四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
如果我是班主任，我上任的頭一件事就是改變班里的布置。我要為我的班級(jí)好好裝飾一番。相信只要同學(xué)們一進(jìn)入我們班就會(huì)感到溫馨、舒服，一定是個(gè)個(gè)精神飽滿。我想我的學(xué)生們也一定會(huì)喜歡的。
如果我是班主任，我還要在每學(xué)期增加一個(gè)愛(ài)心捐贈(zèng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)給那些為學(xué)校、為老師、為父母、為同學(xué)們做好事獻(xiàn)愛(ài)心的學(xué)生，讓他們分享快樂(lè)和令人羨慕。同時(shí)，也要把這個(gè)獎(jiǎng)授給同學(xué)們眼中的好班長(zhǎng)。我要給那些整天受批評(píng)的`學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們?nèi)ピu(píng)一評(píng)自己心中的好班長(zhǎng)。別以為他們小，什么也不懂，他們可有自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)。那些能夠被老師信任的就是好班長(zhǎng)？那就錯(cuò)了！他們眼中的好班長(zhǎng)應(yīng)該是上課時(shí)能目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板，想走神都沒(méi)時(shí)間。下課呢？能與他們聊聊感興趣的事情，還能跟他們一起多玩游戲。最重要的是關(guān)心自己的同伴，為自己的同伴而驕傲，這才是學(xué)生們心目中的好班長(zhǎng)！
如果我是班主任，我還要在班里建一個(gè)圖書角，為電視里那些流著淚說(shuō)“我想讀書”的同齡人創(chuàng)造一個(gè)溫馨的家，也為我的學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解自然、珍惜生命、關(guān)愛(ài)人類朋友的讀書環(huán)境。我相信，若是建成了這個(gè)圖書角，在全校都會(huì)是首屈一指。我的學(xué)生們也都能寫出像那種“我好想長(zhǎng)大”之類的作文來(lái)。
如果我是班主任。我要做的事情還有很多。比如，我要改變一下自己的教學(xué)方式，那不是放任自流，而是帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然，讓他們?nèi)⒂^母親河，讓他們想一想母親河為什么會(huì)哭泣……
如果我是班主任，我會(huì)把上面的計(jì)劃做的特別好。而且，我要讓全世界的人都看到，新世紀(jì)的孩子都是好樣的，他們不僅喜愛(ài)這個(gè)世界，更會(huì)為這個(gè)世界創(chuàng)造出奇跡。
四年級(jí)作文 篇2
最近，我家來(lái)了一個(gè)“超級(jí)貪吃鬼”客人，你們一定想知道它是誰(shuí)？別急，聽我慢慢道來(lái)。
星期六，我到哥哥家玩，晚上，他神秘兮兮地告訴我要送我一件禮物。
我好奇地跟著他來(lái)到房間里，看看他葫蘆里買的究竟是什么藥？只見(jiàn)他小心翼翼地拿出一個(gè)大盒子，打開一看，幾條白白的蠶寶寶在桑葉上蠕動(dòng)。
哥哥說(shuō)：“喜歡嗎？送你一條！”我心頭一陣狂喜，因?yàn)榧依镆呀?jīng)沒(méi)有蠶卵了，再加上我也好久沒(méi)有跟蠶寶寶親密接觸了，心里早就癢癢了，便順手抓了一條。
一回到家，我和爸爸就馬不停蹄地去天宮莊園摘桑葉。我們摘了一大袋，我從袋子中取出兩片桑葉，用手輕輕地撕開幾道口子，然后塞進(jìn)盒子里。它一聞到桑葉散發(fā)出來(lái)的誘人香味，便迅速爬過(guò)來(lái)，找到一個(gè)好下口的`地方，大口大口地嚼起來(lái)。它的頭不停地動(dòng)，桑葉則一點(diǎn)一點(diǎn)變小，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，兩片桑葉便人間“蒸發(fā)”了。
誰(shuí)知，吃完以后，它把身子昂了起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，我還要吃，再給幾片吧！”看著它的可愛(ài)相，我又塞了一片進(jìn)去。這下它完全吃飽了，躺在那呼呼睡大覺(jué)了。
日子一天天過(guò)去，它的食量也伴隨著它的長(zhǎng)大而加大，幾片桑葉已經(jīng)滿足不了它的需求了，盡管我要到處找桑葉給它吃，但我還是非常喜歡我的這個(gè)“貪吃鬼”客人。
四年級(jí)作文 篇3
我的房間里有一位魔法師，他是哥哥送給我的。就是他陪伴著我度過(guò)了一些寂寞的日子。
在我門搬家的時(shí)候，他就住進(jìn)我們家了。一直在我的房間足足待了三年多。我非常喜歡他。早上上學(xué)前我總要摸摸他，才肯走；放學(xué)后又會(huì)“碰碰”他，才肯睡覺(jué)。只要聽到他的聲音，我就會(huì)有一種幸福的感覺(jué)。
為什么我會(huì)這么對(duì)他愛(ài)不釋手呢？因?yàn)樗且晃桓哐诺摹凹澥俊保┲患厣难辔卜�，油光發(fā)亮。張開嘴巴，會(huì)看到兩排牙齒，共有88個(gè)。和別人不同的是，他的牙齒黑白相間。而且一“碰”他，就會(huì)從他那大腦袋里發(fā)出時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而激昂的.聲音。那是因?yàn)樵谒哪X袋里裝有能發(fā)出各種聲音的音棰和音弦。在他們的碰撞之下，音樂(lè)自然而然就傳出來(lái)了。每天放學(xué)后我都會(huì)坐到他的面前，手指輕輕舞動(dòng)，那美妙的旋律流淌出來(lái)，彌漫在空中，讓人忘卻疲勞、忘卻煩惱、忘卻憂愁……
這位神秘的“紳士”是誰(shuí)呢？他就是我的好朋友——鋼琴。我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡他，愛(ài)護(hù)他！
四年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我見(jiàn)到小草，我就會(huì)想起那句"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"。她們默默無(wú)語(yǔ)的生長(zhǎng)在我們身邊，雖然它們沒(méi)有花兒的嬌艷，沒(méi)有大樹的挺拔與高大，但是她們卻擁有頑強(qiáng)的生命力和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
春天，細(xì)雨蒙蒙。小草偷偷的從泥土里伸出嫩綠的臂膀，悄悄的幫大地?fù)Q上了綠裝，我踏在露珠徜徉的碧草上，嫩綠的小草，茸茸的、軟軟的，她們像少女一樣的在對(duì)我笑。
夏天，烈日當(dāng)空。小草穿著墨綠的裙子，靜靜的為大地鋪上厚厚的毯子。讓大家到毯子上坐一坐，走一走，讓勞累的人們來(lái)休息，消除了他們一天工作的疲勞。
秋天，風(fēng)霜肆意。小草也換上了金色的外衣，秋風(fēng)把小草吹得東倒西歪，小草卻將根緊緊地"抓牢"泥土，任憑風(fēng)霜的吹打，也不放手，好像誓死也不服輸?shù)膽?zhàn)士。
冬天，雪花飛舞，大地披上了銀裝，小草悄悄的躲進(jìn)厚厚的棉被里，美美的睡一覺(jué)，靜靜的等著春雷的叫醒，準(zhǔn)備再一次為人們服務(wù)，供人們休息。
小草的.一生永遠(yuǎn)不離開大地母親的懷抱，一生都在母親的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。
小草，我愛(ài)你，愛(ài)你那堅(jiān)韌不拔的毅力、愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，愛(ài)你那默默無(wú)聞的品質(zhì)。你是我們新世紀(jì)的人們學(xué)習(xí)的榜樣。
四年級(jí)作文 篇5
今天，我放學(xué)回家，早已餓得饑腸轆轆。想吃點(diǎn)東西，可是冰箱里空空如也。現(xiàn)在，該到我大顯身手的時(shí)候了！
我想起媽媽曾教過(guò)我西紅柿炒雞蛋，所以，我要給自己做這道菜�？墒怯譀](méi)有食材。終于能買菜了，我從沒(méi)買過(guò)菜，這次我終于可以嘗試一下了。我從我的“小金庫(kù)”里拿點(diǎn)錢，然后就出發(fā)了。
我走到了水泄不通的菜市場(chǎng)。費(fèi)了九牛二虎之力才擠到了一個(gè)菜攤跟前，我學(xué)著媽媽買菜時(shí)的樣子，恥高氣揚(yáng)地說(shuō)：“老板，這個(gè)多少？這個(gè)多少？”正當(dāng)我說(shuō)得起勁的.時(shí)候，一個(gè)巨大的聲音傳了過(guò)來(lái)�！澳愕降踪I不買？”嚇了我一大跳！我立馬掏出錢買了十幾個(gè)雞蛋，兩斤西紅柿，趕緊擠出去了。
到了家以后，我腰酸背痛，想不到這么點(diǎn)菜，竟然有這么重！休息了一會(huì)后，就開始做菜了。
我先把西紅柿切成塊，雞蛋敲碎攪勻，然后把油倒入鍋里，等油熱了以后，再倒入西紅柿和雞蛋。
當(dāng)我在翻炒的時(shí)候，不覺(jué)地看了一下表，我最愛(ài)看的節(jié)目已經(jīng)開播了！我不顧及眼前的一切，三步兩步跑到客廳，開開電視，看了起來(lái)。
正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，傳來(lái)一股焦味，我才想起我的菜。我趕緊跑到廚房，看了一下我的菜，西紅柿只剩皮了，雞蛋全是黑的。我嘗了一下雞蛋，苦味都能賽過(guò)可可豆了！
我又重做了一遍，這次我一直堅(jiān)守“崗位”。
菜終于做好了，我迫不及待地嘗了一口，��！真好吃。此時(shí)，香味已經(jīng)飄滿了整個(gè)廚房……
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