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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-02-05 13:10:37 四年級(jí)作文 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      燈泡是愛(ài)迪生發(fā)明的,吸塵器是布斯發(fā)明的……嗯,我發(fā)明啥東西好呢?就來(lái)一種感應(yīng)心靈的多功能鞋子吧。

      首先,我的多功能鞋子隨意性很強(qiáng)。它沒(méi)有固定的款式,你想要什么樣的款式就按款式鍵,它就能變出你想要的款式,變出你要的.顏色。這樣多功能的鞋子一輩子只要擁有一雙就足夠啦……天哪嚕,你說(shuō)街上還開(kāi)什么鞋店嘛?哈哈。

      多功能的鞋子既輕巧又方便,還不占空間呢!我們哪天趕著出門(mén),只要說(shuō):“鞋子鞋子快出來(lái)!”它就會(huì)從鞋柜里跳到你面前。如果你擁有它,就不用每天為找不到鞋或者老想著今天該穿什么鞋而煩惱。

      多功能的鞋子還有自動(dòng)播放音樂(lè)功能呢!當(dāng)你走路、跳舞時(shí)只要你一按音樂(lè)按鈕它就會(huì)自動(dòng)播放不同旋律的美妙音樂(lè)。我想啊,要真的是這樣,奶奶一定會(huì)偷穿我的鞋子,為什么?你想想啊,奶奶喜歡跳廣場(chǎng)舞,一鞋在腳,想跳就跳,根本不用帶什么音響啦。平時(shí)班上出去搞活動(dòng),隨便哪里都可以音樂(lè)伴奏,想唱歌想跳舞隨意。

      更神奇的是,當(dāng)你穿著多功能鞋子跑步比賽時(shí),它還會(huì)給你加油鼓氣呢!你是不是覺(jué)得多功能鞋子既神奇又有趣呢?

      你想不想就馬上想擁有這雙神奇有趣的多功能的鞋子呢?哈哈!等著吧!我的發(fā)明馬上要投產(chǎn)啦!

    四年級(jí)作文300字 篇2

      都說(shuō)夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái),真像老人說(shuō)的,六月天,孩子的臉,一天十八變。

      星期天,我們一家在七里溝游泳,忽然,烏云密布,雷聲作響。本來(lái)晴空萬(wàn)里的藍(lán)天,頓時(shí)變的昏暗了。

      雨剛下時(shí),河水漸漸變涼了。雨水落在河面上響起了“啪嗒、啪嗒”的聲音,仿佛保衛(wèi)戰(zhàn)士們正在練習(xí)打槍?墒,人們還是在興高采烈的游泳,劃竹排。雨越下越密,湖面像一面打破的鏡子。雨打在樹(shù)葉上響起了“嗒嗒”聲,仿佛戰(zhàn)場(chǎng)上保衛(wèi)戰(zhàn)士們正在猛烈的開(kāi)著機(jī)關(guān)槍。

      雨慢慢地變小了,火紅的.太陽(yáng)又露出了笑臉。蜻蜓又開(kāi)始跳“芭蕾舞”。路邊的野草,還殘留著晶瑩透亮的露珠,仿佛是一顆顆珍珠。有的小朋友在河水里快樂(lè)的游泳;有的小朋友在路邊收集一些花紋漂亮、美麗地打“斗地主”;有的在劃竹排。微風(fēng)吹著河面,掀起一道道波紋。

      夏天的雨,總是來(lái)得突然,去的突然。我愛(ài)夏天這突如其來(lái)的雨。

    四年級(jí)作文300字 篇3

      每一個(gè)人,都有自己的未來(lái),也許是幸福的,也許是悲慘的,但是,未來(lái)不是你想要什么樣就只有什么樣的。只有你大膽的去想未來(lái),才會(huì)讓你對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限希望。我首先來(lái)說(shuō)一下未來(lái)的我。

      未來(lái)的我長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),小巧玲瓏的嘴巴旁還有兩個(gè)時(shí)不時(shí)出沒(méi)的小酒窩,一個(gè)大一個(gè)小。個(gè)子不算高不算矮。

      未來(lái)的我是一名校長(zhǎng)我的學(xué)校是一座環(huán)保學(xué)校,里面有許多回收垃圾的垃圾箱,也許你會(huì)覺(jué)得和現(xiàn)在的垃圾箱是一樣的,沒(méi)有什么變化。哈哈,也許你并沒(méi)有想到吧,這個(gè)未來(lái)的垃圾箱與現(xiàn)在的垃圾箱并不同的特點(diǎn)是回收東西可以再1分鐘會(huì)產(chǎn)出與回收的.一模一樣的新東西,非常特別,也非常實(shí)用,同學(xué)們可以只用買(mǎi)一個(gè)東西就能得到許多同樣的東西。

      未來(lái)的我是一名校長(zhǎng),同學(xué)們可以不用寫(xiě)作業(yè),只要同學(xué)們回去看看書(shū),便可以了,在上課時(shí)間,老師不會(huì)像現(xiàn)在的老師這樣,講課一點(diǎn)情趣也沒(méi)有,未來(lái)的老師講課繪聲繪色,很吸引同學(xué)的注意力,同學(xué)們上課每一個(gè)人都非常認(rèn)真,所以老師并不給學(xué)生留作業(yè),這樣學(xué)生可以休息好上第二天的課程。

      這就是未來(lái)的我,未來(lái)的校長(zhǎng),我希望我可以實(shí)現(xiàn),這就是未來(lái)我。

    四年級(jí)作文300字 篇4

      初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái),陽(yáng)光慵懶的射下。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃的時(shí)候,我的心情卻不愉快。是呀,時(shí)間的飛鳥(niǎo)飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。

      難忘您的眼神啊!那年,我升到三年級(jí),聽(tīng)說(shuō)要換語(yǔ)文老師,我便迫不及待的想見(jiàn)一見(jiàn)。結(jié)果,我一抬頭,就看見(jiàn)您那慈愛(ài)的眼神,像一波悠悠的清水,澆灌著我的心田。

      難忘您的笑容啊!每當(dāng)我們學(xué)習(xí)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,每當(dāng)我們?cè)诒荣愔杏行⌒〉某删,每?dāng)我們更加懂事,更加聽(tīng)話時(shí),這時(shí),你的臉上綻放著笑,這是幸福的笑,是甜蜜的笑。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。

      難忘您的批評(píng)呀!每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),每當(dāng)我們闖下彌天大禍時(shí),每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí),您那嚴(yán)厲的眼神像刀子透過(guò)薄薄的.鏡片,刀子似的射在同學(xué)們的身上,大家便羞愧地低下了頭。

      生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē),我們是車(chē)上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容您,只能用我最真摯的心對(duì)您說(shuō):“姚老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      我家屋后有幾棵高大、粗壯的銀杏樹(shù)。它們長(zhǎng)著粗粗細(xì)細(xì)的樹(shù)干,小扇子似的葉子,蠻討人愛(ài)的呢!

      春天,銀杏樹(shù)的枝頭上悄悄地冒出了嫩芽,不久嫩芽長(zhǎng)成嫩葉,微風(fēng)一吹,就像小姑娘晃動(dòng)的耳環(huán)。春姑娘悄悄離去,銀杏樹(shù)上掛滿了豆大的青果。

      盛夏,銀杏樹(shù)像一把綠色遮陽(yáng)傘,那么多綠葉,不留一絲光線。大人們愛(ài)到銀杏樹(shù)下納涼,孩子們總是在銀杏樹(shù)下打鬧玩耍。

      金色的秋天,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,果實(shí)成熟了。頑皮的孩子一個(gè)個(gè)爬上樹(shù),用長(zhǎng)長(zhǎng)的'竹竿到處亂打,銀杏果就掉下來(lái)啦!這時(shí),家家戶戶都要吃銀杏果。一陣陣濃郁的清香撲來(lái),讓人們感到了豐收的喜悅。

      銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù),也叫公孫樹(shù),意思是公公栽了樹(shù),孫子才能吃到果實(shí)。我省泰興縣就是有名的銀杏之鄉(xiāng)。

      我喜歡我家的銀杏樹(shù)。

    四年級(jí)作文300字 篇6

      一直喜愛(ài)清晨時(shí)分,在幽靜的小道上散步。發(fā)現(xiàn)了你——晨,我真想握住你的手。

      太陽(yáng)升起,一縷陽(yáng)光從那無(wú)邊的天空中照射出來(lái),此時(shí),天空中出現(xiàn)一道金光,接著,空中出現(xiàn)了“紅色的地毯”——晨曦,過(guò)了一會(huì)兒,晨曦也消失了,取代而之的是晨,那個(gè)有著浩瀚無(wú)垠胸懷的晨!

      晨穩(wěn)穩(wěn)重重地在人間巡視,宛如一位母親,正祥和地叫醒兒女。它搖著的'那個(gè)女孩,已在晨的霞光中,陶醉地閉上了雙眼,微風(fēng)吹來(lái),把那個(gè)女孩從睡夢(mèng)中叫醒,進(jìn)入了新一天的拼搏,背著裝滿幸福的書(shū)包來(lái)到學(xué)校,在同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲中,我想握住你的手;但也沒(méi)法挽留你匆匆離去的腳步,只能靜靜地等待那漫長(zhǎng)而又漆黑的夜晚之后,才能再見(jiàn)到你,才能再感受到你的溫暖。望著那遼闊無(wú)垠的天空,晨仿佛在笑,那顆心仿佛得到了安慰。就如一個(gè)剛與孩子分別的母親撫摸著孩子留下的東西,笑了……

      也許上帝為晨安排的使命就是做一位偉大的母親,但并不是讓我們依賴,而是讓我們懂得握住你的手。