四年級的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
假如我有一朵七色花,一朵可以許七個愿望的七色花,那該多好!
如果有的話,我首先許愿讓貧困山區(qū)的兒童和那些想讀書而因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難途中綴學(xué)的學(xué)生,能夠重新回到和我們一樣寬敞明亮的教室。第二個愿望就是用節(jié)省下來的零用錢,去鋪平那些坑坑洼洼的小路,這樣就能使老人和小孩走路不再那么的吃力,使司機(jī)開車不再那么費(fèi)心。第三個愿望是愿讓社會上所有殘疾人都恢復(fù)成像我們一樣有手、有腳,還有一雙明亮的眼睛,有一個完整的身體的健康人,有一個春天般燦爛的笑臉,幸福地生活。第四個愿望是社會上的那些流氓、地痞、無賴……愿這些壞人,痛改前非,變成一個有益于社會的人。第五個愿望是許給那些捕獵者的,愿他們不再殘忍地捕殺動物,能夠做到人和動物和平共處。第六個愿望是那些街道的居民,愿他(她)們不要隨便將垃圾扔到小河里,使小河變成碧水清澈、魚躍蟹行的美好世界。第七個愿望是愿那些外來務(wù)工者,沒有工作的'有工作,有工作的應(yīng)該更加珍惜工作。啊呀!我竟然忘了給自己許愿了,如果可以的話,我再許一個愿望,我希望自己好好學(xué)習(xí),長大成為一個有用的人。
七色花用完了,可我還是很高興,因?yàn)槲以敢庥梦业膲粝霝樯鐣龀鲐暙I(xiàn)。
四年級的作文 篇2
在我的心中,校園是一個寧靜而美麗的地方。
一進(jìn)校門,只見清澈見底的池塘里,自由自在的小魚正在盡情嬉戲;歡蹦亂跳的青蛙一會兒坐在荷花上休息,一會兒又在岸邊唱著一首首動聽的歌,仿佛在歡迎踏著晨曦趕來早讀的同學(xué)們······
穿過一片郁郁蔥蔥的竹林,看到了掩映在幾棵高大梧桐樹中間的教學(xué)樓。沐浴著春天的陽光,教學(xué)樓前的花壇里已開滿了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、藍(lán)的、粉的、還有紫色的······春天到了,美麗的花兒吸引了許多蝴蝶,它們一會兒在花上休息,一會兒在空中翩翩起舞,像一個個舞蹈家。這時,小蜜蜂也來湊熱鬧了,它們拎著小籃子來采蜜,邊飛邊跳著春的舞曲。
由青磚紅瓦建成的教學(xué)樓,古色古香。樓道上,一張張圖片展現(xiàn)了同學(xué)們在學(xué)校的一個個精彩瞬間。走進(jìn)班級,黑板上方的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。班級后面是同學(xué)們設(shè)計(jì)的板報,板報一側(cè)裝飾著青翠的植物,另一側(cè)是圖書和同學(xué)們的`手工作品。板報上方八個紅彤彤的大字“尊師守紀(jì),勤奮進(jìn)取”每時每刻都在激勵著我們奮發(fā)努力。班級的兩側(cè)墻面上一面是“爭當(dāng)四好少年”的要求及站姿端正的軍人的剪影,另一面墻則貼著班級“星級評比表”。
校園的道路上,刻滿了一首首古詩,可以讓我們隨時吟誦,給校園增添了濃濃的書香氣息。而校園四周的墻壁上篆刻的“弟子規(guī)”、“三字經(jīng)”、“千家詩”無時無刻不在教導(dǎo)我們做人的道理。
這,就是我心中的校園,一個充滿鳥語花香和濃濃書香的大花園!
四年級的作文 篇3
“哥哥,你別走。留在這里陪我玩!”當(dāng)我剛要走的時候,表妹又叫喊起來。哦!你看,她嘴巴翹得高高的,兩眼直勾勾地盯著你,一副可憐相,真讓你看了不忍心離去,我表妹今年才8歲,剛讀二年級。
我放下書包,邁著輕快的腳步跟著她上了樓。我在她旁邊的凳子上坐著,看她打電腦游戲。她手指靈巧,腦子靈活,熒屏上出現(xiàn)了一幕幕激動人心的畫面。我不由得回想起她小時候的情景。那時她才4歲,烏黑的頭發(fā)上系著兩個粉紅色的蝴蝶結(jié),圓圓胖胖的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,笑起來,兩腮浮現(xiàn)出一對深深的.酒窩,透出一般機(jī)靈勁,她還長著個櫻桃小嘴,挺會說話,說起話來就像放鞭炮一樣,噼里啪啦一大串。
有一次,舅媽有事出去了,叫我?guī)б幌卤砻。哦,表妹太頑皮了。玩踢皮球差點(diǎn)打翻熱水瓶,吃奶油蛋糕成了“小花臉”。學(xué)畫畫把紙片撒了滿地……乘我不備,她從床下爬到了床上,雪白的床單上留了幾個腳印!拔kU!”我叫了起來!拔kU!”她瞪大眼睛學(xué)我的樣。人家急,她卻逗樂,真奈何她不得。唉,“看”妹妹也不是件容易的。
表妹不僅頑皮而且很聰明勤奮,我有點(diǎn)羨慕她,因?yàn)樗玫竭^許多獎項(xiàng),給我印象最深的是這次學(xué)校舉行的“頌祖國”詩朗誦比賽。比賽前。她不巧著了涼,發(fā)高燒住進(jìn)了醫(yī)院吊鹽水,但她憑著自己堅(jiān)定的意志,堅(jiān)持在醫(yī)院里背誦詩句,回到了家,還站在鏡子前練習(xí)自己的瞼部表情。她神情莊重地看著前面,聽著小胸脯,兩個小刷子辮向上挺著,像兩只落在樹枝上的小燕子。臉部表情如果沒有達(dá)到要求,她就會一偏又偏地練習(xí),有聲有色、神情專注。功夫不負(fù)有心人,最終她獲得了個人詩朗誦第一名。不僅如此,她6歲時去少年宮練習(xí)舞蹈,學(xué)會了一字開;7歲進(jìn)一年級,每次考試成績都名列前茅,當(dāng)上了大班長,現(xiàn)在還是廣播播音員呢。
“哥哥,該你玩了!彼脑挻驍嗔宋业幕貞洝E!我的小表妹,我是多么喜歡你,因?yàn)樗偸悄敲刺煺,那么聰明,那么可愛?/p>
文章以生動活潑的筆調(diào),以具體生動的事例勾勒出一位漂亮可愛、聰明頑皮的小表妹形象。外貌描寫讓人不禁喜歡上她的活潑可愛;愛鬧愛跳又讓你哭笑不得;生病堅(jiān)持背誦詩句并最終在比賽中奪魁又令人油然而生敬意;種種表現(xiàn)讓你羨慕她的才華……所以結(jié)尾小作者由衷地流露出時表妹的喜愛之情!
四年級的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省鶴崗市的一個小鄉(xiāng)村,那里山清水秀,鳥語花香。
鄉(xiāng)村的早晨是寧靜的,靜的偶爾能聽到小河的流水聲。當(dāng)然,小河離我家很近的,就在門前,淡淡的陽光下,河面閃耀著一片片銀鱗;河水清得透明,像一條碧玉的帶子,靜靜地和街道并行穿過整個鄉(xiāng)村,小河旁邊是一排排像保衛(wèi)國家的軍人一樣的白楊,隨風(fēng)輕輕擺動。
鄉(xiāng)村的早晨是熱鬧的。鳥兒的叫聲,小河的流水聲,還有汽車的喇叭聲,匯成了一首動聽的交響樂。走在街道上仿佛置身于歡樂的海洋中。馬路不太寬,人卻很多,你會不由自主地隨著人群向前移動。街道的兩旁擺滿了各種各樣的土特產(chǎn),再看那些賣東西的`人,淳樸的臉上帶著微笑,甜甜地向走近的人介紹著自己的產(chǎn)品。
鄉(xiāng)村的早晨是忙碌的。男人們忙著去田里干活兒,婦女們忙著摘菜做早飯,小孩子們忙著去上學(xué)。人們都像勤勞的蜜蜂一樣在為自己的事歡快地忙碌著。
鄉(xiāng)村的早晨多美。
四年級的作文 篇5
我們現(xiàn)在住的樓里,沒有一只狗,連個玩伴都沒有。我特別想要一只既可愛又漂亮的小狗,讓它成為我的朋友。
星期三下午放學(xué)后,我的心情特別好,剛蹦蹦跳跳回到家,一開門就看見了一只漂亮的小狗,它披一身金黃色的外衣,瞪著一雙明亮的大眼睛,站在那兒,一眨不眨地看著我,仿佛在問我:你是誰?怎么到了我家呀?多么可愛的小狗呀,我不管媽媽同意不同意,就自作主張地說:得趕緊給他取個名,以后咱們就叫它花花吧!小狗好像聽懂了我的話,懂事地?fù)u了搖尾巴,像是答應(yīng)了。從此,我就多了一個朋友,也多了一項(xiàng)義務(wù),就是負(fù)責(zé)花花的吃喝拉撒。我的關(guān)懷得到了它足夠的回報,要是我睡覺睡過了頭,它就會沖著我汪汪地直叫,它是怕我遲到了。
我高興時,它陪著我,我不高興時,它安慰我。有一次,我的考試成績不理想,爸爸媽媽很不滿意,好幾天都不理我,我心里特別難受,只有花花來到我身邊,好像說:小主人別灰心,下次再努力,你能行!我輕輕抱起了花花,它才是我真正的`朋友。
自從有了這個不會說話的朋友,我的生活就有了更多的樂趣,無論干什么,都有了新動力。
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