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（必備）四年級的作文300字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
水母屬于軟體海洋動物，長有細(xì)長的觸須，一般體重在10公斤以下。
而生活在美國加里福尼亞州附近的深海中的水母卻與眾不同，它們的觸須有人的手臂粗，每只水母重達(dá)60公斤，不但體型大，肌肉也比其他地方的水母強(qiáng)健有力。
同是水母，為什么生活在這里的如此強(qiáng)壯呢？
原來與這些強(qiáng)壯的水母為鄰的都是海洋中最兇猛的動物，如虎鯨、鯊魚等。為了躲避這些兇猛的動物，水母不得不快速逃命，每天的快速游動把它們的身體鍛煉得十分強(qiáng)壯。
可是，就算水母逃命的`速度再快，也還是經(jīng)常被那些兇猛的動物咬傷，輕則觸須斷裂，重則皮開肉綻。
然而，這些被咬得遍體鱗傷的水母不但不會死，還會因?yàn)閭创碳ち诵玛惔x，很快從折斷觸須的根部長出新觸須，傷口也會迅速愈合。
水母就是在這樣嚴(yán)酷的環(huán)境里，在性命攸關(guān)的危機(jī)中，在肉體劇烈的傷痛里，將自己一點(diǎn)點(diǎn)變得強(qiáng)大起來。
人只有在苦難中選擇堅(jiān)強(qiáng)和抗?fàn)帲屪约涸谀ゾ氈袕?qiáng)大起來，才不會被苦難一點(diǎn)點(diǎn)扼殺。很多時(shí)候，我們?nèi)松械母鞣N困難和磨難，只要我們堅(jiān)強(qiáng)面對它，它往往會更能促進(jìn)我們的成長和強(qiáng)大。
四年級的作文300字 篇2
我喜歡張家界峻美的山，我喜歡桂林漓江柔柔的水，但我更喜歡深圳大梅沙遼闊的大海，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)讓人流連忘返的地方。
大梅沙的海藍(lán)藍(lán)的`，海水有深有淺，海里的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的珊瑚像煙花，有的珊瑚像開放的花朵……海里的魚成群結(jié)隊(duì)好像要跟我們打招呼呢！大龍蝦全身披甲劃來劃去，真滑稽！
大海一望無際，平靜的時(shí)候像一位恬靜溫柔的小姑娘，我悄悄地走過去雙手把水捧在手心里舔了一口，味道咸咸的。我把我的小腳丫輕輕地放在里面，冰冰涼涼的，舒服極了！海面吹起了一波又一波的浪花，沖在我的小腳丫上，許多柔柔的沙子在撫摸我的小腳丫，我的小腳丫爽極了，浪花像害羞的小姑娘躲回家了，留下了白白、細(xì)細(xì)、柔柔的沙子，里面還藏著許多的貝殼呢！
我和爸爸媽媽在沙灘上玩耍，我時(shí)而把爸爸的腳埋在沙子里，使爸爸動彈不得；時(shí)而把沙子堆成了一個(gè)個(gè)城堡；時(shí)而在上面畫畫……我們玩得很開心！
美麗的大海，我永遠(yuǎn)不會忘記你，不會忘記你這位恬靜調(diào)皮的小姑娘。
四年級的作文300字 篇3
感動是母親端來的一杯熱牛奶，感動是老師的諄諄教誨，感動是自己傷心難過時(shí)朋友的一聲問候。
母親拿著毛衣針，手刷刷的動著，正如那一寸寸的光陰，織起了母親眼角旁的皺紋。
母親有一大愛好織毛衣。只要他一拿起毛衣針，就刷刷刷得織個(gè)沒完，任憑誰也勸不走。早晨起床，先織毛衣，再洗漱、吃飯；中午，一向愛睡午覺的母親寧可困得連連打哈欠也要織毛衣；考英語單詞時(shí)，考一個(gè)單詞，織十分鐘毛衣；晚上為織毛衣九點(diǎn)前未睡過覺終于，那一天，我忍不住了。
那是一個(gè)隆冬的夜晚，我坐在書桌旁寫作業(yè)，母親照例坐在椅子上織毛衣。不知母親批評了我一句什么，我的火氣一下子竄上來了。我沖著母親大吼大叫道：“那也比你強(qiáng)！你看看你，一天到晚就知道織毛衣，把正事都耽誤了！”母親一陣沉默。我又批評了母親兩句，就繼續(xù)寫作業(yè)了。
事后，我想，我說的話是不是有點(diǎn)重了。
那一夜，我和母親都輾轉(zhuǎn)難眠。
第二天，母親仍默默地織著毛衣，我沒有批評她，也沒有為昨天的事道歉。
無數(shù)天過去了母親把它織好的.毛衣織給我的毛衣遞到我手中。那一刻，我的手心變熱了。我深深地向母親鞠了一躬。
四年級的作文300字 篇4
我是大自然的一員一一一棵正在茁壯成長的小樹。
我住在一片茂盛的森林里， 里面有好幾百棵高大挺拔的大樹， 我常常盼望自己快快長大，像他們一樣可以為小數(shù)和動物們遮風(fēng)擋雨。清晨，小鳥們，伸伸翅膀，從鳥窩里飛出去找食物了。
緊接著，森林里的動物們都開始尋找自己的食物，填飽饑餓的肚子。而我們這些樹族的食物就是二氧化碳，呼吸新鮮空氣，滋潤大地。中午，天氣非常的'炎熱。知了：“知了”“知了”地叫著好像在說：“熱死啦，熱死啦！”
直到傍晚，夕陽親吻著西山的時(shí)候，鳥兒們，飛回了自己的巢穴，知了也鉆進(jìn)了樹洞里。就這樣，過了幾十年，我有一顆小樹，逐漸變成了一棵參天大樹。這使我非常高興，終于可以看到更遠(yuǎn)了。
有一天，天上下起了大雨，連續(xù)下了好幾天，引發(fā)了一場大洪水，我們這些高大挺拔的大樹，為了保護(hù)森林用身體擋著洪水。我們齊心協(xié)力終于等住了大洪水。但是我們的樹根被水沖出來了，我們的生命結(jié)束了。
我是大自然的一員，這就是我們作為一棵樹的價(jià)值，為了保護(hù)大自然，哪怕付出生命！
四年級的作文300字 篇5
我走進(jìn)了一個(gè)神奇的教室。
我看到了一個(gè)機(jī)器人老師在講課，我很驚訝，因?yàn)檫@是我第一次見到活生生的機(jī)器人。出于好奇，我就在前排的一個(gè)空位上坐了下來。坐下之后才發(fā)現(xiàn)，原來這個(gè)桌子也是別具風(fēng)格的。整個(gè)桌面是由一臺液晶電腦組成，老師講課的聲音雖然不是很大，但是可以清晰的'從電腦里傳入我們的耳朵。我們的課本和各種文具都被電腦的觸屏所取代。而且電腦可以根據(jù)外部的光線來自動調(diào)節(jié)自己的亮度，時(shí)時(shí)刻刻開啟護(hù)眼模式。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)以我自己的身高坐在椅子上，為了看清整個(gè)顯示屏?xí)行┏粤�，可我腦子里剛出現(xiàn)了這個(gè)念頭，我就感覺到椅子在慢慢的升高，升到一個(gè)最適宜的角度之后自動停止了。原來每一套桌椅都會根據(jù)不同人的身高來調(diào)整。
身處這個(gè)陌生但是充滿樂趣的教室，一節(jié)課很快就過去了。下課期間電腦還會根據(jù)學(xué)生的狀態(tài)來播放一些舒緩的音樂用于放松身心。
上課鈴聲很快又響起了，我剛坐下，耳邊傳來媽媽叫我聲音，原來這是一場夢啊…
不過我相信，在不久的將來，這種什么的教室一定會存在的，方便了更多學(xué)生的學(xué)習(xí)以及日常生活。
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