(精品)四年級(jí)的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中充滿了酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),都值得我們自己去慢慢地回憶。
我的成長(zhǎng)故事既豐富又多彩,就像一只調(diào)味盤,五味俱全。喜悅的是有父母的疼愛(ài),哀怒的是我時(shí)常生病。在我的記憶倉(cāng)庫(kù)中,有的事是令我深受教育的,有的事是令我百般難忘的,當(dāng)我打開(kāi)記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí),一幅幅快樂(lè)的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前。
記得那年,我身邊的小伙伴們都在玩滑輪,這令我羨慕之極,我飛一般地跑回家告訴爸爸想學(xué)滑輪。爸爸微笑著同意了,二話沒(méi)說(shuō)便上網(wǎng)給我買了一套粉色的哈哈滑輪套裝。第二天下午,漂亮的“風(fēng)火輪”便寄到了,我迫不及待地要求爸爸幫忙穿戴整齊,摩拳擦掌準(zhǔn)備大展身手?蓻](méi)等站穩(wěn)就重重地摔了一跤,疼得我哇哇大哭,喊道:“痛死我了,不學(xué)了!卑职职櫰鹈碱^嚴(yán)肅地說(shuō):“當(dāng)初可是你自己說(shuō)要學(xué)的,沒(méi)人逼你,做事不能知難而退,半途而廢。”
我擦干眼淚,羞愧地低下頭拉著爸爸的'手說(shuō):“對(duì)不起,我不該有這樣的想法,你教我吧!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭扶起我,便把要領(lǐng)一一告訴我:“彎腰,上身前傾,雙腿微曲平行分開(kāi),一腳滑一腳控制方向!蔽覍⒁罾斡浻谛,并按此開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。不停地摔倒,不停地爬起再來(lái),整個(gè)過(guò)程痛并快樂(lè)著。我時(shí)而疼得默默流淚,時(shí)而興奮地大聲歡笑。漸漸地我的技術(shù)越來(lái)越嫻熟起來(lái),在爸爸的幫助下,通過(guò)自己的努力,花了一個(gè)下午的時(shí)間,終于學(xué)會(huì)了滑輪。夕陽(yáng)西下,我沐浴在彩霞中,此時(shí)的我內(nèi)心無(wú)比愉悅,就好比這柔美的霞光。
俗話說(shuō)得好,只要功夫深鐵杵磨成針。通過(guò)學(xué)滑輪讓我明白了:做事不能半途而廢,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)有收獲。成長(zhǎng)的故事中有摔倒有爬起,有挫折也有收獲,所有的一切都帶給我難以忘卻的記憶。
四年級(jí)的作文 篇2
許多人都喜歡讀書(shū),我也一樣喜歡讀書(shū),書(shū)帶給了我們?cè)S多樂(lè)趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)也是我的源泉,書(shū)就是大海,而我是小魚(yú),在大海中自由自在地遨游;書(shū)就是天空,而我是小鳥(niǎo),在天空中愉快地飛翔……
小時(shí)侯,我不識(shí)字,看書(shū)只能看圖片,偶爾聽(tīng)媽媽給我講書(shū)里的`故事。后來(lái)我上學(xué)了,學(xué)習(xí)了拼音,就看帶注音的書(shū)了。再后來(lái),認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我就可以自己看許多書(shū)了。只要媽媽給我買了新書(shū),我就會(huì)不厭其煩地看一遍又一遍。有時(shí)我看故事書(shū),有時(shí)我也看名著,有時(shí)我還看作文選,我很愛(ài)惜這些書(shū),視為珍寶,每次看完我都精心收藏起來(lái)。
讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和寫(xiě)作能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助。
冰心曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!笔前!多讀書(shū),你會(huì)感受到無(wú)窮的樂(lè)趣,使我們受益匪淺。相信我,多讀書(shū)!
四年級(jí)的作文 篇3
上個(gè)星期六,我們一家去了新北區(qū)的一個(gè)生態(tài)公園。那里不光有讓我流連忘返的美景,而且還讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。
早晨,迎著明媚的陽(yáng)光,我們經(jīng)過(guò)三十幾分鐘的車程,到了生態(tài)公園。我下車后就從后備箱里拿出我心愛(ài)的折疊自行車,往生態(tài)公園里騎去。
騎了一會(huì)兒,我眼前一亮,看到前方有一大片彩色的.好像花的海洋的地方,我便騎車直奔花海而去。騎到跟前,我立即聞到陣陣清香撲鼻而來(lái)?墒牵@些是什么花呢?我仔細(xì)觀察了一下,花有兩種:一種是粉紅色的,香味濃郁;另一種是藍(lán)紫色的,花團(tuán)錦簇。我絞盡腦汁也想不出這兩種是什么花,就跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,過(guò)來(lái)一下,那兩種花分別是什么花呀?”“別急,我來(lái)看看!眿寢尰卮。我?guī)е鴭寢寔?lái)到那片花海,媽媽情不自禁地說(shuō)道:“哇!好漂亮呀!”“這到底是什么花呀?”我迫不及待的追問(wèn)!班拧@粉紅色的是櫻花,藍(lán)紫色的應(yīng)該是紫荊花。”“哦,原來(lái)是櫻花和紫荊花呀!這粉紅色的我還以為是桃花呢!”“其實(shí)桃花和櫻花很好區(qū)分的,桃花是先向上長(zhǎng),然后到頂之后再往外長(zhǎng);而櫻花則是和其他花一樣,到了中部就往外長(zhǎng)了!薄拔颐靼琢。”“其實(shí)紫荊花也很好認(rèn)的,它的花一般都是一團(tuán)一團(tuán)的好像在聚餐的小朋友一樣!薄班!”
大自然中有許多我們不知道的東西,所以大家做完作業(yè)后不要一直把自己悶在家中,多出去親近自然,探究自然,發(fā)現(xiàn)一下大自然的奧秘吧!
四年級(jí)的作文 篇4
那些過(guò)往,那些憂傷,那些繁花落盡的凄涼,仿佛天邊的虹,美麗卻滿是惆悵。天空都流淚了。
——題記
“孩子,如果你還活著,請(qǐng)記得,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”這是5·12地震中一位母親臨終的呼喚。她用肉體為自己幾個(gè)月大的孩子擋住了重重的水泥板。孩子幸運(yùn)的活了下來(lái),而那位母親卻從此長(zhǎng)眠于這冰冷的廢墟下。時(shí)間永遠(yuǎn)的定格在了這一天。
陽(yáng)光金燦燦地碎了一地,迎面落下枯黃的秋葉,像一只只死去的蝴蝶。光影交織在那落英比繽紛的季節(jié),那些重重疊疊的舊事倚在白雪的空隙間。回頭便見(jiàn)滿山的枯黃交織成一片,在淡淡的寒意中摻著點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈的留戀。
視線里拉動(dòng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的模糊光線,交織出巨大的深淵;\罩著窗外的,依然是陽(yáng)光燦爛的晴朗世界。天空中的`深藍(lán),慢慢的渲染開(kāi)來(lái)。沉甸甸的天空下,安靜的如同一片死寂。
刺眼的光線在太陽(yáng)的照耀下來(lái)回游蕩。生命,像是懸在頭頂上的點(diǎn)滴瓶,一點(diǎn)一滴的流逝干凈。黑色的潮水帶著厚重的陰影朝著我鋪天蓋地的涌來(lái),悲傷,逆流成河。從打濕腳底,到蓋住腳背,漫過(guò)小腿,一步一步地走向寒冷寂靜的深淵。
廢墟下,他們?cè)谛沟桌锏貐群啊?/p>
但生命的夏花并沒(méi)有凋謝,而是隨著江水一起流向永恒。
向日葵凋謝了一地,蹲下身,想要將它們拾起,卻不知道,無(wú)論如何,也拼不回完整的記憶。靜靜地,看著悲傷在眼前游離,無(wú)能為力。
閉上眼睛的時(shí)候,會(huì)看見(jiàn)那些緩慢游動(dòng)的白光,拉動(dòng)著模糊的視線。在那微弱的日光下,有一個(gè)人若隱若現(xiàn),轉(zhuǎn)身,即成永遠(yuǎn)。
四年級(jí)的作文 篇5
從小,我就愛(ài)吃冰糖葫蘆,那又酸又甜的味道,令我回味無(wú)窮,F(xiàn)在,每當(dāng)我吃著冰糖葫蘆,我就激起了一段對(duì)于童年的回憶……
冰糖葫蘆的種類特別多,有橘子、楊桃、草莓、葡萄、小西紅柿等等。這些水果混合串在一起,顏色非常誘人。味道也很不錯(cuò),又酸又甜, 非常清爽。嚼著甜滋滋、酸溜溜的冰糖葫蘆,你也許會(huì)感覺(jué)渾身輕輕松松的,一切煩都被拋開(kāi)。
不要以為冰糖葫蘆做起來(lái)會(huì)非常簡(jiǎn)單,其實(shí)里面的工藝還是非常講究的。在挑選山楂的時(shí)候,就要特別選擇大小差不多的,然后去籽。工匠們會(huì)把它們串起來(lái)。而最難的就莫過(guò)于制糖漿了。一鍋糖漿起碼要熬上大半個(gè)鐘頭。要淋出恰到好處的'冰糖葫蘆,糖漿的溫度和時(shí)間就要把握得恰好。要把事先串好的山楂放在一邊,在爐子旁邊的一個(gè)長(zhǎng)桌子上薄薄地涂上一層油。然后一手拿起勺子,一手拿著一串山楂,慢慢地一勺一勺地將糖漿淋在山楂上。山楂上立刻晶亮起來(lái)。一串山楂淋好了以后,“啪”的一聲,把山楂搭在長(zhǎng)桌上。這樣才能讓它更快地凝固,而且還能保持山楂的位置不會(huì)一高一低,保持水平。等葫蘆們都凝固好了以后,用小鏟子把它們一個(gè)個(gè)鏟起來(lái),就成。
冰糖葫蘆是中國(guó)傳統(tǒng)美食,也是小孩子最最喜愛(ài)的零食,我喜歡你,可愛(ài)的冰糖葫蘆!
四年級(jí)的作文 篇6
5月9日,一個(gè)神圣而偉大的節(jié)日——國(guó)際母親節(jié)!當(dāng)我們呱呱墜地那一刻前,我們的母親您就承受著巨大的疼痛,卻懷著滿心的歡喜,把我?guī)У竭@個(gè)世間,這個(gè)世界如果沒(méi)有母親,人類就不會(huì)繁衍,更談不上進(jìn)步和文明。
當(dāng)我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),您總是不厭其煩地為我們引語(yǔ),重復(fù)著同一句話;當(dāng)我們開(kāi)始歪歪斜斜地走路時(shí),是您攙扶著我的小手,一步一步走過(guò)來(lái)……
當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,對(duì)事物一知半解時(shí),您會(huì)重復(fù)地引導(dǎo)我們,那時(shí)候的我總會(huì)覺(jué)得您是一個(gè)啰嗦的人。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),最痛苦的是母親您,而最“偏袒”我們、愛(ài)護(hù)我們的,還是母親……
曾在一本書(shū)上看到這樣一件事:一廚師在烹制一道菜,當(dāng)他把一條黃鱔放入油鍋中炸時(shí),那條黃鱔拼命用頭部和尾部把腹部撐出油面上,盡管鱔的頭部已被油炸熟,廚師甚感奇怪,剖開(kāi)鱔腹一看,發(fā)現(xiàn)這條鱔腹中有一條幼鱔。物尤如此,何況人?在我們的周圍幾乎每位母親都用她獨(dú)有的方式去保護(hù)子女,甚至愿意失去自己的生命,所以,我們說(shuō):母愛(ài)是最自私的,母愛(ài)也是最偉大的`!
當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)成大人,成家立業(yè),對(duì)母親昔日的依戀也漸淡,相反的是,無(wú)論我們長(zhǎng)得多大,甚至多老,我們卻是母親唯一的牽掛、永遠(yuǎn)的牽掛,當(dāng)我們忙于工作時(shí),母親則永遠(yuǎn)做我們的后盾,母親的家門永遠(yuǎn)為他們的子孫敞開(kāi),母親那雙布滿老年斑和皺褶的手,還能為她的孫子們烹調(diào)出各種美味的菜肴……
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