四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
說到我最敬佩的人，那就是我的姥姥了！我的姥姥是一名退休語文老師，她的個子不高，也不胖，頭發(fā)花白，臉上的皺紋很多，雖然姥姥看似很老，但是卻像個兒童似的，整天蹦蹦跳跳的，很是活潑。姥姥也不像別的老人一樣，整天在家里打麻將，看電視，她卻是跑到北京去給其它學(xué)生單獨教書，她也不累。
在我眼里，姥姥是溫柔的'，她從來不吵我、打我，有一次，我從姥姥家拿了幾朵花就走了，結(jié)果忘了告訴她，她發(fā)現(xiàn)后，并沒有立即追究這件事，等到下一次我去姥姥家玩耍時，姥姥就溫柔地對我說：“典典，客廳花瓶里的幾支花你是不是拿走了？”我說：“是的�！薄拔抑滥愫芟矚g那幾朵花，那幾朵花確實很漂亮，但是，以后拿別人東西之前，要先問一下別人能不能拿走再拿，好不好？”“好！”姥姥溫柔地對我笑了笑。通過這件事，我懂得了一個道理：不能隨便拿別人的東西。
兒童的想象力很豐富，老人想象力應(yīng)該不怎么好吧，但是我的姥姥卻不是這樣，她的想象力很豐富。她經(jīng)常采好多小野花和一些綠葉，插在一個裝滿水的瓶子里，往水中灑上一些花瓣做小船，姥姥的作品：花的池塘。姥姥撫摸著我的頭，和我一起欣賞她的作品。這時，她又展開了她豐富的想象，忍不住自言自語地說：“在一個美麗的清晨，一個小池塘里長滿了野花，小船在池塘中隨風飄動，多么美麗的風景呀！”我陶醉在這美景中。姥姥的想象力太豐富了！
姥姥既是我的好朋友，也是我的老師，我們一起講故事，唱歌，一起學(xué)習(xí)、畫畫。
我愛我的活潑、可愛的姥姥！她是我最敬佩的人。
四年級作文 篇2
每個人都有自己的喜悅。我的喜悅也很多。我每天都很開心。
那天我在網(wǎng)上看見一款我喜歡的娃娃。我對媽媽說：“媽媽，我想要那個娃娃�！眿寢尭艺f：“只要你期末考試每科都得90分以上，我就給你買。”
我努力復(fù)習(xí)，爭取考90分兒以上�？纪暝嚱K于發(fā)卷子了。我很緊張，看著老師心都快跳出來了。我看著我的'卷子。還好，都達到了要求。可是我翻到最后一科科學(xué)時，試卷上寫著“88”分。我快要崩潰了。
我悶悶不樂地走回了家。傷心地坐在沙發(fā)上。媽媽問我：“都考了多少分兒呀？”我沮喪地回答：“沒有達到您的要求�！睕]想到媽媽竟然說：“沒事兒的，因為你努力了，我會給你買你要的娃娃的！”我太高興了，終于如愿以償?shù)玫搅讼胍耐尥蕖?/p>
這就是我的喜悅。
四年級作文 篇3
在手的世界，爸爸的手粗壯，媽媽的手勤勞，奶奶的手靈巧，爺爺?shù)氖直孔�，姑姑的手細嫩……，這么多雙手中，我唯獨喜歡妹妹那雙可愛，靈巧而淘氣的小手。
妹妹的小手胖嘟嘟，肉乎乎的，細嫩的.手上沒有一條細紋，十分可愛。一到閑暇時，她就對什么事都感到好奇。小手指指這：咦！這是什么？小手指指那：這個東西可以玩嗎？我喜歡妹妹可愛的小手。
妹妹的小手也十分淘氣。有一次，妹妹把我養(yǎng)的小鳥偷偷拿出來玩，還用小木棍擊打它，嘴里還說：“快飛，快飛”。等我發(fā)現(xiàn)時，小鳥快被她折磨死了，我一把搶過小木棍，先把小鳥撫慰后，再回來好好教訓(xùn)了妹妹。唉！真不讓人省心。
妹妹的小手也十分靈巧。在幼兒園的比賽中，妹妹奪冠的次數(shù)數(shù)不勝數(shù)。一張白紙，不一會兒就被她涂的讓人眼花繚亂，十分天真浪漫。
我最喜歡妹妹的剪紙，一張剪紙?zhí)煺婵蓯郏耆柡诵∨笥烟煺鏌o邪的性情，這可愛的小手也完全代表了她。
��！這一雙小手啊！我深情對你，你無比天真，無比可愛！
四年級作文 篇4
盼星星、盼月亮，在一片喧囂聲中，我們迎來了一個喜慶的日子——春節(jié)。
春節(jié)還沒到來之前大家就在為過年做準備了，看，步行街上支起了一個個的小攤，有賣春聯(lián)的，小吃的還有賣玩具的，熙熙攘攘，熱鬧非凡，超市里更是排起了一條條長龍，不論哪家店都是生意興隆，所有人都空手而來，滿載而歸。
除夕夜全家人都要聚在一起熱熱鬧鬧的吃一頓團圓飯，外地的游子，無論離家多遠也要在過年時趕回來和家人團聚。年夜飯上，我也端起酒杯祝姥姥姥爺身體健康、爸爸媽媽永遠年輕、我和弟弟學(xué)習(xí)進步！然后我們?nèi)胰艘黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會，新年鐘聲敲響時放鞭炮，直熬得兩只眼睛都睜不開才去睡覺。
大年初一，愛睡懶覺的我也要起個大早，穿上新衣服和爸爸媽媽一起去姥姥家拜年，這個時候也是我最開心的時候，因為有大把大把的壓歲錢等著我
新年是孩子們的節(jié)日，鞭炮噼里啪啦響了，餃子七上八下熟了，煙火紅的`黃的亮了，一股喜慶的氣氛立刻升騰起來，新年來了，孩子們的夢也圓了！
四年級作文 篇5
每個人都有自己的本領(lǐng)，我也有本領(lǐng)，我來說說包餃子吧。
媽媽每隔一段時速間就會包一次餃子，看著媽媽包的餃子像一個個元寶似的，可漂亮啦！我看到媽媽包時的動作，覺得非常簡單，就說：“我也會！”我搶過餃子皮，照媽媽的.樣包起餃子來，可是，我包的餃子個個都扁扁的，我想：唉，真是看似容易做時難��！怎么媽媽包的餃子總是圓鼓鼓的，我包的餃子卻老是扁扁的呢？媽媽見了，笑了笑，說：“你放的肉餡太少了，你看，媽媽包的餃子為什么圓鼓鼓的呢？就是因為放的肉餡多�！眿寢屇昧似溩悠し旁谑中纳希沂帜弥鬃隅P肉餡，邊演示邊說：“先把餃子皮放在左手手心上，再把肉餡放在餃子皮中央，在餃子皮邊緣沾點水，對半粘合，在右邊折點邊，再在左邊折點邊，壓緊，兩邊往外翹一點，像船的兩頭，這樣一個餃子就包好了�！蔽艺諎寢屨f的去做，效果果然好點，可是那餃子不是左邊裂就是右邊爛，總會有地方不滿意，但我畢竟進步了。
過了許多天，媽媽又要包餃子了，我說：“今天我要包餃子！”于是，我迫不及待地把水、勺子、餃子皮準備好，等媽媽把肉餡做好，我們便開始包起餃子來。沒想到，我剛包的幾個餃子和媽媽包的放在一起，簡直不相上下，而且我包得越來越快，媽媽說：“哇，劉燦包得這么好啦！包得又好又快，真是熟能生巧啊！”聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。
我真高興，我學(xué)會了包餃子。
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