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四年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
未來(lái)的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大門上有一個(gè)聲音識(shí)別器，如果是陌生人，它就會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)你�！比绻菍W(xué)校的老師和同學(xué)，它就會(huì)說(shuō)：“歡迎您來(lái)到這里，希望你能在這里度過(guò)美好的一天。
走進(jìn)校園，只要隨時(shí)說(shuō)一聲去哪個(gè)教室，就能馬上到。學(xué)校四周是用水晶做的，能看見花草。墻上是同學(xué)們的作品。走進(jìn)教室，所有的東西都是高科技，墻上掛著電子黑板，老師要寫字時(shí)，只要說(shuō)一下要寫的'東西，黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。下課后，只要說(shuō)一聲“Yes”或“No”，黑板就會(huì)自動(dòng)保留或自動(dòng)擦掉。墻上還有一個(gè)電子屏幕，能自動(dòng)給同學(xué)們上課。桌子是自動(dòng)調(diào)整高低的，如果同學(xué)的頭離書本近的話，這個(gè)書桌就會(huì)自動(dòng)提醒。課本不是普通的，是一臺(tái)筆記本電腦，能從小學(xué)一直學(xué)到大學(xué)，里面有所有要學(xué)的教材，如果不會(huì)做題的話，只要對(duì)課本說(shuō)一聲是哪一課，就會(huì)幫你講題。筆能自動(dòng)寫字，如果筆芯用完了，就會(huì)自動(dòng)出來(lái)，而且從來(lái)不會(huì)斷。校服有三種功能，只要到春天，校服就會(huì)變成春季樣式的，如果是夏天，校服就會(huì)變成短袖，如果衣服臟了，只要放在水里泡十秒鐘再拿出來(lái)，衣服不僅跟新的一樣，而且也不濕。
我希望這種學(xué)校能早點(diǎn)建造出來(lái)。
四年級(jí)作文300字 篇2
上個(gè)星期天，我提著袋子去上鋼琴課，正歡快地哼著自己編的小曲，突然感覺(jué)腳下踩到了什么東西，低頭一看，是一個(gè)錢包，我把他拾起來(lái)，拉開拉鏈，哇塞！里面有三十幾張百元大鈔，那是我心里砰砰直跳，一直在想：“這些錢我先存起來(lái)，還是買什么好吃的？還是去游樂(lè)園？”但我又想：”這些錢有可能是別人辛辛苦苦賺來(lái)的工資？或者是救命錢？”一連串問(wèn)題使我頭昏腦漲，就像一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔爭(zhēng)論似得，過(guò)了幾回合，小惡魔敗下陣來(lái)，所以我就用小天使的辦法，在這里等失主回來(lái)。
過(guò)了二十幾分鐘，失主果然來(lái)了，在路邊埋下頭，俯下身子，尋找著什么，我走過(guò)去問(wèn)他：”叔叔，你在找這個(gè)錢包嗎？”叔叔看見了，流著眼淚激動(dòng)地說(shuō)：”沒(méi)錯(cuò)，就是這個(gè)錢包，謝謝你小朋友，這可是我給我媽的治病的.錢，謝謝你在這兒等我！”旁邊的人聽了紛紛夸我，贊揚(yáng)我，我心里美滋滋的。
雖然今天我上鋼琴課遲到了，被訓(xùn)斥了一頓，但我得到了贊揚(yáng)，我還是很開心。
四年級(jí)作文300字 篇3
秋天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。也是個(gè)豐收的季節(jié)！
秋天來(lái)了，農(nóng)民伯伯正在果園里忙個(gè)不停。果園里非常地?zé)狒[！葡萄如千枝紫彈墜流蘇，似成架綠云垂繡帶。西紅柿飽嘗了煦暖的陽(yáng)光，那燈籠似的果實(shí)便洋溢著豐盈的紅艷艷的微笑。那碩大的蘋果掛滿枝頭，壓彎了樹枝，象捉迷藏的孩子露出了笑臉。柑橘不再是滿枝繁花，而是累累碩果。那圓圓的柑橘有
如萬(wàn)千盞小燈籠，金燦燦、紅彤彤，在墨綠的樹葉里灼灼發(fā)光。石榴好大呦，紅紅的，咧著嘴，露出瑪瑙似的`顆粒，送一粒到嘴里。��！好甜呦，那鮮紅甜蜜的汁液是血，流遍了我的全身，甜透了。柚子也叫文旦，是葫蘆形，多汁，味道吃了津津有味的。如果你聞聞，那香味就會(huì)令你垂誕三尺了。瞧，還有嫩綠的淺紅的桑子多可愛！一顆顆，一串串，擠擠挨挨地懸在枝頭，藏在葉間，還似一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的娃娃……
秋天的果園雖然沒(méi)有春天花園那么的美麗，沒(méi)有夏天池塘那么的喧嘩，也沒(méi)有冬天公園那么的寧?kù)o。但是，我最喜愛秋天的——果園！
四年級(jí)作文300字 篇4
大家好，我是槳手，一個(gè)劃向大海的槳手。我出生于一個(gè)印第安男孩的手中，我的家鄉(xiāng)在蘇必利爾湖以北。
我是一個(gè)沒(méi)有行動(dòng)能力的槳手，因?yàn)槲沂悄咀龅模翼樦魉畡澾^(guò)了許多地方，比如說(shuō)蘇必利爾湖、潟湖、濕地、鋸木廠……
對(duì)了，說(shuō)起鋸木廠，我要告訴你們，這可是一個(gè)危險(xiǎn)之地，你們不知道啊，我到鋸木廠的.時(shí)候，眼看就要被鋸齒鋸成兩半，我真想大喊：“救命！救命！誰(shuí)來(lái)救救我，就算是被鳥兒叼走我也愿意！”但我又用0。1秒的時(shí)間想過(guò)，就算我能叫出來(lái)，估計(jì)也沒(méi)一個(gè)人或一只鳥拿走我或叼走我。當(dāng)時(shí)的我真害怕呀！就像自己要被一張巨大的嘴巴吃掉了一樣，但我享受這幾秒，生命最后的幾秒。突然，一只大手抓住了我，我正想感激他的時(shí)候，但他說(shuō)：“我要把你帶給我的小亨利！”然后我開始絕望了，小亨利？一個(gè)小孩？如果我被亨利弄丟了怎么辦？我會(huì)和許多垃圾一起生活嗎？噢，我簡(jiǎn)直不敢想下去……
正在我糾結(jié)的時(shí)候，鋸木工自言自語(yǔ)地說(shuō)：“槳手是屬于大海的，要是不讓亨利留著，亨利會(huì)哭的，那還是別告訴他吧！”好心的鋸木工最終還是將我放回了水中，而且還在舟底刻下了這樣的文字：請(qǐng)將我放回水中，我是劃向大海的槳手，始發(fā)地為：加拿大尼皮貢。
四年級(jí)作文300字 篇5
“媽媽，我肚子痛！”
媽媽飛快地跳下床，立刻跑到我的`臥室著急地問(wèn)：“怎么？肚子痛嗎？”我沒(méi)有回答，一直用手摸著自己的肚子。
媽媽把我抱在沙發(fā)上，立馬用水洗了洗帕子，跑過(guò)來(lái)輕輕貼在我肚子上。撫摸著我說(shuō)：“看會(huì)兒電視吧，我去熬湯�！蔽矣檬謮褐嘲l(fā)直起身來(lái)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽一會(huì)兒看看我，一會(huì)兒跑去熬湯，一會(huì)兒給我換帕子，跑過(guò)去跑過(guò)來(lái)真辛苦啊。希望我能快點(diǎn)好。
“媽媽我沒(méi)事，你慢點(diǎn)不用著急。”我說(shuō)。
“你看你臉發(fā)白，嘴唇紫紫的�！眿寢屖峙闹艺f(shuō)。
說(shuō)完，媽媽又急沖沖地拿了一杯溫水給我喝。我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上有微微汗了，也沒(méi)停下來(lái)歇息。
慢慢的，肚子也不痛了，臉色也有好轉(zhuǎn)，媽媽才坐下來(lái)休息了，也不用為了我擔(dān)心了。
慈母情深啊，我真幸福！
四年級(jí)作文300字 篇6
又是一年春好處，車如流水人如織。
“去年五一節(jié)出來(lái)玩，車都快堵死了。路的臉上長(zhǎng)滿了酒窩，坑坑洼洼，凹凸不平，人都被顛散架了。大路呀，今年你的變化可真大，又寬闊又平整。這樣的游玩才真正是放松心情的快樂(lè)之旅呀！”人們眉開眼笑地對(duì)大路說(shuō)。
路無(wú)奈地說(shuō)：“去年能怪我嗎，原來(lái)的我雖然瘦弱，但也是眉清目秀的.。可車子們根本不顧我的承受能力，每天超載、超員在我身上折磨我，我太累了！”
車急忙解釋道：“那也不能怪我呀，是人們?yōu)榱俗约旱睦�，根本不顧我的感受，拼命往我身上裝，我的好多兄弟都被累壞了，直接病倒在了工作崗位上�！�
路想了想，又高興地對(duì)車說(shuō)：“好在人們現(xiàn)在重視問(wèn)題的嚴(yán)重性了，不但對(duì)我進(jìn)行了重新裝修，還為你打造了全新的身體，你看你和我現(xiàn)在都漂亮多了。
車喜笑顏開地說(shuō)：“是啊，隨著人們重視交通安全，不再超載，不再闖紅燈，我們工作起來(lái)心情也歡暢多了�！�
人聽著車與路的對(duì)話，終于忍不住，說(shuō)：“大路和汽車兄弟，我知道過(guò)去怪我們?nèi)颂蛔鹬啬銈兞�，�?duì)自己的安全太漠視了，現(xiàn)在我們要攜手并肩，共同開創(chuàng)我們的美好明天，實(shí)現(xiàn)我們的美麗夢(mèng)想，好不好？”
車與路一起搶著喊道：“好�。」�
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