四年級作文15篇(通用)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼乃哪昙壸魑�，希望能夠幫助到大家。
四年級作文1
今天下午我和雪雪看《動腦筋的孩子》。我們發(fā)現了一個非常有趣的問題：爸爸把西瓜橫切三刀，又豎切三刀。請你想一想瓜皮共有幾塊。雪雪說是12塊。我想了想，在紙上畫了個圓圈。畫了三個橫線，又畫了三個豎線，一個一個查了查共16快。我認為雪雪的答案一定不對。可是媽媽說16塊也不對。我打電話問爸爸，他說是18塊。媽媽說還是不對。
我吃完晚飯后又想了想，畫了三回。忽然想到西瓜是球體，切了6刀以后，中間的4塊西瓜吃完以后會有8塊皮。這樣，再加上邊上的12塊，一共是20塊。媽媽夸我會動腦筋，是個聰明的孩子。我心里很高興。
我和媽媽想動手試一試。我們拿了一個大鴨梨用刀切開查了查。我把中間的4塊吃完了，真的是8塊皮。我和媽媽美美的吃了一頓水果餐。
經過這次試驗，我明白了一個道理：有些問題是需要我們自己動手試一試的.。我以后一定要學會做一名善于動腦筋的小學生．要學習大科學家愛因斯坦做小板凳的精神，不怕麻煩，認真才會有好結果。
四年級作文2
春天過去，夏天來了，夏天的象征西瓜也來了。
今天，我突發(fā)奇想，想來當一回觀察者，來觀察西瓜！來到了果蔬店，放眼望去，全是西瓜，我挑了一個最大的開始觀察。我仔細地看了一遍，我發(fā)現西瓜的'衣服把它包成了橢圓形，十分光滑，一面墨綠，一面黃，它的黃色也許是因為沒有光合作用，但我覺得它更是因為西瓜小姐太愛打扮，把一面涂成黃色，還畫上了條紋。西瓜小姐有一根頭發(fā)，不長也不短，細細的，土黃土黃的。從外表看來，西瓜小姐挺可愛的，但不知西瓜小姐內在好不好，于是我把它買回了家，再作觀察。
我把西瓜小姐的漂亮外衣切下來，剛一切下來，我就聞到了一股清香的西瓜味，于是，我決定嘗一嘗，我吃了一口，忍不住嘗了第二口，突然我覺得嘴里有一點東西，吐出來一看，原來是西瓜籽。我吃著香甜的西瓜，我聽著吃西瓜的聲音，仿佛又想到了什么。
人生就像這西瓜一樣，有甜的時候，也有遇到西瓜籽的時候，不可能一直暢通無阻，不可能一直一帆風順。
四年級作文3
一個暑假，叔叔和弟弟去瓜地里摘西瓜。
來到瓜地，我看到一片片綠色，像一片綠色的海洋，蔚為壯觀！叔叔和種瓜的人聊了幾句，我和弟弟高歡快興地進了西瓜園。我們左右看，都是一圈一圈的西瓜，好可愛！我卷起袖子，準備打一場大戰(zhàn)。我摘了一個綠色的西瓜，入手用力拉起來。過了良久，我終于把它取下來了。我歡快地捧著西瓜。我跑到叔叔那邊，讓他看看我的'勞動功能。大叔拍拍西瓜說：“這西瓜還沒熟呢！”我納悶：“這西瓜怎么還沒熟？” “因為這個西瓜是可以拍一下的，發(fā)出來的聲音較悅耳，你還不太熟悉�！笔迨遄⑨尩�。
在眾多的西瓜中，我挑了一個又大又圓的西瓜，像叔叔平常拍著西瓜。聽著“嘭”的一聲，沒有那么酥脆，必定是熟透了。我用力拉它，但我太用力了，坐在地上。然后弟弟趕緊過來協(xié)助，我們一路摘了西瓜。大叔打開西瓜一看，西瓜的果肉是紅色的，黑色的籽也很豐滿。我和弟弟都流口水了。我們拿起切好的西瓜大口吃起來。又甜又爽，太好吃了！哈哈……摘西瓜也要有方法的！
四年級作文4
放暑假時，我和母親一起來到了外婆家。
一天清晨，太陽公公剛露出了笑臉，大公雞就“喔、喔、喔”地叫了起來，催著我快快起床。今天我可是答應過外公外婆去田里幫他們探尋“寶貝”的。什么“寶貝”呢？你看了就知道了。
來到了田邊，草叢上的露珠濕透了我的鞋。只見長滿草和西瓜藤的田里看不見一個寶貝——西瓜，西瓜在哪兒呢？
我開始找了，從田邊的'這頭找到那頭，只看到幾個小西瓜而已。我很生氣地說：“不找了。”我坐在一邊，看著外婆抬出一筐滿滿的西瓜，心里想：“這些西瓜都藏到哪兒去了呢？是不是故意和我玩捉迷藏？”這個時候候，我很不服氣，又繼續(xù)地找了起來�！安缓昧恕蔽也戎辛艘粋�西瓜，“砰”的一聲裂開了，一股甜甜的西瓜汁從我的腳底下流過。哎呀！我不小心又踩到了一個，西瓜就像軍士們埋伏的“炸彈”，我一連踩中了好幾個，摘的時候也破了好幾個。外婆心疼地說：“你別這樣摘，西瓜很脆的，過來外婆告訴你如何摘�！痹瓉砦鞴鲜嵌阍诿⒌奈鞴咸俸筒輩蚕旅妫倏纯粗車际且粋�個圓圓大大西瓜，簡直像變魔術一樣出來了。這可是外婆辛苦種出來的寶貝。
我不怕累又幫外婆找了大量西瓜，這一個早晨我過得很有趣。
四年級作文5
奶奶買了一個又大又綠的西瓜回家。孫麗可喜歡吃西瓜啦！她一個箭步就沖到了廚房。
她欣喜若狂地圍著大西瓜打轉，又湊近仔細地瞧了瞧，心想：“這個大西瓜肯定會很好吃！”然后，她急忙沖進奶奶的房間，開始撒起了嬌：“奶奶，我餓極了，想吃西瓜，能不能幫我切一下？”奶奶笑了笑，慢慢地走進了廚房。性急的孫麗一下子就躥進了廚房，看到一把水果刀，便走近它，伸出了右手。但因為害怕割到手，她小心翼翼地將水果刀從架子取下，然后才將刀慢慢遞給了奶奶。
不久，奶奶就麻利地切好了西瓜，叫孫麗拿好勺子，準備吃西瓜了！孫麗伸長了左手拿起勺子，仔細端詳這半個西瓜，鮮紅的.西瓜瓤就像一片正在滾動的紅色海洋，西瓜子就像定居在紅色海洋里的水下居民，雖然他們皮膚黝黑，但大伙兒一起生活在西瓜內部的紅色海洋里，肯定感覺非常涼爽！
孫麗嗅著西瓜的香氣，迫不及待地吃了一口勺子里的西瓜，哇，一股甜美而冰涼的感覺仿佛從頭頂直穿腳底，西瓜的美味簡直無法用言語表達清楚！接著，一勺兩勺，孫麗徜徉在這紅色的海洋之中。
就這樣，孫麗度過了一天中最美好的時光。
四年級作文6
在炎熱的夏天時，如果我問你最想吃什么水果時。我相信，大多數人都會說：“西瓜！”
是的，西瓜。綠綠的外表，紅色的果肉，黑色的瓜籽。讓人看了都垂涎欲滴。在炎熱的夏天，誰又不想吃上一口香甜的西瓜呢？
西瓜的種類很多，說都說不清。有時，我會在街上看見有人賣著綠綠的大西瓜；有時，我還會看見有黃色的西瓜；甚至，我還看見過有方形的'西瓜。不過，我并不吃驚。應為那些“特種”西瓜都是經過人工栽培而種出來的。所以，我并不感到奇怪。
要說西瓜的味道啊，對我而言，可是一級的棒！當你切開西瓜時，一看見紅色的果肉時，你肯定想馬上吃光了吧。別急，還是慢慢品嘗吧。當你一咬下來，紅色、鮮甜的果汁變會流出來，浸滿你的口中。你再咬多幾口，你這是才會感到西瓜的甜美。
你知道嗎？西瓜可是具有清熱、解毒的功能哦！在夏天時，你想出去玩，最好先吃上幾口西瓜，這樣最好不過了。
西瓜，披著一身綠衣裳，它不像蘋果那樣通紅通紅；也不像梨那樣黃澄澄的；更不像櫻桃那樣小巧可愛。只有在你切開它，吃它時；才會看到，品味到它的美和它的甜。
所以，我喜愛西瓜。喜愛它的美，它的甜。更喜愛它那深藏不露的內心。
四年級作文7
我最喜歡西瓜了。因為西瓜圓溜溜的，身上有著一條條綠色的斑紋；還因為西瓜的`水分又甜又多，非常好吃。
一天，我跟媽媽和爸爸散步。走著走著，看到一個又大又圓的西瓜。爸爸把它買下來，我們輪流拿著西瓜�；氐郊視r，我們都氣喘吁吁、滿頭大汗的。我們商量著怎么切西瓜，我說：“用菜刀切”。媽媽說：“把它砸在地板上”。爸爸說：“用鐵錘敲”。但是，為了環(huán)保衛(wèi)生，我們一致選擇用菜刀切。說到做到，我連忙到廚房里拿來菜刀，只聽“咔嚓，咔嚓”，西瓜被爸爸切成兩半。我們驚叫起來，因為里邊的瓤紅得沒辦法用語言來形容，里邊的籽有的是黑的，有的是白的，看得我直咽口水�？墒沁@么大的西瓜怎么吃呢？“有了”！我再次跑到廚房，拿來三把湯匙，我吃了一口，哇，好甜��！媽媽說：“這樣吃不衛(wèi)生哦”。爸爸說：“是啊，是啊”。爸爸又拿起菜刀“咔嚓，咔嚓”西瓜立刻變成“小山”。我也拿起菜刀“咔嚓，咔嚓”西瓜在我手中，變成一條條“小帆船”。我們吃著“小帆船”，心里可開心呢！
原來西瓜這么好吃�。�
四年級作文8
天氣格外晴朗，媽媽帶我到生態(tài)園去玩，讓我感受春天的來臨。
春天的顏色是五彩繽紛的，太陽是紅色的，天空是湛藍色的，樹葉是嫩綠色的，迎春花是嬌黃色的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天的.一切都是那么美。
看，湖水平靜得像一面大鏡子，映出了翠綠色的柳樹；小魚不時地躍出水面，激起層層漣漪，好像唱著春天的歌；水草小妹在水里快活地扭動著身子，像是在給小魚伴舞，慶祝春天的到來！
小燕子身穿花衣服，從南方飛回來了！它們歡快地在空中飛舞著，好像在歡迎春天。那兩顆黑珍珠似的眼睛來回轉動，好像在尋找春天的景色。
春天到了，人們來到郊外，享受著溫暖的陽光、和煦的春風。他們放飛一只只美麗的風箏，也放飛著自己對春天的希望。這邊有一群孩子在草地上嬉戲，那邊一群老人在放聲歌唱，還有的一家人圍在一起野餐，充分享受大自然給我們帶來的幸福與快樂。
春天是充滿希望的季節(jié)，是一個充滿生機與活力的季節(jié)。我喜歡春天，更喜歡美麗的大自然。
四年級作文9
一天，我看見了桌子上有一個又大又圓的西瓜。于是，我把西瓜一切四份，順手拿起一角吃了起來。我吃著吃著，感覺臉上有一點兒黏，很不舒服，但轉念一想：哎呀，不管了，吃西瓜要緊！我又大口大口地吃了起來。我三下五除二就把一角西瓜吃到底了。只見，那吃完的一角西瓜呈月牙形，上面有參差不齊的牙印，我想：就是饞嘴的豬八戒也吃不到這么干凈啊！
“哈哈！”忽然媽媽指著我的臉大笑起來，我被笑得丈二摸不著頭腦。弟弟也彎下腰，捂著肚子哈哈大笑，并指著我的臉大叫：“姐姐，你的臉太搞笑了！”我一摸，哎喲，臉上黏糊糊的，趕緊到衛(wèi)生間照鏡子，一看，臉上還沾著幾粒西瓜子呢！這哪還是我？完完全全就是一個小花貓呀。我不由得對著鏡子“喵喵”叫了幾聲，惹得全家人都哈哈大笑起來。
我問媽媽說：“我剛剛吃西瓜的時候，為什么臉上黏黏的，還有西瓜子粘在臉上？”媽媽笑著說：“因為西瓜切下來是彎彎的，你吃到最下面的時候，很容易沾到臉上。再說，西瓜水是甜的`，當然黏黏的啦！”哈哈，太可笑了！
現在，每當我吃西瓜的時候，總想起童年吃西瓜的趣事。
四年級作文10
“看起來圓圓的，綠綠的。吃到嘴里甜甜的，吐出來是黑黑的”我想大家應該都知道我說的是什么了吧，沒錯它就是我最愛吃的`水果——西瓜。
每到夏天的時候，西瓜是必登舞臺的一位藝術家，幾乎人人都會品嘗它的美好。西瓜憑借自己的甜汁和水分在夏天炎炎的季節(jié)獲得了很多人的喜愛，其中的水分和甜汁更是我喜歡吃西瓜的重要原因，每次我家吃西瓜的時候我都是吃的最多的一個人，因此媽媽每次都說我貪吃。沒辦法，在夏天你們想想那么熱的天氣，如果有西瓜擺在你們面前而不去吃，那簡直就是對西瓜先生的不尊重啊。我這么善良的人當然不能放過了，所以每次我吃西瓜都要吃的很飽才行。
其實我每次吃西瓜的時候都在考慮一個問題，那就是西瓜為什么要有那么多的籽，要是有人雜交出沒有籽的西瓜就好了，這是我小時候常�；叵氲膯栴}。不過現在想想有點不可能哦，因為沒籽的話西瓜怎么在下一個夏天出現在我們的面前，所以有籽就有吧，反正不妨礙我吃西瓜，誰讓我吃西瓜不吐籽啦。
西瓜是我最喜愛的水果之一，每次看到西瓜都有一種想抱的沖動啊。
四年級作文11
今天，我特別高興——爺爺的朋友邀請大家一家去他的瓜園里摘西瓜，我早聽說那個爺爺種的西瓜特別美味，今天可要大飽口福了。
大家一家開著車來到了那個爺爺家，我一進門就看見地上放著兩個又大又圓的西瓜——那樣大，這個爺爺種瓜的技術肯定非常不錯。爺爺和他的朋友聊了一會天，就出發(fā)去瓜地了。一到瓜地，那樣多的西瓜整整齊齊地站在地里，仿佛在迎接自己的.到來。
父親可是個挑瓜大王，他只須把瓜敲一敲，就知道那個瓜甜不甜。我跟隨父親的腳步進了瓜園，父親只須指著一個西瓜對我說：“抬！”我就會用刀將瓜蒂割斷，再將它抱起來。也不知過了多長時間，大家已經抱了七八個西瓜了。也不知道是我抱的西瓜重，還是自身太累了，手一滑，西瓜掉了下來，只聽“嘭”的一聲，西瓜碎了，父親見狀，說了聲：“咱們把它吃了�！比缓蟠蠹乙患覈谀莻�大西瓜旁邊，一人拿一塊，開心地吃起來。吃完后，大家又向瓜海進軍了，大約摘了二十多個，大家才回到那個爺爺家。
大家一口氣吃了十個西瓜，那個爺爺又邀請附近的親朋好友來吃瓜，大家邊吃邊笑，邊說邊樂，笑聲響徹云霄。
大家?guī)е鞴�，帶著笑聲，也帶著友誼，滿載而歸。
四年級作文12
“外表看是綠色的，吃進是紅色的，吐出是黑色的。”（猜一種水果）猜對了，那就是——西瓜，西瓜外表光滑，多汁，在夏天它能解渴，吃剩的西瓜皮還可以美容呢。
西瓜的作用是夏天時，它可以帶給我們清涼。說起西瓜，我想起了我小時候的一件事：
記得有一次，我和爸爸去郊外玩，突然發(fā)現前方有一塊西瓜地，這時，我正好口渴了，便想出了個主意：就是去偷西瓜，我和爸爸悄悄的走進西瓜地，我見到一個大西瓜，抱起就走，這時，西瓜地的主人恰好經過西瓜地，邊追我們邊說：站住，還我西瓜！我嚇的拉著爸爸跑進竹林里，西瓜的.主人在竹林外看了看，沒發(fā)現我們，就生氣的走開了，我和爸爸悄悄的從竹林里走出來把西瓜切開，哇，西瓜里的汁嘩啦
嘩啦的流了出來，那西瓜是那么的甜呀外表看是綠色的，吃進是紅色的，吐出是黑色的�！保ú乱环N水果）猜對了，那就是——西瓜，西瓜外表光滑，多汁，在夏天它能解渴，吃剩的西瓜皮還可以美容呢。
我愛西瓜。
四年級作文13
課上，老師讓我們蒙住眼睛，猜猜會給我們帶來什么東西，我們很好奇的想會是什么東西呢？
睜眼一看，原來是一個大西瓜呀！還被切成一半，我們問老師為什么大西瓜剩一半了。
老師告訴我們說：“被小朋友偷吃了呀！”我們說：“哈哈知道了，偷吃大西瓜的小朋友是你吧。”
看著西瓜通紅的果肉，多像一個小孩子的臉呀！可是它的臉有好多斑點，那是黑色的'西瓜籽。
一個同學已經迫不及待的上手拍了一下，聲音很清脆，一個同學說：“這個瓜一定很甜�！�
我猜，西瓜一定在想：他們是不是想吃我呀！好怕怕�。�
老師又讓我們蒙住眼睛，有一個同學偷偷看了一眼，嚇得跑回了位置上。原來老師拿了一把大菜刀，咔擦一聲，西瓜裂成兩半，老師把兩半又切成了很多片。
老師說：“女士優(yōu)先�！笨墒悄猩稽c兒也不聽，一直在搶西瓜，有的男生一只手拿三片，有的同學一只手拿五片，這邊吃一口，那邊啃一口，嘴里都盛不下了，滿臉的西瓜汁。我們看得哈哈大笑。我們只顧著笑了，回頭一看，西瓜只剩下十幾片了，趕緊搶啊，我們再也顧不上淑女風度了。
不一會兒，桌子上只剩下西瓜皮在橫七豎八的在那兒躺著。
我們吃了一個大西瓜，太開心了。
四年級作文14
今天上課，老師搬來了一個大西瓜，教室里頓時沸騰了起來。“哇，西瓜……”
西瓜有著圓溜溜的身體，像打滿了氣的球一樣。它的外面披著綠色的衣裳，上面覆蓋著深綠色的條紋，腦袋瓜上還長著一條調皮的小尾巴，看上去非�；�。而西瓜的'底部是一團黃黃的顏色，好像一個小寶寶的臉蛋一樣，顯得非�？蓯�。
在我們的期待中，老師拿起刀開始切西瓜了。我們每個人死死地盯著西瓜，一刀切下去，西瓜大變樣，像一艘彎彎的小船，像一座座小火山，像一座小小的金字塔……形狀奇形怪狀的，看得我們直流口水。
緊接著，老師說：“快來嘗嘗吧！”一聲令下，同學們像餓狼似的撲上講臺，把桌子上的西瓜一掃而空。拿到西瓜，同學們吃得熱火朝天的。有的同學大口大口地吃，吃得滿臉都是紅色汁水；有的同學卻吃一口吐一口籽，細嚼慢咽地吃，生怕汁水落在衣服上；有的女同學一邊吃一邊擦嘴巴，可淑女了；有的男同學連西瓜籽也一起吞進肚子里了；還有的同學西瓜扣在嘴上，不停地吮吸著里面的西瓜汁。
眼看著同學們把自己的西瓜都“消滅”掉了，露出了滿意的笑容……不知道為什么，今天的西瓜格外好吃。
四年級作文15
“遠看瑪瑙紫溜溜，近看珍珠園溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口，酸溜溜”。你們猜到了吧？這就是水果之一“葡萄”。
葡萄沒成熟時，葡萄皮是翠綠的。像一顆顆碧玉似的翡翠，晶瑩剔透。葡萄成熟了，由于品種不同，葡萄大小不一，顏色各異。有紅色，白色，紫色，綠色……
一天，媽媽買回來幾串葡萄。我像餓狼一樣拿起一串葡萄，迫不及待地回到我的房間。我把葡萄拿在手里，細細地端詳起來。它們多像小朋友們的一雙雙大眼睛�。‰y怪人們把眼睛比喻成”黑葡萄似的”呢！
我取下一粒，輕輕地剝開葡萄皮，一個嫩嫩的'果肉便呈現在你的眼前。果肉半透明狀，看上去像水晶，像瑪瑙。散發(fā)著迷人的香味，使人口水直流。把它輕輕地放入口中，香甜可口的汁水一下子滲透全身，那甜滋滋的味道令人回味無窮！
葡萄不但味道鮮美，而且含有豐富的維生素C。葡萄可以榨成汁，夏天里喝一杯美味的葡萄汁既消暑又解渴。葡萄還有很多作用:比如釀成可口的葡萄酒，它對預防老年人的高血壓和軟化血管有很大的幫助。葡萄還可以制成葡萄干供大家品嘗。
這就是美味的葡萄，聽了我的介紹，小朋友們是不是也很想吃一串美味的葡萄呢？那還等什么？趕快行動吧！
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