四年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
“這里是哪里呀？”我一直在問這個(gè)問題，我很害怕，但也有點(diǎn)興奮，我好驚訝！
我看著一輛輛好像汽車的東西慢吞吞的走在路上，形態(tài)各異，樣子可愛極了，十分惹人喜愛。我低頭思索著，突然不知道撞到了什么，我輕輕的摸著額頭，看到了面前的一個(gè)東西，哦，是它把我一撞么？它是那么小巧，也很精致，全身都是紅色的，它的兩只大眼睛就像汽車的`大燈，在好奇地打量著我，兩只小手在車頭兩邊向下垂著。
我便問它：“你好，你是誰(shuí)呀？請(qǐng)問這是哪里呀？”“你好，我叫奔奔，這里是汽車王國(guó)呀！”接著，我們便愉快地交談起來。我問奔奔：“既然是汽車王國(guó)，為什么空氣會(huì)這么好呀？”奔奔驕傲地說：“因?yàn)槲覀兪怯眯滦湍茉醋鳛槠嚾剂系�，我們排放的尾氣是�?duì)大自然沒有污染的！”“要是在我們那兒天空都是像你們這兒蔚藍(lán)，空氣都是這樣新鮮，該有多好呀！”奔奔說：“那你就不要回去了，就留在我們這兒吧......”
叮叮......鬧鐘響了，哦，原來我是在做夢(mèng)呀！
四年級(jí)的作文 篇2
窗外，寒風(fēng)呼嘯。走廊上，行人瑟瑟發(fā)一抖，面色蒼白。冬天就這樣來了，以原先蹦蹦跳跳的人，茂盛的草木為肆虐對(duì)象。特別是在初陽(yáng)升起的清晨，更甚如此。我自也不例外，但在這樣的寒風(fēng)中，我心中卻有一抹春一色那就是初二二班。
每當(dāng)別人還 徘徊在外面的寒風(fēng)中時(shí)，我們總會(huì)踏進(jìn)一個(gè)屬于我們的教室，那個(gè)由我們大家組成的'班集體。一進(jìn)教室門，便感覺到一股溫暖，是的，教室為我們抵御了外面的寒風(fēng)，把我們一班43個(gè)人都緊緊拴在一起。沒有人會(huì)嫌棄誰(shuí)，我們都是一家人。來自同學(xué)們的一溫一暖也時(shí)刻洋溢在我的心懷。像“龍貓”，他每天都會(huì)幫助同學(xué)們下樓接一杯熱水。然后笑著放到你的桌上，我們接過水也回予他禮貌的微笑，當(dāng)然更多是感謝。外面寒風(fēng)呼嘯，但似乎也全然不關(guān)我們的事，我們只是拿著熱水暖暖手，說說話，每天都過得無比開心。
還有我們的老師，我們也總愛和他們開玩笑，但他們也不放在心上，與我們就像朋友一樣。也是這笑，溫暖了我們不喜言語(yǔ)的寒冬。更是貼心的室友，教會(huì)了我一些日常注意事項(xiàng)。我在他們的引領(lǐng)下日漸成長(zhǎng)，就猶如一株小草找到了一個(gè)避風(fēng)港，是春般的氣息溫暖了它。不敢想象，倘若我并沒有來到這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，沒有結(jié)識(shí)這群活力四射的同學(xué)，沒有遇到這些善解人意的老師，我會(huì)是什么樣�？赡苁巧硖幱诹硪粋�(gè)新的環(huán)境，可能會(huì)遇到更多的學(xué)霸來交流，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，但，那時(shí)候我就成為了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器了啊。因?yàn)槲也幌矚g主動(dòng)和別人說話，也不會(huì)花很多時(shí)間在人際交往中。也許，我會(huì)成為一個(gè)比現(xiàn)在更優(yōu)秀的我，卻也可能不會(huì)感受到我現(xiàn)在感受到的這份快樂。那又有什么意義呢？
室外寒風(fēng)砭骨，我心卻還 停滯在和風(fēng)送暖的初春。只因有你們，填補(bǔ)了我內(nèi)心寒冷的空白。
我問佛，為什么每次下雪都是我不在意的夜晚，佛說：不經(jīng)意的時(shí)候，人們總會(huì)錯(cuò)過真正的美麗。而這一次，我不會(huì)錯(cuò)過你們。――后記
四年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的是鋼琴家、音樂家、廚師、科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、企業(yè)家，有的則是工程師、醫(yī)生、護(hù)士、消防員、警察……而我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的主持人！
每當(dāng)我打開電視，看到電視里主持人那秀麗端莊的身影、妙語(yǔ)連珠的口才總讓我向往不已。于是，我便夢(mèng)想能有一天，能和電視里的主持人一樣，站在舞臺(tái)上或主播臺(tái)上主持節(jié)目。說起我對(duì)當(dāng)主持人的興趣，應(yīng)該是在我讀幼兒園的時(shí)候開始的，媽媽給我報(bào)了主持人的興趣班，從那時(shí)起，我就喜歡上了主持。媽媽說，主持人基本的要求就是口齒清晰，為鍛煉我的口齒清晰度，媽媽要求我每天必須讀一篇報(bào)紙上的報(bào)道，一來可以鍛煉口齒，二來還可以了解當(dāng)天的時(shí)事新聞，真是一舉兩得。功夫不負(fù)有心人，在日積月累的朗讀訓(xùn)練下，我的口齒清晰度提高了很多。從主持一次次的班會(huì)、比賽，到后來主持畢業(yè)典禮，不但讓我的自信心滿滿而且讓我對(duì)當(dāng)主持人的興趣日益濃烈。
通過在幼兒園學(xué)習(xí)主持人興趣班三年里已經(jīng)基本掌握了怎樣成為一名小主持人。而想要成為一名優(yōu)秀的主持人，必須要有敏銳的思維、臨危不亂的.應(yīng)變能力、正確的判斷力、獨(dú)特的見解以及超強(qiáng)的記憶力。我知道我現(xiàn)在的所學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、多讀書看報(bào)，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我相信，在未來的某一天我一定會(huì)成為一名出色的主持人！?
四年級(jí)的作文 篇4
他，相貌平平，黝黑的臉上布滿了皺紋；他，工作平凡，平凡得甚至有些卑微。但是，他那美麗的心靈，是無人能比的。他是誰(shuí)呢？他就是一位收廢品的老人。
星期天，媽媽有事要出去。出門前，媽媽告訴我，陽(yáng)臺(tái)上有一些鞋盒，先檢查一下，再把舊鞋盒賣了。我一邊答應(yīng)著，一邊在心底高心。媽媽不在家，今天終于可以自由了！
媽媽一走之后，我打開電視機(jī)，整整看了一上午，早把賣舊鞋盒的事忘到九霄云外了。直到中午，我才想起。我毛毛躁躁的抱來鞋子，只有七八個(gè)盒子，很輕，于是，我叫住一位收廢品的老人，把鞋盒給賣了。
晚上，媽媽回來了，我仍沉浸在電視節(jié)目里。媽媽問我：“你有沒有看見我新買的高跟鞋？”我不耐煩的說：“沒看見！”“我記得我放在黑色盒子里，怎么不見了？”媽媽的一句話讓我倒抽了一口冷氣，我把黑色黑子鞋盒已經(jīng)賣了，怎么辦？怎么辦？
正在我不知所措的時(shí)候，一陣門鈴聲打破了當(dāng)時(shí)的緊張氣氛。我推開門一看，嚇了一跳，站在我面前的竟是那位收廢品的老人，他說：“小朋友，這高跟鞋是你的吧？”我見了拼命點(diǎn)頭。他笑了，說：“你以后可要仔細(xì)了，不要再發(fā)生這種事情了！”我說：“嗯，謝謝您，老爺爺，再見！”他笑得更燦爛了，轉(zhuǎn)身下樓。
此時(shí)，他那有些佝僂的背影變得十分的高大，他那質(zhì)樸的心靈顯得格外的美麗。他雖然是一位收廢品的'老人，但他那美麗的心靈是一般人沒有的。
看看捧在手里的鞋，再看看他的背影，我眼中浸滿了晶瑩的淚珠。
四年級(jí)的作文 篇5
我家有一只可愛的小貓，因?yàn)樗硎菫鹾诘�，十分光滑，在�?yáng)光的照耀下黑得發(fā)亮，我給它取名為“小黑”。小黑不務(wù)正業(yè)，既貪吃、又偷懶。叫它過來，它也是慢悠悠地，卻愛管閑事，沒事找事。
有一天，小黑正在花叢中和一只蝴蝶追著玩。忽然，看到鄰居家的`兩只狗在爭(zhēng)搶一塊骨頭，它撇開蝴蝶，躥到那倆只狗面前。它前腿伏地，弓起身子，撅起屁股，渾身的毛都豎起來了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩只狗“喵喵”直叫，似乎在好心地批評(píng)它們。兩只狗根本就不理會(huì)它，仍然滾打著，“汪汪”直叫。小黑還是沒放棄，它左右跳著，耐心地勸著架。倆只狗生氣了，瞪著小黑，發(fā)出低沉的“汪汪”聲。它們一步步向小黑靠近，小黑一見這場(chǎng)面，嚇得渾身發(fā)抖，轉(zhuǎn)身就跑，遍跑遍叫，直奔我而來。倆只狗窮追不舍，大黃狗一個(gè)猛撲咬住小黑的尾巴，疼得小黑“喵嗚、喵嗚”慘叫。我趕緊撿起一根竹竿，大黃狗見了，嚇得后退了幾步，小黑趕緊跑了過來，跳到我的膝蓋上。盡管這都是它愛管閑事惹的禍，但我又不忍心看它受傷，就把它們趕走了。也許打打鬧鬧是倆只狗的家常便飯，被小黑攪了興，盡管離開了，卻還是不時(shí)回頭沖小黑“汪汪”直叫，好像在說：“今天算你走運(yùn)！”
爸爸回來后，抱著小黑到醫(yī)院里包扎了一下，問我是怎么回事。我把前因后果說了一遍，爸爸笑了，點(diǎn)了一下小黑的鼻子說：“你呀，活該！誰(shuí)叫你正事不干偏愛管閑事呢？”
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