四年級作文精選[6篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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四年級作文 篇1
下雨前，天空霧蒙蒙的，一切都籠罩在霧中，仿佛整個(gè)世界都批上了薄紗。
下雨了，樹干濕漉漉的，樹葉也變得更加碧綠了，雨珠兒在葉面上歡快的溜滑梯；人們打著五顏六色的傘走在路上，讓我想起了五彩繽紛的花兒。望著雨點(diǎn)，聽著沙沙的雨聲，我仿佛聽見了大自然在為我彈琴奏樂，時(shí)不時(shí)還有一些頑皮的小雨點(diǎn)，落在雨棚上，發(fā)出了啪啪的聲音。小動物們都不出來了，路上滿是積水，小朋友們踩著水，歡快的`玩耍著。
雨過天晴，一束束陽光從云層中射向大地，躺在樹葉上的雨珠，反射出耀眼的光芒，像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。辛勤的螞蟻又開始勞動了，許多小動物也從洞里鉆出來呼吸新鮮空氣。一走出家門，迎面撲來一陣清涼的氣息，讓人神清氣爽。
我愛美麗的雨天……
四年級作文 篇2
今天，我們參加了小記者活動，是去湘湖的定山廣場參加毅行活動。
這個(gè)活動一共有四站：有湘靈橋西、湘湖師范舊址、海觀亭，還有海農(nóng)橋北。
第一站，我們?nèi)チ撕＾r(nóng)橋北，這站是要我們用筷子夾彈珠，要求每種顏色夾一顆，我第一顆很快就夾起了，第二顆第三顆第四顆都很快夾起了，但是，最后一種顏色就是夾不起來。我身旁的裁判說：“算了�！绷硪粋�(gè)裁判連忙蓋好了印章。我太開心了，因?yàn)槲覀兘K于通過了第一關(guān)。
接著，我們往第二站湘湖師范舊址走去。到了湘湖師范舊址，這里的活動是雙人跳，我和媽媽一下子就通過了，蓋好了印章，裁判直夸我們跳得好。
第三站，我們向觀海亭趕去，要求腰往后彎，碰到就重新來。我彎下腰很快就通過了，可是，媽媽碰到了桿子，得重新來第二次，第二次媽媽成功了，裁判幫我們蓋好章，我們?nèi)チ俗詈笠徽荆骒`橋西。
第四站的活動是指壓板，是家長背著孩子來回走一次，完成可以喝一杯水。媽媽背著我，踩著指壓板，拼命的跑過去，飛快的回來，完成了，我們回到廣場那里，蓋章后還送了一個(gè)塑料杯和一套叉子和勺子，拿好禮品后就回家了。
在回家的'路上，心想：“今天的活動可真有趣�！�
四年級作文 篇3
我們班得流行風(fēng)可以說是一波未平一波又起。
流行風(fēng)之一：不知是誰帶頭玩起了一種叫煙鏢得東西。不到一天得功夫，同學(xué)們紛紛玩起了煙鏢。因?yàn)橥瑢W(xué)們把壞得煙鏢到處亂扔，嚴(yán)重破壞了校園得環(huán)境，被校長嚴(yán)厲地批評并沒收。一陣煙鏢風(fēng)就這樣停息了。
流行風(fēng)之二：因?yàn)殡娨暲镅萘艘徊縿赢嬈�，叫《果寶機(jī)甲》。我們班幾乎每人都買了一個(gè)果寶機(jī)甲得玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰(zhàn)，什么香橙戰(zhàn)寶，沖��！愛果者導(dǎo)彈，發(fā)射！菠蘿戰(zhàn)寶，打遍天下無敵手！果寶機(jī)甲風(fēng)可真是來勢兇猛��！
流行風(fēng)之三：果寶機(jī)甲風(fēng)還未停息，校園小說風(fēng)也來了。女同學(xué)們像著了魔似得看校園小說。下課十分鐘看，上課放在桌洞里看，晚上瞞著爸媽看。全班女同學(xué)得校園小說放在一起能有我們得課桌高呢！馬老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，對同學(xué)們說：看一本不健康得校園小說等于吸了一支煙，禍害無窮。在馬老師得努力下，校園小說風(fēng)不知不覺地銷聲匿跡了。
怎么樣？這就是我們班得流行風(fēng)了。
四年級作文 篇4
這天，我和小伙伴們?nèi)ス澍Q鶴古鎮(zhèn)。
在古鎮(zhèn)，一幢幢房子白墻黑瓦，數(shù)也數(shù)不清。一會兒，我們走進(jìn)一戶人家，這一家有個(gè)小花園，花園里種了很多花，那里還長著一棵高大茂盛的松樹，枝干很粗，差不多要兩個(gè)人手拉手才能抱住。
走著走著，我們看到了一座拱形的橋，倒映在水中，像個(gè)大圓盤，橋上有欄桿，欄桿上有扶手，可以讓我們靠在上面，靜靜地欣賞美景。走過橋，是一座小亭子，亭子中間還有一張石桌，旁邊放著四把石凳，可以讓我們小憩。
再往前，就看到一大面的白墻，白墻上是連綿不斷的畫，畫上的房子高低不同，里面的'人物一個(gè)個(gè)神態(tài)各異，活靈活現(xiàn)，這樣的畫要下多少工夫才能完成呢？
我們到了一個(gè)茶館，剛踏進(jìn)門，我就聞到了一股香味，這是茶香，伴隨著古典的音樂，這里的桌子椅子都是木制的，桌子上還放著文房四寶，旁邊還有架古琴，我隨便撥弄了一下，它就發(fā)出了清越的聲音……指導(dǎo)老師嚴(yán)雪芬
四年級作文 篇5
一只腳落在了一朵紫羅蘭上，踩扁了它。紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟上。
——這，便是寬容。讓我們告別陋習(xí)，走上文明道路。
寬容是一種美德。是寬容平息了紛爭，是寬容使世界祥和，是寬容改變了人生……
自私和文明正如兩個(gè)道上的人，一個(gè)滿腦子都為自己著想，而另一個(gè)卻不是，他的腦海里都是別人，而不是自己。一個(gè)人有陋習(xí)是可悲，他帶給人類多少的麻煩，引起了多少的戰(zhàn)爭。我們?nèi)祟惒粴g迎陋習(xí)，但又無法地接受了他；寬容是一種美德，寬容能使自己一邊的更加完美偉大。這，便是寬容的力量。
當(dāng)然，不是每一個(gè)人的寬容都是通過如此的大非才能體現(xiàn)。在別人犯了錯(cuò)后輕輕拍拍肩，說聲：“唉，關(guān)系�！被蚴窃徦匾恍Γ憧梢曰庠S多不愉快。這也是寬容。
寬容他人，告別自私。其實(shí)最終寬容的還是自己。當(dāng)你寬容他人時(shí)，你的心靈得以凈化，你的形象變得高大，寬容使你長大，使你學(xué)會不被仇恨沖昏頭腦，使你學(xué)會不讓瑣碎的小事煩惱，使你學(xué)會不為所謂的.人際憂心。寬容他人，最終受益的一定是你。
然而寬容便就是文明的象征，而自私就是陋習(xí)的一部分。所以我們要告別陋習(xí)，讓文明美德洗滌自己的心靈！
四年級作文 篇6
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，老師宣布完下課，一群同學(xué)就一溜煙地跑向操場。不一會兒，小弟弟小妹妹們也來了，大家分散各處開始了自己喜愛的活動，歡樂的聲音在整個(gè)操場上沸騰�？拷賵龅挠疫叄幸患茉铺�，一群同學(xué)排著隊(duì)，攀上樓梯，向著對面爬去。六年級同學(xué)大顯身手，靈活地握著桿子，快速地向?qū)γ媾廊ィ┑昧舜蠹谊囮嚨恼坡�。低年級的同學(xué)有的手上起了水泡，但還是勇敢地向前爬去。
靠近云梯旁有一座座籃球架，瞧！高年級同學(xué)多厲害啊，把籃球一個(gè)接一個(gè)地投進(jìn)了籃球筐，在一旁看的低年級的同學(xué)鼓起了掌�；@球架的左邊是沙坑，那里的同學(xué)玩得更熱鬧。他們正在進(jìn)行跳遠(yuǎn)活動。你瞧！那個(gè)特別結(jié)實(shí)而活潑的同學(xué)，蹬一蹬腿，聳一聳身子，飛快地向前奔去，接近沙坑時(shí)，猛一縱身子，騰地跳出老遠(yuǎn)，旁邊的同學(xué)都喝起彩來。
操場的中間，許多同學(xué)正做著各種各樣的活動，有的'在跳繩，有的在踢毽子，有的在打羽毛球，還有的在跳橡皮筋，大家完全沉浸在歡樂的氣氛中�！岸ｂ忊彙笔昼姷搅�，預(yù)備鈴響了起來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖進(jìn)教室，安靜地坐在座位上，等待老師。通過十分鐘歡樂的活動，疲勞消除了，大家又以充沛的精神投入到學(xué)習(xí)中去。
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