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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天是星期三,我們正在盼望著語(yǔ)文課的到來(lái)。
開始上課了,于老師正在娓娓動(dòng)聽的講著,我們也仔細(xì)的聽著。
正講到有趣的地方,一只馬蜂從窗外非了進(jìn)來(lái),我們剛開始并沒(méi)有在意,可是馬蜂竟然飛到了同學(xué)的頭上,女同學(xué)躲在了男同學(xué)的身后尖叫著,我也不例外。馬蜂已經(jīng)引起了同學(xué)們的注意力,調(diào)皮的同學(xué)還站到了桌子上拿書去打,好端端的一節(jié)課竟然亂了套。我心想:真犯人!剛講到一半馬蜂就飛了進(jìn)來(lái)。我有點(diǎn)垂頭喪氣了。這時(shí),馬蜂好像看懂了我的心思,覺(jué)得我想的不對(duì),就向我這邊飛來(lái),我叫了起來(lái),那些男生使勁的把馬蜂往窗外趕,可馬蜂好像粘住了我們班一樣,不出去了。在講臺(tái)上的于老師像熱鍋上的'螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)陳澤銘左手拿了一本書,準(zhǔn)備去打馬蜂。等馬蜂飛到他的頭上時(shí),他目不轉(zhuǎn)睛的看著馬蜂,“砰”的一下,陳澤銘打到了馬蜂的身上,馬蜂死了,他深深的吸了一口氣。那驚心動(dòng)魄的大舞臺(tái)一下子不見了,我心里的石頭落了下來(lái),于老師也變的輕松多了,同學(xué)們也不再調(diào)皮了。
“鈴”的一聲鈴響嚇了同學(xué)們一跳。同學(xué)們議論紛紛的走出了教室。這真是一節(jié)與眾不同的語(yǔ)文課。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)建湖,雖然比不上北京、上海那的生活,也比不上千年古鎮(zhèn)香格里拉,它只是一個(gè)生活節(jié)奏緩慢的小城。然而我卻喜愛這一片我出生的地方。
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)標(biāo)志性的地方,建湖特有的風(fēng)景區(qū)—雙湖公園,那里雖然不是什么高檔的觀光旅游地,只是一個(gè)有著許多花草樹木的普通公園,可是我愛這個(gè)風(fēng)景區(qū),那里風(fēng)景十分美。
雙湖公園是一個(gè)郁郁蔥蔥的地方,那里的水車是一個(gè)拍照的絕佳好去處。在春天,這里百花盛開,成群結(jié)對(duì)的鳥兒在這里自由飛翔,更有蜜蜂來(lái)這里采集花蜜,這里就變成鳥兒、蜜蜂的王國(guó)。如果你的運(yùn)氣好,還會(huì)捉到一兩只蝴蝶。夏天的時(shí)候,這里變成了一個(gè)避暑莊園。在綠樹成蔭的小道里漫步真是別有一番風(fēng)趣呢。秋天里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的果子成熟了,你隨手摘一個(gè),放到嘴里會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的`果子格外甜。在冬天,雙湖公園會(huì)成為人們舉家一起玩耍拍照留念的地方。春節(jié)的時(shí)候許多從外地回家的人們都是一起來(lái)這個(gè)觀賞拍照,因?yàn)樗麄円呀?jīng)把這里當(dāng)成了建湖標(biāo)志性的地方,無(wú)論走到哪里只要拿出雙湖公園的留念照,就會(huì)安慰自己這顆思鄉(xiāng)的心。
我愛我的家鄉(xiāng),留念這一片土地,包括早晨的霞光、傍晚的夕陽(yáng),更愛家鄉(xiāng)勤勞的人們。
四年級(jí)的作文300字 篇3
太陽(yáng)公公上班了,愛睡懶覺(jué)的小明還賴在床上不起來(lái)。太陽(yáng)公公看見了,心里很不舒服,想:小懶蟲,看我怎么讓你快點(diǎn)起床上學(xué)。說(shuō)著就揮動(dòng)了自己手中的魔法棒。
魔法棒可真神奇呀,就那么輕輕一揮,整個(gè)世界立刻熱鬧起來(lái)了。馬路上出現(xiàn)了各種各樣的車,“滴滴”是小轎車的聲音,“嗚嗚嗚”這是警車的聲音,“滴滴叭叭”是公交車的聲音……各種各樣的車聲變成一首美妙的交響曲。漸漸地小明睜開了朦朧的雙眼,迷迷糊糊的起床了。這時(shí)他又聽見了熟悉的“噠噠噠”的腳步聲,不用看就知道這一定是媽媽的`腳步聲,媽媽又在忙碌地為他做早飯呢。吃過(guò)早飯,小明就去上學(xué)了。上學(xué)的路上經(jīng)過(guò)農(nóng)林路菜市場(chǎng),站在外面就聽見各種各樣的吆喝聲“有紅又大的西紅柿,新鮮的青菜,快來(lái)買呀快來(lái)買……”,各種吆喝聲十分響亮。
正是這熱鬧的車流聲、腳步聲、吆喝聲匯成了一首特別的晨曲,告訴小明新的一天又開始了,也告訴小明要好好學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
學(xué)校里上了《爬山虎的腳》這一課,我發(fā)現(xiàn),在我們的小區(qū)里,也爬著爬山虎。
爬山虎不如它的名字那樣威武,它沒(méi)有牢固的根,它的莖和枝干差不多粗細(xì)。但是,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,無(wú)數(shù)只腳攀住墻壁,在你沒(méi)有注意的時(shí)候,又邁出了一步,努力向上攀登。
爬山虎沒(méi)有牡丹那樣華貴,沒(méi)有玫瑰那樣艷麗。也許你要說(shuō)它不美,但它卻給人以力量,促使人們努力奮進(jìn),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,正想偷懶時(shí),一想到爬山虎那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和意志,就感到慚愧,這時(shí),我就會(huì)立即振作起來(lái),鼓起勇氣來(lái)戰(zhàn)勝困難。
爬山虎的.葉子是三片小葉子組成的,正面是深綠的,反面是淡綠的,看起來(lái)像梧桐樹的葉子,在墻上鋪的很均勻。沒(méi)有重疊的,也沒(méi)有空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。
爬山虎的精神,實(shí)在是令人敬佩的。你看它,不管刮風(fēng)下雨,墻面多滑,它總是一步一步向上長(zhǎng),直到墻頂,俯瞰大地,它生長(zhǎng)速度較慢,不如春筍,可是,過(guò)不了幾天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),它又長(zhǎng)高了。
在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)爬山虎的精神,不能碰到一點(diǎn)困難就放棄。
四年級(jí)的作文300字 篇5
每天,老媽都有干不完的家務(wù)活,他要做的事情太多了!她要給衣服洗澡、給我做飯、給家具、地面洗臉,還要給我當(dāng)家教,她太累了!今天我要幫老媽做些事情,讓老媽歇一歇!
首先,我想到我可以幫老媽給碗筷洗澡,說(shuō)干就干!我戴上圍裙來(lái)到廚房,開始刷碗!我一邊哼著小曲兒,一邊拿起碗筷洗了起來(lái)。突然,手一滑,一個(gè)盤子立刻象魚一樣滑落下來(lái),差點(diǎn)粉身碎骨!幸好它落到了水里,是水的浮力救了它的命!
老媽怕我打碎盤子,所以叫我去拖地。我唱起了“左三圈,右三圈”的歌,“左拖拖、右拖拖,上上下下放個(gè)臭屁,我拖我拖,拖拖拖拖……”拖著拖著,我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。我撿起蝸牛放在了花壇里。然后我繼續(xù)拖地,好累呀,終于拖完了,可是我發(fā)現(xiàn)地面像個(gè)花貓的臉兒,怎么還是臟兮兮的`呢?
通過(guò)幫老媽做家務(wù),我懂得了家務(wù)活也很不好干,很累人,老媽平時(shí)一定很累!今后,我還要多幫老媽干活,減輕老媽的負(fù)擔(dān)!
四年級(jí)的作文300字 篇6
大眼睛;有著不算高,也不算塌的鼻子;不算大的嘴巴;不高,勝在身材還算纖瘦。整體的外在條件來(lái)看不算出眾,還好馬馬虎虎也算秀氣耐看!相比與外在,我覺(jué)得內(nèi)外更有魅力!有句話不是說(shuō)嗎?好看的外表千篇一律,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。我想要成為一個(gè)有趣的人,想要用我內(nèi)在的正能量去感染到更多的人。
我的愛好很廣泛,但是我最喜歡的是旅游,看不同種類的書籍,寫些好玩的事情。因?yàn)槁糜尾坏梢宰屛铱吹讲煌拿谰,吃到很多不同美食,還可以讓我了解到不同的地方文化。看書可以讓我靜心,又可以得到很多的知識(shí)。寫作可以讓我記錄許多有趣,美好或者有意義的事情,同時(shí)也可以通過(guò)記錄讓我可以積累經(jīng)驗(yàn)讓我成長(zhǎng)。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,我相信自己也是獨(dú)一無(wú)二的,做一個(gè)善良,純真,真實(shí)且有思考能力的'人。我就是我,不是很出色的我,不是很聰明的我,但也是愛學(xué)習(xí)的我,能不斷成長(zhǎng)的我,不同樣子的我就是特別的我。
四年級(jí)的作文300字 篇7
每個(gè)人都有自己的母校,在那里學(xué)會(huì)知識(shí),懂得做人的道理。學(xué)校,也許很美,也許讓你受到了很多啟發(fā)。不管怎樣,你都在那里度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。我的學(xué)校很漂亮,今天,我?guī)銈円黄鹑タ匆豢窗伞?/p>
走進(jìn)大門,映入眼簾的是一棵巨大的榕樹。這棵榕樹已有98歲,是一棵參天古木。它四季長(zhǎng)青,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,就算是臺(tái)風(fēng)也不能讓它倒下。它站在學(xué)校的大門口,仿佛是一位英勇的戰(zhàn)士,在保護(hù)我們的學(xué)校。
“人之初,性本善……”咦?是誰(shuí)在說(shuō)話?哦,原來(lái)是從教室里傳出的學(xué)生們瑯瑯的讀書聲。順著大榕樹往里走,就來(lái)到了教學(xué)樓!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這14個(gè)大字醒目的掛在墻上,時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)要認(rèn)真。
走出教學(xué)樓,就來(lái)到大操場(chǎng),操場(chǎng)兩邊種滿了芒果樹。微風(fēng)輕輕一吹,芒果樹就掀起一大片波浪,染綠了操場(chǎng),也印在了我們的'心里。每到下課,操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們一窩蜂地從教室里跑出來(lái),涌向操場(chǎng)。每個(gè)人臉上都掛著笑臉,玩得不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)最美的時(shí)候是傍晚。每到這個(gè)時(shí)候,操場(chǎng)沐浴在落日的余暉下,金光燦燦的,美極了。
這就是我的校園,一個(gè)美麗又充滿歡樂(lè)的校園。
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