四年級作文(通用20篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級作文,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 1
夜幕悄悄地來臨,像一層輕蒙的面紗籠罩大地。夏天非常熱,但是在夜中你感覺不到太熱,因為美麗的夜景吸引著你。
仰望天空,漫天的星星淘氣地眨著眼睛,月亮像一位害羞的姑娘躲在層層綿綿的云朵兒里。
樹上勤勞的蟬在唱著歌,為什么說它勤勞?因為它盼望自己成為一名音樂家,雖然五音不全,但是它總不停的唱著。我相信它會成功。
嬌滴滴的的花朵發(fā)出誘人的`芳香撲鼻而來,平時羞答答的菊花不再害羞了,他們搖擺著身子,露出張張笑臉,輕盈地翩翩起舞。許多飛蛾從千里之外飛來參加“夏夜狂歡”會。
此時,你坐在大樹媽媽的臂膀下,陣陣涼風(fēng)襲來,送來了涼爽,令人心曠神怡。坐在樹下的人們肯定幸福,因為他們看到“繁星滿天掛”聽到了“蟬鳴又月天”聞到了“夜宿菱花香”。每個人都面掛笑容,對了,還有奶奶講的老故事。
四年級作文 2
我買了一只小倉鼠,它挺會動,而且很漂亮。毛色是半黃半白的,眼睛還是鮮紅的呢。我給它取名叫“倉倉”。自從搬進新家——黃色塑料桶,它總是東走走西瞧瞧,像人搬進新家一樣打量著那個黃色塑料桶。我在里面放了一個竹夾子、乒乓球和紙。過了一分鐘左右,它開始不住地?fù)习W癢。它撓起癢來幾乎是全身顫動,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,還是看不清。忽然,從倉倉背后伸出兩只足,在背上亂抓一通,又迅速地縮了回去。我還沒反應(yīng)過來:咦?背后伸出兩只足?奇怪!好不容易不撓癢了,它又探起險來了,因紙張不平,還有兩層,所以它正好可以爬到東爬到西,經(jīng)常能聽到“窸窸窣窣”的聲音。我給倉倉吃了些菜葉。它先抱住菜葉,然后用牙一點一點地啃,別說,速度還真不慢!一會兒就把菜葉消滅得無影無蹤了。我吃完小蛋糕,把蛋糕紙小心翼翼地放進去。它毫不猶豫地跑過來,放心大膽地咬起來,知道我不會害它。
沒想到,它咬成了紙,我費了九牛二虎之力,才讓它明白了蛋糕渣在里面。它吃的'姿態(tài)一般情況下,都是蹲著的,有時爬累了,就不想動,干脆坐著得了。我做了一個“倉倉鍛煉房”。它很喜歡爬,好象上面吸引著它。它先用前爪大膽地抓住一根,然后后爪謹(jǐn)慎地跟上來。有時,一不留心,后爪跟不上,整條粉紅色的腿全露了出來,像人在打拳擊似的,可好玩了!盡管摔了好多次,它還是要爬;盡管爬不上,它還是要嘗試,我佩服倉倉這種堅持不懈的精神!
慢慢地,我跟倉倉熟悉了。我只要一叫“倉倉”,它就馬上湊到我跟前,好象在說:“小主人,我餓了!給我吃什么呀?”
四年級作文 3
天空,藍(lán)得像大海一樣,藍(lán)的湛藍(lán)、藍(lán)得深遠(yuǎn)。但在藍(lán)藍(lán)的天空里,還存在著一樣不可思議的東西,那就是,云。
云,千奇百怪,形態(tài)各異,猶如軟綿綿的棉花。我望著天空,突然,天空出現(xiàn)一頭雞,它昂著頭,張開嘴,仿佛在報曉,說:天亮了!天亮了!”不一會兒,那只雞隱隱約約地變沒了。忽然又來了一只狗,嘴里叼著一塊肉,后面跟著一個拿著棒子的人,應(yīng)該是狗偷吃那人家里的.東西吧,跑著跑著,狗不見了,人也不見了。接著又來一只踩著滑板的小貓,它張大嘴巴,仿佛自豪地在說:“我滑板滑得可厲害了!”這時,我又看到朵朵白云浮在像藍(lán)色寶石的天空中,越飄越近,淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過街道,掠過屋頂,遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土,抹掉人們臉上的愁容。之后,又飄來了幾朵云,有的像在吃草的兔子,有的像一匹馬,還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。
啊!云是那么地神奇啊!我想:要是我也是一朵云該多好!能在那湛藍(lán)的天空中飄。★h啊......
四年級作文 4
臨近下班的時候,我打電話給某人問有沒有買菜?他說今晚不加班,沒買,等下班的時候回去順路買。到六點下班的時候,電話響了,是某人打來的!今晚要加班,叫我自己買菜。幸好我有先見之明,再去接小孩放學(xué)的路上,看到有賣云吞的',就買了點云吞。
回到家我開始洗鍋準(zhǔn)備煮云吞,小孩則拿出作業(yè)本寫作業(yè),我一邊輔導(dǎo)他寫作業(yè)一邊煮云吞,兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫的`差不多了。洗手吃飯,沖過來似的,飛快洗完手,我問“很餓嗎,跑這么快!蔽以挾紱]說完就見他在餐桌上吃起來了,很燙小心翼翼的吹著,一口接著一口,吃的津津有味。時不時地還問我,等下還上班嗎?上,他有些失落。接著又問幾點下班?22點,明天是星期六,不用上學(xué),今晚可以晚一點睡,可以等我回來。他高興的蹦起來,今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了兩口,又看了我?guī)籽,再次確認(rèn)到明天真的不用上學(xué)嗎?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞,不一會,一碗就吃完了。還要嗎?再來一碗,我接過他的碗又給他打了半碗,不一會碗就見底了。
一頓飽餐過后,回到他的房間玩著玩具,我收拾餐桌。不一會,我也上班去了。
四年級作文 5
今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件:充足的陽光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說我們家里沒有直射的陽光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽光制作彩虹。
我們端了一盆清水放在地上,面對著陽光把一個平面鏡斜插進水中,調(diào)整了鏡子的角度,不一會兒,對面的墻上就出現(xiàn)了彩虹,我們都高興極了?墒俏覕(shù)了數(shù),對媽媽說:“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說我數(shù)得不對,不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說可能是我們的.鏡子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。
回家后,媽媽問我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因為水和鏡子反射太陽光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案:這是光的色散現(xiàn)象。太陽光經(jīng)過折射進入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽光是復(fù)色光,七種單色光的`折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開了,所以形成了七色的彩虹。
四年級作文 6
今天楊老師放學(xué)留了一項作業(yè),那就是做風(fēng)車了。我們一聽都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來,非常寧靜的教室卻了像跳蚤市場辦的吵鬧。
一放學(xué),我就飛奔回家?焖俚.吃完飯,就開始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的用具了。我心找來一把剪刀,在拿來幾張彩紙和一根長長的吸管,最后哪來的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了,我就迫不及待的開始做起來。第一部,我先做的是那風(fēng)車的四個葉子:先在正方形彩紙上畫出兩個對角線,再沿著對角線剪開正方形的四分之二。然后從這幾個角中間隔選出四個角分別向中心點折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風(fēng)車的葉子上畫了五顏六色的花花草草和樹木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過風(fēng)車的中心點一一固定在吸管上,這樣,一個非常好看、漂亮的風(fēng)車就做好了。
我拿著我自己做好的風(fēng)車,在院子里跑來跑去,跳來跳去。媽媽看見了說;“寶貝可真棒!”我開心的笑了。
通過這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動腦筋,就可以把這一件事做得很完美。
四年級作文 7
今天我去姥姥家玩,一進門就看到了一只綁著腳的母雞,我便問姥姥這只雞是干什么用的,姥姥回答我,是殺了吃的`。我心中立刻想到了一個邪惡的玩法。我叫來弟弟,讓他跟我玩一個游戲。游戲規(guī)則就跟哈利波特上,用書砸桃金娘一樣,我們用花生殼砸。砸中頭的二十分,砸中身子得十分,砸中腳得五分,每人二十次機會,看誰得分高。
前三次機會我們平了,可后來,他竟然比我領(lǐng)先了五十分,虧我是姐姐,連弟弟都不如,這事傳出去叫我怎么見人?我不服氣的跟他說道,誰能讓雞受到的刺激最大水彩厲害。我拿起一個花生殼,朝雞的頭上砸去,雖然沒用力,雞卻到處亂叫,連用了幾次效果都很好,可弟弟卻怎么也經(jīng)不起雞叫。他靈機一動,抓起一大把花生殼,朝雞扔去,花生殼就像下冰雹一樣,下到了雞身上。不用說,雞的反應(yīng)很大我也學(xué)著他一把一把的扔。一把比一把大,一把比一把大,籃子里的.花生殼扔光了。
老媽發(fā)現(xiàn)了我們惡搞的結(jié)果,發(fā)我們把花生撿回了籃子里,還讓我們閉門思過,不過,我覺得很值,因為那段時間我過的很快樂,就好像小時候,好懷念小時候呀!
四年級作文 8
一轉(zhuǎn)眼,烈日炎炎的夏天就來到了我們的身邊。大地好像被烤焦了一樣,樹上的知了嘰嘰喳喳,似乎在說:“熱死了,熱死了”。這時我也真希望老天能下一場大雨,然后把“熊熊烈火”澆滅,大地就變得涼快了。
這雨居然說下就下,嘩嘩嘩,天空中下起了傾盆大雨。在碧綠的樹叢中那一顆顆、一串串的雨滴如同龍眼一般往下落。樹葉上的灰塵被洗得一干二凈,雨水打在屋頂上發(fā)出了“啪啪”的.響聲,公園里的花兒們在風(fēng)雨中瘋狂的舞動。它們都貪婪地允吸著雨水,快樂的長大著。我想那些含苞欲放的`花苞已經(jīng)迫不及待地想長成一朵朵鮮艷美麗的花朵了吧。雨依舊嘩嘩的下著,路上的行人不約而同地?fù)纹鹆艘豁旐斢陚,一眼望去,就像一大片在雨中長出的一朵朵嬌艷欲滴,五彩繽紛的小蘑菇美不勝收。
漸漸地,漸漸地雨停了,天空中的烏云慢慢地散開了。烏云散開后,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,彩虹旁邊還有幾朵白云,悠閑地飄著,好像在欣賞雨后的美景。
雨停之后,天氣終于變的涼快些了,這種炎熱的天氣也不情愿地離開了。我看見此時的花朵變得更加艷麗了,小草變得綠油油的,小魚兒歡快的游著,仿佛這場雨帶走了所有的炎熱。夏天的雨來得又及時又干脆,我愛夏天的雨!
四年級作文 9
也許你們喜歡秋天,喜歡秋天的果實、花朵、氣候,但是我最喜歡的是秋天的樹葉。秋天樹葉的顏色是多彩多樣的,有金黃的銀杏葉,有灰青色的冬青樹葉,有深黃的山白蠟樹葉……我最愛的`要數(shù)火紅的楓葉了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,楓樹林就像一大團正在跳躍的火球,正在燃燒著,釋放自己最美的樣子;楓樹林還像是天邊的晚霞,在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外美麗。一陣微風(fēng)吹來,大片大片的楓葉落了下來,好似天女散花,又如同一只只可愛的火紅的小鳥從樹上飛下來,還像是一個個漂亮的小精靈在空中跳舞……楓葉落到地上,地上立刻紅了一片;鸺t的楓葉就像給大地媽媽穿上了一件漂亮的紅披風(fēng),更像是一大群可愛的小鴨子們把自己的腳掌粘上紅紅的顏料,在這片土地上跳舞,狂歡,紛紛印上自己獨特的紅色腳印,好不歡樂呀!頑皮的孩童們也紛紛踩上這片紅土地,“咔嚓咔嚓”,十分清脆悅耳。
仔細(xì)瞧這些楓葉,它們有的是三裂的,好似一顆顆尖銳的'釘子;有的是五裂的,如同孩子們張開的手掌;還有的是七裂的,仿佛是一件件華麗的舞裙……形狀各異的楓葉在秋姑娘的帶領(lǐng)下,四處旅行。
楓葉是秋天最美的點綴,那鮮紅的楓葉裝點了秋天的絢麗。我愛秋天,更愛這裝點秋天的楓葉!
四年級作文 10
傾盆大雨終于停了,那布滿天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了,他們大概不想讓自己破壞這優(yōu)雅的氣氛吧,漸漸地隱去了。一直躲在烏云背后的太陽也不甘落后,它歡快地躍出了云層,把自己的光和熱重新灑到大地上。
突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光,慢慢變成了淡淡的紅云,在陽光的照射下,逐漸變粗,與此同時,紅云的兩端還不住地向下垂,一直到形成了“橋”的`形狀!鞍,彩虹出來了!”我心中一陣喜悅,緊接著,在紅色的里層隱隱約約透出了一絲橙黃色,隨后也擴大,變粗,可沒有紅色那樣鮮明。又過了一會兒,黃,綠,青,藍(lán),紫也爭先恐后地出現(xiàn)在天空,它們構(gòu)成了大自然的一大美景————彩虹。
這座彩色的'"橋"是那樣的美麗,又是那樣的縹緲,使人感到它遠(yuǎn)在天邊,又近在眼前。這時,從不遠(yuǎn)處飄來了幾片潔白的云朵,它們圍在彩虹周圍,好像贊美它的美麗,使彩虹又添了幾分神秘和典雅。
啊,彩虹!你真美麗!你既使人感到嫵媚多嬌,又使人感到高尚淡雅,我喜歡看你那婀娜的身軀,更喜歡你的品質(zhì)——高尚,美麗,神秘。
四年級作文 11
春天到了,萬物復(fù)蘇。星期天,我們?nèi)覜Q定去踏青。
我們來到了秦嶺腳下的太平峪。一到山腳下,我就聞到了一股春天的味道,那種味道,是香香的、是甜甜的、是永遠(yuǎn)也聞不夠的。我興高采烈地跑到了最前頭。一路上,我發(fā)現(xiàn)大樹長出了嫩綠的葉子,各式各樣的`野花好像在向我招手,有黃色的、紫色的、紅色的`,五彩繽紛,迎春花也不甘示弱,一串串小花在枝頭綻放。它們好像在比賽,你不讓我,我不讓你,競相開放,我的兩只眼睛都不夠用了。
我們沿著蜿蜒的山路繼續(xù)向前走著,我就像一只東奔西跳的小鹿穿行在山林之間。我們時而在山林中穿行,時而踩著濕滑的石頭越過小溪,潺潺的溪水,清得可以看到溪底的沙石,我不禁把手伸進了溪水中,呀!好涼啊!幾只小鳥也在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦!春天來啦!” 我們好像置身于世外桃園,令人心曠神怡!爬山的游人三三兩兩、自由自在,我看他們也非常愜意地享受著春天的氣息。
我愛這迷人的景色,我愛這漂亮的春天。
四年級作文 12
今天,我們家來了一位小客人,你們知道是誰嗎?它有兩只的耳朵,一個小鼻子、小嘴巴,那就是貓啦!
今天,樓下小店的奶奶送了一只黑白相間的小貓,可媽媽不同意。是因為小貓在家里亂跑,很臟。
我說:“好媽媽,最好的媽媽,天底下最最好的媽媽!”媽媽想笑了,但還一本正經(jīng)的'樣子說:“好吧!只允許這次,下次不準(zhǔn)再養(yǎng)寵物了!薄耙!你是我的好媽媽。”我興奮的`說。
我把貓帶回了家,我們飯菜燒好了,我立刻吃完飯,把桌上的魚拿給它,它卻不吃,直往床底竄。
我弟弟拿著一些零食,坐到沙發(fā)上,突然貓像閃電一樣飛奔出來,把我的弟弟嚇得半死,立刻大叫起來。貓又閃電般回來,又嚇了我弟弟一跳。
我拿著零食喂它,可它又不要了。我心想:老舍爺爺說得沒有一點兒錯,它挑三揀四,還很淘氣。我開始覺得養(yǎng)貓很容易,誰知道那么難養(yǎng)。我真不想養(yǎng)了,可奶奶送給我了,怎么能還回去呢?我左右為難,真不知道該怎么辦呀!“唉!早知道就不把它帶回家了。”
最后,我還是鼓起勇氣把貓還給奶奶了。
四年級作文 13
天氣就好像一個大家庭,雨天就是其中一員。滴滴答答……屋外傳來了美妙而動聽的雨聲,哦,原來天空下起了蒙蒙細(xì)雨,也許是雨天的特技吧。屋頂?shù)孛妗R磺卸甲兂闪似婷顭o比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。一連四天,雨天一直還沒回家,它在站崗的.同時,它有停過、下過、藏起來過,可它就是不回家,真是淘氣的小孩。
雨天它行成了一幅美麗的圖畫,無數(shù)個水滴快樂地從天上跳下來,好像一個從來沒出來的小孩子,落到地上還愉快地跳躍著,濺起了一個個水泡。雨下得再大再猛,辛苦的人們,還是好像平時一樣認(rèn)真地干活,開鋪的開鋪,賣菜的賣菜,上班的上班……因為他們有責(zé)任,在他們背后有一個家庭,他們的努力和付出是為了讓家人過得更快樂更幸福。
雨滋潤了土地,還滋潤了萬物,更是滋潤了我們的心田。如果你遇到雨天,請別把它拒了千里之外,請別怨它濕淋淋的,真煩人。你可以靜靜地,聽著靜靜地看著,你會發(fā)現(xiàn),因為這場雨,我們的水源不會缺,反而多了,然后你會看見,萬物都蘇醒起來,土壤了綠草探出小腦袋,一望無際,花兒都盡情地綻放,散發(fā)出香味。真是美不勝收啊。讓你覺得,這世界如此美麗,如此芳香。
四年級作文 14
在自己的人生當(dāng)中會有很多第一次,比如第一次寫作文,第一次騎自行車第一次做飯,等等,然而我今天做的人生中第一次做的事是滑冰。
昨天我和姥爺一起看電視,看著冬奧會上滑冰的運動健兒們在平常上滑冰非常輕快,跟跑步一樣,所以我充滿了好奇心娶匯嘉時代廣場在地下室去滑冰。
首先要把護具帶好接著要吧,專門的滑冰鞋穿好,我迫不及待地走向冰場里,剛進去我就摔了一大跤,然而剛站起來沒滑兩下我就摔倒在地。當(dāng)時我非常疑惑為什么在電視機里滑冰滑的特別好的.運動健兒們?nèi)A騰那么順流,而我還沒滑兩下,就已經(jīng)摔倒在地。這時媽媽告訴我叫我不要灰心,電視里的運動健兒們都是受了嚴(yán)格的訓(xùn)練,但即使受了遠(yuǎn)嚴(yán)格的訓(xùn)練也可能會摔倒,因為每個人都會有一點點小失誤的時候!但最可怕的是,有些人一摔倒就退縮了,放棄了滑冰的這個念頭。
聽完媽媽的.話之后我開始學(xué)習(xí)如何滑冰,我首先拿著教具小鯨魚在冰場上練習(xí)練習(xí)的時間非常漫長,我練了兩三個小時才能在冰場上磕磕碰碰的劃一圈。但是后來我一直努力練習(xí),在冰場上才能滑出順滑的一圈。
我今天不止學(xué)會了滑冰,我還學(xué)誤了一個小道理,不管滑得再好也偶爾會摔倒,但摔倒之后選擇半途而廢才更可怕!
四年級作文 15
喧雜的聲音響了許久,明亮的天空頓時暗了下來,一絲絲清涼在臉上綻開。哦,下雨了。
世界失去了夏日本該有的熾熱。青松肅立著,水面蕩漾著微波,街道上密密麻麻的人群潛藏了一般,零星的獨行者撐起了各式各樣的傘。
夏雨或許是大自然最美妙的一場交響樂,它時而寧靜,時而狂暴,與閃電雷鳴合奏在了一起。
放眼望去,世界一片朦朧,像是被一層紗籠罩著。豆大的雨點狠狠地砸在窗上、樹上、地上……各種聲音交織著,瘋狂的音樂撼人心魄。風(fēng)越刮越大,讓人不禁泛起絲絲涼意。
這雨最后還是停了下來,好像巨浪過后的大海。萬物變得寧靜,若不是那些晶瑩的露珠與尚未散去的烏云證明,這場雨就像沒來過一般。
以灰蒙蒙的天穹作為起點,以美妙的萬物作為重點,因為知道自己生命短暫,變傾盡所有,奏出一段富有激情的交響樂,這或許是夏雨獨特的'魅力吧。夏雨是是多么神圣,多么美妙,多么震撼人心的一場雨啊。
天空逐漸晴朗,涼風(fēng)吹拂過我的臉頰,喚醒了還在回憶那場雨的我。
四年級作文 16
書包太重怎么辦,跑呀跑呀跑不塊,慘呀!為了讓自己不晚回家,我一定要發(fā)明“飛行輕型書包”。
這個書包很大,不管你往里面裝多少東西,它都一如既往的輕便。書包的顏色非常豐富有趣,你可以在下單備注里寫上你想要的顏色和圖案,到貨事,顏色一定和你寫的備注一模一樣。在書包兩邊都有用鐵做的小翅膀,在翅膀和書包后都有兩個推進器。
書包上有三個按鈕,一個黃色、一個紅色和一個綠色,黃色是減量按鈕,一按下,書包就會變得和鵝毛一樣輕。紅色是起飛按鈕,你起飛后,就可以用書包兩側(cè)的控制桿操控書包了。綠色是是超級噴射按鈕,一按下它,你的速度就會變的.和光速一樣,那速度能和火箭一拼的了,一眨眼就會到學(xué)校的.門口(僅限有事來不及的時候)。為了不讓同學(xué)們睡懶覺,用超級噴射飛來學(xué)校,書包上有一個鬧鐘,一到時間,超級噴射按鈕就會關(guān)閉(如果有事,請家長設(shè)置好)。
這還有一個秘密,書包上還有一個防盜按鈕,書包是什么顏色,它就是什么顏色。當(dāng)主人離開時,它會自動啟動或主人按下,如果有人想要偷里面的東西,里面就會彈出一個大大的拳頭,那個人會被精準(zhǔn)的打一下臉。
為了發(fā)明這個書包,我一定要好好學(xué)習(xí)。
四年級作文 17
在我們小區(qū)的中心有一個美麗的花園。
走進花園大門,沿著小路望去一邊是郁金香,一邊是玫瑰園,還有許多五顏六色的蝴蝶。我慢慢地進入郁金香園,分別都有黃色,粉色,紅色,藍(lán)色,橙色的郁金香。這片花朵真是花團錦簇,五彩繽紛。一簇簇美麗的.郁金香黃的可愛,粉的動人,紅的奪目,藍(lán)的耀眼,橙的醉人啊!那一朵朵郁金香仿佛是一顆顆糖果在散發(fā)著它的香味。
郁金香園的.正對面就是玫瑰園了。我一進玫瑰園就看到了許多飛舞的小蜜蜂,發(fā)出“嗡嗡”的響聲,好像在說今年的玫瑰特別美。我想應(yīng)該是玫瑰花太香了吧,所以才這么招蜂引蝶啊。
一朵朵玫瑰就像一顆顆小草莓,都是通紅通紅的。那一片片的花瓣,重疊在一起,顯得非常的飽滿。那每一片的花瓣就像小球一樣圓潤。真是美麗極了!一陣風(fēng)吹來,朵朵鮮花在陽光下翩翩起舞,肆意綻放,令人癡迷,流連忘返。馥郁的馨香突破鼻腔的防守,在身體里漫延開來,讓人心曠神怡,飄飄欲仙。
經(jīng)過百合花園再向前直走,到了南門就可以出去了。
這就是我們小區(qū)的花園。我很喜歡它,因為它的美點綴著我兒時的記憶。
四年級作文 18
六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂園,我們心里別提多高興啦!
一進大門,首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤。這里的游樂場是孩子們游戲的天地,這里有刺激的激流勇進,還有暈頭轉(zhuǎn)向的.迷宮……看的我們都頭暈了,不知玩什么才好。
我和妹妹先選擇了碰碰車,我們分成了兩組,爸爸和妹妹一組,我和媽媽一組。這里人真多!在我們的耐心等待下,終于輪到我們了,我們上了車,系好安全帶,游戲總算開始了,我左腳踩著油門,兩只手緊緊的握著方向盤,媽媽在一邊給我指揮,我們就好像喝醉酒一樣,你碰我,我碰你,抓住時機,我狠狠得撞了爸爸兩下,時間很快就到了,我依依不舍得下了車。我覺得碰碰車非常好,因為可以練好車技。
我們還完了旋轉(zhuǎn)木馬,這個可是經(jīng)過改造的,游戲開始了,我就好像一只小鳥自由自在的'飛在半空中,那一刻,我感到無比的快樂。
我們還玩了驚險的過山車和蹦極。
!多么快樂的六一呀!
四年級作文 19
在我家院子里,有一片植物天地,種植著各種各樣的植物,為那空曠的園地增添了萬道生機。其中我最喜歡的便是吊蘭了。吊蘭的葉子細(xì)長細(xì)長的,很嫩,散發(fā)出淡淡的清香。吊蘭已經(jīng)開出白顏色的小花了,很漂亮,里面是黃色的花蕊,像一個嬰兒的笑臉,潔白,甜美,惹人喜愛。
我家院子里有一棵亭亭玉立的桃樹。它高一米多,不是很粗壯,枝葉蓬蓬勃勃,像一位跳舞的少女。 三月,是桃花盛開的時候.一夜間,不知長出了多少花骨朵兒,十分好看,像一顆顆粉紅色的小珍珠,又像一顆顆橢圓的小玉豆子.我想這可能是桃樹的眼睛吧!在燦爛的陽光下,正調(diào)皮地向我眨眼睛呢!桃花的.花瓣摸上去像絨布一樣,聞起來有淡淡的清香.花開的時候,可以看見金黃的花蕊像探出來的小腦袋,它們幾個一群地圍在一起,在說悄悄話呢!一陣微風(fēng)吹過,桃花又一次散發(fā)出濃郁的香味,我凝視著桃花如癡如醉!
這些普通的植物給我們家?guī)砹撕芏嚅_心和快樂的事,我非常喜歡它們。不光是我,我們一家人都是那么喜歡它們。我一定會用最大的努力來把它們養(yǎng)好。
四年級作文 20
中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來”啊“的一聲,我趕緊跑進廚房,原來是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛的蝸牛,不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧!我立馬拿了一張紙過去把蝸牛給包了起來,回到了我的書桌前。
蝸牛把頭縮進了殼里,好像很害怕似的。過了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來。看著蝸牛待在那里一動不動的,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的.面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒反應(yīng),我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來了。
我有點不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開始吃了起來,哈哈看來蝸牛是吃肉的。可沒過多久,當(dāng)我再仔細(xì)觀察蝸牛時,它的面前早已沒有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來我被剛剛的假象給迷惑了。
觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識。
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