實(shí)用的四年級(jí)的作文10篇(優(yōu))
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
20xx年在我們中國(guó)舉行過(guò)第29屆奧運(yùn)會(huì)，20xx年廣州舉行第十六屆亞運(yùn)會(huì)在上海舉行第三屆世博會(huì)。這令全世界對(duì)我們中國(guó)刮目相看。我們的家鄉(xiāng)——南京也要將在20xx年舉行青奧會(huì)。
南京是中國(guó)的六朝古都，也是中國(guó)的四大古城之一，有明孝陵、中山陵、明城墻等著名的建筑�，F(xiàn)在，隨著中國(guó)的變化，南京已變成了世界級(jí)的大都市，高樓大廈拔地而起，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地。
作為一名南京的小學(xué)生，我應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉，學(xué)好英語(yǔ)，給外國(guó)的來(lái)賓朋友們用流利的英語(yǔ)介紹我們美麗的家鄉(xiāng)——南京。
我期待的青奧會(huì)是快樂(lè)的。我希望外賓們能一起和我們鍛煉身體，切磋技倆，領(lǐng)略我們南京的風(fēng)采。
我期待的青奧會(huì)是文明的。我們不隨地吐痰、亂扔垃圾�？匆�(jiàn)垃圾要及時(shí)撿起來(lái)，還要文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話，要注意形象，保持微笑，給外國(guó)來(lái)賓們留下美好的印象。
我期待的青奧會(huì)是綠色的。我們要保護(hù)大自然，多植樹(shù)。要讓蔥籠的綠樹(shù)覆蓋著我們南京大地，讓外賓們覺(jué)得我們南京很環(huán)保，要讓他們覺(jué)得周圍是一片清新。
我期待的青奧會(huì)是積極的。從現(xiàn)在起我們要積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，我們要綻放南京青年的活力，為我們南京喝彩，讓外賓領(lǐng)略我們南京青年的魅力，爭(zhēng)奪冠軍的'精神。
我期待的青奧會(huì)是美好的，我們要保護(hù)秦淮河、明孝陵、中山陵等建筑，不讓它們受到人為的破壞，讓外賓們了解我們南京的歷史，讓他們覺(jué)得我們的祖先是勤勞的，是充滿智慧的。
為了讓我們20xx更加美好，我們一起努力、加油吧！一起鍛煉，爭(zhēng)奪青奧冠軍。
分享青奧，共筑南京。我們共同期待吧！
四年級(jí)的作文 篇2
我的收藏與眾不同。
它是一塊滑板，雖然它不再光鮮，滑板下面的圖片破爛不堪，有一個(gè)輪子還掉下來(lái)了，已經(jīng)不能滑了，可是我依然收藏著它。
記得我在九歲那年，特別喜歡玩滑板，出去玩時(shí)，總是艷羨他人，借別人的滑板玩。于是爸爸媽媽就給我買了一個(gè)滑板，第一眼，我就喜歡上了它。它的樣子非常帥：輪子是紅色的，紅得發(fā)光，好像四顆紅寶石，滑動(dòng)時(shí)還閃著如同太陽(yáng)般耀眼的光芒，滑板的身體上印著銀河，似乎站上去就能體驗(yàn)太空自由遨游的感覺(jué)�；迳厦芍粚颖”〉陌咨芰霞�，保護(hù)著滑板。
我欣喜地拿起滑板，小心翼翼地把那一層白色的塑料紙揭下來(lái)，把它放在地上。我右腳踏上滑板，左腳用力向后一蹬，滑板很快順著推力向前駛?cè)�，我立刻將左腳收上來(lái)，這樣就能靈活地向前滑了。
滑板像我的雙腳一樣靈活自如，我在風(fēng)中馳騁，快意無(wú)限。我滑得游刃有余，可以坐著滑、蹲著玩、躺著滑。
一天，我照例到小區(qū)下面玩滑板，也是坐著滑、蹲著玩、躺著滑……就不按套路出牌。沒(méi)想到，悲從樂(lè)中來(lái)，我蹲著玩耍時(shí)，一不小心壓到前方的香蕉皮，滑板像在冰上一樣行走，不受控制地向前快速滑了兩米多，慣性使我飛了出去，我下巴著地，重重地摔了下去，疼痛襲來(lái)，我用手托著下巴，鮮血直淌。
調(diào)皮的我終于知道怕了，嚇得哇哇大哭。這時(shí)，小區(qū)里正在看報(bào)紙的'陌生爺爺?shù)谝粫r(shí)間放下報(bào)紙沖向，下棋的爺爺、提東西的叔叔阿姨們也都跑過(guò)來(lái)幫助我，將我送到了醫(yī)務(wù)室縫針。我在感受到傷痛的同時(shí)，也感受到了大家的關(guān)愛(ài)，心里暖極了。
從那以后，我滑滑板時(shí)，都會(huì)格外小心。我得感謝這個(gè)滑板，是它，讓我懂得了安全的重要，也讓我感受得了人與人之間的關(guān)愛(ài)。
四年級(jí)的作文 篇3
這個(gè)有著小小的嘴巴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓鼓鼓的小肚子，走起路來(lái)像一個(gè)大將軍的小男孩就是我的弟弟。他有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)乖巧，有時(shí)還愛(ài)哭鼻子。
弟弟是個(gè)“調(diào)皮大王”。有一次我們捉迷藏，弟弟負(fù)責(zé)找。游戲一開(kāi)始，他就故意說(shuō)：“姐姐我找不到你。”這時(shí)，我嘻嘻地笑起來(lái)了，心里想：“弟弟真笨�！蓖蝗婚T開(kāi)了，然后又關(guān)上了。我就悄悄地踮著腳走到門前，突然我被一本書害得摔了一跤。這時(shí)一陣笑聲從門后傳出來(lái)，當(dāng)我抬起頭來(lái)一看是弟弟，我就猜是弟弟干的。唉，弟弟真是調(diào)皮。
弟弟是個(gè)乖巧的“小白兔”。有一次，弟弟找我一起看電視，我非常驚訝，心想：“他竟然會(huì)請(qǐng)我看電視！”我就問(wèn)：“你是真的`請(qǐng)我看電視？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，弟弟乖巧地和我一起看了好幾個(gè)小時(shí)的電視。
弟弟還是“哭鼻子大王”。有一次，他在玩手機(jī)，他要求爸爸幫他下載一個(gè)下載不了的東西。這時(shí)爸爸惱羞成怒，一氣之下把弟弟大罵一頓，弟弟就開(kāi)啟了哭鼻子模式，開(kāi)始哇哇大哭，上躥下跳，還一邊說(shuō)：“我就要下載，就要下載！”
弟弟真會(huì)變，一下調(diào)皮，一下乖巧，一下哭鼻子。但不管怎么變，他還是我最愛(ài)的弟弟。
四年級(jí)的作文 篇4
在我的心目中，我最敬佩的人是一名平凡的清潔工阿姨。
記得有一年冬天，寒風(fēng)無(wú)情地刮著我的臉，像是無(wú)數(shù)只野獸在吼叫，潔白的雪花被大風(fēng)吹得在空中亂飛舞。外面的行人很少，但一個(gè)背影映入了我的眼眶——她，就是一名平凡的清潔工人。清潔工阿姨穿著竹掃帚和簸箕，向堆積如山的垃圾堆走去。這位阿姨蹲在垃圾堆旁，把垃圾往垃圾車?yán)锶�。路上的行人看�?jiàn)了，都捂著鼻子，繞道而行，生怕有一點(diǎn)污物濺到衣服上�？汕鍧嵐ぐ⒁虖澲�，一點(diǎn)也不怕臟，把我們?nèi)酉碌臓�蘋果、塑料袋、瓶瓶罐罐都一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)垃圾車?yán)�。雖然現(xiàn)在是寒冷的冬天，可清潔工阿姨卻滿臉汗水，衣服上還滴上了污水，但她毫不在乎，仍在埋頭干著。一會(huì)兒，這堆高高的垃圾山就清理完了，地上變得干干凈凈。清理完了垃圾山，她又推著垃圾車，拿著掃帚去清掃別的地方了。
她，一名普普通通、默默無(wú)聞的清潔工，卻為城市做出多大的'貢獻(xiàn)��！使城市變得干干凈凈的不是什么魔法，而是一把掃帚，和一顆有責(zé)任感的心！
四年級(jí)的作文 篇5
尊敬的老師：
你好！
有一件事情一直埋藏在我的心里，一直沒(méi)和任何一個(gè)人說(shuō)，那件事情是這樣。 就是有一次期中考試（考數(shù)學(xué)）我認(rèn)真的寫題，生怕錯(cuò)了一道題，沒(méi)考上九十五分以上，我就只能等著回家挨板子，時(shí)間一天.兩天.三天的過(guò)去，今天老師就開(kāi)始說(shuō)每個(gè)同學(xué)得分?jǐn)?shù)，這時(shí)我的心砰砰直跳，張佳90分，馮雪亮92分，劉華91分，陳量87分，張欲同88分，........郭菲100分.......卷子發(fā)下來(lái)了，我得分?jǐn)?shù)真是功夫不負(fù)有心人，老師要我們把自己的錯(cuò)題改了，我看看自己的一百分再看看我同桌——張敬的九十九分，我看見(jiàn)她錯(cuò)的是一道口算題，她的答案不和我的'一樣，我仔細(xì)算了一遍，我的算錯(cuò)了，我的一百分否則就保不住了，我趁大家不注意就改了，我對(duì)同桌說(shuō)：“你的這道題是對(duì)的�！彼f(shuō)：“難怪我左算右算我的題本來(lái)就是對(duì)的。”我說(shuō)：“你向老師說(shuō)說(shuō)吧！”她走到老師面前說(shuō)：“老師，我的這道口算題是對(duì)的，您給我判錯(cuò)了。”老師不好意思的改了，又宣布張敬是一百分，老師判錯(cuò)了，請(qǐng)大家原諒，好嗎？我們?cè)徚死蠋�。時(shí)間過(guò)去了一年，我至今想起來(lái)。
我愧疚的把這件事情告訴老師，我對(duì)老師說(shuō)：“我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒，那時(shí)而不是你要大家原諒你，是我要大家的原諒�！崩蠋熚⑽⑿χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這件事情我都忘記了，你還記得�。 �
我就從這里我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，別人才會(huì)看得起你。
所以這件事情我終生難忘呀！
祝老師：身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成，一路風(fēng)順。
你的學(xué)生：郭菲
20xx年10月4日
四年級(jí)的作文 篇6
那優(yōu)美的上課鈴聲響了，老師走進(jìn)了教室，走上了講臺(tái)，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要開(kāi)展一次科技發(fā)展利大于弊還是弊大于利辯論會(huì)，正方堅(jiān)持科技發(fā)展利大于弊，反方堅(jiān)持弊大于利，大家要注意文明，發(fā)言要有根據(jù)，抓住對(duì)方的破綻，盡量一針見(jiàn)血，現(xiàn)在開(kāi)始�！�
作為反方，我們立即選出了四名主辯手，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我竟是其中之一。
對(duì)方一號(hào)主辯手開(kāi)始說(shuō)了：“我是正方，我的觀點(diǎn)是科技發(fā)展利大于弊。請(qǐng)問(wèn)，科技發(fā)展利大不是弊大？毋庸置疑，當(dāng)然是利大！作何解釋？不用解釋！中華文明五千年歷史就是鐵證如山。歷史每時(shí)每刻都在改變，科學(xué)每時(shí)每刻都在發(fā)展……”掌聲響起了，充滿整個(gè)教室。
我站起來(lái)，不緊不慢的說(shuō)：“我是反方，我的觀點(diǎn)是科技發(fā)展弊大于利。隨著科技發(fā)展，美國(guó)成功研制出世界第三者顆核彈，幾年后又研制出另一顆。兩顆核彈分別投放到了日本的廣島、長(zhǎng)崎。核彈的威力讓人們震驚了。因此，世界各國(guó)紛紛開(kāi)始了生化武器的研究。廣島和長(zhǎng)崎，兩座美麗的城市，因?yàn)閺?qiáng)大的核輻射，變得寸草不生……”我的發(fā)言博得了大家的支持，獲得了掌聲。
下面幾位主辯手講完后，就是自由辯論了。最讓我欣賞的，就非我方辯手孫某某莫屬了，他抓住了對(duì)方辯手徐某某的破綻，說(shuō)的很好，達(dá)到了一針見(jiàn)血的重要目的'，令對(duì)方辯友措手不及。
過(guò)了一會(huì)兒，又是一陣歡樂(lè)的下課鈴。老師宣布：“科技發(fā)展利大還是弊大辯論會(huì)到此結(jié)束�！�
從這次辯論會(huì)中，我明白了，要想使科技發(fā)展或不發(fā)展和諧相處，只有一個(gè)辦法，那就是倡導(dǎo)無(wú)污染的綠色發(fā)展。我相信，人們的生活會(huì)更美好。
四年級(jí)的作文 篇7
也許是清明節(jié)前夕吧!今天下午狂風(fēng)亂作豆大的雨珠傾盆而下，昏暗的天空使人害怕。
那時(shí)，我正在教室做作業(yè)，“啊!～～”一陣尖叫此時(shí)我的耳朵都仿佛聾了�？隙ㄊ切@里發(fā)出了一件驚天動(dòng)地的大事，不然不會(huì)這么瘋狂。
我趕緊跑到門口，眼前的一切使人震驚。風(fēng)伴隨著雨像子彈一樣打在我臉上。只見(jiàn)每一層陽(yáng)臺(tái)全是齊刷刷的人頭，我俯下身子一看。只見(jiàn)地上的落葉跳起舞來(lái)。有序的旋轉(zhuǎn)，嘩啦啦，片刻引起了低年級(jí)的小朋友來(lái)到中央一起跳起舞來(lái)，撲一聲，只見(jiàn)一張小紙騰空而起，直沖云霄。一個(gè)個(gè)跟頭表現(xiàn)出了它潛伏在內(nèi)身的武術(shù)，東一下西一下，顯示著它的威武。就這一起頭，瞬間天空中下起了紙雨，雪白雪白的，給人一種時(shí)空交錯(cuò)的感覺(jué)。有的還飛起了紙飛機(jī)。讓風(fēng)再大一些!呼——風(fēng)起亂作，眼前的.一切比上回更精彩、更美麗、更夸張。全校同學(xué)圍成一團(tuán)。把袖子舉起來(lái)像一片云彩，每人甩一把汗夠一陣雨，叫喊聲夠引起一次唐山大地震。嗖嗖一陣大風(fēng)趕走了風(fēng)雨，一切又恢復(fù)了平靜。可再看看校園被肆慮的大風(fēng)搞得一片狼籍，地上的葉子一片連一片。小紙屑滿地都是。
四年級(jí)的作文 篇8
是媽媽，我的媽媽在我的眼里是一個(gè)既嚴(yán)厲又溫柔的人。在學(xué)校媽媽是一個(gè)令我尊敬的老師，在家里媽媽是溫柔的媽媽。
如果你問(wèn)我為什么媽最令我尊敬，我就從兩件事來(lái)說(shuō)起：
七歲時(shí)媽媽帶著年幼無(wú)知的我來(lái)到了廣州，當(dāng)我們到了山上公園時(shí)我看見(jiàn)馬路邊有一個(gè)衣衫不整的'老人，正坐在馬路邊向過(guò)路的路人乞求要錢，但有的人給，有的人卻離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，好像老人有什么傳染病，媽媽看見(jiàn)了，并和我說(shuō)：“以后見(jiàn)著這些老人不能無(wú)視他們，如果他們向你請(qǐng)求你必須幫助，記住了嗎？”說(shuō)完后媽媽一直注視著老人，當(dāng)時(shí)我是多么想叫車停下，然后幫助他，可是我并沒(méi)有這樣做，我很慚愧。
小時(shí)候我就和媽媽來(lái)到學(xué)校和媽媽一起開(kāi)會(huì)、發(fā)卷子。有一次我和媽媽去學(xué)校，我看見(jiàn)亭子那有一只蝴蝶在飛，我就好奇的想去捉住它，可是一不小心踩住花了，我想彈簧一般跳出來(lái)，可是還是被媽媽看見(jiàn)了，媽媽把我拉到辦公室，開(kāi)始說(shuō)我：“你不知道，學(xué)校里的花花草草不可以踩嗎！為什么你總聽(tīng)不進(jìn)我的話�！眿寢尩脑捜缛话阌砍�，讓我無(wú)法還口，當(dāng)時(shí)我是多么的討厭媽媽，可是我現(xiàn)在一點(diǎn)也不覺(jué)得媽媽討厭，反而覺(jué)的我自己以前是多么的討人厭。
我尊敬媽媽是因?yàn)閶寢尮椒置鳎易鹁磱寢專驗(yàn)閶寢寪?ài)我。
四年級(jí)的作文 篇9
我有一個(gè)朋友是小倉(cāng)鼠，它渾身雪白，像白色的小精靈。
小倉(cāng)鼠小小的頭上，第著一對(duì)水靈靈的眼睛，好像是為了尋找好吃的，所以特意長(zhǎng)的。它的嘴雖然小，但是很靈活，吃起來(lái)就像一個(gè)三天三夜沒(méi)吃飯的.人一樣，狼吞虎咽。迷你的耳朵警覺(jué)得聽(tīng)著別處的聲音，一邊聽(tīng)，一邊吃，一副吃貨的樣子。它的鼻子是一個(gè)尋找食物的好幫手，一聞到吃的，就不顧一切地沖向美食，津津有味地吃了起來(lái)。它身上的毛雪白雪白，中間夾著數(shù)根黑色的細(xì)毛，包著它的全身，像穿上了一件厚毛衣。它那小巧、又強(qiáng)勁有力的腿也不容小覷，天生就是用在逃跑上的。一條青豆似的尾巴左右搖擺，顯得非常悠然。
它吃飯時(shí)精挑細(xì)選，百里挑一，只要沒(méi)過(guò)它鼻子這一關(guān)的，一律不吃，而且它還把不過(guò)關(guān)的刨開(kāi)，弄得滿桌都是，真是個(gè)淘氣包。它吃飯的速度真是超乎我想像，大體上與松鼠相似，但松鼠需要兩顆超大的門牙來(lái)嚼；倉(cāng)鼠只用幾顆小牙就能嚼碎堅(jiān)果那硬邦邦的殼，它的嘴里全是這些尖牙利齒，全是打洞的料。如果你把它放出來(lái)，它肯定會(huì)把你手中的山核桃啃個(gè)一干二凈。
不論是在籠子里，還是籠子外，一個(gè)東西響了一聲或是你動(dòng)了一下籠子，它就立刻警戒起來(lái)，豎起旗子似的耳朵，頭左搖右擺，正在觀察周圍是否有貓，或其他危險(xiǎn)人物。倘若你碰一下它，它一定會(huì)敏捷地閃開(kāi)，并快速地跑開(kāi)，驚恐地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
它睡覺(jué)時(shí)通常趴在另一只倉(cāng)鼠身上，悠閑地慢慢入睡，偶爾它會(huì)翻來(lái)覆去，甚至起床吃東西，但睡熟了還是挺乖的，眼睛瞇成一條縫，一動(dòng)不動(dòng)地躺著。
就算它把桌子刨得再亂，你也絕不會(huì)責(zé)打它，它是那么生機(jī)勃勃，天真可愛(ài)！
四年級(jí)的作文 篇10
進(jìn)了十月，秋風(fēng)乍起，又下了場(chǎng)秋雨，天氣漸涼。街道兩旁的景觀換上了金盞菊花和風(fēng)中蘆葦，紫色茉莉也被高掛在臨街圍欄，行色匆匆的人們，偶一抬頭，花兒們的粲然笑臉驀然躍入眼簾。
深秋時(shí)節(jié)，被大片綠地覆蓋的小院，茂綠的花草已顯枯黃，翠竹娑婆，輕搖婀娜，攀沿墻壁的藤蔓匍匐潛隱，換上緋紅的迷你彩服。一對(duì)互相攙扶的耄髦老人，稀疏的白發(fā)被秋風(fēng)吹起，似是訴說(shuō)著秋日的童話，往逝的流年。
一位阿姨正在院里守看著孫輩，嬰兒車上，一張粉嘟嘟的小臉蛋，稚嫩的肌膚吹彈即破，如花兒的薄薄羽衣，依稀記得，十年前，曾和阿姨乘坐同一班車，如今時(shí)光荏苒，韶華不再，只見(jiàn)唱晚漁歌，暮色夕陽(yáng)。
小院深處，秋色正濃，湛藍(lán)天空，澄澈明凈，掛滿樹(shù)的火紅柿子，沉甸綴滿枝頭的團(tuán)簇紅果，掩于綠葉叢中的梨果，落葉紛飛的`秋里，遠(yuǎn)離塵囂的小院卻碩果累累，處處溢滿秋的喜悅。
秋葉赴了一場(chǎng)紅塵之約，翩然而舞，最后融入厚實(shí)的泥土，而我們的人生是否也如這秋葉，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗練、歲月滄桑，品味過(guò)秋花之爛漫，秋果之喜悅，回歸于生命的本真，保持著坦然、從容、淡定。
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