[集合]四年級(jí)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1

　　“我的家庭真可愛(ài)，美麗清潔又安祥??”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就想起了我自己，我就生活在這樣一個(gè)幸福的家庭里，因?yàn)檫@個(gè)家庭里有溫和幽默的爸爸，孝順漂亮的媽媽，還有一個(gè)活潑可愛(ài)的.我。

　　每逢周末，吃完晚飯，我們一家三口都會(huì)到廣場(chǎng)上散步。這次同樣不例外。瞧，廣場(chǎng)上的人真多呀！有的在跳舞，有的在聊天，有的在打羽毛球??爸爸媽媽找了一塊空地陪我玩沙包，她倆一邊一個(gè)輪流拿沙包打我，每一次當(dāng)他們打我的時(shí)候，我時(shí)而像一個(gè)小兔子蹦得很高，時(shí)而像小燕子一樣輕輕掠過(guò)，爸爸媽媽都夸我機(jī)靈，我高興得哈哈大笑。廣場(chǎng)上的人都向我們投來(lái)羨慕的目光。

　　我們家的生活豐富多彩。每當(dāng)吃完飯后，我們?nèi)�家人�?huì)玩一些有趣的智力游戲，比如成語(yǔ)接龍、猜謎語(yǔ)、背唐詩(shī)、做動(dòng)作猜詞語(yǔ)等，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，那種無(wú)與倫比的快樂(lè)，讓我常常陶醉。

　　我們有時(shí)也一起看同一個(gè)電視節(jié)目，我們談?wù)撝�，評(píng)判著，歡笑著，整個(gè)家庭充滿了溫馨與快樂(lè)。

　　我們一家人還經(jīng)常去看望爺爺奶奶和姥姥姥爺。爸爸媽媽都非常孝順，每次去看望老人，都買很多的>禮物送給他們，讓他們感到特別的幸福。同時(shí)，也讓我感到了家庭的幸福與和睦。

　　我希望我的家庭永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)！

四年級(jí)作文 篇2

　　如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里？”那我一定會(huì)大聲地告訴他：“我的樂(lè)園在美麗的公園�！�

　　春天百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，香飄十里。來(lái)看花的人可不少，不一會(huì)兒，人越聚越多，摩肩接踵地不斷從入口涌來(lái)�；▔�邊上坐滿了人，噴泉周圍站滿了人。金黃的迎春花，雪白的玉蘭花……美麗無(wú)比，我喜歡摘撿幾朵小花編花環(huán)或系在頭發(fā)上，在花的映襯下，我也格外美麗。我們還可以把花放入袋子里曬干，自己做一個(gè)小香包，放在窗臺(tái)上或掛在書(shū)包上，花朵存留的沁人心脾的香味依然能持續(xù)許久。

　　夏天，公園里滿池的`荷花美麗極了。有的還是花骨朵，有的才開(kāi)了一半呢，還有的已經(jīng)開(kāi)放了，特別美麗。

　　秋天，隨著秋風(fēng)，我無(wú)憂無(wú)慮的坐在秋千上，看著各種有趣的圖書(shū)，風(fēng)吹來(lái)吹去，涼爽急了，幾只喜鵲在天上飛來(lái)飛去，好似在向我報(bào)喜、問(wèn)好。看著看著書(shū)，我仿佛進(jìn)入《西游記》，與孫悟空大鬧天宮，與玉兔玩耍。

　　冬天大雪紛飛，公園里一片白色的�？梢钥匆�(jiàn)朵朵梅花在嚴(yán)寒中開(kāi)放，可以與小伙伴們一起打雪仗、堆雪人，還可以滑雪或在湖面上滑冰，小伙伴們唱著歌，歡天喜地地嬉戲玩耍。

　　這就是我的樂(lè)園，一個(gè)四季都充滿歡聲笑語(yǔ)的公園。

四年級(jí)作文 篇3

　　這個(gè)春節(jié)和往年不一樣，因?yàn)椤靶滦凸跔畈《尽背霈F(xiàn)了!

　　為了抗擊新型冠狀病毒，勇敢的白衣天使們堅(jiān)持在抗疫工作第一線，我從電視上看到，一位醫(yī)護(hù)人員拖著疲憊的身體從病房里走出來(lái)，倒在了同事的懷里，原來(lái)她已經(jīng)連續(xù)一個(gè)禮拜沒(méi)有休息了!我看了，心里感動(dòng)無(wú)比。還有位醫(yī)護(hù)人員，為了奔赴抗疫一線，丟下了家里幼小的孩子，出發(fā)前流著淚安慰孩子：“媽媽去打怪獸，等把怪獸打跑了，就回來(lái)了!”看著依依不舍的孩子，我也不禁流下了感動(dòng)的眼淚……在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的'戰(zhàn)爭(zhēng)中，白衣天使就是勇敢的戰(zhàn)士!

　　春天馬上到了，我們必將取得勝利，中國(guó)加油!武漢加油!白衣天使加油!

四年級(jí)作文 篇4

　　今天下午的一、二節(jié)課是我期待已久的課，勞技課。這次我們學(xué)的是“如何做水果雕刻”

　　既然學(xué)水果雕刻那當(dāng)然少不了水果了，我就拿了一個(gè)梨和一個(gè)蘋(píng)果，來(lái)到了勞技教室。到了勞技教室，老師不是首先就開(kāi)始講而是先告訴我們?nèi)绾问褂玫�，給我們講了三點(diǎn)，我們都牢記在了心里。

　　接下來(lái)就是正科了，老師今天給我們講的水果雕刻是天鵝。老師首先把蘋(píng)果切成三瓣中間的薄，兩邊的厚。老師取一個(gè)厚的水果沿著中線找到了中心并用竹簽插在上面，然后用刀在中心的'旁邊45。角切到中心，然后把對(duì)邊也切一次，總共要切三次，不僅要對(duì)稱，還有薄厚均勻，翅膀就跟尾巴一樣了。老師有把頭的做法教給我們之后，我們就自己開(kāi)做了。

　　首先按照老師的先把找好了中心，然后我就一刀下去，正好就到了，在一刀也正好到了，它就給出來(lái)了，我又弄了三次全成功，別人見(jiàn)了就讓我?guī)退�切，切好了之后，我就開(kāi)始切翅膀了，可是我切完第一刀之后它就給壞了我就只好用另一半了，結(jié)果我把翅膀做成功了。然后我就開(kāi)始做頭，我首先用牙簽把鵝頭和鵝脖子的輪廓畫(huà)好了然后再用小刀把它切了出來(lái)。然后把竹簽插到脖子上，再插到蘋(píng)果上一只天鵝就出爐了。并且我還喝了白蘿卜和梨熬得水，還吃了一塊瓜。

　　上勞技課真開(kāi)心呀！

四年級(jí)作文 篇5

　　昨天上了一堂班會(huì)課，主題是“紅領(lǐng)巾心向黨”。

　　主持人王本和副主持人蔡義首先上場(chǎng)，滔滔不絕地說(shuō)起了廢話：“我們要做優(yōu)秀的少先隊(duì)員，要尊老愛(ài)幼，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，要……要……”又是老一套，也不來(lái)點(diǎn)創(chuàng)新，整天說(shuō)這些，我聽(tīng)得耳朵都起繭了，還主持人呢，誰(shuí)不會(huì)當(dāng)啊，我不耐煩的閉上了眼睛。

　　“現(xiàn)在開(kāi)始游戲，夾氣球，兩個(gè)人一組，背靠背把氣球夾在中間，從教室的一頭走到另一頭，誰(shuí)先到目的地把氣球投到兩張板凳的縫隙中間誰(shuí)就贏，只要參與的.都有獎(jiǎng)勵(lì)……”。好不容易聽(tīng)到游戲，把我從夢(mèng)中驚醒了。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，做游戲有獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們紛紛舉手，踴躍參加。王本為難地嘀咕了一聲，這么多人報(bào)名我請(qǐng)誰(shuí)啊，王本閉上眼睛隨便點(diǎn)了六個(gè)人上去，分成三組，經(jīng)雙方同意后，游戲開(kāi)始了。這時(shí)氣氛開(kāi)始緊張起來(lái)。同學(xué)們不斷地加油助威，特別是第七、八組的同學(xué)，個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了脖子，唯恐好戲自己沒(méi)看見(jiàn)。一陣激烈的角逐之后，第一組第二組贏了，個(gè)個(gè)都興高采烈。第三組輸了，個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣，沒(méi)精打采，就在這時(shí)，王本從身后變出了糖，雖然只是一角錢(qián)的糖，可是卻打動(dòng)了所有同學(xué)的心。第一輪的參與者心滿意足地下去了。

　　第二輪開(kāi)始了，這一次是搶氣球，48個(gè)人有46個(gè)人舉手，王本又嘀咕了：“我請(qǐng)誰(shuí)啊，可別說(shuō)我偏心哦……”。46個(gè)人同時(shí)說(shuō)請(qǐng)我請(qǐng)我，教室里亂成了一片。王本說(shuō)安靜安靜，閉上眼睛隨便點(diǎn)了六個(gè)人，把氣球一拋，說(shuō)開(kāi)始，搶吧。搶啊搶，氣球啪的一身爆了。同學(xué)們哈哈大笑，意猶未盡。王本又拿出一個(gè)氣球往上一拋，說(shuō)繼續(xù)，搶吧。選手們一個(gè)勁的往上奔，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，氣球又自覺(jué)的飛出教室去了。就在這時(shí)，下課了。本以為游戲就這樣結(jié)束了，沒(méi)想到王本拿出了泡泡糖分給同學(xué)們每人一塊，說(shuō)活動(dòng)結(jié)束，歡迎下次參加。

　　這個(gè)王本，學(xué)會(huì)了賣萌。

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