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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
秋天到了，樹(shù)梢變禿了，樹(shù)下鋪上了厚厚的一層樹(shù)葉，踩上去，軟綿綿的，像踩在地毯上一樣，感覺(jué)很舒服。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去。一會(huì)排成“人”字，一會(huì)排成“一”字。
秋風(fēng)吹來(lái)，一片片金色的樹(shù)葉在空中飛舞，好像一只只美麗的蝴蝶，它們飛呀、飄呀，仿佛在對(duì)大家說(shuō)：“明年春天再見(jiàn)！”路邊開(kāi)滿(mǎn)了野菊花，一叢叢、一簇簇，散發(fā)出淡淡的清香。山坡上小草彎下了腰，給大地穿上了金黃色的袍子。
天氣漸漸的轉(zhuǎn)涼了，隨著時(shí)間的推移，人們紛紛穿上了厚厚的外衣，小動(dòng)物也長(zhǎng)出了厚厚的皮毛。小鳥(niǎo)也漸漸不見(jiàn)了蹤影，只有幾只小麻雀，在干枯的草地上跳動(dòng)著，好像在說(shuō)：“冷��！冷�。 �
大風(fēng)一吹，樹(shù)枝不停的搖晃，把最后的幾片葉子也給搖落了。只剩下光禿禿的樹(shù)枝，在微微地顫抖著。
秋天意味著收獲。你們看，遍地呈現(xiàn)出碩果累累的畫(huà)面。橘子紅了，掛在枝頭像一盞盞小紅燈籠。棉花笑咧了嘴，吐出白色的`花絮。稻海翻起金色的波浪，農(nóng)民伯伯看到豐收的景象，笑的合不籠嘴。
秋天真美��！
四年級(jí)的作文300字 篇2
一個(gè)平常的星期四，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽高興地喊：“巧凱，你阿姨生小寶寶了，是個(gè)男孩！”
吃過(guò)晚飯，我們乘車(chē)來(lái)到了人民醫(yī)院看望小毛頭。哇，剛生出來(lái)的`小孩兒就只有一個(gè)熱水瓶那么大，紅撲撲的臉上兩只豆豆般的小眼睛左看看、右看看，兩只肉乎乎的小手和小腳調(diào)皮地?fù)u來(lái)?yè)u去。舅舅看了還以為他餓了，拿起奶瓶往他嘴里塞。一旁的醫(yī)生笑了起來(lái)說(shuō)：“小寶寶餓了，要讓他多喝母乳�！本司私o他喝了奶以后，他又吐了出來(lái)，舅舅連忙用餐巾紙擦去。小寶寶哭了起來(lái)，兩只腳一直蹬個(gè)不停，好像是對(duì)舅舅表示不滿(mǎn)。后來(lái)還是外婆把小寶寶抱起來(lái)，輕輕地拍拍他，他才不哭，漸漸安靜下來(lái)，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小寶寶睡覺(jué)時(shí)真可愛(ài)，仰面躺在嬰兒床上，兩只小手臂隨意地伸展著，好像一個(gè)“大”字。那輕輕的呼吸聲可真好聽(tīng)，一起一伏，讓周?chē)娜艘灿辛怂狻?/p>
小寶寶呀，你真可愛(ài)，我真盼望你快快長(zhǎng)大。
四年級(jí)的作文300字 篇3
故事開(kāi)頭：有一個(gè)白鼠媽媽?zhuān)?個(gè)女兒，3個(gè)兒子。2兒子叫灰葉。
故事續(xù)寫(xiě)：就在鼠兒家庭附近，來(lái)了一只大黃貓，叫大黃，帶著一個(gè)兒子小黃。白鼠媽媽白資對(duì)5個(gè)兒女說(shuō)：“附近來(lái)了一只大黃貓還有一只小黃貓。你們看見(jiàn)了它們就趕快逃跑！”兒女們都聽(tīng)話(huà)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。唯有灰葉。它想：我這么好看，黃貓會(huì)吃我嗎？nono絕對(duì)不會(huì)！于是，即使它聽(tīng)見(jiàn)貓叫也不回窩。
有一天，灰葉看見(jiàn)了小黃，小黃不知道要吃老鼠。還和他成了好朋友。大黃聽(tīng)了，告訴小黃它們是吃老鼠的。還實(shí)施了一個(gè)計(jì)劃。
小黃把灰葉帶回家，大黃立刻把灰葉抓住。可憐的灰葉，痛的.眼睛都努出來(lái)了。還是被大黃和小黃吃了。它們說(shuō)：這只小老鼠多么好看，可他保護(hù)不了自己，也叫我們吃的不痛快啊，它是多么小多么瘦��！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。古往今來(lái)我們鳥(niǎo)類(lèi)最幸福的事，莫過(guò)于在天空中自由自在的飛翔，這是我們供有的權(quán)利。但我卻被關(guān)在這小小的籠子里。
一次我正在小樹(shù)上嬉戲，不幸落入網(wǎng)中。我努力掙扎著但是卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有用。我被帶走了，爸爸媽媽眼睜睜看著我遠(yuǎn)去的背影也束手無(wú)策。就這樣，我成了寵物。只能眼巴巴望著窗外的天空幻想自己怎樣在天空中翩翩起舞，但是幻想上是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我在這小小的`籠子里我無(wú)法飛翔。我時(shí)常被小孩戲弄，我美麗的羽毛已所剩無(wú)幾。一次一個(gè)小孩模我，想拔我的羽毛，我警惕地啄了他一口，沒(méi)想到我卻沒(méi)了一餐飯�？粗切『⒔蚪蛴形兜爻灾裁次矣逐I得饑腸轆轆，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。沒(méi)想到他卻給我一拳，嚇得我驚慌失措。我在籠子里痛苦的呻吟，但卻沒(méi)人理我。我在籠子里聞著那些難聞的氣味，車(chē)尾氣，香煙味，工廠(chǎng)煙氣……我快要暈過(guò)去了�？粗巴饽切┍晃廴咀畹幕ú莺捅豢撤サ臉�(shù)木，我情不自禁的落淚，雙腳一攤。
回憶情起以前那個(gè)美麗的家園……人類(lèi)，我恨你們。還我們一片飛翔的天空，還我們一個(gè)美麗的家園。要知道動(dòng)物也是有感情的。讓我作只幸福的小鳥(niǎo)吧！
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天，我把《窗邊的小豆豆》看完了，讀《窗邊的小豆豆》有感作文。這本書(shū)是日本作家黑柳沏子寫(xiě)的。黑柳沏子是亞洲唯一一位聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使，這本書(shū)記錄了她來(lái)到新學(xué)校后的一段黑柳沏子真實(shí)的.時(shí)光，這段時(shí)光奠定她的一生的基礎(chǔ)。
《窗邊的小豆豆》記述了豆豆助上學(xué)時(shí)應(yīng)淘氣被原學(xué)校退回后；來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。
小林先生昰一個(gè)善解人意的校長(zhǎng)。有一天，小豆豆在上廁所時(shí)抱自己心愛(ài)的錢(qián)包掉到里面。小豆豆找到掏口開(kāi)始掏起耒，這時(shí)小林先圭路過(guò)這里間：“ 你在干什么？”小豆豆說(shuō)她的錢(qián)包掉到池子里了，小學(xué)六年級(jí)作文《讀《窗邊的小豆豆》有感作文》。小林校長(zhǎng)像平時(shí)散步一樣走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)，錢(qián)包還是沒(méi)有出現(xiàn)，小林先生走了過(guò)來(lái)，像一位朋友似的問(wèn)小豆豆，她的錢(qián)包找到了嗎？”小豆豆爽快地說(shuō):“沒(méi)有”。小杕光立又說(shuō)：“干完以后，把這些都弄回去�！蹦憧�，這血校長(zhǎng)是多么信任他的學(xué)蘭，把自己的學(xué)當(dāng)作一位很有人格的人來(lái)尊重他。
我希望你們都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我家陽(yáng)臺(tái)上，有一盆吊蘭。
這盆吊蘭長(zhǎng)得十分茂盛，葉子的外面一圈是金色的，里面是綠色的，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。
記得一年前的一天，它長(zhǎng)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖。后來(lái)那根莖上長(zhǎng)出了一片小小的葉子，緊緊地“黏”在莖上。過(guò)了幾天，莖和小葉子的中間探出一片更小的`葉子。我恍然大悟：哦！原來(lái)，那根莖上的幾片小葉子是一株小吊蘭呀！后來(lái)，我果然沒(méi)猜錯(cuò)：那幾片小葉子越長(zhǎng)越大，最后，小吊蘭開(kāi)出了白色的花，還長(zhǎng)出了根！匆匆忙忙過(guò)了一年，那株大吊蘭斷斷續(xù)續(xù)又長(zhǎng)出了5根莖。每長(zhǎng)出一根莖，都會(huì)讓我驚喜不已。
前幾天，大吊蘭給了我一個(gè)大驚喜——大吊蘭的“孩子”有了自己的“小小吊蘭”！一看到大吊蘭當(dāng)上“外婆”了我立刻懷著一顆亂跳的心，告訴了媽媽。
今天，在那盆吊蘭邊，已經(jīng)形成了三層的“瀑布”。
大吊蘭和“小”吊蘭——哦，還有“小小”吊蘭，希望你們能多長(zhǎng)出一些莖葉，美化我們的家哦！加油！
四年級(jí)的作文300字 篇7
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，只要你走進(jìn)校園，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿(mǎn)了綠色，學(xué)校每個(gè)角落都綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
學(xué)校門(mén)口的花壇里，長(zhǎng)著一棵生機(jī)勃勃的鐵樹(shù)，它的枝葉像一把巨大的梳子，只不過(guò)它很淘氣，用它梳頭，肯定會(huì)把頭梳得頭破血流。
我們教室的前后也都是綠色的樹(shù)木。有高大的梧桐樹(shù)，有葉子厚厚的，開(kāi)起花來(lái)像燈炮一樣玉蘭樹(shù);有一年四季散發(fā)著香味的樟樹(shù)，有挺拔的俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉、竹葉就在窗戶(hù)外顫動(dòng)，發(fā)出沙沙的響生，仿佛在向老師和同學(xué)們問(wèn)好。下課后同學(xué)們有的在樹(shù)下盡情玩耍，有的`在樹(shù)下不聲不響的休息、看書(shū)。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿(mǎn)，幸福極了。我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長(zhǎng)廊上的迎春花，操場(chǎng)邊的太陽(yáng)花，就連排練廳的墻上，也長(zhǎng)滿(mǎn)綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字，但是它們都很可愛(ài)，是它們給同學(xué)們帶來(lái)了新鮮的空氣，是它們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽(yáng)光、風(fēng)雨，使我們愉快地學(xué)習(xí)。
這就是我們的校園，處處充滿(mǎn)了綠色，我們要好好地愛(ài)護(hù)它，讓這綠色永不退卻。
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