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    四年級學生作文

    時間:2023-11-13 15:42:02 四年級作文 我要投稿

    四年級學生作文匯編(9篇)

      在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級學生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級學生作文匯編(9篇)

    四年級學生作文 篇1

      今天是農歷八月十五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。中秋節(jié)又稱團圓節(jié)。在這一天人們要賞月、吃月餅全家團聚。晚上,吃完晚飯后,我們一家人一起在陽臺上吃月餅、賞月。

      我們看到今晚的月亮又大又圓,我們還看到一顆顆星星向我們眨著眼睛。這時的.晚風吹著我們,我們感覺很涼爽。媽媽還給我們講了嫦娥奔月的故事,我聽得很入迷。我睡覺的時候都在想怎樣才能讓嫦娥重返人間。

      媽媽為我們準備了美味的月餅,還有各種水果,媽媽先祭拜了月亮,然后我們在一起賞月吃月餅,一家人在一起有說有笑,其樂融融。

      中秋節(jié)真快樂呀!我真喜歡中秋節(jié)呀!

    四年級學生作文 篇2

      星期六上午,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的姥姥家。

      下午四點左右,天氣漸漸涼爽了下來,我獨自一人來到姥姥家門前的草地上捉蟲子玩。突然眼前似乎有一塊“寶石”一樣的東西一閃而過,我揉了揉眼睛定睛一看,原來是一只綠步甲。它頭部、腹部呈黑色,而胸部和背部則是一片黃綠色。我一伸手捉住了它。

      它頓了一下,意識到了危險,開始拼命的掙扎,六條腿不停的擺動,甚至想用大嘴咬我,企圖逃走。我將它六腿朝天放在了開闊的水泥地上,它仍舊奮力搖動身體,大約十秒鐘后,它終于翻過身來,立刻迅速“奔向故鄉(xiāng)”。想跑,沒門!在它即將逃掉時,我再次捉住了它,并將其放入“萬丈深淵”-----可樂瓶中。心想:這回看你還往哪里逃!掉到瓶底的綠步甲仍然不死心的奮力向上爬,雖然它每次都是爬上兩三厘米就摔下來,但它毫不沮喪,一次次的.嘗試。看來它太想離開這個可怕的地方了。它激起了我的好奇心,我把他移居到了屋子里。十幾分鐘過后,我想這下它總該認輸了吧?晌铱吹剿在那里一次次的努力,只要有一線希望就決不放棄。它的這一舉動和我以往捉到的其它蟲子大不相同:西瓜蟲、蝸牛,就連天生好斗的蟈蟈在試了幾次后也都認命了。而這只綠步甲真是讓我大吃一驚,它有著毫不言敗的精神,我被感動了,把它放回了草叢中。

      離開時,它看了我一眼,似乎在對我說謝謝。我輕輕的對它說:“是你自己救了自己。”

      我想,我的一次次的“折磨”對于一只小小的綠步甲來說,無疑是一個又一個的天災?墒蔷G步甲卻在這一連串的災難面前毫不退縮,以頑強的精神活了下來。小昆蟲都十分珍惜自己的生命,我們又有什么理由輕易放棄生命呢?

      讓我們的生命變得有意義,精彩一些吧!

    四年級學生作文 篇3

      今天,是我們小學階段的是最后一次春游,也是我和同學們的美好回憶。

      早上八點,我們便登上了十一號校車。經(jīng)過近一個小時的車程,我們來到了“截流紀念園”。大家都新奇地看看周圍的景物,像是跑進家里的幾只小老鼠。隨后,我們找到了一個觀大壩的好地方,大壩猶如一位巨人,鎮(zhèn)守著關口,不讓水流經(jīng)過,我們將這位巨人記錄在了紙上。

      看著這座雄偉的大壩,我不禁聯(lián)想到:在大壩的建造中,不知道有多少人在默默的奉獻,有了他們,大壩才會聳立在我們眼前。

      在“截流紀念園”中,有很多為人民服務的人的雕像,有偉大的舍己為人的`女司機,還有工廠中的無私奉獻的工人,以及為人民服務的警察……

      離開“截流紀念園”之后,我們又來到了“185觀景平臺”,在“截流紀念園”中看到的大壩是一位巨人,而在“185平臺”看大壩卻是一位亭亭玉立的少女,在薄霧中時隱時現(xiàn)。

      下午,我們依依不舍得離開了三峽,我們小學階段的最后一次春游就是這么結束了,這次三峽之旅真是豐富多彩,也給我小學生活留下了美好的回憶。

    四年級學生作文 篇4

      聽老師說,豆子在一定的溫度下會發(fā)芽,我想做個實驗,親眼證實一下豆子神奇的生長過程。

      9月14日,我抓了一把綠豆,放在杯子里,倒了一點水,剛好沒過這些豆子。也不知道這些小小的綠豆,在隨后的幾天會給我?guī)碓鯓拥捏@喜。

      第二天清早,我迫不及待地來看這些杯子里的綠豆,突然發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)漲破了綠衣裳,露出了白白的小肚皮。

      第三天,綠豆悄無聲息地把綠外套漸漸脫下,長出了一條細長的小尾巴,就像一只只白色的小蝌蚪在水中游動。

      到了第四天晚上,我小心翼翼地給這些綠豆換了水,生怕弄斷了它們嬌嫩的身體?粗鼈兇罂诖罂诘匚柫怂,變得白白胖胖,挨挨擠擠地鋪滿了整個杯底。我心里別提有多高興了,因為這些變化就是我這幾天努力實驗的成果。

      又過了幾天,我偷懶了,沒有細心照料這些綠豆,杯子里散發(fā)出一股難聞的味道。我想,豆子肯定都爛了,我慢慢地走了過去仔細查看。一看,這些豆子讓我吃了一驚,因為這些綠豆依然生機勃勃,豆瓣中間冒出了兩片嫩綠的.小葉子,它們已經(jīng)在不知不覺中,變成了我們經(jīng)常在餐桌中見到的豆芽。

      這次的實驗成功了,綠豆的生長過程讓我很興奮,它們頑強的生命力讓我贊嘆。

    四年級學生作文 篇5

      我的童年中發(fā)生過許許多多有趣而又難忘的事,童年像一串串珍珠串在我的記憶里,令我最難忘的還是和媽媽一起去遼河邊釣魚的事。

      在我7歲那年的夏天,媽媽帶著我一起去遼河邊釣魚,因為是第一次釣魚,所以我心里非常高興也非常好奇。我們坐在公共汽車上看著沿途的景色,道路兩旁的柳樹枝葉茂盛,一片片綠油油的,像姑娘的頭發(fā)一樣垂下來,美麗極了!很快,我們就到了遼河邊,那里已經(jīng)圍著很多人在釣魚了。平靜的河水面泛著淡淡的波紋,媽媽告訴我別看河邊很平靜,其實河里邊有好多的魚。媽媽找好位置,拿出漁具,把魚餌掛在魚鉤上,然后把魚線甩向遠處,手握魚桿靜靜地等著,耐心等待小魚上鉤。

      我坐在媽媽的不遠處,不敢和媽媽說話,生怕河里的小魚聽到我的說話聲不來咬魚鉤。腦子里有許多奇怪的想法,如果不放魚餌釣魚,會釣到魚嗎?我把魚線甩到河水里,尋思著是我先釣到魚還是媽媽先釣到魚。我的眼睛緊緊盯著魚漂,感覺著眼睛都痛了,也沒看見有魚在水面游,拉上魚線,也不見魚鉤上有魚,再拉魚線,還是沒見魚鉤上有魚,我把魚竿仍在一邊不管了,開始專心看媽媽釣魚。突然,魚漂忽地一下沉了下去!皨寢,有情況!”我大聲叫了起來,隨后,又覺著我不該大聲叫的,萬一把魚驚跑了,那我的罪過就大了。我趕緊伸出手去捂嘴巴,迅速把眼睛轉向了媽媽的臉,只見媽媽臉上掛著微笑,也不理我,于是我又趕緊看河面,媽媽已經(jīng)把魚竿拉了起來,一條三寸多長的小鯽已經(jīng)在媽媽的手里甩尾巴呢。媽媽把小魚放到小水桶里對我說:“嘉怡,釣魚要放魚餌才能釣到魚,還要有耐心喲!蔽野粗鴭寢尭嬖V我的'方法抖抖地放上了魚餌,讓媽媽幫著我把魚線使勁甩到河水里,腦子突然冒出了媽媽給我講的《小貓釣魚》的故事。功夫不負有心人,終于有魚上鉤了,我釣了一條鯽魚。當拉起魚桿的時候,那小魚撲棱撲棱的,左右甩尾巴,好像要逃跑,又好像再說:“嘉怡姐姐,放了我吧,我的家在河水里,我是出來玩的,媽媽在等我……”我的心緊張地砰砰跳著,感到臉上很熱很熱,我悄聲對媽媽說:“媽媽,我想放了這條魚,我不想釣魚了,小魚也是有媽媽的,它離開媽媽,一定想媽媽,它的媽媽會哭的……”媽媽若有所思,猶豫了一下,什么都沒說,把手中的魚連同小水桶里的魚一同放回了河水里。小魚們歡快地在水里撒著歡,一會便游到深水里不見了。

      那天,坐在回家的車上,媽媽緊緊摟著我對我說:“嘉怡懂得愛了……”當時我不完全懂媽媽的話,可我知道,我要是離開媽媽,我會非常想媽媽的,小魚離開媽媽,魚媽媽一定非常想小魚,小魚也一定非常想媽媽,我不想因為我的貪吃、貪玩而讓小魚和魚媽媽一家分離。我那天雖然沒帶魚回家,但我非常高興!覺得收獲了很多,究竟是什么,我說不出來。

      我的童年帶給了我很多快樂,留給了我很多快樂的回憶,那次的釣魚也深深留在我的記憶里。童年是美好的,我們一定要珍惜童年,珍惜和媽媽在一起的時光!好好愛爸爸媽媽,愛我們的家。有爸媽的孩子是幸福的!

    四年級學生作文 篇6

      我的父母是對我最好的兩個人,因為有他們我就覺就沒有困難了,因為我的爸爸特別能干,我的媽媽也很善良,所以我敢到幸福了。

      記的有一次我的飛機飛到屋頂了,只見爸爸一上去拿一把掃把一揮我的飛機就下來了,那時間我就崇拜我的'爸爸,他很能干,我碰到了我平時最害怕的一條小狗,我就大聲的尖叫,我那時可,是渾身發(fā)抖了起來,就在那時爸爸聽到了,趕過來把那只欺負我的小狗趕走了,我被那只小狗嚇的現(xiàn)在還怕。但是有我的爸爸我是不會怕的。

      還有我的弟弟他的玩具壞了,非常要媽媽去跟他去買,媽媽有想在家里陪著我,她還是跟著弟弟去買玩具,但是他要爸爸陪我一拼積木,我還是很開心因為怕我孤獨,爸爸和我玩的也不錯,依然也很開心因為我是他最聽話的孩子。

      我出去玩的時候,我的媽媽也要問我去哪里玩,我一五一十的告訴她了,說∶我要去跟我的小伙伴踢球。我跑過去的,終于找到了他們,可是剛看見就摔了一跤,這也太悲劇了吧!非要到這時候掉線了,媽媽一來就問我哪里疼,我說∶我的腿疼。媽媽把我背回家后把醫(yī)藥箱幫我擦。

      從這幾件事中可以看出父母對我的愛,一般人不會對我這樣的,小時候我就特別聽話,我一定要用我的成績來報答他們。

    四年級學生作文 篇7

      星期天,我和媽媽去爬西天竺。

      站在山腳下,抬頭仰望。山頂?shù)奈魈祗谜玖⒅,它那么高,仿佛無人能上,讓人看了便會放棄,但有些人知道,不爬上山頂,就看不見美景,我正想躍躍欲試。

      爬上半山腰,你一定會非常后悔在山腳下時做的決定,每一步,每一個臺階,都十分艱難,爬山的.人個個汗流浹背,恨不得坐下,但我還是忍了下來,繼續(xù)向上爬。

      爬上了山頂,找個地方坐下,開始欣賞景色。向山下鳥瞰,房屋、街道、汽車,全都變小了,房屋像幾顆小石頭散落在地上,街道像一條條的小蛇一般,一輛輛汽車像在小蛇身上行走的螞蟻,人們都小到見不到了,看上去十分有趣,一些都變得像小玩具。山上的西天竺,仍然矗立著,像一個戰(zhàn)士,正在守護著。

      欣賞完風景后,覺得精神充沛,便乘著山上的涼風,下山了。西天竺山上的美景,真是如同夢境一般啊!

    四年級學生作文 篇8

      秋風吹過大樹,樹枝在秋風中搖晃著,一片片落葉隨著秋風飄向遠方。站在窗邊的我看著窗外,陷入了回憶之中。

      記得那一天,數(shù)學試卷發(fā)下來了,我雙手無力地拿著那張試卷,上面那“70”的紅字映入眼簾,正如晴天霹靂一般,使我的心碎了一地,這是我歷史以來考得最少的分數(shù),我的眼睛忽然被淚水占據(jù)了。我拿著那張試卷,漫無目的地走著,我不知道自己應該去哪。這時,一雙手拍了拍我的書包,我轉過頭去看她。她扎著一條馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛看著我,臉上的笑容似陽光般的燦爛。

      “怎么了?”她疑惑地看著眼眶紅紅的我。我沒有回答她,只是把目光移向我手中的試卷。她的目光也隨著我的'目光看著試卷,她頓時明白了,說:“怎么,就因為一次考試成績不理想,你就打算放棄了嗎?”她的手拍了拍我的肩膀,“我相信你,只要你沒有喪失信心,下一次,你一定會考得很好的,相信我,我們一起努力!”我聽著她的話,突然覺得信心十足,不再像之前那樣頹廢了,我的嘴角慢慢揚起,堅定地看向她。

      接下來的幾天,她一直來我家陪我復習,那一刻,我真正明白了什么才是友情!

      后來的一次數(shù)學考試,我竟然得了100分,我知道這是她的功勞。我捂住臉在她面前流下了眼淚,我知道,那是喜悅的淚水。

      友情是可以為了朋友,付出一切;友情是默默地陪伴在朋友的身旁;友情是永遠站在朋友的后方,充當朋友最堅強的后盾!

    四年級學生作文 篇9

      我朝思暮想的學工日終于來臨了!今天,我覺得天格外藍,陽光格外燦爛,空氣格外清新,我們邁著輕快的步子上了車。

      來到那里,新鮮有趣的“步調一致”就立馬開始了,我們興奮地一下子就進入了角色。所謂“步調一致”就是四個人站在同一塊木板上,每個人的兩只手拉住木板上的'繩子,然后一起齊步往前走。我們對于哪一組最先到達終點特別感興趣。老師給我們設定了“練習”、“半決賽”和決賽三個回合,第一回合和第二回合,我們小組都沒有奪得第一。唉,真是太遺憾了,不過我沒有泄氣,我拼命地思考成功的方法,我想:徐李曄濤和盧憬崎太重了,他們在后面會導致我們拉不動,還會不住地磕絆,這樣豈不很慢?我果斷地讓組員調換了一下位置,相信我們組在決賽中一定會是一匹“黑馬”吧。決賽開始了!我和隊員們的眼睛死死盯著終點,信心十足。起先,孟可雨和陳淡小組都在我們組前面,但是,不知怎的,陳淡組絆倒了,大好的機會來了!我們信心倍增,步調越來越一致,速度也越來越快,孟可雨組居然也絆倒了,冠軍非我們莫屬了!我們順利地超越了他們,最終取得了最后一個回合的勝利!

      老師發(fā)給我們組每個隊員一個精致的小獎品——一個水晶做的公雞,看著這個勝利品,我們都不由地體會到:一個集體中,只要大家齊心協(xié)力,團結一致,做任何事都會成功!

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