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    四年級的作文

    時間:2023-10-21 10:12:55 四年級作文 我要投稿

    四年級的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級的作文

    四年級的作文 篇1

      在成長過程中,每個人心中都應(yīng)該有一位知心好友,我也是,我的知心好友就是婷婷,她不僅是我的知心好友,還是我的同桌。

      快要到期中了,那天早上,陽光明媚,我早早地來到了學(xué)校,交了作業(yè)以后,看班里就只有兩個人,便拿出我新買的書——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來,接著,早讀鈴“叮鈴~叮鈴”地響了起來,我把書放進抽屜,打開書包找英語書,結(jié)果,我找來找去都找不到,這時,我的同桌婷婷看見了,關(guān)切地問到:“怎么了?”“沒什么,英語書落在家了!”我說!皼]什么?”她露出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù),鬼知道她葫蘆里賣的是什么藥。她稍微猶豫了一會兒,將英語書放在我們的中間:“我們一起用吧,以后可別丟三落四了!

      這時,一股暖流從我心底升起,并涌向全身……

      還有一次,那天,是我值日,可是,我的作業(yè)還沒有寫完。我再三懇請組長讓我寫完作業(yè)再去值日,可是,她就是不答應(yīng),這時婷婷走了過來,了解了事情的來龍去脈,二話不說便拿起掃把幫我值日,這時我感激涕零:“婷婷,謝謝你!”“不用謝。”婷婷說。

      從此,我們便成為了形影不離的'好朋友。

      我的同桌,愿我們的友誼比長城還牢固,還久遠。

    四年級的作文 篇2

      “叮零,叮零”老師隨著鈴聲帶來一個同學(xué)來了。

      那同學(xué)其貌不揚,眼睛鼻子跟綠豆一般大小,嘴巴和豬八戒得以媲美。名叫魯濱。他一進來,我們?nèi)喙笮Γ嚅L靠在椅子上大叫“媽呀!”學(xué)習(xí)委員捧著肚子哈哈大笑,小組長笑得都趴在下了。

      老師皺起眉頭大聲說:“安靜!”全班突然間安靜,老師莊重的說:“這是我們班的新同學(xué),名叫魯濱!崩蠋煉咭暳艘谎廴啵钢遗赃叺.空座位說:“這里有個空位,坐到那里吧!”暈!他跟我同桌呀,我得罪了哪方神仙,讓我跟他坐?我心里暗暗叫苦。

      每天他坐我旁邊,我離遠遠的,他像個異人、外星人。

      有一回,有《勞技大賽》我想?yún)⒓,但不會,我的同桌看了看我說:“我來教你吧!”“你會嗎?”我輕蔑說。可他卻不朝我生氣,反而還向我笑一笑。我想,想裝溫和啊,沒門兒。想完便瞥了他一眼。他假裝沒有看到,繼續(xù)說他的“明天早上早點到學(xué)校,我來幫你補習(xí)!”我說:“你還有一技之長!”

      第二天,我還是早點來了,想為難他,但他一步步地教我,讓我不香不聽他的話。功夫不負有心人,我的勞技逐漸增強了,可是有一次我對他又一樣了。

      那一天我為了明天的比賽,熬到深夜,結(jié)果第二天生病了,魯濱得知后,趕快趕到我農(nóng)業(yè)用地,扶著我出去,帶我去比賽。

      終于我取得了好成績,第二名。

      有一次我考試沒考好,爸爸問我多少分,我緊張地說:“我……我……我考……考得……不……不好。

      從第二天開始,魯濱每天跟我補習(xí),我的成績大有好轉(zhuǎn)。我現(xiàn)在感謝他,雖然他其貌不揚,但他的心很美,我要大聲跟他說:

      “謝謝你!”

    四年級的作文 篇3

      美麗的大自然中有許多動物,有小巧玲瓏的金魚,忠實的小狗,還有能說會道的鸚鵡······可我喜歡的還是溫柔可親的小貓。

      這只小貓全身是花色的,活像白毛如雪的毛發(fā)中有著肉渣似的,嬌小玲瓏。又圓又小的腦袋上長著又尖又短的.耳朵;烏黑發(fā)亮的眼睛,滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好似黑寶石鑲在了臉上,幾根細長的胡須貼在了臉上。兩雙短短的,又粗粗的腿,腳上還有梅花壯的腳底,真像一位未挖掘的天生的小畫家。一根毛白如雪的尾巴,組成了一只活潑可愛的小貓咪。

      貓的性格實在有些古怪。說它膽小如鼠吧,的確是呀,有時我對它一叫,它冷不防毛骨悚然,便流星般躲藏起來。但它有時卻威風(fēng)凜凜,與將軍的勇氣都不相上下。說它勇敢吧!對呀,不然怎么與將軍不相上下呢!聽說貓咪非常懶而這只貓也不例外。它會在太陽光下懶洋洋地躺在地上,就像大款一樣。任憑誰如何呼叫,它也一身不出。我一看:“好一只懶貓啊!”說著,它有氣無力地睜開了眼睛,我看著那雙眼睛,好似在說:“是誰在說本老爺?shù)膲脑挵!?/p>

      貓可真是個貪吃鬼。平時它最喜歡吃香噴噴的魚,但鄰居他卻故意唱反調(diào):經(jīng)常給它吃火腿腸。但一有魚吃,它便似箭般奔來,狼吞虎咽地吃光,一點兒不剩!

      它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。這叫聲不像狗的狂吠,也不像老虎的吼叫,而溫柔可親, 輕聲細語地叫。

      貓咪,你性格真是太古怪了!

    四年級的作文 篇4

      現(xiàn)在我是一名四年級的學(xué)生,我的目標是鍛煉身體,努力學(xué)習(xí)新知識,可長大以后干什么一直困擾著我。

      在同學(xué)眼里,我身體健康,熱愛體育。這一點一度激起我當(dāng)體育老師的念頭,這樣不僅能讓自己身體更強壯、遠離疾病,還能帶領(lǐng)我的學(xué)生一起健康,多好啊!對我愛惜身體,珍愛生命。但在奶奶家玩時,我無意中聽到了許多知識,才知道原來我們還可以吃出健康來,F(xiàn)在的生活條件越來越好,可人們的身體狀況卻越來越差。除了減少鍛煉,更與我們一日三餐有關(guān)。鍛煉身體已深入人心,要想讓一日三餐的合理,健康地搭配,還需要我的努力和付出。

      我下定決心,我要當(dāng)一名飲食健康專家,有了目標就有了動力。首先我增加我的文化底蘊,課堂上專心聽講,廣讀課外書籍,還會增加一些淺顯的古文讀物。接著重點積累一些已經(jīng)總結(jié)出來的方法,每天的養(yǎng)生的節(jié)目我都會和奶奶共同觀看。奶奶用筆記,我用心記,然后把學(xué)到的都給媽媽講解。如何預(yù)防,如何破解飲食中的問題,我的媽媽、爸爸都在聽。有時我還會對我們的飯菜做點評。在上學(xué)期間,我也把知識講給同學(xué)、老師?戳送ㄟ^舌苔看健康的`節(jié)目后,我根據(jù)舌苔的厚、淡、形狀推出這名同學(xué)的身體情況,再推薦多吃什么,注意什么,大家都笑,稱我是“小飲食健康專家”了。

      當(dāng)然,離真正成為一名合格的飲食健康專家,還有很長的路要走,但我相信,只要我堅持,保持這份興趣,一定會越來越靠近自己的理想。

    四年級的作文 篇5

      長征精神是什么,其實我不懂,之前也從來沒聽說過。開學(xué)第一課,電視里介紹了紅軍、介紹長征勝利80周年才知道一點點,爸爸說,解放軍原來叫紅軍,那時候還很弱小,被敵人追著打,為了保存力量、更為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義,紅軍1934年10月從江西革命根據(jù)地出發(fā),爬雪山、過草地,歷經(jīng)千難萬苦,整整徒步走了2年時間,終于在1936年10月到了甘肅會寧紅軍成功會師。爸爸說,長征精神,具體說就是:吃苦耐勞、實事求是、勇于面對困難!

      我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很優(yōu)越了,在物質(zhì)條件上我們并不匱乏,所以這方面吃苦的不會太多,我認為,我們現(xiàn)在最大的“苦”,是面對困難的能力,勇于面對事實的能力。

      我最近做的一件事,雖然沒能得到太多的贊揚,但是我覺得很驕傲。我們第一次的手工作業(yè)是第一次手抄報“我的暑假”,我覺得很難,不懂得怎么畫。爸爸說,你學(xué)過兩年的畫畫,你將自己學(xué)過的東西畫出來就可以了,于是在爸爸的指導(dǎo)下,我從四個角開始畫起,從邊框描繪起,經(jīng)過兩個小時漫長的涂畫,我在長隆動物園見到的長頸鹿、大象、鸚鵡躍然紙上,雖然文字我不會寫,可是畫畫都是我一筆一筆畫出來的。

      最后,雖然沒有像別的.電子作品那般光鮮亮麗,也沒能得到展示,但這是我花了兩個小時親手畫出來的成果,自己的事情自己做,這才是我真實的作業(yè),我仍感覺驕傲。

      有困難,在爸爸的鼓勵下完成了,事實求實,我的作業(yè)我自己畫的,我的能力確實僅限如此。勇于面對困難、事實求實,這就是長征精神的體現(xiàn)了吧。爸爸,一直要求自己的事情自己做。我不會的他才會幫我,我也希望早點學(xué)會更多的文字,學(xué)會打字、學(xué)會寫博客。真實的博客,應(yīng)該我自己寫!你會什么、你該做什么、你缺什么、你還需學(xué)習(xí)什么?實事求是,這應(yīng)該是最真接地氣的“長征精神”吧!

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