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四年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
春天來(lái)了，我走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大森林。
當(dāng)我走進(jìn)大森林時(shí)，首先眏入我眼簾的是郁郁蔥蔥的綠色：綠色的樹(shù)、綠色的草地。接著是一副美麗和諧的畫(huà)面：可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，時(shí)不時(shí)地在林里飛來(lái)飛去。松鼠坐在高大的樹(shù)上吃著松果。小兔子在草地里又蹦又跳。啄木鳥(niǎo)在樹(shù)干上叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛χ较x(chóng)子。在一條潺潺流水的小溪邊，幾只梅花鹿在伸著脖子喝水。幽靜的樹(shù)林里因?yàn)橛辛怂鼈兌@出一片生機(jī)。草地上開(kāi)滿各色各樣的鮮花：有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的、白色的、黑色的.、紫色的—各種各樣的小蘑菇三三兩兩地散落在樹(shù)下，隨處可見(jiàn)。
在樹(shù)林中漫步，只覺(jué)得空氣清新，沁人心脾、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)盎然。我想：“要是世界多一點(diǎn)森林多好呀!”
以后我要和同學(xué)們多植樹(shù)造林。為保護(hù)我們的家園貢獻(xiàn)我們的一份力量。
四年級(jí)作文300字 篇2
一天，放學(xué)回家，我看到有許多人騎著自行車回家，我很羨慕。我心想：我也要學(xué)騎自行車。
那天回到家，我對(duì)爸爸說(shuō)了這件事，可爸爸對(duì)我說(shuō)：“學(xué)騎自行車有時(shí)會(huì)從車上摔下來(lái)，很疼的，你不怕嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然不怕！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，很快就給我買(mǎi)了一輛自行車。
一開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得騎車特別簡(jiǎn)單，可騎的時(shí)候卻不是這樣，我騎上去，不時(shí)，我就摔一下，不斷的'摔跤使我沒(méi)有了信心。但爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，摔幾下自然就會(huì)了�！蔽乙呀�(jīng)摔了不知多少回了，可還是不會(huì)。后來(lái)，爸爸在后面推，我在前面騎。我騎了一會(huì)兒，感覺(jué)越來(lái)越熟練了，就回頭想對(duì)爸爸說(shuō)。結(jié)果回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)爸爸并沒(méi)有在推我。原來(lái)，爸爸早已放了手。
我會(huì)騎車了！我驚喜萬(wàn)分。爸爸說(shuō)：“雖然你已經(jīng)學(xué)會(huì)了，但是，還要學(xué)會(huì)要領(lǐng)，手要握住車把，目視前方，不要東張西望，不能回頭，車往哪邊倒，把手往哪邊斜……”在爸爸的指導(dǎo)下，我騎得越來(lái)越好了。
學(xué)騎車這件事也讓我懂得了：做任何事情都不能半途而廢。
四年級(jí)作文300字 篇3
校園是一本書(shū)，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園里的趣事真不少，多得像五顏六色的糖果。但最讓我難忘的'是那節(jié)語(yǔ)文課，讓我們哈哈大笑。
當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，上課了。同學(xué)們快速地跑回教室，王老師說(shuō)：“上課。”同學(xué)們立刻站起來(lái)一起說(shuō)：“老師好�！崩蠋熢诤诎迳铣隽艘坏李}，大家都不會(huì)，連班長(zhǎng)也用手指點(diǎn)著自己的腦門(mén)在想。
突然一位同學(xué)舉手了，六十一雙小眼睛都看著他。老是說(shuō)：“你來(lái)回答吧！”他站起來(lái)說(shuō)：“老師，我想尿尿�！苯淌依镱D時(shí)響起了歡聲笑語(yǔ)。那個(gè)人說(shuō)：“笑什么笑，我只是想尿尿罷了�！苯淌依锏男β暩鼜�(qiáng)烈了，顯然他已經(jīng)害羞了。
“別笑了�！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)。教室立刻安靜下來(lái)。
時(shí)間老爺爺用他的大大的袋子，把我們的歡聲笑語(yǔ)裝了進(jìn)去，他提醒我們?cè)撓抡n了。
這件事雖然過(guò)去了很久，但整個(gè)教室的人都沒(méi)有忘記。一想起這件事就哈哈大笑。
這件事就像一個(gè)盒子，只要你打開(kāi)它就會(huì)它是那樣有趣，讓我記憶猶新、回味無(wú)窮。
四年級(jí)作文300字 篇4
要問(wèn)我喜歡吃什么，那我一定會(huì)不假思索地說(shuō)出一大堆美食。比如說(shuō)糖醋排骨、可樂(lè)雞翅、酸菜魚(yú)、鴨血粉絲湯、回鍋肉、南瓜餅等等。但要是問(wèn)我最喜歡吃什么，那還是美味可口的小籠包。
當(dāng)小籠包還在盤(pán)子里的時(shí)候，我覺(jué)得就像一個(gè)個(gè)如玉般的小巧玲瓏的剛出生娃娃，一個(gè)貼著一個(gè)。近距離的讓人更想吃了，我們就來(lái)聞一聞湯包散發(fā)的香氣。湯包出爐時(shí)，熱氣騰騰。我的鼻子剛晃悠一會(huì)兒，就已經(jīng)“口水直流三千尺”了。開(kāi)始吃包子了。
雖然在那宛如天工巧奪的包子上咬下一口我真不樂(lè)意，讓著美麗的工藝品破損。但是為了我，神馬都是浮云。已經(jīng)咬出了一個(gè)小洞，深吸一口，鮮美的湯汁奔涌而出，一股腦的塞進(jìn)我的口腔。真想一口包進(jìn)嘴里。頓時(shí)，一股小籠湯包特有的`味道溢滿了我的口腔。把那口湯汁吞下去，那味道還在我的口腔縈繞。最后，該吃剩下的湯包了。一口吞下去，那肉的鮮，皮的薄，汁的美一起涌上嘴間。吃罷，口留余香，讓人久久不肯忘懷。
怎樣，聽(tīng)我介紹想吃了吧�？靵�(lái)行動(dòng)吧！
四年級(jí)作文300字 篇5
為了慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)，海姿曼琴行于5月31日晚舉辦了一次文藝晚會(huì)。
我和一帆哥哥被挑選作為晚會(huì)的小主持人。前幾天，我們反復(fù)地背臺(tái)詞，把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟。接著我們又練習(xí)出場(chǎng)、退場(chǎng)、站姿、表情、眼神、聲音的抑揚(yáng)頓挫等等，我們練了一次又一次，做得一次比一次好。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我們終于做得像模橡樣兒了。
演出準(zhǔn)備開(kāi)始了，來(lái)了不少小朋友和家長(zhǎng)，我往觀眾席上一看，黑壓壓的一片。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我真緊張��！”媽媽說(shuō)：“有什么好緊張的，不就是給小朋友報(bào)個(gè)幕而已�！甭�(tīng)了媽媽的`話，我覺(jué)得不再那么緊張了。
我和一帆哥哥順利地主持了整場(chǎng)晚會(huì)。我們的出色表現(xiàn)獲得了觀眾的一致好評(píng)。我還在晚會(huì)上表演了獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》和獨(dú)舞《天竺少女》。
唉，歡樂(lè)的時(shí)光總是眨眼間就過(guò)去了，我真希望每天都是“六一"兒童節(jié)�。�
四年級(jí)作文300字 篇6
我總是馬馬虎虎的，寫(xiě)比如作業(yè)時(shí)，我把“低”字少寫(xiě)了一個(gè)點(diǎn)，檢查了三遍，還是檢查不出來(lái)。我一邊看電視，一邊倒水，把水全部都倒在了桌子上，自己還不知道。
記得去年冬天，媽媽讓我等水開(kāi)了把它倒進(jìn)暖壺里。過(guò)了10分鐘后，我把燒水的事忘得一干二凈。大約過(guò)了兩小時(shí)后，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我說(shuō)：“把水灌好了嗎？”我說(shuō)：“還沒(méi)灌呢�！眿寢屭s緊看了看，說(shuō)：“呀！水都燒干了，你看多危險(xiǎn)哪！”
還有一次，媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。到了開(kāi)學(xué)的`那一天，媽媽說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)班在三樓�！蔽艺f(shuō)：“知道了。”在上樓的時(shí)候，我想了想，媽媽剛才說(shuō)幾樓？好像是二樓，于是我跑到二樓轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還是沒(méi)有找到，我找了一個(gè)人，問(wèn)了一下：“畫(huà)畫(huà)班在哪？”那個(gè)人說(shuō)：“在三樓�！蔽衣�(tīng)了差點(diǎn)暈了過(guò)去。
這就是馬馬虎虎的我，真希望我能改掉這個(gè)壞毛病。
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