四年級的作文范例(6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
畫家畫的畫總是那么美,那大自然畫的畫又是怎樣的呢?接下來就讓我?guī)闳グ!寧波公園是一個美麗的大公園。走進大門,你會發(fā)現(xiàn)到處都是郁郁蔥蔥的樹木,樹干之間總會有許多鳥兒在一展歌喉。走過一座鐵索橋,我們很快就到了河邊,在堤岸上,我發(fā)現(xiàn)了一塊矗立在兩棵高大、粗壯的松樹之間的巨大的石碑,上面寫著幾個鮮紅、醒目的大字:“日落河”。石碑兩旁的松樹像勇猛的戰(zhàn)士似的一動不動地守護在石碑旁,它們貪婪地吮吸著這新鮮的空氣,許多鳥兒在樹丫間歡歌笑語地跳來跳去。
我在河邊快樂地玩耍,以至于不知黃昏的到來,落日的余暉灑在我的臉頰上,我猛一轉過身,哇!這個景色實在讓我驚呆了,瞧!多美的景色!簡直讓我陶醉其中。這時,只見日落河穿上了一件紅黃相間的大衣,漲過來的水像一雙溫暖的手輕輕地撫摸著我的小腳丫,迎著風姑娘的吹捧,我靜靜地享受著這美麗的景象。河面上漾起的波紋讓日落河增添了許多詩情畫意。
不一會兒,天空下起了蒙蒙細雨,細雨編織成的裙子又給日落河蒙上了一層薄薄的輕紗,細雨如絲,一行行小雨點飛似的向河面飄來,滴滴答答地演奏起動聽的交響樂曲。遠處,我隱隱約約地看見山附近的小橋上,人群擠滿了那一座座小小的橋,我想:大概他們都是來來欣賞這美麗的景色吧!
雨停了,小橋也朦朦朧朧地消失在河的邊際。雨后的`空氣也變得更加清新。回想剛才好像進入了如詩如夢般的仙境。
大自然這位畫家,它畫的畫是世界上絕無僅有的,也是世界上最神奇的。它畫的畫數不勝數、美不勝收。它還有很多名貴、美麗的畫卷給你探索和回味,讓你感受它的神奇。
四年級的作文 篇2
在我的記憶中,浮現(xiàn)出許多讓我感動的事情。使我記憶猶新的是幾年前發(fā)生的一件令我感動的事。
那時的我才6歲,對什么都懷有好奇心。在廚房里擺出各式各樣的刀便使我有了興趣。
廚房里的`刀有又方又扁的,有又細又長的,有……突然我在角落里發(fā)現(xiàn)一把多功能小刀。我仔細地看了又看,它的外皮是黑色的,掰一個小片就能出一種樣子的刀,我毫不猶豫的掰出了一片,學著削水果的樣子做了起來。不經意間,手指劃過了刀子。一剎那,一股忍無可忍的痛向我襲來,我忍不住“哇”地一聲哭了出來。媽媽慌慌張張地跑了過來親切地問我:“怎么了?”我一邊把手伸過去一邊說:“被,被刀刮了!彼盐业氖州p輕放到嘴邊,抿著嘴吹了一口氣,拍著我的肩膀說:“怎么樣,不痛了吧!”我止住了哭,無奈的看著她說:“還疼!痹僮屑氁豢,口子還不斷的往外冒血。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,團團轉。這時,媽媽開始翻箱倒柜地找出來!皨,你找啥呢?”我急忙的問。媽媽在找棉簽。
媽媽幫我沖洗過后,就不疼了,媽媽對我真好,我忽然覺得我以后不能再玩刀子了,這樣會讓我媽媽非常傷心的!
四年級的作文 篇3
暑假的一天,我來到鄉(xiāng)下太太家,那里對我來說最有趣的東西就是大柴灶了。灶的上面架有兩口大鐵鍋,中間還裝有一個可以熱水的銅罐,下面是兩個方方正正的灶膛,一個灶膛里擱著長長的鉗子、鏟子。另一個灶膛里有很多樹葉燒成的灰,黑漆漆的。盡管現(xiàn)在太太家也不使用這柴灶了,在我的強烈要求下,我們還是利用了最古老的燒飯方式。
我非常興奮,就連我的小跟班——弟弟也很高興,因為這是我們唯一可以正大光明玩火的機會了。
我先拿起弟弟給我的干稻草,用打火機把稻草點燃,小心翼翼地放進大柴灶里,再加進薄薄的木片,火就熊熊的燃起來了!之后,可以放進大一些的木柴,火就會越燒越旺,發(fā)出噼噼啪啪的'聲音,似乎有幾個小孩,躲在大火里玩耍呢!
想著想著,柴灶里的火漸漸熄滅了,只剩下幾塊黑里透紅的炭,時不時會一閃一閃地冒出亮光,就像天上的小星星在向我們招手。
看著這火紅火紅的炭,我不由地想起白居易寫的:“伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢鬢蒼蒼十指黑”的賣炭翁。
“火呢,火呢”忽然聽媽媽在催我上火,我只顧著自己觀察玩弄,完全忘記了灶臺上的媽媽還在燒菜,于是我沖忙又夾了木頭進去。不一會功夫,我汗流浹背,滿臉發(fā)燙,喉嚨還干巴巴的,心里想,比起媽媽的孩童生活,我現(xiàn)在的生活真是比蜜還要甜呀!
四年級的作文 篇4
每個季節(jié)都有自己獨特的一面,春天:萬物復蘇,春暖花開;夏天:炎炎酷暑;蓬勃生長;秋天:果實累累,金風送爽;冬天:冰天雪地,銀裝素裹。而我最喜歡的是春天。
嚴冬到來,北風呼嘯,大雪漫天飛舞,雪花輕柔潔白,像鵝毛。黃河里結了一層厚厚的冰,數九寒天,冰封千里,整個世界都被冰封了,山變白了,樹變白了,屋頂也變白了,生物不再生長,花草鉆進了土里,一片白色的死寂。
當春天來了,冰雪融化,萬物復蘇,花草都從泥土里鉆了出來,樹梢上長出了嫩芽,一切都仿佛從睡夢中蘇醒,植物上的露珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,猶如一顆珍珠在陽光下散發(fā)出閃耀的光芒;在田野里,一片片油菜花競相綻開了黃橙橙的花,在春風的吹拂下,涌起層層金色的波浪,散發(fā)出沁人心脾的`香味;再看那路邊不起眼的鉆天楊,灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭的芽苞,在微風中輕輕擺動;嫵媚多姿的垂柳,飄起長發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。
我愛這萬物復蘇,美不勝收,萬紫千紅的季節(jié)—春。
四年級的作文 篇5
王卿同學:
您好:
我看了你寫給小城老師的信,您說出了自己的困惑。其實我也有話要對你說:
第一、你選擇小城老師做為輔導老師,就要親其師信其道,善聽樂聽。有人說你小說寫的好,從來不指正你的缺點和改進的地方,你永遠不可能進步!看小城老師在心臟病的熬煎下還熱心地給你QQ寫下那么多的肺腑之言,可見他對你的寫作是多少的重視。一個孩子如果能像你一樣幸運地得到小城老師的指點會激動很久幸福很長的,望你三思,珍惜老師對你的厚望。
第二、你說小城老師是初中老師,沒過多接觸過小學生,不理解你。妞妞,其實你不了解小城老師,他讀書萬卷,從文學到醫(yī)學到雜書,他無書不讀;從教育學到教學方法再到心理學,他無所不能;酒衷豪、心之小語、王雅茹、林蔓、董金釗、藝琳、析析、冰小佳……很多優(yōu)秀的孩子都是在小城老師的指點下進步起來的,其實小城老師不單單指導了作文,還有學習方法和學習動力,在這里是一種精神領地,是一種積極向上、陽光進取的.小小少年成長的地方,從小城老師給你的留言中你能明白的。但從你的信中我看出來了,你喜歡或者是聽習慣了別人對你小說的贊美,畢竟你才是小學四年級的孩子,能寫出來小說很不錯。贊美背后的路如何走是你必須思考的問題。
第三、這是阿姨要給你說的話,你小說我看了,大概的看了一些。小說是以故事為線串起來的,故事是以人為主的,寫人得有心理動作外貌神態(tài)等多種描寫的配合……,充分表現(xiàn)人物的心理和性格的;故事離不開發(fā)生的環(huán)境,環(huán)境描寫也很重要。其實說白了,你會寫作文就會寫小說,小作文是積淀,你得先練習基本功。就你現(xiàn)在寫的這些艾麗莎,是虛幻的,就是玄幻小說。人呀從小要先務實再務虛,把實在的本領學會再去構想那些吸引人,讓人讀起來入迷的小說吧。你現(xiàn)在可以寫著玩玩試著練練,不要當回事。
第四、小城老師給你說讓你多讀點名著是絕對的至理名言。要積厚博發(fā),心之小語三年級讀名著,酒衷豪讀書過3000冊,林蔓拼命讀書,董金釗重讀四大名著,并且每天堅持背誦20分鐘。你知道嗎,沒有厚的知識的積淀,你終將舉步維艱。
再給你提個建議,你在校訊通中搜索一下“小城老師”。多讀讀博友眼中的小城老師,多了解一下老師,再選擇從師,你只有信其道才會尊其師,才能奉其教。望你思考之后和小城老師誠心交談。
最后阿姨送你一句話:擇善人而交, 擇善書而讀, 擇善言而聽, 擇善行而從,你就是最優(yōu)秀的孩子!
冰點燃燒
20xx年6月26日
無意中看到王卿同學寫給小城老師的信,面對孩子的困惑我心里也很急,就給孩子寫了一封信,一邊鼓勵孩子,一邊也激勵自己。
四年級的作文 篇6
五月初五是端午節(jié),又名端陽節(jié),詩人節(jié),女兒節(jié),……這天,因為天降小雨,所以我便在自家過節(jié)了。
早上,我早早地起床,趁媽媽還在睡覺的當兒,我躡手躡腳地走進書房,拿出卡紙,做了一張節(jié)日賀卡,賀卡上有我畫的媽媽的笑臉,還有我用紙做的小百合花,我還在卡上面寫下了對媽媽的祝福,賀卡做好后,我悄悄地走進媽媽的床邊,把賀卡放到媽媽的枕邊,可是不小心把剪刀弄掉了“咚”的一聲,媽媽被驚醒了,我像受驚的小鹿一樣,慌忙跑到廚房躲了起來,等了一會兒,見媽媽沒出來,我又再次走到媽媽身邊,發(fā)現(xiàn)媽媽已經安心地在睡覺了,我也小心翼翼地爬到床上,實然間,媽媽便坐了起來,高興地說到:“寶貝,我們去包粽子吧,今天是端午節(jié)哦!
我疑惑不解地問媽媽:“為什么要包粽子啊,我們不是買有綠豆糕,咸蛋嗎?況且咱家也沒包粽子的料?”媽媽神秘的笑著說:呵呵,我昨天買了回來,叮叮,這不是嗎?于是我就在媽媽的指導下開始包粽子,媽媽還給我講,寶貝,你知道端午節(jié)的來歷嗎?每一個節(jié)氣都會有來歷的哦,你知道屈原嗎,他是春秋時期楚懷王的.大臣。他提出聯(lián)齊抗秦,遭到貴族的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘等地。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原看見自己的祖國被侵略,心如刀割,悲憤地抱石投汨羅江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。
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