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    四年級的作文

    時間:2023-12-12 12:18:48 四年級作文 我要投稿

    【精】四年級的作文9篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精】四年級的作文9篇

    四年級的作文 篇1

      每天上學我都有個形影不離的伙伴——我的企鵝書包。

      它的正面有一個大大的企鵝圖案,這只企鵝又大又胖,頭黑身體黃,肚子圓鼓鼓的,真像一個大皮球呀!它那兩顆鴨蛋式的眼睛,一只閉著一只睜得大大的,顯得格外突出,讓你遠遠就能看見它在對你眨眼,賣萌。眼睛下面就是它那偏偏的企鵝嘴,把我的文具盒包的牢牢的。

      我這伙伴,不僅材質好,而且還很實用,每次都被我用“食物”喂的飽飽的。仔細看,它就像挺著大肚子,大搖大擺的走在大街上。

      說完伙伴的表面,我再說說它的.內部結構吧!它的“大肚子”里裝著很多“食品”,比如“書本食品”、“本子食品”、“試卷食品”、“練習冊食品”,還有那莊嚴的“紅領巾食品”……他的“小肚子”里,裝的食品明顯比“大肚子”里的要少一些,只有“文具食品”。

      別看它裝的東西很多,但是背起來很輕的,我的肩膀感到很舒服,而且它還矯正了我的駝背習慣?磥砦疫@朋友還是很靠譜的。

      我喜歡我的伙伴,它是我用過最久的書包,是我學習不可或缺的伙伴,希望它能陪伴我很久很久!

      最后,請讓我大聲地說一聲:我愛你,我的伙伴!

    四年級的作文 篇2

      今天又是個大熱天,像蒸籠一樣的熱我找了我表弟和小杰一起來打水仗 。

      現在我講一下規(guī)則不能有射擊眼睛等危險的舉動,裝“子彈”(給水槍灌水)的時候也要停止射擊,拉小便的時候也不能射擊。違反約定的'要接受“惡魔懲罰”。

      現在我們來裝彈(給水槍灌水),我先朝小杰射水在我射他的那一瞬間,我的表弟朝我射水,在我轉身的一間瞬,小杰又向我射水,我一邊跑一邊想:有可能是他們兩個穿通好了一起來射我。他們兩個窮追不舍,還好我跑得快,我找了一個地方躲了起來,當他們追過來的時候我突然襲擊了他們,就跑了,他們在后面“追殺”我,瞬間,我變成了落湯雞。第二輪“戰(zhàn)斗”開始了,我想這一回我一定要取得勝利。我仔細地摸了摸水槍,發(fā)現了一個秘密,原來,只要把水槍前面的拉桿來回拉幾下,水射出去就會又猛又遠。我試了一下,朝表弟攻擊,這一招果然很厲害,表弟被我射得邊跑邊叫:“別追我了,我投降了!彼艿今R路邊,繞過一輛車子又往回跑,我緊追不舍。媽媽喊道,在馬路上玩很危險,于是,我們接受了“惡魔懲罰”。我和表弟站著一動不動,讓小杰射擊十秒鐘。

      雖然我們的衣服都濕透了,可還是很開心!

    四年級的作文 篇3

      上周三,我們全體四年級同學在老師帶領下前往太倉科技館,參觀了“嘆為觀紙”科普展。

      我們排著整齊的隊伍來到了科技館,老師先帶我們到了三樓參觀,一進門就看見了許多紙做的衣服:金色的晚禮服,乳白色的拖地長裙……好漂亮。∵@一展廳還有鏡子反射體驗區(qū),折紙體驗區(qū),印刷體驗區(qū)。我們一一玩了折紙、印刷術和反光鏡,真是太有趣了。其中我最喜歡折紙,因為我看見大姐姐折了好幾只漂亮的蝴蝶,我也忍不住跟著折了起來,折成了一只彩色的蝴蝶,真的是栩栩如生!

      隨后,我們來到了二樓,這一展區(qū)的活動項目更豐富:有奇妙的太空世界、會發(fā)光的人體、會跳舞的水滴,神奇的太空服……我和小伙伴們玩得不亦樂乎!其中我最喜歡的是太空世界,我在那里扮演了一次宇航員,好神奇的體驗!我還喜歡“會發(fā)光的人體”,站在體驗區(qū),跟著大屏幕上出現的人體動作提示,做出相應的`動作。做對了,就算體驗成功了。地上還有很多燈,哪一盞亮起來,就要踩住它,我和我的小伙伴們雖然玩得滿頭大汗,但是心里卻樂開了花。

      最后我們來到了一樓,這里有糖果樂園、機器人和迷宮。我最喜歡在“糖果樂園”中給奶牛擠奶。只要輕輕一擠,就會出來許多奶水,我感覺自己仿佛真的置身于農場之中,在給真的奶牛擠奶一樣,好玩的不得了。

      雖然科技館的參觀結束了,我們也戀戀不舍地離開了,但這次參觀活動讓我大開眼界,這里的每一項體驗活動都讓我感受到了科技的神奇力量,期待下次還能再來這里玩!

    四年級的作文 篇4

      暑假,媽媽決定來一次說走就走的旅游,當一說出本次旅游地點——莽山,大家都歡呼起來。我一聽這名字就知道是我向往已久的郴州莽山森林公園——蛇博士之家了。

      一路上,大家都抱著喜悅的心情,害怕蛇的我卻既高興又害怕。剛進莽山,只見彎彎曲曲的路像蛇一樣蜿蜒遠方,沿著這條路就到了天臺山。到了天臺山,我心里還是有些小心翼翼,生怕蹦出一條三角形的大蛇攔住我們的路。才走了一會兒,忽然我看見上面有個動物在挪動,我的腦子里第一反應就是那種莽山特有的蛇。舅舅為了一探究竟,躡手躡腳地來到“蛇”的附近,“蛇”一下“騰”地飛走了,我們恍然大悟,原來是一只鳥。≌媸怯畜@無險。

      經過了剛才那件事,我對“那種蛇”的恐懼減少了一些,時間飛逝,我們來到了山頂,真是“一覽眾山小”,座座翠綠的山峰都戴了頂雪白的“帽子”,我們好像來了天上的瑤池仙境,這樣的美景是可遇不可求的。我的`視線突然被兩座山峰吸引住了,它們隔得很近,中間好像夾了個小球,看到這樣的勝景,我害怕的心情早已被拋到九霄云外了。

      終于,我們要去參觀莽山特有的那種蛇——烙鐵頭蛇了,剛進動物館的大門,幾只小猴就跑過來,好像是在給我們打招呼。導游說,這幾天,游客很多,它們早就被喂得飽飽的。來到烙鐵頭蛇的住處,只見它窩在一團,皮膚呈綠色,有二、三米長吧。導游解說,烙鐵頭蛇毒液很強,僅次于眼鏡蛇,它也很懶,通?梢运⑺奶炷!它的口味很刁,只吃老鼠,饑餓時候還會吃同類呢!

      莽山之旅很快就結束了,心里戀戀不舍,這里不僅有美景,還有讓我們增長見識的罕見的烙鐵頭蛇呢!

    四年級的作文 篇5

      傍晚,太陽已經將半個身子藏進了云朵里。

      頓時,天空就像著了火,看上去好像是被火紅的太陽點燃的。連江面也不能幸免,被火紅的晚霞染上了絢麗的色彩!被“燒”了的'云也快速地變幻著。一開始是一條通紅的狗,一眨眼功夫,紅彤彤的狗被燒沒了。接著又出現了一匹馬,它先是筆直地站著,似乎在邊欣賞美麗的風景,邊等待著別人坐到它的背上。不料,沒到一秒它就等不及了,自己奔向了遠方,還沒等我看清楚,它就消得無影無蹤。變化多彩的天空倒影在江水上,讓渾濁的江水也變得艷麗起來。

      忽然,江面上起了一陣微風,隨著微風的節(jié)奏,江面跳起了漂亮的舞蹈,唱起了美妙的歌曲,仿佛一切都是表演給我看的,江面似乎在對我說:“歡迎觀看我的表演!”它穿著紅彤彤的大衣,抖動著身體,美極了!我高興得樂開了花!

      啊!傍晚的長江,你是多么的美妙!我要對你說:“我愛你!”

    四年級的作文 篇6

      20xx年02月03日的中午,爸爸帶我去蘭州牛肉拉面館吃了拉面。吃完之后,我們去散步。到了好又多超市門口,我們看見有人在吵架,城管都來了。從他們的吵架聲中,我聽出來了,原來是一個老頭騎了輛電動車把一輛小轎車的外殼兒擦破了一點皮,車主就跟他吵了起來,索要賠償。于是老頭的女兒就罵了他兩句特別難聽的話,那車主也不是受氣包族的呀,狠狠得打了她一巴掌,她的臉上立刻出現了一個紅印子。于是罵得更兇了,差點兒把車主的祖宗十八代都罵了一遍。路人臉忙來勸解,可是他們誰也不聽。車主高聲罵道:“你們沒長眼呀?把我的車子擦破了皮也不賠禮!”那老頭的.女兒也不是吃素的,也不服氣地叫道:“你長眼了?你就沒錯了?你有什么權利呀?”

      “我就是比你好!總沒得罪過人家唄?!”

      “那你也不應該打我呀!打得生疼生疼的!有什么道理呀?盡找些拐棍理!”

      “我就找!誰讓你們弄破了人家的車子也不賠禮呢?!”

      …………

      看到這兒,我爸爸便帶我走了,可能是怕我吸收不好的教育。然后他對我說:“都快過年了,還吵什么架呢。難道想在警察局里過年呀?回家過個安穩(wěn)年才是王道呀!”我連聲附和:“就是就是,為了這么一點小事就吵架,還真不劃算呢!”

      爸爸聽了我的話欣慰笑了,可能是高興自己的女兒不參與吵架吧!

    四年級的作文 篇7

      中秋節(jié)小長假,我跟外公外婆一起到磐安花溪游玩。

      從景區(qū)大門進去,我們坐著觀光車通過了花溪隧道,就到了花溪邊。花溪兩岸危峰兀立,水很淺很清,我和茜姨便迫不及待地下溪了。水里有許多小魚小蝦游來游去,我和茜姨用網兒撈來撈去都不太撈得著。因為小魚們很機靈,躲來躲去,好像在跟我們玩捉迷藏呢!撈了半天,才撈到兩條小魚加一條小小魚,大魚完全撈不到,游玩的人們都撈不到大魚。

      我們逆流而上,陽光照在溪面上,波光粼粼。河床上沒有一點沙,就像被沖洗干凈的'巨大石板,有上千米長,所以又叫長板溪。它是億萬年前火山噴發(fā)而形成的。這塊長板又平又滑。有些游客是穿著這里特制的布草鞋來游玩的。我的鞋子不夠防滑,一不小心,摔了一跤。我是沒什么事,可我水桶里的魚兒趁機都跑了。

      傍晚,我們要回家了,我有一點兒留戀,因為我知道出去了可能再也進不來了。希望下次來磐安可以有機會再來一次。

      我愛磐安的花溪!

    四年級的作文 篇8

      春天,百花爭艷,繁花怒放,萬紫千紅花爛漫貴的花容在花中鶴立雞群。

      4月初,牡丹花開了,清新淡雅的香味隨風飄散,花瓣嫩嫩的,開的美及了。顏色各種各樣,多得超越百花,而且各有特點:即是色同為白花,有的.似丹,有的似火,有的卻如如紅瑪瑙那樣晶瑩;同為白花,有的似冰,有的若銀,有的宛如白玉。牡丹的葉子近看像一把小扇子,碧綠色的;遠遠望去,又似一個碧綠色的小精靈。它的桿是筆直筆直的,一捏,呵,可硬了!

      漢代,人們早已發(fā)現了牡丹是命貴的藥材,《神農本草經》中記載,它有清熱涼血.散於等功奔跑”的馬效。牡丹還有美化環(huán)境的作用:城市中,一株株美麗的牡丹奮力地吸收二氧化碳,為城市添了一份綠色。在家中,一盆盆牡丹為家人消除煩惱……

      因為牡丹那玉笑珠香的面容

    四年級的作文 篇9

      幼兒時期的我,非常喜愛周末,好比小魚喜愛清澈的河水。一想到周末就會憶起,夕陽下天空紅艷艷的,而我在田間地頭飛奔,不時與小伙伴嬉鬧,一起領略美景如畫的風光景物;一想到周末就會憶起,早早起床,叫上小伙伴拉著奶奶飛奔向“老虎洞”,大家鼓足勁一口氣登上山頂的模樣。在山頂眺望遠處,春天一片綠油油,那么生機勃勃;夏天樹木枝葉繁盛,如同一把把撐開的巨傘;秋天,農民伯伯滿頭大汗,在田間地頭歡快地收著一年的收獲;冬天,大地銀裝素裹,又是一番別樣風景。

      而現在的我,周末這個詞聽著倒是“黑色”的了。

      周六上午想著多睡一會兒,不行!8點半就要上文學社,從家出發(fā),冒著刺骨的.寒風前往目的地。9點半又回來了,想著回來之后出去玩玩,可是作業(yè)寫完了嗎?沒有!回來趴在書桌上面,抬頭看著堆積如山的作業(yè),心中只得長嘆一聲,便一頭扎入作業(yè)的“苦!敝。隨著手表的嘀嗒聲,作業(yè)完成啦。一看手表12點了,吃完午飯想出去玩玩?“有空看看課外書!”我又被叫回到書房。看完書時間不早了,玩伴們都已經回家了,我也沒多大興趣出去玩了,靜靜地趴在窗臺,望著白云不時變換,偶爾鳥兒飛過,我想它們是開心的吧?

      漸漸地,彩色的周末消失了,只留下了它那美麗的背影,我多想找回它呀!

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