)我：“你怎么回來(lái)的那么晚，又去哪玩了，一天天你就知道玩……”我一聽(tīng)這些，心里立刻怒了，心里想：吵我干什么，那老師放學(xué)晚，管我什么事。
有時(shí)，我想了一下這件事，如果，家長(zhǎng)愛(ài)我，那么還會(huì)吵我嗎？吵我，說(shuō)明家長(zhǎng)關(guān)心我，愛(ài)我。這些就是沉甸甸的愛(ài)，一些不我們發(fā)現(xiàn)的愛(ài)。
一個(gè)平常的`周六，我寫完了作業(yè)，我和一些朋友出去玩。有一個(gè)朋友說(shuō)：“我們?nèi)ネ妗?23木頭人’吧！”“好”大家都同意了。我們就去了一個(gè)朋友家院子里玩。當(dāng)我往回跑時(shí)，不小心摔倒了。我的朋友立刻跑過(guò)了，把我扶到了一個(gè)椅子上，說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”又有一個(gè)朋友跑回家那了他家，拿了碘伏、清水和棉簽。幫我消毒。簡(jiǎn)單處理了一下，他們又把我扶回家了�；亓思�，家長(zhǎng)又弄了藥，幫我抹了抹。
這件事，讓我知道了：友誼很重要，朋友不只會(huì)損你，還會(huì)幫你。這種愛(ài)很容易被人忽視，這也事沉甸甸的愛(ài)。
沉甸甸的愛(ài)，要去發(fā)現(xiàn)它；沉甸甸的愛(ài)，也可以很溫暖；沉甸甸的愛(ài)，也可以很偉大。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
張家界美極了，太神奇了。
“人們都說(shuō)雅魯藏布大峽谷神奇，我看張家界簡(jiǎn)直是不可思議。”這是美國(guó)女洲長(zhǎng)南希給予張家界的最高評(píng)價(jià)。
張家界的山別具一格，一座座拔地而起、高聳入云、危峰兀立。真可以說(shuō)是姿態(tài)萬(wàn)千，怪不得南希會(huì)給予這個(gè)地方這么高的評(píng)價(jià)。
你看，有的山像支筆筒，里面似乎有好幾支樣式不同、長(zhǎng)短不同的筆，有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、彩色筆、記號(hào)筆、勾線筆……它們一座座筆直筆直的，人們?yōu)檫@座奇特的山峰命名為筆架峰。
還有一座山像一位采藥老人，他有長(zhǎng)長(zhǎng)的'胡須，身體后面背著一個(gè)竹筐，里面的植物應(yīng)該就是草藥啦，如果有人生病了，去這座山下拜一拜，病人馬上康復(fù)!哎!我生病了，趕緊去拜!
最令我驚嘆不已的是神鷹護(hù)金鞭，那山如同一條怒舉的金鞭，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，直入云霄，旁邊有一只老鷹形狀的小山，人們稱這鷹是一只神鷹，它目光炯炯，張開(kāi)翅膀，仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備護(hù)著金鞭，生怕有人把它偷走似的。
金鞭巖的下面有一條小溪，流水潺潺，叫金鞭溪，因金鞭巖而得名，可漂亮了。
張家界的自然環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人，這里生活著許多國(guó)家級(jí)珍稀動(dòng)物，去旅游的朋友運(yùn)氣好的話說(shuō)不定還會(huì)看到它們呢。
張家界真神奇!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都有自己的過(guò)年方式，我也不例外。
我過(guò)年的方式說(shuō)起來(lái)比較簡(jiǎn)單，但樂(lè)趣卻不少。每年的除夕夜我都會(huì)和奶奶、爸爸、媽媽到大舅舅家和外婆一起吃年夜飯，外婆做菜可好吃了，什么紅燒肉、清蒸桂魚、白切雞、紅燒豬腳，每次都讓我這個(gè)大胃王吃得碗朝天，贊不絕口。
在餐桌上一家人不僅是吃飯，大家還會(huì)把一年里發(fā)生的新鮮事、開(kāi)心事、難過(guò)的事都說(shuō)出來(lái)，這種方式把所有的親情都體現(xiàn)出來(lái)了。
到了八點(diǎn)，大家不約而同的`湊在沙發(fā)上開(kāi)始觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，舅舅喜歡聽(tīng)歌，一有好聽(tīng)的歌馬上就跟著唱起來(lái)，什么《HIGH歌》、《穩(wěn)穩(wěn)的幸�！范紣�(ài)聽(tīng)，而我最喜歡看劉謙的魔術(shù)，每當(dāng)劉謙表演魔術(shù)的時(shí)候，我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)，生怕少看了任何一個(gè)細(xì)節(jié)，更恨不得到現(xiàn)場(chǎng)去觀看。
到了十二點(diǎn)，當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候，我都會(huì)約上小伙伴去外面玩，大家拿著一大堆的爆竹在廣場(chǎng)上玩，什么魚雷炸彈、小旋風(fēng)、跳雷都是我們喜歡玩的。最有趣的是“射擊”， 每年過(guò)年，廣場(chǎng)上正中央都會(huì)擺放著一盆大大的橘子樹(shù)，有一種炮每隔一會(huì)兒都會(huì)噴出一段焰火，于是，我們離橘子樹(shù)10米遠(yuǎn)，然后對(duì)著橘子射擊，看誰(shuí)打中的橘子最多，槍法最準(zhǔn)。過(guò)了一個(gè)多小時(shí) ，當(dāng)堆積如山的爆竹都被我們放完時(shí)，我便回家玩電腦，一般都玩到凌晨二點(diǎn)才睡，直到大年初一上午十點(diǎn)才起床，匆匆忙忙吃完早餐就去拜年討紅包，回來(lái)后要么又是玩電腦要么就是和小伙伴商量玩什么去哪玩�？傊瑥某σ沟侥瓿跞俏乙荒曛凶羁鞓�(lè)的時(shí)光，這三天中我是自由的，可以自由自在的做自己喜歡的事。
到了年初四，我就要開(kāi)始學(xué)習(xí) 做作業(yè)了，唉，我真的希望一年能有多幾個(gè)春節(jié)。
春節(jié)的熱鬧與人們對(duì)它的期待與愛(ài)，不在于它有著有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗，而僅僅是簡(jiǎn)單地能與家人們?cè)谝黄�，體會(huì)親情，這就夠了，小作者度過(guò)的春節(jié)也不例外，雖然簡(jiǎn)單，但是卻擁有濃濃的親情陪伴，很不錯(cuò)哦！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天是星期天，陽(yáng)光明媚，剛好爸爸又不值班。我說(shuō):“爸爸，您今天可以抽出您寶貴的時(shí)間教我學(xué)騎自行車了吧”?爸爸笑著說(shuō)“哈哈，我都忘了，寶貝女兒，現(xiàn)在咱們就去學(xué)吧”。說(shuō)著爸爸便從車庫(kù)里推出一輛嶄新的自行車，這輛自行車是金黃色的，車身上還有一些火焰的.圖案，非常漂亮。我心想:“這么漂亮的自行車，看來(lái)我得下一番功夫，必須學(xué)會(huì)�！苯又职钟滞瞥鲆惠v又破又舊，而且鋼圈上還生銹的自行車，說(shuō):“就先用這輛舊車學(xué)吧”，如果你學(xué)會(huì)了，我就把那輛新的自行車送給你。我興高采烈地答應(yīng)了。
我和爸爸推著這輛舊的車子朝公園里奔去。在路旁爸爸把我扶上自行車，我雙手抓住車把，而爸爸在后面扶著車尾，慢慢地向前推，我在前踩著踏板，往前看，生怕前面會(huì)出現(xiàn)一輛車，而且還時(shí)不時(shí)的往后看，生怕爸爸松手，不幫我。我緊張地說(shuō)央求爸爸不要松手，爸爸說(shuō)不松手永遠(yuǎn)不會(huì)騎。聽(tīng)后我害怕極了，心里慌亂得不能自制。騎著騎著撞到大樹(shù)上，此時(shí)爸爸哈哈大笑：“騙你的＂！我想：不是吧，爸爸真壞！”我往后一看，發(fā)現(xiàn)爸爸的手已經(jīng)不在自行車上了，只見(jiàn)砰的一聲，我從自行車摔了下來(lái)，四腳朝天，自行車也倒在一邊，疼得我大哭起來(lái)，一個(gè)勁地說(shuō)：不學(xué)了爸爸是個(gè)壞爸爸，不關(guān)我，爸爸連忙把我扶起來(lái)，怎么勸也勸不住我�？尥炅�，我擦干了淚水，想我今天就是為了那輛漂亮的自行車，也一定要學(xué)會(huì)。于是我自己又在爸爸得幫助下騎了起來(lái)，雖然我又摔了幾次腿上、手上都擦破了皮，但是，我終于學(xué)會(huì)騎車了，爸爸在一旁為我拍手喝彩，我也為自己喝彩，我大聲的向天空喊道，我會(huì)騎車了，我真棒！回到家，我看著那輛嶄新的自行車，你以后就是我的了。
因?yàn)槲易约簩W(xué)會(huì)了騎自行車，同時(shí)也明白了乃失敗成功之母。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
零，零，零…… 上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室，可是老半天沒(méi)有安靜下來(lái)。你看，他們有的人在說(shuō)話；有的`人在追打；還有的人在做自己的事情。整個(gè)教室就像是一個(gè)嗡嗡響的蜜蜂窩。不知道什么時(shí)候，老師悄悄地來(lái)到了教室門口。有些同學(xué)看到了，馬上坐得端端正正�？墒沁�有好多同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師的到來(lái)呢，他們還在吵啊鬧啊。老師看到這情景，眉頭皺了起來(lái)，板著臉，一句話也不說(shuō)，瞪著眼睛看著我們，好像在說(shuō)：同學(xué)們，別吵了！很多人發(fā)現(xiàn)了異樣，發(fā)現(xiàn)站在門口的老師，趕緊坐好。
可是等了一會(huì)兒，班上還是沒(méi)有完全安靜下來(lái)。老師生氣了，她快步走上講臺(tái)，用手重重地拍了一下講臺(tái)�？粗蠋熞�?yàn)樯鷼舛兊猛t的臉，大家才安靜下來(lái)�？牲S智鵬偏偏不知趣，還在講，老師更生氣了，大步走到他面前，用力拍了一下，嚇得他馬上坐好了。
魏老師又狠狠地瞪了我們一眼，這才走上講臺(tái)，把書重重地放在了講臺(tái)上，說(shuō)：上課
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在爸爸即將要放假的一天晚上，他們要舉辦一場(chǎng)校園晚會(huì)，爸爸就也讓我去了。
那晚上的節(jié)目有很多，有一組科目一組科目唱的，也有個(gè)人表演的，還有雙人表演，最后還有一個(gè)兔子舞。光看這么多歌曲的名字，就知道一定好聽(tīng)得不得了�？赐旯�(jié)目單，我趕緊找了個(gè)位置坐下來(lái)，邊看邊吃瓜子、桔子和花生，偶爾喝一口紅糖茶，那滋味真是好極了。開(kāi)始了，第一個(gè)上的是歌曲，叫什么我忘了但他們那雄偉、有力、莊重的聲音我卻永遠(yuǎn)也忘不了，還有一些小小的動(dòng)作也讓我牢記在心。還有很多歌曲，都非常好聽(tīng)，特別是語(yǔ)文組的詩(shī)歌朗誦，聲音是那樣清脆、悅耳，讓人難以忘記。咦？這是什么聲音，原來(lái)是兔子舞。帶頭的'那只“兔子”做著機(jī)器人一樣的動(dòng)作，真是太有趣了！把我逗得哈哈大笑。吃飯了，我一邊吃著一邊看現(xiàn)在是個(gè)人表演時(shí)間，食堂里的廚師出來(lái)了，我想：廚師來(lái)唱歌？結(jié)果真是這樣，廚師唱到一半，一個(gè)機(jī)器里就吹出好多泡泡，我和陳璐安就跑上臺(tái)和幼兒園的小朋友玩泡泡，我提出了一個(gè)建議：用踢毽子的方式來(lái)踢泡泡。陳璐安說(shuō)好�。∥覀兙桶岩粋�(gè)個(gè)小精靈（泡泡）放上天，可他們真壞，眨眼間就藏起來(lái)了……
這場(chǎng)晚會(huì)真精彩，希望下一年也有這樣的晚會(huì)，一個(gè)精彩、有趣的晚會(huì)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“什么?今天…….要……軍訓(xùn)!?”聽(tīng)到這個(gè)“驚天動(dòng)地”的消息,班級(jí)里一下沸騰了,我“啪”的一下從課桌上跳了起來(lái),不!是飛了起來(lái)!各種想象隨之而來(lái),軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),既熟悉又陌生,以前只在電視上見(jiàn)過(guò),但畢竟沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練,“今天頭一次訓(xùn)練會(huì)怎樣呢?”“今天會(huì)訓(xùn)練什么呢?”“那些動(dòng)作難不難?”……我的心情又激動(dòng)又緊張,心不停地“砰砰”跳.
隨著武警叔叔嘹亮的口令聲,軍訓(xùn)開(kāi)始了……
“立正!稍息!”幾聲口令后,同學(xué)們開(kāi)始了隊(duì)列對(duì)齊訓(xùn)練.起先,同學(xué)們有的站得靠前,有的站得靠后,有的相隔近,有的相隔遠(yuǎn),東斜西歪,隊(duì)伍就像一條彎來(lái)彎去的'繩子.經(jīng)過(guò)耐心的武警叔叔反反復(fù)復(fù)地“吐口水”,我們才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地對(duì)齊了點(diǎn),可這時(shí),我已經(jīng)感到四肢無(wú)力了.
接下來(lái)練轉(zhuǎn)身,武警叔叔一喊“像右轉(zhuǎn)”的口令,大家“陸陸續(xù)續(xù)”地轉(zhuǎn)身,有的快，有的慢,有的卻向左轉(zhuǎn),有的撞在一起,有的……亂七八糟東倒西歪的.武警叔叔見(jiàn)狀馬上來(lái)到同學(xué)們之間開(kāi)始糾正動(dòng)作,“你……要……你不要……”“還有你……這樣做……講得同學(xué)們頭昏腦脹.
好不容易從一陣“唧唧歪歪”里逃出來(lái),但繼之而來(lái)“可怕”的口令聲表示新動(dòng)作的訓(xùn)練又開(kāi)始了,我心里暗暗叫苦……
我們還要學(xué)習(xí)這節(jié)課最后一個(gè)動(dòng)作----喊口令原地踏步。首先,武警叔叔講了一下動(dòng)作要領(lǐng),然后示范了動(dòng)作.緊接著,我們進(jìn)行喊口令原地踏步訓(xùn)練.盡管武警叔叔不時(shí)地提醒我們:要和他的節(jié)奏保持一致.可我們不是口令節(jié)奏不對(duì)就是腳步混亂,老是改正不來(lái).武警叔叔又是喊口令又是糾正動(dòng)作,只見(jiàn)他,累得汗水不停地從額頭往下淌,渾身都濕透了.
可不僅他累,我們也累啊!許多同學(xué)忍不住伸手去擦汗,有的甚至蹲了下來(lái).我也不例外,又是擦汗又是伸腿……
“丁鈴鈴,丁鈴鈴”下課了!“苦苦”訓(xùn)練了兩節(jié)課,終于解放了!同學(xué)們像是幾天幾夜沒(méi)喝水似的,不僅口舌干渴,還手酸腳軟,雖然站在樹(shù)下,但烈日所散發(fā)的熱氣,卻不依不饒、毒辣地烤曬著我們。有好幾位同學(xué)出現(xiàn)了頭暈想吐的癥狀,其中一個(gè)女同學(xué)甚至?xí)灥沽?
經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn),讓我懂得了軍訓(xùn)是怎么一回事.讓我真正懂得了什么叫“苦”!讓我明白了一個(gè)道理:凡事要有所收獲,就必須付出辛勤的勞動(dòng).
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
童年的紙飛機(jī)，現(xiàn)在終于飛回我手里----題記
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)童年。在自己的童年里自己是主角，一些幸福、快樂(lè)、甜蜜、搞笑的鏡頭常常有，現(xiàn)在想想都有無(wú)窮的樂(lè)趣······
記得四歲那年，爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶都在午睡。我獨(dú)自一人坐在玩具堆里玩耍，玩膩了小汽車和洋娃娃，看膩了黑貓警長(zhǎng)，正閑得無(wú)聊想找點(diǎn)東西玩，忽然墻角靜靜的躺著一袋好像洗衣粉的東西，我便突發(fā)奇想，給媽媽洗衣服。便回想著媽媽是怎樣洗的。在盆子里接了點(diǎn)水，又倒些所謂的“洗衣粉”然后把自己的小襯衫放在了水中，便用手搓了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，水變得越來(lái)越濃，還有一些白乎乎的東西粘在手上，衣服上，并沒(méi)有看到媽媽洗衣服時(shí)出現(xiàn)的泡泡，我感覺(jué)可能是水太少了和洗衣粉放得太少了，于是我又接了半盆水，倒進(jìn)半袋“洗衣粉”又高興的玩了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)那白乎乎的東西越來(lái)越多，衣服上也越來(lái)越多，弄得我的小花衣上也是，小泡泡也沒(méi)有出現(xiàn)。于是我把衣服倒在地上，又重新拿了一個(gè)盆子和衣服，把剩下的“洗衣粉”給全部倒在了盆里，過(guò)了一會(huì)兒還是出現(xiàn)了許多白乎乎的東西。弄的家里的地板上都有，衣服也沒(méi)有洗干凈，自己的臉上也抹成了小花貓，站起來(lái)走兩步還摔到了，坐在地上怎么也站不起來(lái)，好像被什么東西給黏住了。頓時(shí)我慌了，以為家里出了鬼，還讓我黏在地上起不來(lái)，衣服也沒(méi)洗干凈
可愛(ài)的.小泡泡也沒(méi)出現(xiàn)，眼睛不住的紅了，“啊！”的一聲哭了出來(lái)！
奶奶聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)我坐在地上，嘴里還不住的叫到：“家里鬧鬼了，我坐在地上起不來(lái)了。嗚嗚·····“奶奶并沒(méi)有感到什么，只是“撲哧”一聲笑了說(shuō)“小乖乖，你怎么把家里弄成這個(gè)樣子呀!把面粉當(dāng)成洗衣粉洗衣服呀！不要哭了，快起來(lái)�！币宦�(tīng)面粉兩個(gè)字，我立刻停止了哭聲，對(duì)著奶奶傻笑·····
這件事我一直記到現(xiàn)在，有時(shí)想起來(lái)也挺逗的。這件糗事還成了家里飯桌上的笑話，媽媽還笑我傻，看著一家人的笑臉，我覺(jué)得我很幸�！ぁぁぁ�
我靠著稻草人吹著風(fēng)睡著了········-----后記
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我的自行車是我小時(shí)候過(guò)生日一個(gè)伯伯送給我的。
我的自行車看起來(lái)像五彩斑斕的珊瑚。它的身上有奧運(yùn)五環(huán)，上面還有奧運(yùn)會(huì)的主題語(yǔ)：更快，更高，更強(qiáng)。它還點(diǎn)綴著各種各樣的花紋。我全速前進(jìn)的時(shí)候像一串煙花。
我的自行車雖然不是很特別，但也有好幾個(gè)功能。功能一是防滑。我的輪子上有一些很硬的小刺，這讓我在雪天可以隨心所欲的'騎自行車，我在冰面上騎自行車都不會(huì)摔跤。第二個(gè)功能就是可以讓車把變高，車座也可以變高。我慢慢的長(zhǎng)大了，車座和車把就變高一些。第三功能就是一個(gè)小小的海綿套，我可以在摔跤時(shí)就可以把手伸到里面去，這樣手就不會(huì)受傷了。
自從有了這輛自行車后，我就天天推著車子在院子里玩，我家離趙王河公園很近，暑假的時(shí)候，我就天天晚上騎自行車去趙王河公園玩。那里雖然沒(méi)有騎自行車的，但是有很多滑輪滑和滑板的，我就和那些人比賽，我一直是長(zhǎng)勝將軍，他們都是我的手下敗將，他們加起來(lái)有幾十個(gè)人呢！
別看我現(xiàn)在騎自行車輕巧靈活，其實(shí)那時(shí)學(xué)自行車很難。我因?yàn)榕滤�，我就在小區(qū)花園里的草地上練習(xí)，我要往左它就往右，我要往右它就往左，那時(shí)我常常是騎不了幾秒車子就倒了，有一次我超級(jí)發(fā)揮騎了12秒才倒。從那天起，我就開(kāi)始突飛猛進(jìn)了，又過(guò)了十幾天，我才將它馴服。它從脫韁的野馬胡亂奔跑，變成了一匹溫順的駿馬。
自行車不僅給我了很多勇氣，還給我了很多快樂(lè)。
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