實(shí)用的四年級(jí)作文匯編【5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
20xx年10月03日天氣陰
盼望已久的星期五終于到了，下午不上托管，提前放學(xué)，回家又可以多玩會(huì)兒了。
放學(xué)啦！我興奮不已，背起書包，哼著兒歌，像只快樂的小鳥，飛快地往家跑。一進(jìn)門，我把鞋子一脫，隨手將書包向書桌上一扔。正準(zhǔn)備去找小伙伴們玩，忽然聽見“砰”的一聲響，我很納悶，扭頭一看，天哪！書包打翻了墨水瓶，墨水流到了書桌上，浸濕了我的書包。墨水瓶滾到地上，剩余的墨也從瓶里濺出來了。我想，媽媽看見了，不打我只能說是奇跡。
唉！真煩啦！這可怎么辦？我趕緊拎起像只黑烏鴉的書包的兩角，把書倒出來，然后去洗手間拿下一塊抹布，使出渾身的力氣，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地在桌子上來回擦。真是越忙越亂，可惡的墨水像跟我有“仇”似的，又“飛”到我的衣袖上面來了。
擦了好半天，桌子總算被我擦干凈了。我又到廁所把拖把打濕，用腳踩干，放在臟了的地方使勁拖，最后把拖把洗干凈，掛好�？墒且路系哪趺崔k呢？如果媽媽發(fā)現(xiàn)了，不打死我才怪呢！五點(diǎn)半只差１０分鐘了，眼看媽媽就要回來了，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，在屋子里跑來跑去，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條妙計(jì)，把衣服脫下來，連同書包一起塞進(jìn)塑料袋里，放在衣柜的.一個(gè)最不起眼的地方，然后關(guān)緊柜門。一切做完了，我總算噓了口氣。 不一會(huì)，媽媽回來了，我裝做若無其事的樣子在書桌旁做作業(yè)，媽媽沒管我，徑直去廚房做飯了。我暗自竊喜，媽媽沒有發(fā)現(xiàn)。
晚上，我躺在床上，翻來覆去地睡不著，想著剛才發(fā)生的事，心里很不踏實(shí)，我做錯(cuò)了事應(yīng)該負(fù)責(zé)任。于是，就趁著媽媽睡著了，輕手輕腳地走出去，決定把衣服和書包拿出來自己洗干凈。我來到洗手間，關(guān)緊門，把水管的水量開得很小，把衣服和書包放進(jìn)去，學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，用手輕輕地揉搓。洗完了過后，我又躡手躡手腳地走到陽臺(tái)上，把衣服和書包用衣架掛好。最后，我關(guān)好燈摸黑到床上睡覺去了，心里踏實(shí)多了。
最終媽媽還是沒有發(fā)現(xiàn)，而我心里卻像欠了誰一筆債似的。
四年級(jí)作文 篇2
見過羅丹的雕塑《美之丑》嗎？一個(gè)比木乃伊還要皺縮的老宮女，對(duì)著自己衰頹的體格嘆息。她俯身望著胸口可憐的干枯的乳房，皺紋滿布的腹部，葡萄根般干枯的四肢。往日的'榮華，一去不返，她曾經(jīng)夢(mèng)想著永久的青春與美貌，醉心于幸福與愛情，眼見著這幅枯骨衰敗零落下去。骸骨無存，雄心依舊，這樣的痛，是如此的刻骨銘心。時(shí)間是如此的公正，但又如此的無情與殘酷。它帶來了衰老，帶來了生離死別，它的流逝，帶來了多少苦痛與遺憾。
莊子有云：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已�！睍r(shí)間是永恒的象征，而人的一生與之相較便顯得萬分短暫。人們苦苦思索著如何度過一生中短暫的時(shí)光。但時(shí)間太過完美，完美得無論以何種方式度過都會(huì)令人遺憾。我們所能做的，只有把握時(shí)間罷？可時(shí)光卻總在流逝，從來也未停下片刻，我們又何嘗能夠把握它，擁有它？
時(shí)間帶給我們遺憾，但因有遺憾，美好才顯得珍貴。假如世間沒有了遺憾，我們是否還能感到幸福與美好？時(shí)間帶給我們衰老，但也帶來了成長；時(shí)間帶給我們失落，卻又帶來了期盼。時(shí)間，便是一首甜蜜與苦澀的進(jìn)行曲。
從古自今，懸梁刺股者有，鑿壁偷光者有，碌碌無為，虛度光陰者亦有之。相同的時(shí)間，卻能有截然不同的作為。
梁任公先生最討厭聽到“消遣”二字，他認(rèn)為人在世上要做的事太多，時(shí)間根本不夠用，哪還有時(shí)間用來消遣？
不過人各有志，打發(fā)時(shí)間的方式各有不同。詩人沃資華斯有句：“塵世耗用我們的時(shí)間太多了，夙夜興嘆，賺錢揮霍，我們把時(shí)間都浪費(fèi)掉了”難怪有人寧愿盯著那山水草木，感受自然的流動(dòng)，享受那明月清風(fēng)，過著雅致隱逸的生活。有人愿同劉伶般其樂陶陶，“以天地為一朝，萬期為須臾”逍遙自在，超然灑脫，俯瞰萬物紛紛擾擾，就如江海上的一片浮萍。
人在世間，來去匆匆，我們不知從何處來到這個(gè)世上，糊里糊涂地逗留一段時(shí)間。在這段時(shí)間內(nèi)，是該心為形役呢？參悟生死呢？還是建功立業(yè)以求不朽呢？這需自己來定，只是行走在時(shí)間之中，切勿忘了享受生命，品味生命的偉大與美好。
四年級(jí)作文 篇3
幾場(chǎng)秋雨送來了迷人的秋天，多美的秋景啊！讓我?guī)阕哌M(jìn)秋天，讓你領(lǐng)略她獨(dú)特的美。
走進(jìn)田野，你瞧，一望無際的稻田像金色的海洋，一陣陣秋風(fēng)吹過來，金色的海浪一起一伏，沉甸甸的稻穗向我點(diǎn)頭鞠躬。高粱披上了紅袍，茄子穿上了紫衣。黃澄澄的玉米像一個(gè)個(gè)胖娃娃，它們都穿著用金色珍珠串成的衣服。水靈靈的蘿卜在太陽的照耀下泛著紅光。大豆笑破了肚皮，到處都是豐收的景象……
來到果園，你看。蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，像個(gè)小姑娘羞紅了臉。葫蘆似的梨子綴滿枝頭，壓彎了樹腰；柿子漲紅了臉，頭戴小草帽，像節(jié)日的紅燈籠，光彩照人；水靈靈的紫葡萄一串串掛在藤上，在綠葉的襯托下更加可愛；石榴咧開了嘴，沖著你傻笑。金黃的橘子躲在樹葉里，在和你捉迷藏……
走進(jìn)花園，看見，菊花欣然怒放，千姿百態(tài)，白的如雪，紅的像火，粉的似霞，黃的`賽金……雞冠花驕傲的抬起了頭，真是一片生機(jī)勃勃的景象。
我愛百花爭(zhēng)艷的春天，我愛驕陽似火的夏天，我愛北風(fēng)呼嘯的冬天，但我還是最愛你—多彩迷人、碩果累累的秋天！
四年級(jí)作文 篇4
有一天，我和媽媽在廚房里做餃子。
我怎么包也包不好，要不就是把餃子皮弄開，要不就把肉餡掉出來，我一次又一次的包，可就是包不好，我心里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的走來走去，很苦惱。我坐在沙發(fā)上想來想去就是想不到辦法。媽媽走過親切的說：“堅(jiān)持才能做好事情，我可以教你包餃子，”媽媽先讓我拿一張餃子皮兒，用左手托住，然后右手挖了滿滿一勺子餡兒，放在皮兒中央，再把餃子皮兒的兩端往中間一合，使勁一捏，我高興的跳了起來。
可是我沒有想到，餡兒像不聽話的調(diào)皮蛋一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出來，我一看見趕緊用一塊餃子皮把餡兒堵住，可皮兒仍舊弄了半天就是合不攏嘴。
我生氣的坐在沙發(fā)上，可是我想到了媽媽對(duì)我說：“堅(jiān)持就是勝利”，我走到廚房，認(rèn)真的'一步一步的慢慢做出了一個(gè)餃子，慢慢的我越做越好，我很開心。
餃子煮了進(jìn)去，我聞到了一股香味，餃子煮好了，我看見一盤小巧玲瓏的餃子，我開心的跳了起來。
我這次不僅學(xué)會(huì)了包餃子，還學(xué)了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
四年級(jí)作文 篇5
明天，我們將去學(xué)校食堂包春卷·吃春卷，所以楊老師今天給我們講怎么包春卷和關(guān)于春卷的傳說。傳說的大意是這樣的：有一個(gè)書生為了考取功名，整天埋頭苦讀，吃飯的時(shí)間都用來讀書，他的老婆就把米磨成薄餅，夾一些肉和蔬菜喂他吃，后來漸漸叫為春卷。
到了星期五，我們開開心心地來到了食堂。我們先把皮子一張一張地撕開，再弄好餡兒，然后我們弄了一些餡放在皮子的一邊開始卷。我還編出了一首兒歌：卷呀卷，折一折，一個(gè)春卷包好了，耶！快要包好時(shí)我按楊老師說的`，沾一點(diǎn)水涂在皮子上，這是為了讓春卷變得更牢固。等大家都包好了，老師讓廚師幫我們炸一下。我們盯著廚師口水都流了出來，終于，春卷熟了，楊老師讓我們每人拿兩個(gè)。我拿的兩個(gè)一胖一瘦，胖的像小娃娃的臉，可能是它太頑皮了吧，頭上都弄出了一條縫，瘦的像一根竹子，但它是金黃金黃的。我嚼了一口，呀！肉很鮮美，再加上蔬菜，可以說是絕世美食！
這一次的春卷真讓我回味無窮呀！
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