四年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
如果要說我最敬愛的人，那就要非“熊媽媽”——班主任熊老師莫屬了�！靶堋币粋�(gè)嚴(yán)肅的姓，讓我們尊敬著熊老師；“媽媽”一個(gè)讓人有歸屬感的詞語，使我們深深的愛著熊老師。在這個(gè)班級(jí)的大家庭里，是她維護(hù)著我們，保護(hù)著我們，下面我來介紹我們敬、愛的人。
（一）敬
“啦啦、啦、啦啦.....” 唉，我還以為是誰呢，原來是馮“歌唱家 ”可當(dāng)這美妙的歌聲被熊老師的“雷達(dá)”掃到后，馮“歌唱家”立刻見好就收——不唱了，當(dāng)大家都覺得他為時(shí)已晚了的時(shí)候，誰知熊老師根本不理。熊老師竟然能不理這樣的挑釁！她為了不打擾大家上課的紀(jì)律，對(duì)這樣的同學(xué)進(jìn)行冷處理，課后再解決，真是讓人敬佩敬佩呀！
（二）愛
“叮叮叮叮叮叮......”下課了，我和幾位同學(xué)湊到熊老師的跟前，跟熊老師講起了昨天放學(xué)發(fā)生的`趣事，和我們是怎么做的，熊老師一邊聽、一邊點(diǎn)頭微笑、一邊指點(diǎn)我們哪里做得好，哪里做得不好，這時(shí)候，感覺熊老師真的成為了我們的媽媽，這種感覺真好呀！
我尊敬我們的熊老師，我喜歡我們的“熊媽媽”！
四年級(jí)的作文 篇2
小時(shí)候，我家只有一輛電動(dòng)車，用來接送我上學(xué)很不方便。
記得那年冬天就要來臨時(shí)，爺爺想著下雪天要到了，用電動(dòng)車接送會(huì)讓孫子感到特別的寒冷，所以必須買一個(gè)帶蓬三輪車，于是爺爺花8000塊錢買了一輛帶駕駛室的電動(dòng)三輪車，我看到了非常高興。
一年一度的雪天不知不覺來到了人間。爺爺騎著嶄新的三輪車送我上學(xué)，就這樣，爺爺還怕我冷，不停地叮囑我：“浩然，你冷不冷，如果你冷就靠緊我。”我也不多說，只是將身體緊緊地依偎在爺爺身旁。
這時(shí)雪花仿佛對(duì)我說：“浩然，你的幸福都是爺爺用自己的辛勞和汗水換來的，所以你要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，不要辜負(fù)爺爺對(duì)你的愛，要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，考出好成績來回報(bào)爺爺�！�
到了學(xué)校的大門口，爺爺為了避免我被大雪打濕衣服，就給我一把傘而自己卻光著頭站在原地。我走了十來步，轉(zhuǎn)身看著爺爺孤獨(dú)的身影，大聲喊道：“爺爺快回家吧！別感冒了�！睜敔斝χ鴽_我擺了擺手，才緩緩轉(zhuǎn)身離開。等我再次回頭看時(shí)，爺爺和他的三輪車已經(jīng)消失在白茫茫的大雪中，留下的是爺爺深深的`愛。
因?yàn)樘焯旖铀臀疑舷聦W(xué)，爺爺積勞成疾，開始感冒發(fā)燒，所以只能由媽媽來送我，讓爺爺在家里養(yǎng)病，過了幾天，爺爺剛剛恢復(fù)健康，馬上想繼續(xù)送我上學(xué)。
爺爺，我知道您對(duì)我的愛就像這漫天的大雪一樣，永遠(yuǎn)也數(shù)不清楚！
四年級(jí)的作文 篇3
在我的家庭成員中，有兩位“美男子”，他們和他的一群“魚粉絲”們住在爸爸給他們精心準(zhǔn)備的“龍宮”里。一起來看看吧！
“美男子”是兩條小金魚，也是一對(duì)雙胞胎，我對(duì)他們寵愛有加，給他們?nèi)×撕芸岬拿郑狐S曉帥和黃曉酷。他們長得可美麗了！渾身上下是由紅色漸變到金黃色的，好像披了一件變色的紗衣，漂亮極了。兩只眼睛圓溜溜的，猶如兩顆黑寶石，鑲嵌在頭的兩側(cè)，兄弟倆長得幾乎一模一樣。
這對(duì)“黃氏兄弟”非�！皫洑狻�，因此擁有許多“魚粉絲”，連以前被我評(píng)為“破了吉尼斯世界美魚記錄“的.黃瀟也成了他倆的粉絲。不過最令魚兒們羨慕的是黃曉帥的尾巴。瞧！他如絲綢般柔軟的尾巴是橙色的，尾巴尖兒是銀白色的，曉帥一游起泳就會(huì)看見他那大尾巴一扇一扇的，好像是橙色與白色的波浪呢！
我的小魚除了帥，還很Gentleman。有一次，我把“水下龍宮”的燈打開了，頓時(shí)小魚們都開始活絡(luò)起來，我想逗逗他們玩玩，丟了一勺魚食給他們吃，好多魚都來搶了，可唯獨(dú)“黃氏兄弟”卻為了保持紳士風(fēng)度，仍舊悠閑地游著，一邊游還一邊舒展著自己的尾巴，真是有風(fēng)度的魚先生��！我不禁感嘆道。
怎樣！這就是我家的“美男子”，帥吧！酷吧！有風(fēng)度吧！
四年級(jí)的作文 篇4
每當(dāng)我看見這張獎(jiǎng)狀，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)起那次緊張的英語比賽。記得那次，我去參加英語比賽。在路上，我在車?yán)锖紒y想一些問題：比如說我能考第一嗎？我能順利的把演講進(jìn)行完嗎？等等一些問題。這時(shí)候車到了，媽媽看見
我還呆呆地坐在那兒，就對(duì)我說“你怎么還不走��？”這時(shí)我才緩過神來，趕緊下了車。我?guī)еo張的神情進(jìn)了考場耐心的坐在椅子上等待著，希望趕緊叫到我的名字，結(jié)束這場比賽。很快叫到我前面一個(gè)同學(xué)的名字，她演講的很長，和其它同學(xué)一樣，我現(xiàn)在開始擔(dān)心我得不了第一名了。這時(shí)，叫到了我的名字，我很不情愿的走上臺(tái)，開始演講。在回家的路上，我覺得我肯定得不了獎(jiǎng)了。沒想到，第二天有人給我打電話，告訴我，我得獎(jiǎng)了，我驚訝的眼睛瞪的圓圓的，嘴巴張的大大的.，“啊”的大叫一聲，連電話都掉了！每當(dāng)我看到
這張獎(jiǎng)狀，我總會(huì)想起這次難忘的英語比賽。
四年級(jí)的作文 篇5
在星期天上午，我和媽媽去旺正商城做了一個(gè)陶做的煙灰缸，雖然這只簡單的煙灰缸不如在外邊賣的煙灰缸那么精美，可它讓我知道了做煙灰缸也是那么不簡單，做煙灰缸也要很多程序。
準(zhǔn)備做了，我把干陶土撒在機(jī)器上一堆（這機(jī)器盤面是圓形的，不停的向一個(gè)方向轉(zhuǎn)，快慢可以調(diào)節(jié)），然后往土里倒了一點(diǎn)兒水，土就變得像面一樣，這應(yīng)該就是陶土了吧！然后把機(jī)器打開，就可以做了。
我先打算把陶土做成一個(gè)花瓶，把剛?cè)喑傻膱A柱體往長攏，讓它上細(xì)下粗，不料卻做成了碗，矮矮的，然后，我就只能做碗嘍！我做著做著發(fā)現(xiàn)碗沿一面厚一面薄。
這時(shí)，我有點(diǎn)灰心了，一直在一邊看我制作的'媽媽鼓勵(lì)我重做一遍，想一想再做。
這次，我決定做一個(gè)煙灰缸送給爸爸。我慢慢地用拳頭把陶土塊里面弄一個(gè)小坑，盡量把坑掛光滑，再用大拇指把他給轉(zhuǎn)大一點(diǎn)，一個(gè)煙灰缸就基本形成了，我往手上沾了一點(diǎn)兒水，再把水抹一遍，它就光滑多了。終于成功了，“哎呀”，我低頭看到褲子都快要被泥出來了。
當(dāng)我給爸爸捧回去這個(gè)灰乎乎的煙灰缸時(shí)，爸爸特別開心，說：“雖然我受傷了，可是兒子還是很親我，我一定會(huì)把吸煙這個(gè)壞毛病給戒掉�！�
我為爸爸能把煙戒掉而更加高興了。