四年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
今天，我和媽媽在陽臺上收衣服。突然，從廚房里傳來一陣急促的鳴笛聲“嘀——嘀”，我好奇地問：“媽媽是什么東西在響？”媽媽連忙說：“傻妞，是新買的水壺在唱歌，壺里的水燒開了，趕緊去把火關(guān)掉。”我立馬跑到廚房就把火關(guān)了。
但是我非常奇怪的是，為什么水燒開時，水壺會發(fā)出一陣一陣的響聲呢？
我立刻跑去問媽媽，媽媽不緊不慢地說：“水在沸騰時，會有大量的水蒸氣涌出，而水壺蓋上裝有一個‘叫蓋壺’的裝置，里面有一個可以產(chǎn)生共振的‘共振腔’，當水蒸氣通過時，會發(fā)生共振，類似笛子，哨子的發(fā)聲原理，發(fā)生了聲音。但在水沒有沸騰時，涌出的水蒸氣量很小，不足以產(chǎn)生共鳴，所以只有水在沸騰時，水壺才會鳴叫�！�
“那關(guān)火后，水壺還會繼續(xù)唱歌嗎？”我馬上問，“你試試唄！”。我迅速跑到廚房，揭開壺蓋，打開煤罩閥門，隨著熊熊燃燒的大火，壺里的水在翻滾，可是沒聽見歌聲。我立馬蓋上壺蓋，壺蓋在輕微振動，一陣“嘀——嘀”的歌聲從壺里冒出來，響亮急促，給整個家?guī)砭o張氣氛。唱了兩分鐘，我把火關(guān)掉，壺里發(fā)出“滋——滋”的.聲音，壺蓋依然在振動，“嘀——嘀”的歌聲又一次從壺里冒出來，可是歌聲越來越小，隨后消失。我百思不得其解，又去問“大百科”媽媽，媽媽說：“當你關(guān)了火，壺里的水不會馬上停止沸騰，水壺里的壓力出不去，會在一段時間內(nèi)處于飽和蒸汽狀態(tài)，因此在短時間內(nèi)，水會繼續(xù)沸騰，但火關(guān)了，涌出的水蒸氣量不足以產(chǎn)生共鳴，所以水壺不會唱歌了”
我茅塞頓開，我查閱書籍，我還了解到，在許多球類比賽中，裁判員吹的哨子發(fā)出的聲音也是物體振動所產(chǎn)生的，吹口哨是氣流通過口腔時產(chǎn)生振動，而發(fā)出聲波。還有笛子、小號等很多樂器，也都是靠氣流發(fā)聲的。
生活中你會有許多的發(fā)現(xiàn)，如果你多去了解，多去發(fā)現(xiàn)，你就會從中學到很多的知識，從中發(fā)現(xiàn)許多樂趣。生活中的秘密還有好多，等著我們慢慢去發(fā)現(xiàn)去學習！
四年級的作文 篇2
現(xiàn)在的社會越來越進步，人民也越來越富有，大家的生活也越來越奢侈，東西用不到一、兩天就丟棄，在學�？偸强吹揭淮忠淮倪z失物品找不到主人，要是大家肯愛惜物品，就不會浪費這些東西了。
在餐廳，總是看到客人把沒吃完的飯、菜、肉拿去丟掉，如果能加以利用這些東西的話，也能把它們變成環(huán)保的有機肥料，更有效的廢物再利用，上班時，不需要開車，可以乘坐公交車或騎車代步，這樣不但可以節(jié)省昂貴的油錢，也能鍛練自己的體力，使身體保持健康，更可以減少二氧化碳的排量，真是一舉三得呀！
在家中，總是看到電、水費的支出越來越多，原來是沒有隨手關(guān)掉家中的電燈，在現(xiàn)在，隨手關(guān)燈已經(jīng)成了環(huán)保常用的`言語了，在平常，如果把洗米、洗菜的水拿去澆花，也可以替自己節(jié)省一筆支出。
大家如果能節(jié)約不浪費，并且將丟棄的物品廢物再利用，養(yǎng)成隨手關(guān)電的習慣，也能夠共同擁有一個美好的地球，相反的，如果大家不斷的浪費物品，總有一天地球上的資源一定會枯竭，因此，讓我們一起來營造個美麗的地球吧！
四年級的作文 篇3
今天，我們上了一堂特別的數(shù)學課。講它特別是因為有我們的家長來聽課，并且講得是日常生活中的“年.月.日.�！�
開始上課了，程老師先提了一個問題：現(xiàn)在是幾年幾月幾日幾時幾分？同學們爭先恐后地舉起了小手，程老師猶豫了一會兒，就叫鄭儷匯同學來回答：20xx年3月11日13時30分。這時老師又問：這里有哪些單位學過？同學們不約而同地回答：“時.分.！”老師又問：又有哪些單位沒學過呢？“年.月.日�！薄澳墙裉煳覀兙蛠韺W習年.月.日。”“大家有什么問題？”老師接著問。“一年有多少天？”“一個月有幾天？”“一年有幾個月？”......同學們提出了各式各樣的問題。老師就叫我們拿出記錄表和年歷卡，要我們在表格中填上20xx年和20xx年的每個月數(shù)中的天數(shù)等等問題，大家就聚精會神地填起來。
填完記錄表后，老師就按記錄表上的問題問我們，我們一一做出了回答：一年有12個月；一個月有31天的月份是1.3.5.7.8.10.12，有30天的月份是4.6.9.11；二月分28天和29天。后來，老師就問：“有31天的月叫什么？”“大月�！薄澳�30天的'叫什么？”“小月”“二月叫什么？”“小小月�！崩蠋熃又f明了“二月只有28天的那年叫平年，有29天的叫閏年�！辈⑶覇枺骸罢l知道過幾年二月才有29天？”蘇奕璇同學舉起了手，老師就叫她回答：四年。我們看了老師給的一張1993年——20xx年的年歷表，真的是四年一閏。為了方便我們記住，老師教了一首兒歌：一.三.五.七.八.十.臘三十一天永不差。四.六.九.冬三十整。平年二月二十八，閏年再把一天加。又教我們用拳頭法記大.小月，凸起的是大月，凹下去的是小月。最后告訴我們：地球繞太陽轉(zhuǎn)一周的時間是365天5小時48分46秒，平均每四年就剛好多出一天來，把這一天加到二月，所以就有平年和閏年之分。
今天這一課讓我們印象深刻，它解決了平常生活中特別多的問題，使我們懂得了特別多的日常知識。所以我感到特別的興奮。
這真是一堂特別的課��！
四年級的作文 篇4
春姑娘披著一身輕紗依依不舍地走了，夏姑娘穿著一件五彩的裙子蹦蹦跳跳地來了。
夏天是一個生機勃勃的季節(jié)，蒼翠欲滴的大樹撐起一把綠絨大傘，花兒們也不甘示弱，它們競相開放，爭奇斗艷。美麗的月季、嬌艷的牡丹、生命力很頑強的'仙人球……令人目不暇接。
夏天是充滿歡聲笑語的季節(jié)，小朋友們穿著各式各樣的游泳衣，跳到小河里痛痛快快地游泳，玩得不亦樂乎。游累了，就到河里去抓魚、撲蝦，想必是收獲多多吧！
夏天是炎熱的。小朋友們買了許多雪糕，而且雪糕的形狀各異，吃起來身上涼，心里也涼，完全沒有被太陽公公曬得皺眉頭的煩惱。青年人，他們呆在家里打著空調(diào)、電風扇，悠然自得地看著電腦、聽著耳機。老人們比較節(jié)約，不停地扇著大扇子，在樹蔭下閑談取樂。
夏天雖沒有春天那樣鳥語花香，沒有秋天那樣五谷豐登，更沒有冬天那樣粉妝玉砌，但它有自己的特點。
我愛你，多彩迷人的夏天！
四年級的作文 篇5
一年四季，綠草如因，鮮花盛開。今天我來寫寫，學校里的草坪。
春天，小草從地下探出頭來，鮮花也一朵朵地盛開，它們都迫不及待地想看看大千世界。草坪中間有一條用鵝卵石鋪成的小路，踩上去特別舒服。小路上還有兩只梅花鹿的雕像，一只是媽媽，另一只是鹿寶寶，小鹿臥在媽媽的腳下，好像在睡覺，大鹿眼望天空，好像在看著火紅的太陽，雕刻的栩栩如生，不仔細看還以為是真的.草坪上還種著芭蕉樹特別美麗。
夏天，小草變成深綠色，草坪顯得更加繁茂，鮮花也變得更加艷麗，各種顏色的花再加上濃濃的深綠，眼前一片明艷。芭蕉樹長出一大片一大片的葉子，像巨大的雨傘，同學們可以到葉子下避暑，一陣涼風拂過，讓人們感到神清氣爽。
秋天，小草漸漸變成了金黃色，也為冬眠做好了一切準備，花朵也伸了伸懶腰，準備睡覺了。小鹿依然站在那里等候冬天的到來。
冬天，一場大雪過后，草坪變得一片銀白，枯萎的'小草經(jīng)過雪姑娘的化妝形成了一朵朵盛開的白蓮。小路也有了一層厚厚的棉被，雪姑娘也送給了小鹿一件白棉襖。
我愛我的學校，更愛學校美麗的草坪。
【四年級的作文】相關(guān)文章：
四年級作文作文03-05
[精選]四年級的作文07-20
四年級作文【精選】07-20
【精選】四年級作文07-22
【精選】四年級的作文07-23
（精選）四年級作文07-26
(精選)四年級作文07-31
[精選]四年級作文08-02
快樂的六一四年級作文06-30
快樂的六一四年級作文06-30