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四年級的作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
一片翠綠的竹葉，飄落了下來。它的生命還沒畫上句號，卻因自己的任性，而脫離了母體。一陣蕭瑟的風(fēng)，它歡快的搖擺起來，可它卻因為不謹(jǐn)慎踏入了淤壇。后悔難過的它，或者說是一個任性的孩子，在悔過，可是不管它怎么樣，都一會不到從前了，時光的流逝、性格的變化。導(dǎo)致它在也不是以前的那個它了。
如果你是一片竹葉，何必為葉黃飄落而惆悵；如果你是上帝，何必為一個生命的'結(jié)束而嘆息；如果你是一滴雨，何必為還沒有哭泣的上天而著急；如果你就是你，就靜靜的聆聽，微笑不語。
陽光照射著，翠綠的竹葉已經(jīng)消失。仔細(xì)一看，只有被腐爛的殘葉渣。
煙囪里開始飛出黑色的塵埃，暮色里那個高高的煙囪顯得格外的凄涼，抬起頭望著這個塵埃的出入口，才明白這個看似簡單的出入口帶走了許多人的傷心和思戀。鐘聲一聲聲的響起，這是它在提醒著我們，千萬不要走偏了路！
我們是幸運的一代，做事都要前思后想，不然你就會成為那片翠綠的竹葉，自己給自己畫上了句號！
四年級的作文300字 篇2
四年級，我們班里來了新班主任鄧?yán)蠋�。鄧�(yán)蠋熓菑臏刂萆n南聘請過來的，是優(yōu)秀教師，教壇新秀，我們同學(xué)很高興，很激動�，F(xiàn)在我們已經(jīng)和鄧?yán)蠋熛嗵幰荒炅�，我們覺得鄧?yán)蠋熣媸且粋�愛護，關(guān)心我們的好老師。
鄧?yán)蠋煂ξ覀兒荜P(guān)心，很溫柔，我們也很喜歡他�？赡苁悄欣蠋煹脑颍疚覀冎形�，下課都不能出去玩，要在教室里做功課。而現(xiàn)在鄧?yán)蠋煿艿乃啥嗔�，下課都讓我們出去玩一玩，放松放松。鄧?yán)蠋煵贾玫淖鳂I(yè)也比較少，還要我們空下的.時間看看書，運動運動。他也不罵我們，還經(jīng)常表揚我們，說我們哪里好，哪里好。比如某某某字寫得好。某某某發(fā)言積極等等。鄧?yán)蠋熎綍r也很早來，看到教室臟了，就來打掃一下，但他還是強調(diào)我們要獨立完成事情，后來我們衛(wèi)生都搞得很好。
我覺得鄧?yán)蠋煍?shù)學(xué)教得很好，不僅把我們的基礎(chǔ)知識掌握得很扎實，還給我們出每日一題。每日一題可以讓我們的思維活躍，解題能力大大提高。雖然比較難，但我們都很喜歡做每日一題，有個別同學(xué)，比較困難，鄧?yán)蠋煵慌滦量�，不怕麻煩，一個一個幫他們輔導(dǎo)，這次能考大家都考了優(yōu)，我們都很感謝鄧?yán)蠋�，我的�?shù)學(xué)成績也提高很多。作為鄧?yán)蠋煹膶W(xué)生我感到很幸運。
四年級的作文300字 篇3
我最敬佩的人是王孟騁成，她留著一頭烏黑的長發(fā)，總愛戴著一個粉紅色的發(fā)卡，一雙大眼睛又亮又有神。她，是一位助人為樂的好同學(xué)。
記得有一次，我的鉛筆不見了，只有向同學(xué)借，但他們不是說沒帶就是說只有一支筆，借不了，怎么辦，怎么辦！我急了下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，沒有鉛筆，我怎么能做畫圖題呢？前排的`王孟聘成看見我急成那樣，主動將她自己的筆借給了我，還說什么時候還都可以，大概是忘了這不是我的筆吧，第二天我才把筆還給她，可她卻什么也沒說，這時，一股敬佩之情從我心中涌了出來。
還有一次，在考數(shù)學(xué)，同桌的筆突然沒墨了，他急忙“求救”，我怕他打擾我做計算題，就說了個“隨便”，但我又沒借筆給他，這時，王孟聘成突然想起什么，從筆袋里拿出了新買的那鋼筆，借給了我的同桌，同桌的卷子做好了，可王孟聘成的卷子差點沒做完。事后，多又傷心又后悔，如果我把筆借給同桌，王孟騁成就可能考得更好呢！
我真敬佩王孟騁成�。【磁逅欠N助人為樂的精神。
四年級的作文300字 篇4
四月的鄉(xiāng)下，總是令人心馳神往。
春天把她最富足的綠色潑灑在了鄉(xiāng)下的田間地頭：綠的莊稼，綠的樹枝，綠的小草，綠的山岡……如果你覺得大片的綠色有點單調(diào)，只要抬起頭，就會有新的發(fā)現(xiàn)。藍藍的`天空，朵朵白云正懶洋洋地四處旅游呢！
有一個小村莊就掩映在這片綠色的海洋里，這個小村莊里住著我十分牽掛的人———老姥姥。
老姥姥的院子里，高大的山楂樹正吐著雪白的小花，惹人喜愛�；ǖ紫�，藏著一個個小綠球球，那就是可愛的山楂寶寶。香椿也發(fā)芽了，幾片嫩紅色的葉子挑在枝頭，散發(fā)著誘人的清香。小菠菜、小白菜在春風(fēng)的輕撫下，漸漸連成了綠油油的一片。亭亭玉立的月季花含苞欲放。農(nóng)家的小院，一派美麗的春光！
村子后面的果園里，大片大片的梨花競相開放，芬芳迷人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片白色的海洋，微風(fēng)吹過，泛起朵朵浪花。
花海下，一群婦女在忙碌著。有的在給花兒人工授粉，有的在施肥，有的挖薺菜，個個忙得熱火朝天。我的舅姥姥就是其中的一員。每一次我回鄉(xiāng)下，她老遠(yuǎn)就吆喝：“喲，哪來的俊丫？”一邊說一邊發(fā)出爽朗的笑聲。雖然她說不出什么華麗的詞藻，但那滿臉真誠的微笑，總是讓人感到心里暖暖的。
四月的鄉(xiāng)下，風(fēng)景美，人更美！
四年級的作文300字 篇5
在所有的動物中，我最喜歡的就是可愛的小貓了。
舅舅家有一只黑白相間的小貓，我經(jīng)常和它一塊兒玩兒。小貓小巧玲瓏，可愛極了！它有一雙深藍色的大眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的藍寶石。它的眼睛可亮了！即使在伸手不見五指的黑夜里，它也能把每一個角落看得一清二楚，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。小貓圓圓的腦袋上，豎著一對三角形的小耳朵，它微紅的鼻子下有一張“人”字形的小嘴巴。棕色的.胡須又硬又長，向兩邊伸展，聽說貓的胡須還能測量老鼠洞的大小，用處大著呢！
貓身手敏捷，“輕功”可好了！它不但能在平地上疾走如飛，還能飛檐走壁，在墻上也如履平地。其實，秘密就在貓的腳上，因為它的每一個腳趾上都有像鋼鉤一樣鋒利的爪子。
貓的腳上有一塊梅花似的、軟而厚的肉墊兒，所以，走路的時候悄無聲息，總能悄悄地、出其不意地逮住老鼠。
貓這么可愛，我怎能不喜歡它呢？
四年級的作文300字 篇6
習(xí)作 星期五下午，上綜合實踐課，我們按老師的要求，帶來了餃皮、餃餡與一些包好的餃子。一切工作準(zhǔn)備就緒，我們只等下午“開戰(zhàn)”了。
“嘀鈴鈴——”上課鈴響了，我們便開始包餃子了。只見同學(xué)們有的拿餃皮，有的舀餃餡，有的往餃皮上蘸點水，讓餃皮更好地粘在一起，還有的手忙腳亂地往匾中放餃子……，匾中的餃子，五花八門。有的像“包子”，有的像“扁豆”。看來，我們這些“小公主”、“小王子”，在家只會吃餃子，不會包餃子��！
看看別組的鄧志睿，包餃子竟然拿一張餃皮，舀點餡，再按幾下，一個“扁豆”餃子就誕生了。我笑他說：“你太有創(chuàng)造力了！”他回敬了我一串笑聲。
輪到我了，我先拿張餃皮，在上面蘸點水，舀上滿滿一勺餡，使勁合上�？蓻]等我放好，它就破了。于是，我吸取了上次的教訓(xùn)，餡放少了點，這才勉強放進去。
第一鍋餃子煮好了！吃到了自己包的`餃子，享受著自己的勞動果實，我心里比吃了蜜還甜。
通過這次實踐活動，我體會到“自己動手，豐衣足食”的樂趣。
四年級的作文300字 篇7
我們的校園一年四季都是那樣美不勝收。
春天的校園是生機勃勃的。一朵朵鮮花相繼綻開了笑臉，白的似雪，粉的似霞，紅的似火……它們競相開放，原來是在比美呢！小草也迫不及待地從泥土中探出小腦袋來，好奇地觀察著這個新奇的世界。美麗的小鳥在枝頭快樂地歌唱著。
夏天的校園是熱情奔放的。池塘里一大片荷花正在盛開著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片巨大的荷葉像一把把綠色的大傘，一朵朵粉色的荷花像一個個羞紅了臉的少女，挺立在蓮葉中。一陣微風(fēng)吹來，她們便翩翩起舞。樹上的知了也來趕趟兒，躲在綠蔭后面唱個不停。這波光粼粼的水面，這粉中透紅的荷花，真讓人流連忘返。
秋天的校園是鶯歌蝶舞的。一片片落葉像一只只金色的蝴蝶，在空中悠悠地飛舞。不一會兒，小路上便鋪滿了一層落葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪上了一層金色的地毯。這個時候，只有楓葉像是熱情的火焰，一直“燃燒”著。
冬天的.校園是銀裝素裹的。雪花紛紛揚揚地飄落下來，霎時間整個校園都變成白色的海洋。唯獨墻角的那枝臘梅，它傲然挺立，盡管在寒冷的冬天，它還是開得那么鮮艷，那么美麗。
這就是我的校園，你們說是不是很美呢？
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