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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-03-14 17:33:47 四年級(jí)作文 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      九月到了,天轉(zhuǎn)涼了,風(fēng)變爽了,小朋友也上學(xué)了,金黃的落葉從樹上飄落下來。像蝴蝶在天空翩翩起舞。大雁拍拍翅膀好像再告訴他們的同伴,趕快飛橇一,到南方。他們一會(huì)排成人字形,一會(huì)排成一字形,像是說:“天氣變涼了,我們要到南方去了……”

      突然天空下起了連綿不斷的秋雨來,聽聽,秋雨的聲音淅淅,瀝瀝,叮鈴當(dāng)啷的聲音……秋雨跳著美麗的舞蹈,從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的跳了下來,哦,這是秋雨送給我們的禮物,這也是秋雨送給秋天的歌。

      這些天,秋雨下的沒完沒了,那淅淅瀝瀝的`雨珠,灑落在地上就像美妙的樂曲。秋雨說:“要不然,順便把剛結(jié)的果實(shí)給弄下來,秋雨很高興,因?yàn)樗麨榍f家做出了很多貢獻(xiàn)。”最后他笑得連眼淚都笑了出來,所以這場(chǎng)雨才連綿不斷得下。農(nóng)民很高興拿著傘,在雨中翩翩起舞了起來。秋雨也高興,我喜歡秋雨,我愛秋天。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      我的家鄉(xiāng)有幾座無名的小山。山不高,卻很有靈氣。

      春回大地。沉睡了一冬的小草破土而出;樹木長(zhǎng)出嫩綠的新芽;小鳥站在枝頭高歌;各種花競(jìng)相開放。把春天的山打扮得十分美麗,充滿生機(jī)。

      夏日炎炎。茂密的樹蔭展開翅膀,給人們帶來清爽。樹蔭下那一朵朵絢麗的.小花,紅的好像火、黃的好像金、白的好像雪……飄出陣陣清香。山的夏季,令人陶醉,令人向往。

      秋高氣爽,清風(fēng)云淡。小花不知躲到哪兒去了。夏日翠綠的樹木也大多脫掉綠裝,只有松樹仍然郁郁蔥蔥。雖然是秋季,山上還是有很多綠色。

      寒風(fēng)吹來,陰云密布天空,冬日的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。雪花落在樹枝上,脫了葉子的樹枝又綻放了一朵朵白色的小花。一陣微風(fēng)吹過,樹枝微微搖動(dòng),雪花隨風(fēng)飄灑。

      我愛你!家鄉(xiāng)這絢麗多彩的山!

    四年級(jí)作文300字 篇3

      每年的暑假都是那么得讓人期待,當(dāng)然今年我也沒有閑著,考試一結(jié)束我就隨媽媽來到位于祖國的最西部——新疆,這是媽媽曾經(jīng)的第二故鄉(xiāng),新疆是我國地域面積最大的地方,因?yàn)樽匀粴夂驉毫铀匀藷熛∩,這是我在一些資料上看到的,可是親眼見到的實(shí)事是,我們?nèi)祟愐呀?jīng)用智慧在這遍土地上撒滿了幸福之花,我就小幸?guī)瑢W(xué)們一起分享一下我記錄的新疆影像吧!

      每個(gè)夏令營的'同學(xué)都是那么的友好,和睦,盡管我們都還沒有清楚對(duì)方叫什么,但在登雪山的過程中我們相互幫助,團(tuán)結(jié)讓我明白合作是多么的重要!

      放飛夢(mèng)想,讓生命插上翅膀,在這美麗的地方讓我們跳起來吧!

      天山怪坡舉世聞名,曾經(jīng)有很多科學(xué)家慕名而來,研究它的神奇,可至今還沒有一個(gè)科學(xué)的定論,它的神奇就在于,一個(gè)其貌不揚(yáng)的小坡,下坡時(shí)我們會(huì)很吃力,上坡卻變的異常輕松,這點(diǎn)在騎車的同學(xué)身上體會(huì)的尤為明顯!

      瞧!不論在什么時(shí)候我們都不忘和這美景合影,留下我們的足跡!江布拉克真是個(gè)美麗的地方!呀克西!

    四年級(jí)作文300字 篇4

      漁夫沒費(fèi)一點(diǎn)力氣就把它倆一起捉住了,十分興奮。在路上一邊悠閑的走著,一邊哼著小調(diào):“啦啦啦,啦啦啦,我是快樂的漁夫,鷸蚌相爭(zhēng)我好快樂。’’

      鷸用責(zé)怪地口氣說:“都是你,都是你!害得我被抓,誰來救我呀?嗚嗚嗚嗚;說完就哭了。蚌看到鷸哭了,心軟了下來:“對(duì)不起,如果我退讓一步,我們也就不會(huì)被抓住了,現(xiàn)在我們想個(gè)辦法逃跑吧!柄柭牭桨稣f要想個(gè)辦法逃跑,立刻喜笑顏開了。“有了”“我先把殼打開,你用嘴巴啄漁夫的手!”

      它們立刻開始行動(dòng)。蚌把殼打開,但漁夫識(shí)破了它們的詭計(jì),立刻把蚌放在籃子里,把鷸用細(xì)繩綁了起來,也扔進(jìn)籃子里。

      蚌用殼把細(xì)繩弄斷,讓鷸掙脫。蚌又想了個(gè)辦法:“我落下去時(shí),把殼打開,夾住漁夫的腳,你再去啄漁夫的.手!”“好辦法!”

      蚌落了下去,正好夾住漁夫的腳,漁夫痛得嗷嗷直叫。鷸一下子啄了他的手,漁夫一松手,鷸叼起蚌飛走了。漁夫氣得直跺腳。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      星期六,陽光明媚,空氣清新,小剛拿著漁網(wǎng)和灌滿水的袋子興高采烈地到池塘邊去捉青蛙和蝌蚪。

      不一會(huì)兒,小剛就捉到了許多小蝌蚪和青蛙,他眉開眼笑,興奮不已,高興地一蹦三尺高。小剛把蝌蚪和青蛙放進(jìn)灌滿水的袋子里,拎著袋子,邁著輕松的步伐,一步并作兩步,向家里走去。

      到了家里,小剛把袋子放在沙發(fā)旁邊的桌子上。自己端坐在沙發(fā)上,把廣播按到了公益廣告,小剛認(rèn)真傾聽著,公益廣告在呼吁人們:保護(hù)青蛙,人人有責(zé)!小剛感到很疑惑,他想:為什么要保護(hù)青蛙呢?

      他連忙跑到書房里,找到《百科全書》,認(rèn)真地查閱起來。!一語驚醒夢(mèng)中人。原來青蛙是益蟲,是保護(hù)農(nóng)作物的高手呀!它們一年能吃1000萬只害蟲呢!小剛猛然想起:“小蝌蚪長(zhǎng)大以后不就是青蛙嗎?我怎么能傷害益蟲——青蛙呢?“

      小剛連忙拿起放著小蝌蚪和青蛙的.袋子,來到池塘邊,把它們給放生了。頓時(shí),小蝌蚪像剛出生的小鳥一樣活潑地游開了。

    四年級(jí)作文300字 篇6

      車到六合,徐徐穿過一條大街,向東北天長(zhǎng)縣方向駛?cè),這時(shí)才知走錯(cuò)了路,問訊后只得回頭,繞著六合街巷后徐徐駛上南端大街,在大街的十字路口,豎立著“六合一揚(yáng)州”的路標(biāo)箭頭。

      這時(shí)我們方知轎車可從那條大街公路上開過去。我很懊悔失去了這個(gè)機(jī)會(huì),心想要是能在這條大街上徐徐開過,讓喇叭不時(shí)地叫幾聲,“命令”行人讓路,可以吸引行人獵奇地注視“09”轎車;其次,還可使我認(rèn)識(shí)六合稀客,如果看到同學(xué)或朋友的話,我還準(zhǔn)備下去跟他們一一握手,并寒暄闊別之情??唉,人們往往會(huì)把理想掉在現(xiàn)實(shí)之后!

      老宋開車是個(gè)行家,且能迎合乘客心理,車速要快就快,要慢就慢。他知道我的'身體不大好,而且過六合后,公路不怎么平坦,所以把車速降到每小時(shí)三十五公里,但在我的感覺看來,好像“09”轎車在黃塵滾滾的公路上仍然飛馳如常。

      我憧憬在新的環(huán)境里,不時(shí)地看著窗外閃過去的樹木、河流、公路橋、村莊、小山岡??公路上行人的打扮、走相;田野里農(nóng)民的勞動(dòng)干勁??一切一切的景物,我都想利用每一個(gè)瞬間,捕捉這流過視野的縮影,我的感覺是多么愉快。

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