實(shí)用的四年級(jí)的作文5篇（精華）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
時(shí)光如水，生命如歌，轉(zhuǎn)眼間，我已步入青少年的行列。童年被定格在一張張照片之中，而那泛瑩的舊照片，則訴說(shuō)著當(dāng)時(shí)的歡樂(lè)和天真。
看著11歲時(shí)的照片，那是在郊外游玩時(shí)拍的，那時(shí)，我們一家四口別提有多開(kāi)心了。蔚藍(lán)的天空下，是連綿起伏的群山，樹(shù)木郁郁蔥蔥，澹澹的流水環(huán)抱著青山，清脆悅耳的'流水被河中的巖石阻擋，激起一朵朵白色的浪花，在陽(yáng)光的照射下，像顆顆珍珠般光彩奪目。我深深地被那里的景色吸引住了，我提議說(shuō)：“我們就在這玩吧，你們看那里的水多請(qǐng)��！我們來(lái)‘踢’水吧！”大伙欣然會(huì)意，于是我們四個(gè)人分成兩派，我和妹妹一伙，而爸爸媽媽一伙。踢水開(kāi)始，一場(chǎng)激戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕，我和妹妹你一腳我一腳，直踢得水花四濺，爸媽全身都是水，已無(wú)力招架，看著他倆一步步向后退，我和妹妹別提多來(lái)勁了，我和妹妹商量著要用“反間計(jì)”來(lái)把爸爸媽媽徹底打敗，我讓妹妹去假裝投降，而我則在后面偷襲。妹妹去了，哈！爸爸媽媽果然上當(dāng)了。我和妹妹前后夾攻，直到踢的爸爸媽媽投降，我們才停止了“踢水”。我們贏了。我高興地連蹦帶跳地。我都蹦暈了，蹦到那水流特急的地方了，我剛剛落腳，我就跌水里了，弄得我身上全是水。唉！我也輸了，最后的贏家竟然是妹妹。
這只是我童年的一個(gè)縮影。童年有太多值得回憶的完美食物。童年時(shí)你能夠光著腳在屋里來(lái)回地走，也能夠大聲的說(shuō)話，還能夠肆無(wú)忌憚的哭，只因?yàn)槟闶呛⒆�，所以不必�(fù)?dān)心大人的指責(zé)，當(dāng)然那時(shí)的我們，不會(huì)想到會(huì)受批評(píng)。我們能夠無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，隨心所欲的游戲，只因?yàn)槲覀兲幱谕辏覀冞�是孩子。
童年就是這樣完美，讓人忍不住回憶，忍不住留戀！
四年級(jí)的作文 篇2
我的弟弟今年六歲，上小學(xué)一年級(jí)，他的臉蛋紅紅的，眼睛因?yàn)榭措娨暥嗔�，成了近視眼，他的嘴巴只要張開(kāi)，一口整齊的牙齒就露了出來(lái)，他的個(gè)子不高，他上身穿著一件黑色的衣服，下身穿著一件打底褲。
我的弟弟是一個(gè)調(diào)皮的'孩子。有一次，我?guī)У艿苋ワ堭^吃飯，我看見(jiàn)他在座位上寧來(lái)寧去，手一使勁，把飯碗給打破了，我生氣的說(shuō)，你再亂動(dòng)，我就把你的手給剁掉。我以為他無(wú)話可說(shuō)，可弟弟卻說(shuō)，手剁掉好吃嗎。我聽(tīng)了，哈哈大笑。
還有一次，我和弟弟去附近的叔叔家玩，走到半路上，弟弟東張西望，把我的腦袋不小心碰上了，我對(duì)他說(shuō)，你真是個(gè)小搗蛋，再調(diào)皮我就不客氣了。弟弟傻乎乎的說(shuō)，不是我打的，是樓剛才塌了，打到了你。我弟弟那么調(diào)皮，我這個(gè)當(dāng)哥哥的真是管不了他。我和弟弟走到了叔叔家，叔叔說(shuō)，你們倆先玩，我有點(diǎn)事，我馬上回來(lái)。弟弟在家里歡蹦亂跳，把叔叔家弄得亂七八糟。叔叔回來(lái)了，看見(jiàn)家的情況，我倆說(shuō)，這是誰(shuí)干的好事。弟弟左看看右看看，傻乎乎的說(shuō)，這兒發(fā)生了地震。這話讓叔叔聽(tīng)了，大笑起來(lái)。
這就是我的弟弟，一個(gè)調(diào)皮的弟弟。
四年級(jí)的作文 篇3
暑假的一天，我去黃山旅游。從清晨開(kāi)始爬山，一直到傍晚，我們才氣喘吁吁地登上了山頂。在山頂上，我們欣賞了美麗的晚霞。
西邊，太陽(yáng)失去了明亮刺眼的光芒，變得又圓又紅。周圍那紅彤彤的晚霞絢麗多彩，千變?nèi)f化。
晚霞那紅色的光芒照射在婀娜多姿的柳樹(shù)上，柳樹(shù)猶如脫下了往日碧綠的外衣，換上了紅彤彤的裙子，在微風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。那紅色的光芒灑在小草上、花兒上、山峰上、我們的臉上，萬(wàn)事萬(wàn)物都籠罩在一片紅色的光暈中。
這時(shí)，那多姿的晚霞，發(fā)生了變化�？炜矗活^威猛的“大獅子”，正撲向前面那弱小無(wú)助的“小綿羊”，小綿羊一動(dòng)也不動(dòng)，似乎沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)正向自己靠近。我正看得入迷，晚霞又變了。這一次，出現(xiàn)了令人難以置信的畫面�！耙蛔聫R”以迅雷不及掩耳之勢(shì)從“地上”“冒”了出來(lái)。突然，一條兇神惡煞的“大狗”帶著陰森恐怖的.笑容漸漸逼近“小廟”，身后似乎還跟著一大窩兇猛的小狗們，讓人一看，便起了一身的雞皮疙瘩。就在這時(shí)，晚霞組合成的那些“畫”又變了……晚霞就是這樣，偏偏在你想繼續(xù)看下去的時(shí)候變化了。這次，出現(xiàn)的是一只乖巧、聽(tīng)話的“小狗”，邁著細(xì)碎的步子走來(lái)了。不一會(huì)兒，“小狗”來(lái)到了廟門口，像石獅子似的，聽(tīng)話地蹲在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)……漸漸地，畫面模糊了，晚霞消失了。
��！迷人的晚霞！你那千變?nèi)f化的美麗身影是世間獨(dú)一無(wú)二的，我會(huì)在手抄報(bào)上細(xì)細(xì)描繪出你的身影！
四年級(jí)的作文 篇4
歡樂(lè)的藝術(shù)節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但藝術(shù)節(jié)上的定點(diǎn)投籃比賽依舊讓我記憶猶新。
那天，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，但我們的比賽仍然在繼續(xù)。
當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我便興沖沖直奔比賽地點(diǎn)----籃球場(chǎng)。
首先是高年級(jí)的比賽，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著別人，吸取經(jīng)驗(yàn)。只見(jiàn)高年級(jí)的大哥哥們大多只投進(jìn)了三個(gè)，我喜不自勝，心想：“哈哈哈，我贏定了！”
盼星星，盼月亮，終于輪到我了。我剛上去心有些慌亂，但我深吸一口氣后放松了許多。我站在高高的.籃球架下，用手掌握著球，看準(zhǔn)球框用手指一頂，“咻------”紅色的籃球在天空劃過(guò)一條美麗的弧線，在欄板上撞得“咣當(dāng)”一聲響，籃球就乖乖地按我預(yù)想的進(jìn)了球網(wǎng)�！伴_(kāi)門紅�。 蔽倚老踩艨竦�?fù)炱鸹@球，打算再接再厲。瞅準(zhǔn)球框，我得意地把球往上一拋，當(dāng)我以為要進(jìn)筐時(shí)，周圍卻傳來(lái)一陣嘆氣聲，原來(lái)球打到了筐架上，籃球在框架上旋了幾圈，又調(diào)皮地跑開(kāi)了。哎！真可惜！
最終，我也只投進(jìn)了三個(gè)球�，F(xiàn)在想想早知道會(huì)是這個(gè)結(jié)果就不應(yīng)該得意洋洋了！“驕兵必?cái)�，”這是不變的真理呀！
四年級(jí)的作文 篇5
歲月的溪水邊，撿起人生多少苦澀的詩(shī)行，答應(yīng)我，別讓孤單陪我走完這段花樣年華。
“冷咖啡離開(kāi)了杯墊，我忍住的情緒在很后面……”哼著《不能說(shuō)的秘密》，我不禁輕嘆，有誰(shuí)知道，其實(shí)有一件事，被我壓在了最低端，成了秘密。
十五歲，本該是個(gè)美麗的花季，然而，現(xiàn)實(shí)并非如此——我們所有的時(shí)間都早已被學(xué)習(xí)預(yù)約，題海成了自己唯一的棲息之所……
可是十五歲的我們，還如此弱小，又何止一次被這沉重的擔(dān)子壓倒。但每次，又都不得不勇敢地站起來(lái)，獨(dú)自面對(duì)一切。因此，十五歲的我們，多了一份傷感，多了一份惆悵。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，它總是令我們無(wú)辜地受傷。而受傷了，我們又能期盼得到誰(shuí)的`疼護(hù)?于是我們就只能偷偷的掩飾。誰(shuí)能看到，其實(shí)我們堅(jiān)強(qiáng)的背后，原來(lái)更多的孤獨(dú)，是傷痕累累。所以，十五歲的我，多了一份傷心事——十五歲，我想要個(gè)“男朋友”。
十五歲，童年的夢(mèng)幻，早已隨著斷線的風(fēng)箏飄遠(yuǎn)了。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我們前途未卜，只能不斷奮斗，拼搏，心似乎變得機(jī)械、麻木。
難道十五歲僅是書(shū)包的沉重，道路的泥濘!這樣的年齡，本該擁有幾多美麗的夢(mèng)啊!十五歲，我想要個(gè)“男朋友”。雨季路，太泥太滑，當(dāng)我跌倒時(shí)，我希望前方伸來(lái)溫暖有力的手;當(dāng)我迷失時(shí)，我希望有人為我舉起引路的燈;當(dāng)我到達(dá)一個(gè)目標(biāo)時(shí)，我希望獲得共享成功的愉悅，得到真誠(chéng)的祝福語(yǔ)警覺(jué)……我想要個(gè)“男朋友”，在茫茫人海里，尋一葉與我們同行的帆，我想擁有一個(gè)完整的夢(mèng)境。
大概，更多人將給我的，是反對(duì)。畢竟，十五歲的我們，還小，將來(lái)的路，還長(zhǎng);畢竟我們當(dāng)前最重要的，是學(xué)習(xí)……。可是——對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的朋友，我們只有無(wú)限地給予，有限地索取�？倱�(dān)心，稍有不慎，有有限的友情，也會(huì)破散。于是，有太多事我們只能放在內(nèi)心，默默地不告訴任何人。對(duì)于家長(zhǎng)，我們更是不敢奢求能與他們傾訴什么，恐怕，得到的只會(huì)有責(zé)備與警告……。如此說(shuō)來(lái)，難道我心中的渴望不是必然?況且，誰(shuí)說(shuō)“男朋友”就只能作為情感的歸屬，就不能是除愛(ài)情以外的知己?
十五歲的心事，是復(fù)雜還是單純，我說(shuō)不清楚;是錯(cuò)還是對(duì)，我無(wú)法解釋，只是對(duì)于“十五歲有男朋友一定錯(cuò)”，這點(diǎn)，恕我不敢茍同。十五歲，我想要個(gè)男朋友不為虛無(wú)縹緲的風(fēng)花雪月，只為回首時(shí)曾有過(guò)充實(shí)而不孤單的花季而欣慰……
噓——?jiǎng)e聲張，這個(gè)不能說(shuō)的秘密!
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