四年級(jí)的作文(常用9篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我的名字的取法和大家都不一樣，是我還在媽媽肚子里的時(shí)候就取好了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，給我取名字的時(shí)候，爺爺、奶奶、外公、外婆都來(lái)了。爺爺給我去了一個(gè)叫“周炎光”的名字，結(jié)果爸爸說(shuō)：“就叫周游吧！希望他能多出去走走，去周游世界�！敝苡芜@個(gè)名字既好聽(tīng)又好記，于是大家都十分贊成。
上學(xué)的時(shí)候，考試對(duì)我最有利，我的名字簡(jiǎn)單又好寫(xiě)，節(jié)約了不少時(shí)間呢！有一次，我作業(yè)忘記沒(méi)寫(xiě)名字，媽媽就說(shuō)：“你的這些作業(yè)都需要主人簽名的呀！”我以為媽媽是在開(kāi)玩笑，就問(wèn)：“為什么要說(shuō)'簽名'��？”她回答：“因?yàn)槟銓?xiě)字龍飛鳳舞的�！蔽曳瘩g道：“寫(xiě)得好不就行了！”
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。爸爸媽媽希望我去周游四海，去外面的世界學(xué)習(xí)新的'知識(shí)。還有，“游”字還有力爭(zhēng)上游，游藝的意思。我也很會(huì)玩，我最喜歡的就是游泳。媽媽常說(shuō)我玩的盡興，學(xué)得認(rèn)真。一句話，就是他們希望我知道自己的渺小，多看看外面的世界，讓自己變的更充實(shí)！
我愛(ài)我的名字！
四年級(jí)的作文 篇2
教室的墻角有一只小小的黃蜂，正在使勁往上爬。它的身體小小的，背上橢圓形的翅膀，身上黃黑相間的條紋非常顯眼。它的前腿爬上光滑的墻面，可不幸的是，后腿蹬在了同樣光滑如鏡的瓷磚地面，像溜冰一樣，霎時(shí)就滑得四腳朝天躺在地上。六條小細(xì)腿在空中亂蹬，經(jīng)歷了千變?nèi)f化的掙扎，終于又翻了過(guò)來(lái)�？伤婚L(zhǎng)記性，又繼續(xù)往上爬。結(jié)局當(dāng)然還是慘敗告終。
重復(fù)了一次又一次的摔跤之后，小黃蜂終于吸取教訓(xùn)，放棄了計(jì)劃A，開(kāi)始執(zhí)行計(jì)劃B。它舒展開(kāi)翅膀，使勁拍打，往上沖了大約十厘米，接著又往前飛，用力過(guò)猛，沒(méi)剎住車，一頭撞在墻上，彈了一下，重重地摔到地上，形成了一個(gè)完美的拋物線。那小小的慘慘的黃蜂啊，又一次四腳朝天躺在了地上。可是，它還是不死心，馬上又開(kāi)始了下一輪嘗試。爬了又爬，摔了又摔，飛了又飛，撞了又撞，在忍耐了數(shù)十次痛苦的失敗之后，這只屢敗屢戰(zhàn)的小黃蜂終于成功地爬上了窗臺(tái)，消失在我的視線里。我不禁有點(diǎn)心疼，可愛(ài)的小黃蜂，這是它的第一次飛行嗎？摔了這么多次，它不疼嗎？
我忽然覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，剛才我還在暗暗嘲笑它腦子轉(zhuǎn)不過(guò)彎，現(xiàn)在想想，雖然我們有豐富的.知識(shí)和智慧的大腦，但這只可愛(ài)的小黃蜂所展示出來(lái)堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的。
四年級(jí)的作文 篇3
我從小到大去過(guò)許多的景點(diǎn)，可是這么多的地方，也不能使我有什么特別的感覺(jué)，因?yàn)槲业男脑缫驯荒鞘煜ざ知?dú)一無(wú)二的園子給占據(jù)了。
我那個(gè)漂亮的樂(lè)園其實(shí)是外婆家的`小菜園子。
拉開(kāi)園子的木柵欄，低頭望去，一片片綠油油的香蔥呈現(xiàn)在你眼前。拔一株在手心碾碎，嗅一嗅，便會(huì)滿鼻清香。
向前走，眼前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)吊在空中的黃瓜。抬頭看，就可以看見(jiàn)那縱橫交錯(cuò)的瓜藤和瓜葉。隨手摘一個(gè)黃瓜，用手擦一擦，便可以入口，新鮮的黃瓜有一種大自然的清香，還略帶甜味。
菜園的盡頭是一片竹林，別以為這些竹子十分普通，我小聲地告訴你：“它們會(huì)‘變臉’�！�
春天，竹林還是淡綠色的，竹上棲息的鳥(niǎo)兒，不時(shí)叫兩聲，使靜寂的竹林又多了一絲生機(jī)。
夏天，天氣十分悶熱，竹子也忍受不了這烤香腸似的溫度，臉憋得墨綠墨綠的。
秋天，竹子們“老了”變成了發(fā)黑的綠色。
冬天，竹子的“臉上”蓋了一層層白羽毛�？�，冬天的竹子又長(zhǎng)出“胡子”了。
四季輪回，黃瓜棚和“變臉竹”會(huì)一直烙在我心里，陪我走過(guò)萬(wàn)千景色，最美還是那熟悉的樂(lè)園！
四年級(jí)的作文 篇4
星期六是姥爺?shù)纳眨覀円患叶己芨吲d。那天，我心情特好，把白涼鞋擦的特白，穿上最漂亮的裙子，還為自己梳了一個(gè)特漂亮的發(fā)型。
臨近中午，爸爸訂好了飯店，我和媽媽準(zhǔn)備去訂蛋糕。這時(shí)，三舅打來(lái)電話說(shuō)，他們已經(jīng)訂好了蛋糕，不讓我們?nèi)チ恕?1點(diǎn)的時(shí)候，舅舅、舅媽、哥哥、妹妹們，都聚在我們家。大家?guī)系案�、飲料和酒，哥哥扶著穿戴一新的姥爺，高高興興出發(fā)去飯店。
到了飯店，單間挺大，我們讓姥爺入了上座，姥爺樂(lè)呵呵的坐下。我們一入座，房間就顯得不太大了，因?yàn)槲覀兪莻�(gè)大家庭嘛！蛋糕端上了，我們給姥爺戴上生日帽，點(diǎn)上燃蠟燭，我們唱起生日歌可是，那朵蓮花狀的蠟燭就是不開(kāi)放，也不唱歌。我們很奇怪，大家就一起吹了好幾下，蠟燭就是不滅。最后，還是姥爺吹了一下，只輕輕吹了一下，蠟燭滅了。我想：“可能蠟燭也認(rèn)主人，過(guò)生日的是爺，壽星吹一下就滅了，真奇妙！
開(kāi)吃了，我們分吃著蛋糕，正在這時(shí)，不知什么東西突然唱起歌來(lái)，著實(shí)把我們嚇了一跳，一起扭頭朝著唱歌的.方向看。噢！原來(lái)是它。是那朵剛才怎么也不肯開(kāi)唱的蓮花。可能是蛋糕的香味熏醒了它，也可能是我們快樂(lè)的氣氛吵醒了它。它忽然想起了它的職責(zé)，不僅開(kāi)的大大的，還急忙唱起了生日快樂(lè)歌。我們哈哈大笑。這時(shí)，妹妹跑過(guò)去指著蠟燭說(shuō)：”剛才叫你唱，你偏不唱，現(xiàn)在我們吃飯了，你偏要唱，就不給你吃，饞貓�！拔覀冇质且� 陣大笑，姥爺更是笑的滿面紅光。
佳肴不斷地端上，我們吃著菜，喝著湯，舅舅們喝酒，我們喝飲料，大家說(shuō)著、笑著……舅媽們不斷地給姥爺夾菜，盛湯，還為姥爺盛了長(zhǎng)壽面，我們一起祝姥爺健康長(zhǎng)壽。姥爺臉上一直掛著幸福的笑容。我堅(jiān)信，這笑容是永久的幸福。
四年級(jí)的作文 篇5
今天，陽(yáng)光燦爛，我像往常一樣高高興興背著書(shū)包和好朋友小紅一起來(lái)到學(xué)校。
咦？校門口怎么站著兩個(gè)機(jī)器人？”“呀！我忘了告訴你了，從今天開(kāi)始，每天早上是兩個(gè)機(jī)器人迎接我們上學(xué)，我們只要在他們前面站一下就能進(jìn)入學(xué)校。如果有的同學(xué)忘記帶當(dāng)天要用的學(xué)習(xí)用品了，機(jī)器人就會(huì)把信息及時(shí)發(fā)到父母的高智能顯示卡上，提醒他們馬上送來(lái)�！焙伲娣奖�！
繞過(guò)噴泉，我們興致勃勃地來(lái)到了教學(xué)樓前。哇！這些教學(xué)樓都變成白色了，有的像一朵飄動(dòng)的白云，有的像一匹飛奔的白馬，還有的像一只蹦蹦跳跳的小白兔，真是千姿百態(tài)。什么東西散發(fā)出耀眼的光芒？我定睛一看，每幢教學(xué)樓的頂端放著一顆珍珠。小紅看我一臉納悶，指著那顆珍珠說(shuō)：“你可別小看它，它既能觀測(cè)到天氣的變化，又能觀賞到美麗的星空，還能檢測(cè)教學(xué)樓里的`電器是否正常�！蓖�，多神奇呀！
小紅拉著我的手神秘兮兮地來(lái)到教室，滔滔不絕地介紹起來(lái)。她指著講臺(tái)說(shuō)：“講臺(tái)是一臺(tái)高科技電腦，如果老師要檢查誰(shuí)的作業(yè)，只要輕輕點(diǎn)一下他的名字，作業(yè)就會(huì)迅速地跳出來(lái)。如果誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)，電腦會(huì)及時(shí)向老師報(bào)告�！彼D了頓，接著說(shuō)：“和講臺(tái)相比，課桌看起來(lái)很不起眼，但具有特殊功能。如果你上課睡懶覺(jué)，它就會(huì)無(wú)聲震動(dòng)，直到趕跑瞌睡蟲(chóng)為止。如果你寫(xiě)字姿勢(shì)不端正，它伸出兩個(gè)帶子幫你挺直身體。如果你上課開(kāi)小差，它也會(huì)提醒你。如果你不改正，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)。如果還沒(méi)改正，它就會(huì)自動(dòng)移開(kāi)，讓你站著聽(tīng)講，并保證下次決不再犯�！碧豢伤甲h了！
離開(kāi)教室，我們迫不及待地來(lái)到畫(huà)室。噓，高年級(jí)的同學(xué)們正在畫(huà)水彩畫(huà)，畫(huà)得可認(rèn)真了，可別打擾他們了。哎呀，有個(gè)同學(xué)畫(huà)錯(cuò)了！我忍不住喊出聲來(lái)�！皠e急，橡皮大顯身手啦！”果然如此，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)不慌不忙地拿出橡皮，輕輕一擦，水彩筆的痕跡消失得無(wú)影無(wú)蹤了�！霸趺从泄伤南阄叮俊蔽宜奶帍埻�。小紅笑著說(shuō)：“別找了，是橡皮發(fā)出來(lái)的。注意到上面三個(gè)不同顏色的按鈕了嗎？只要按綠色鍵，它就散發(fā)出淡淡的清香，可以擦掉圓珠筆、水筆寫(xiě)的字。按紅色鍵，不僅散發(fā)出甜甜的水果香味，還能擦掉水彩筆寫(xiě)的字。按白色鍵，恢復(fù)正常。”哦，原來(lái)如此！
“小懶豬，快起床了！再不起床，上學(xué)就遲到啦！……”我很不情愿地睜開(kāi)眼睛，��？原來(lái)我剛才在做夢(mèng)，期待著美夢(mèng)成真的那一天！
四年級(jí)的作文 篇6
時(shí)常，我們做大人的，會(huì)認(rèn)為自己那么辛苦地在外奔波、勞累，與朋友喝酒、應(yīng)酬，甚至是夜不歸宿，是為了賺更多的錢，結(jié)識(shí)更多的人，鋪更多的路。而賺錢的目的，也是為了家，為了孩子�？勺罱K，當(dāng)我們的錢越來(lái)越多，路子越來(lái)越廣時(shí)，孩子與我們卻越來(lái)越疏遠(yuǎn)，夫妻之間也形同陌路，最后甚至是妻離子散，這與我們最初奮斗的目標(biāo)是否已經(jīng)完全背道而馳?
一個(gè)家庭的幸福，是需要用愛(ài)心去經(jīng)營(yíng)的，需要我們彼此的珍惜，共同的努力和付出，孝養(yǎng)父母、教育子女是我們的本分。當(dāng)我們?cè)诮?jīng)營(yíng)家庭的時(shí)候，不自覺(jué)地就追逐起個(gè)人的喜好、舒適的生活、虛妄的名利，忘失了身上的責(zé)任，此時(shí)，我們的心真的.感到踏實(shí)了嗎?
我們給了孩子生命，將他帶到這個(gè)世界上，他一輩子的幸福，就系在我們的手中，當(dāng)孩子一生毀了的時(shí)候，我們的人生還有什么意義可言?
而當(dāng)夫妻之間不能彼此扶持、相互諒解、忍讓，更有甚者，在孩子面前大吵大鬧，大打出手，鬧到離婚，我們可曾想過(guò)，在我們發(fā)脾氣的時(shí)候，孩子看在眼里，傷在心里?隨著他們年齡的增長(zhǎng)，他們所受的創(chuàng)傷會(huì)越來(lái)越深,有些還會(huì)變得冷漠、麻木，甚至厭世，而引發(fā)多少悲劇!
回過(guò)頭來(lái)吧，扛起家庭的重?fù)?dān)，去關(guān)懷孩子的成長(zhǎng)，教他們做人的道理，讓他們也懂得人生的價(jià)值與意義。當(dāng)我們看著他們一天天地成長(zhǎng)，變得孝順,知書(shū)達(dá)理，與人為善，成為家庭和社會(huì)的棟梁，此時(shí)，我們心里會(huì)感到真正的安慰與幸福，因?yàn)槲覀兊拿魈煲炎兊迷絹?lái)越美好，一代比一代更加優(yōu)秀。
「至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)，至要莫如教子�！购⒆邮俏覀兩难永m(xù)，是我們的明天，是祖國(guó)的未來(lái)，當(dāng)我們漠視明天而荒廢今天，我們的將來(lái)要走向哪兒?我們的下半輩子，又會(huì)在什么樣的日子里度過(guò)?難道要等我們垂垂老矣的時(shí)候，守著空寂的房子，再來(lái)懊悔嗎?
家和萬(wàn)事興，給自己明天的希望，給孩子一個(gè)溫暖的家
四年級(jí)的作文 篇7
法院：大自然法院
法官：地球
原告：森林。森林的呼吸微弱，已經(jīng)從一個(gè)膘肥體壯的大胖子變成了一個(gè)骨瘦如柴的病人，還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。神色黯然無(wú)光，面容憔悴、枯黃色。閃閃發(fā)光的禿頭格外顯眼。
被告：某紙業(yè)制造公司的王總。
王總的頭發(fā)梳得一絲不茍，穿著一身筆挺的西裝，又黑又亮的皮鞋被擦得一塵不染。在法院上若無(wú)其事地抽著雪茄，還翹著二郎腿，一副胸有成竹、趾高氣揚(yáng)、不可一世的樣子。
庭審正式開(kāi)始，１號(hào)證人小鳥(niǎo)上庭。
我本來(lái)生活在一個(gè)幸福美滿的大家庭里，無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活著。可是有一天，人類闖進(jìn)了森林，占領(lǐng)了森林。人類開(kāi)始大量地濫砍伐。短短的幾年，原來(lái)茂密的森林就變成了一塊水土流失的荒地。人類貪婪的欲望，讓我無(wú)家可歸，我的朋友離開(kāi)的離開(kāi)，死亡的死亡。我原來(lái)有一妻一兒，她們是被活活地餓死的，我當(dāng)時(shí)面臨死亡，以為快不行了，是妻子把自己的肉撕下來(lái)給我吃，我才能活到現(xiàn)在。你們這可惡的人類，我今天要為我的妻兒報(bào)仇。小鳥(niǎo)抹了抹眼淚，向王總沖了過(guò)去，保安立即控制住了小鳥(niǎo)。
法官問(wèn)被告：“被告王總你可承認(rèn)你所犯下的過(guò)錯(cuò)�！�
王總眼圈已經(jīng)變紅了，但他還是理直氣壯，不肯承認(rèn)。
法官宣布請(qǐng)二號(hào)證人白紙上庭。
我原來(lái)是一棵百年的大樹(shù)，樹(shù)桿挺直，樹(shù)冠龐大，四季常青，為森林里的小樹(shù)，小動(dòng)物遮風(fēng)擋雨。人類二話不說(shuō)，走過(guò)來(lái)就把我的.上半身給砍走了，然后送到紙工制造公司，第一步把我的皮剝了，第二步用水浸泡，第三步把我制成了樹(shù)槳，最后曬干。我就變成了今天這副模樣，身體四分五裂。唉！可恥的人類你們終會(huì)受到報(bào)應(yīng)，水土流失，土地沙漠化，龍卷風(fēng)．．．．．．
旁聽(tīng)席：被告者家屬、大象、老虎、獅子、花朵．．．．．．紛紛感同深受，留下了同情的眼淚。老虎、獅子大聲咆哮著，花朵哭訴著......
原告律師總結(jié)陳詞，大自然的一切都是平等的，人類沒(méi)有什么特權(quán)可以破壞環(huán)境，人類是可恥的。
法官問(wèn)被告，王總你現(xiàn)在承認(rèn)你所犯下的錯(cuò)誤了嗎？王總羞愧地低下了頭。
判決結(jié)果：１、罰款一千億２、無(wú)期徒刑３、沒(méi)收房屋。
四年級(jí)的作文 篇8
我家門前有一條河，她有個(gè)樸實(shí)的名字：長(zhǎng)河
春天的時(shí)候，長(zhǎng)河兩旁垂柳依依，一朵朵桃花迎風(fēng)盛開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去非常美麗。可是，當(dāng)你靠近她的時(shí)候，就會(huì)失望的發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)河的水污濁不堪，有風(fēng)的時(shí)候還 會(huì)散發(fā)出一陣陣刺鼻的惡臭。
我每天上學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)河。每當(dāng)看見(jiàn)黑黑的河水，聞著刺鼻的臭味，我都會(huì)想：“為什么河水不是清澈透明的呢？為什么河水會(huì)變臭呢？河里不是應(yīng)該有魚(yú)、有蝦、有青蛙的嗎？”
終于有一天，我忍不住問(wèn)了爸爸這個(gè)問(wèn)題。爸爸告訴我，河水變臭的'原因很多，最主要的原因，是生活污水和工業(yè)廢水未經(jīng)過(guò)處理就直接排入河道，導(dǎo)致河水被污染，久而久之就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
“可是，為什么河水被污染后就會(huì)發(fā)黑發(fā)臭呢？”帶著這個(gè)疑問(wèn)，爸爸和我一起去查閱了資料。原來(lái)，污水里含有大量的有機(jī)物質(zhì)，微生物很喜歡這種食物。于是，微生物大量繁殖，消耗掉了水中的氧氣，那些需要氧氣的生物就慢慢地死亡了。在無(wú)氧環(huán)境下，這些有機(jī)物質(zhì)分解產(chǎn)生大量的沼氣、氨氣、以及硫化氫等氣體。這些氣體可都是很臭的哦，爸爸說(shuō)我們放的屁里面就有這些氣體呢！
“有沒(méi)有什么辦法可以讓河水變回去呢？”剛剛搞清楚上面的問(wèn)題，我又迫不及待的問(wèn)。爸爸摸了摸我的頭，忍不住哈哈大笑：“看來(lái)，你是要打破砂鍋問(wèn)到底呀！”我們父子倆又查呀找呀，終于有了一點(diǎn)眉目：首先，污水不能直接排入河道，它們必須先經(jīng)過(guò)處理；其次，還 要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾。
知道了這些辦法，我興奮的對(duì)爸爸說(shuō)：“這就好辦了！我長(zhǎng)大了要做污水治理的專家，要把所有的河水都變得清澈透明！”爸爸看著我興奮的樣子，贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，爸爸支持你。不過(guò)，污水治理可不是一件容易的事，你只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，才能為夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不過(guò)呢，有些事情我們現(xiàn)在就可以做，想想看？”我歪著腦袋想了想，很肯定的對(duì)爸爸說(shuō)：“我們可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，還 要告訴身邊的人，讓他們和我們一起這么做�！�
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)長(zhǎng)河的水變得清澈見(jiàn)底，里面有魚(yú)、有蝦、有青蛙……
四年級(jí)的作文 篇9
位于鼓樓區(qū)漢口路的一座美麗的校園，有著美麗的景色、令人敬仰的老師、活潑開(kāi)朗的學(xué)生，這就是我的學(xué)校漢口路小學(xué)。
一走進(jìn)校門，你就會(huì)看到墻上掛著名人名句，櫥窗中放著許多“回憶”：我們?nèi)ゴㄌ锱Ｄ虉?chǎng)放風(fēng)箏、航模比賽我們獲獎(jiǎng)了、一、二年級(jí)的弟弟妹妹們做的`中國(guó)結(jié)、三、四年級(jí)同學(xué)們做的陶泥、中高年級(jí)同學(xué)組織的雛鷹假日小隊(duì)……我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被記錄在里面。地上有著用瓷磚鋪上的地，上面還有許多詩(shī)句，每次老師穿著高跟鞋或有的同學(xué)拉桿書(shū)包的“咯楞咯楞”聲，都顯得那個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)��！再往前走一點(diǎn)，是新蓋的樓，那里是美術(shù)室、大隊(duì)部、校長(zhǎng)室……
學(xué)校的花草樹(shù)木也不少，各個(gè)季節(jié)各個(gè)時(shí)候都有不同的花兒……春天，桃花、杏花都開(kāi)了，她們競(jìng)相開(kāi)放，誰(shuí)也不讓誰(shuí)；夏天，白的、紅的、黃的都有，可愛(ài)漂亮；秋天，淡黃色的桂花小巧玲瓏，就像一個(gè)害羞的少女；冬天的花也不少，花兒和白雪映襯著，又是別有一番美景。不過(guò)無(wú)論那個(gè)季節(jié)，校園中總是彌漫著撲鼻的香氣。
聞到這個(gè)香氣，教學(xué)區(qū)那朗朗的讀書(shū)聲更響亮了。看到那老師教育我們付出辛勤的汗水，看到同學(xué)可愛(ài)的身影，還有看到那闊大的操場(chǎng)，你們是不是也喜歡上我的校園了？
漢口路小學(xué)是我美麗的家，我愛(ài)這個(gè)家！它雖然沒(méi)有瑯琊路、拉薩路小學(xué)那么好，但在我心中它永遠(yuǎn)是最美麗的！
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