[經(jīng)典]四年級的作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
你知道我最喜歡誰嗎?
對了,那當(dāng)然是我弟弟了。
我的弟弟長得很可愛,很調(diào)皮,小嘴也很甜,很討人喜歡。
弟弟要是調(diào)皮起來,那是誰也拿他沒辦法的。有好幾次,他都拿著木劍來找我打仗,不然,他就在我的作業(yè)本上亂涂亂畫。我剛把一張作業(yè)紙恢復(fù)成原來的樣子,別的作業(yè)又被畫上了好看的“花”。但是,你要是依了弟弟打仗,那么就會被打得很“痛”,那可是自愿的;如果把弟弟打到了,那他又要叫媽媽,挨罵的還是我,還不是得倒霉?
雖然他很調(diào)皮,但也不是只會給人找麻煩的,他還有一個“拍馬屁”大法。這不,我又得到了“看電視權(quán)”,弟弟看電視必須要經(jīng)過我的'同意才可以得到遙控器。我擔(dān)心弟弟把遙控器偷走就不讓他拿著。為了得到“看電視權(quán)”,他就一個勁地說我好,給我拿吃的,喝的,把我當(dāng)國王一樣伺候。我看他很乖,就把權(quán)力給了他。但他得到了想要的東西,就翻臉了,拍拍屁股,揚(yáng)長而去,讓我哭笑不得。
有時候,他也會哄人,會幫人,讓家里十分溫暖,讓大家開心。
這便是我的弟弟,大家都很喜歡他,我也很喜歡他。
四年級的作文 篇2
天氣十分晴朗、空氣十分清新。這一天,爸爸媽媽帶我來到了焦作小公園。
剛一進(jìn)門,就有一陣花香迎面撲來,香香甜甜的,我也說不清,反正非常好聞。我們隨著花香找去,越來越近,花香越來越濃?墒堑搅说胤,卻看不見花影。 這下我可急了,左找右找,終于,它忍不住“現(xiàn)身”了,原來是綠草地上的樹,它的枝葉繁茂,可它只是一棵普通的樹啊,看起來沒什么了不起的呀。最關(guān)鍵的'是你還沒有發(fā)現(xiàn),它枝葉間藏有許多小花,嫩黃色的,看起來一片花瓣只有兩三毫米寬,三四毫米長,這么小的花竟然能散發(fā)出這么香的氣味,真是不可思議!
哎,小朋友,你們知道這是什么花嗎?不知道的就聽我說,知道的就看和我的答案一樣不一樣,告訴你吧,“八月丹桂滿枝黃”,這就是桂花。
四年級的作文 篇3
黃昏就要到了!黃昏的小村莊會是什么樣的呢?我們一起去看看吧!
傍晚,黃昏籠罩著小山村,紅紅的太陽掛在西邊,圍著它的是一大片紅云,那些云有的像一群馬在奔跑,有的像狗媽媽摟著狗寶寶在睡覺,還有的像獅子大王在開舞會呢!每家的煙囪都冒起了煙,婦女們正在等著家人回家呢!勞動的人們只要看下太陽,就會知道時間已經(jīng)不早了。他們趕緊扛鋤頭走在回家的路上,臉上充滿著喜悅。
在院中乘涼的老爺爺嘴里叨著煙斗,一邊抽著煙,一邊聽廣播,可愜意了。霞光照在老人身上,經(jīng)過他家門口的.人都說:“您必要高壽,您老是金胡子了。”在河邊洗衣的婦女邊說笑邊洗衣,可開心呢!吃完飯的小朋友跑到河邊,有的撿石頭投石子,有的打水漂,還有的把自己折的小船放到水中,小船在暮色中漂向遠(yuǎn)方。
鄉(xiāng)村的黃昏是恬靜的。別的花都沉睡了,只有曇花和夜來香盛開著,它們仿佛在開“音樂會”呢!一陣風(fēng)吹來,小草輕輕擺動,好像在跳舞呢!蟈蟈從草叢里跳出來,好像也來參加這場“音樂會”呢!
!鄉(xiāng)村的黃昏實(shí)在是太美麗了!
四年級的作文 篇4
在我家的老家,有一個大荷花池。夏天,我總愛在荷花池邊欣賞那美麗的荷花。
你看!那襯著荷花的荷葉綠得發(fā)亮,荷葉有的圓圓的,有的扁扁的;有的新葉卷曲成了“荷葉卷”,像一個綠色的美味蛋卷;有的荷葉張開了,像一把小綠傘;還有的`荷葉飄在水面,像是水中的小船。
荷花的莖圓圓的,立在那兒,像一根長長的吸管,莖上有一些不扎手的小毛的小毛刺,不仔細(xì)看,還真看不出。最吸引的要數(shù)荷花了!荷花粉里透白,有的張開笑臉,像穿了一件粉紅色的裙子;ㄈ锢锊刂粋金黃色的小蓮蓬。有的緊閉著小嘴,好像害羞地都不敢出來。一陣微風(fēng)輕輕拂過,荷花姑娘們跳起了舞蹈,美麗極了。
在那池塘里的污泥中,沒有多小花能受那么臟的泥水,荷花卻在污泥中探出頭來,身上卻不沾一點(diǎn)污泥,真是“出淤而不染”。荷花凋謝了,結(jié)出了一個個蓮蓬,像一個個綠色的鈴鐺。冬天,荷葉枯了,第二年留下來的卻是香脆的藕。
我喜歡荷花,不僅美麗,更是因?yàn)槟浅鲇倌喽蝗镜母哔F品質(zhì)。
四年級的作文 篇5
我是緯三路小學(xué)的張佳琦,每個人都會有很多朋友,我有一個朋友,也是我的鄰居,叫王春凱。
我們每天形影不離,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。有一次我放學(xué)回到了家,媽媽還沒回來呢,我就先去王春凱家寫作業(yè),阿姨非常熱情地把我請到了他們家里,此時他正在玩一個游戲,這個游戲叫桌子上的足球,我看他玩的非常開心就說“等我寫完作業(yè)我們一起玩吧?”,他興高采烈地說“好啊好啊”!過了一會我的作業(yè)寫完了,我們就分成兩隊(duì)一人帶一個隊(duì),各自控制自己的隊(duì)員,齊心協(xié)力,想把球射進(jìn)去,給自己的`球隊(duì)掙分,我們玩得都很投入,一直到天暗下來了媽媽才回來,我跟王春凱和阿姨說了聲再見就回家去了。
王春凱的動手能力也是好強(qiáng)的,他有一個拼圖一共有一千多塊,每天放學(xué)回到家寫完作業(yè)他就坐下來認(rèn)真的拼起來,他只用了五天就把拼圖拼完了。我的動手能力不怎么好,我也有一個拼圖送給了他,他只用了兩天就拼完了,他的這種做事認(rèn)真的精神值得我學(xué)習(xí)。
其實(shí)不只是拼圖,還有美術(shù),英語,機(jī)器人。。。。。。他學(xué)什么都很認(rèn)真專心·樣樣精通。這就是我的創(chuàng)客朋友,一個聰明、能干,動手能力強(qiáng)的人,我為有這樣的朋友感到非常自豪。
四年級的作文 篇6
一次回眸,一次微笑,流連心間,不能忘懷——微笑如珍寶。——題記
你的笑是美的。
認(rèn)識你的時候,我還是個羞澀稚嫩的小女孩,不敢與同學(xué)們交流,更不敢與同學(xué)們玩耍。那時你正好坐在我前面,我想和你交朋友,卻不知怎么開口,心里糾結(jié)得很。每天,我們就像一條平行線,互不干涉。但我多么想打破這一層薄紙,我羨慕那些玩的開心的同學(xué)們。不過說來也慚愧,是你,主動來與我交朋友的。或許是因?yàn)槲姨察o了吧。我一輩子也不會忘了那天相識的`場景:你回過頭來對我笑道:“嗨,同學(xué),你怎么不去玩呢?”當(dāng)時我就沉默了,沒有理睬你,一旁的同學(xué)見我這樣,都勸你別浪費(fèi)時間在我這個根“木頭”上,但是你卻不聽勸,拉起我的手,陪我出去玩。你對我笑著,多么燦爛的笑容啊,他像一束陽光射進(jìn)了我的心里。我依舊沒說話,只是回了你一個微笑。朋友,你的笑好美好美......
你的笑是暖的。
在我敞開心扉接納你后,你就像哥哥一樣,呵護(hù)我。那是一個嚴(yán)冬,你來接我上學(xué)。當(dāng)時寒風(fēng)刺骨,凍得我只打哆嗦,手不停地搓揉著。你知道我冷,便把自己的手套給我。我問你冷不冷時,你像個真正的男子漢那樣拍拍胸脯對我說不冷。于是我放心地帶上你的手套,一路上有你的手套和你的陪伴,我心里暖癢癢的。走了不久,我看見你的步伐慢了一點(diǎn),雙手紅紅的,不停地發(fā)抖。我再握著你的手,好冰!我心疼地幫你戴上手套,你卻笑著推拒著?匆娔莻笑,我感覺好溫暖。朋友,謝謝你!
你的笑是甜的。
那天開學(xué),你帶給我一個驚人的消息——轉(zhuǎn)班!我很舍不得你,你像我的親哥哥一樣,我依戀你,嚷著要和你一起走,弄得老師也束手無措。你看著我,遞給我一顆糖,摸著我的頭,承諾道:“即使不在一個班,我依舊是你的朋友,你的哥哥,永遠(yuǎn)陪伴你!蔽倚⌒囊硪淼嘏踔@顆糖,看著你離去,其實(shí)我認(rèn)為你的笑比這顆糖要甜很多很多......
我想你了,我親愛的朋友哥哥......
朋友,我想再次看見你的笑!想再次溫暖心田!想再次在你的笑聲里流連忘返!
四年級的作文 篇7
粉筆,它很普通。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我竟然從來沒有注意到粉筆。直到今天,我才看清了粉筆。
平時上課時,老師用它為我們傳授知識。我們常常說老師的字寫得工工整整,漂漂亮亮?墒俏覀儏s從來沒有想過這也有粉筆的功勞。老師用粉筆在黑板上寫文字,寫數(shù)字,寫英文單詞。出黑板報時,也用那五顏六色的粉筆描繪出美麗的圖畫。書寫著一行行整齊的字。這其中也有粉筆的心血啊!
粉筆的顏色各異,有白的,紅的,黃的,綠的,藍(lán)的……雖然新的粉筆很長,但是它卻在一天一天的變短。它身上的粉隨著微風(fēng)在空中飄揚(yáng),它的身體就變得越來越小。每當(dāng)粉筆只剩下他的頭時。班里總會有的'幾個搗蛋鬼就把它像子彈一樣扔出去,扔得滿地都是,成了他們的玩具。最后,在使勁的在它身上踩一腳,踩的它粉身碎骨?伤鼌s毫無怨言,它高興極了,它對人們終于有所回報了。盡管它沒有得到些什么。它又傷心極了,人們從來都不注意到它,只有在用到它時才想到它。
我想粉筆很偉大,它不求回報,只求盡情的付出,似乎這是它自認(rèn)為最美好的生活。它無私無畏,它舍己為人。我覺得我們都應(yīng)該向粉筆學(xué)習(xí)。
四年級的作文 篇8
我是一個愛畫畫的小姑娘,因?yàn)槲覑垡磺忻篮玫氖挛,希望能常常見到它們,于時我就試著用畫筆把它們描繪下來,這樣經(jīng)常畫,慢慢地就喜歡上了畫畫。
為了能畫出自己腦海里的東西,我看了許多書,有繪畫欣賞方面的,也有文字理論方面的,有文學(xué)小說方面的,也有地理游記方面的。我還學(xué)會了仔細(xì)觀察周圍的一切,如果某天,你看見我獨(dú)自趴在花壇邊很久很久地出神,也許你不知道,我是在觀察螞蟻的活動或是花瓣的結(jié)構(gòu)呢。這些都是為了豐富自己。當(dāng)我想畫什么的時候,這些積累的、觀察的知識就會變成一朵朵靈感的火花,點(diǎn)燃我創(chuàng)作的心情。
我畫畫的時候總是先用鉛筆打底稿,這樣便于修改,然后再用黑水筆畫出來。在畫細(xì)節(jié)的時候一點(diǎn)也不怕麻煩,一根線條都不會省略。記得我在上幼兒園的時候畫了一幅《蘋果的.世界》,為了表現(xiàn)出蘋果的甜美,我在蘋果表面畫了許多裝飾的花紋,六層花紋的樣式都不相同,畫了整整一天的時間,那幅畫得了全國少兒繪畫比賽的銅獎呢。每當(dāng)我把平時看到的和自己想象的東西畫出來的時候,我就會感到心滿意足的快樂。
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