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四年級的作文300字
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的四年級的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
我認識這么一棵榕樹。它沒有花香滿溢,也沒有鳥鳴環(huán)繞,它卻有一種不可抗拒的魅力。
學校前門旁,佇立著一棵大榕樹。它有著近百年的歷史,舉手也能摩天。
大榕樹的樹干又粗又長,有五個人手拉手圍成一圈的粗;有三層樓那么高。它枝干的數(shù)目不可計數(shù),密密層層,看不見一點兒縫隙。樹葉密密麻麻,使人感覺到像是走進了一個綠色的天地。
春天到了,柔和的`風吹拂著大地,花草們飛快地往上躥,大榕樹葉不甘示弱,使出九牛二虎之力,拼命往上長,又長高了一大截。
夏娃娃跑來了,熾熱的陽光照耀著大地,大榕樹對太陽很不滿意,于是就神展開樹枝、樹葉,把陽光統(tǒng)統(tǒng)遮住,讓同學們在樹蔭下盡情玩耍。
秋姑娘邁著輕盈的腳步走來了,大地換上了金衣裳,黃葉鋪天蓋地。大榕樹不僅沒有枯黃,反倒還正頑強地生存著呢!
冬哥哥吹著北風跑來了,周圍的花草樹木都枯萎了,只有大榕樹還在傲然挺立,像一個衛(wèi)兵一樣守護著我們的校園,抵擋著暴風的侵襲。
我喜歡我們學校的大榕樹。
四年級的作文300字 篇2
從前有一個國家全是白色的,有一天彩色王國的國王來拜訪白色國家的國王,看到一片白色,就和白色國王提了一個建議:"你的國家都是白色可不行!薄霸趺床恍辛,你看我這里多好呀!
那想你們彩國,看上去眼花繚亂的,多亂呀!”“要不你帶我去學校看看去!”“好!”來到學校剛好放學,彩國國王一進校門,一大群的學生圍了過來問:“好漂亮的東西那買的,我也要買一條!薄澳銈冞B這個都不知道呀,這個就是彩色的衣服呀,小學生應(yīng)該學過呀!”白色國王奇怪的`問,小學生們就開始抱怨起來說:“書本上的字都是白的叫我們怎么學呀?”“對呀!對呀!我現(xiàn)在連一都不知道怎么寫呢!卑咨珖跸耄菏前,這樣下去孩子們一點知識也學不到那怎么行。于是白色國王立刻下令把所有的東西改成彩色的,白色國家立刻改名為繽紛國。名師點評:這個故事講得很有條理,彩色國王的來訪,提出建議被拒絕,參觀學校,到白色國王的轉(zhuǎn)變,都寫得很好,尤其是彩色國王和學生的對話,表現(xiàn)了人的本性。白色國王知錯能改也是好樣的!
四年級的作文300字 篇3
現(xiàn)在學校的老師給我們發(fā)的書起碼有幾斤重。所以,我決定發(fā)明一種像書包一樣——又輕便又有多功能的書。
你一定會問,那怎么樣才能控制它呢?別著急,在書上有幾個按鈕,分別是:紅、黃、藍、綠、紫五個顏色。你會想,那五個顏色的按鈕各代表什么呢?紅色是當你有不會做的題時,它會給你講解知識,這個老師可是喜羊羊的模樣,講起來可有趣了!黃色是你不懂的體育知識講解,還是沸羊羊老師教的哦!藍色是你想要任何東西時,它都會免費送到你面前。綠色是當你休息的.時候,美羊羊就會給你唱一曲美妙的歌,幫你消除疲勞。如果你的本子或書破了,就按下紫色按鈕,它們就立刻完整如新!
你還會問,如果沒電了怎么辦呢?你可以把背帶拉一下,它就會自動充電,隨時可以吸收太陽的熱量。
你還會問,如果書包壞了呢?你可以把拉鏈拉開,它就可以自動修復(fù)。
怎么樣?我設(shè)計的書很神奇吧!如果我長大了,發(fā)明了這種書,你可一定要買哦!
四年級的作文300字 篇4
你們應(yīng)該有自己喜愛的文具吧?我也不例外,我喜愛的文具分別有:鋼筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。
一天深夜,我的書包里傳出一陣陣的爭吵聲。起先,我聽著很煩,但是,越聽越有趣,就躺在床上聽它們在吵什么。
鉛筆哥哥說:“我的功勞最大,要是沒有我,小主人就寫不了字。”橡皮妹妹說:“我的功勞最大。小主人可以用你來寫字,但是寫錯了,可以用我美麗的身體來擦掉。”尺子弟弟說:“我的功勞大,做試卷的'時候,小主人可以用我來畫角、畫直線、畫三角形……厲害吧?”文具盒姐姐得意洋洋地說:“嘿,我的功勞最大,你們一個個還不是被我包住了?小主人如果沒有我,只能把你們隨處一扔!本瓦@樣,為了爭誰的功勞大,它們一直在吵。
這時,我聽得不耐煩了,就走過去。它們看到我來了,異口同聲地問:“小主人,你來說說我們誰的功勞最大!蔽覝睾偷貙λ鼈冋f:“你們的功勞都不小,各有各的用處!彼鼈兟犃宋艺f的話,都不好意思地低下了頭。
我的文具們可愛吧!如果想有這樣可愛的文具,那就必須愛護它們,不要傷害它們!
四年級的作文300字 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學時光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是班級中那各具特色的同學們。
外貌與眾不同的是黃慧深。西瓜臉,小巧紅潤的嘴巴,炯炯有神的眼睛,她的形象更深地留在了同學們的記憶之中。
笑姿與眾不同的是嚴歆。她特喜歡笑,一笑就會把原本就不大的眼睛一瞇,嘴角向上翹起,左手往嘴上一扣,嘻嘻嘻嘻的笑聲即會發(fā)出。大笑時,身體會情不自禁地前仰后合,樣子十分可愛。只要見了她笑,你也會莫名其妙地跟著笑起來。
愛好與眾不同的是李振威。他可是我們班級中有名的小品表演“大師”,每當班級、學校召開主題班,呈上精彩的表演。每次表演之前,他都會用極富幽默的肢體語言向大家索要掌聲,習慣所致,同學們沒有不能會意的。動作各式各樣,你說誰會記不住他呢?
真誠的友誼無需承諾,永恒的'情緣無需約定。黃慧深。嚴歆。李振威我們在一起六年了,經(jīng)歷的點點滴滴數(shù)都數(shù)不清。同學之間的友誼是珍貴的,也是最難忘的。我永遠都不會忘記黃慧深。嚴歆。李振威這三個同學。
四年級的作文300字 篇6
微風輕拂,陽光明媚。好一個晴朗的星期六,我的爸爸決定帶我去放風箏。
我們高高興興地來到鳳凰廣場,哇!這里的認可真多呀!只見廣場上有的人仰頭望著天,有的大人牽著線往前跑,小孩跳著、笑著在后面追。再看天上五顏六色的風箏映滿了藍藍的天空。有金魚、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望著自己的風箏飛上了天,高興地拍手歡呼。廣場上一片歡聲笑語。
我迫不及待地拉著我的爸爸來到一個風箏攤前,一眼就看中了一個三角形的喜洋洋風箏。整個風箏是粉紅色的,上面畫了一只喜洋洋,還點綴著幾多紫色的小花和碧綠的青草,五顏六色的真漂亮。我拿著風箏蹦著跳著來到廣場上,拉起線就跑,可風箏卻怎么也飛不起來,我懊惱地地看著地上的風箏,不知道該怎么辦?我的`爸爸走過來,他讓我雙手拿著風箏舉過頭頂。他一邊放線一邊往前走,走了大約二十米時,我的爸爸讓我放手并快速地拉線。風箏就像乘風破浪的小船一樣,忽忽悠悠地飛上了天空,只見它越飛越高,越飛越高……過了一會兒,就只看見一個小小的花點在高遠的藍天上飄閃,仿佛是要消失在云彩里一樣。
放風箏可真好玩!下次,我一定要把風箏親手放上天空。
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