四年級作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
我所描述的人，是一個(gè)成績平平，長相較帥的小伙子，我從一次比賽中，改變了以前對他的看法。
上次是在六一校運(yùn)會上舉行長跑比賽。由于前兩名參賽的隊(duì)員都沒有獲得較好的名次，我們?nèi)喟验L跑比賽獲獎(jiǎng)的希望全寄托在了他的身上。我在賽前對他說：“加油�。∧闶侨喃@獎(jiǎng)希望最大的人啦！”只見他胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭，就去做賽前準(zhǔn)備了。我見他這么有信心，也就放心多了。只聽一聲哨響，所有參賽的隊(duì)員一起火速沖出起跑線，在離起跑線不到10米的地方，他剛剛往中間一插，就被一個(gè)身材比他強(qiáng)壯的同學(xué)給差點(diǎn)兒就撞得摔在了地上，沒想到他迅速地回轉(zhuǎn)身來，又一次跑上了“成功大道”。他才跑穩(wěn)不久，就跑到了第一名的位置。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都跟著他時(shí)快時(shí)慢的步子，而一下升起，以一下放下。見他已經(jīng)一直保持著第一的'位置，我們?nèi)嗤瑢W(xué)懸著的心才放松了許多。他把第一的位置一直保持到了第四圈，雖然第一的位置是保住了，但是第二名緊緊地跟著他。我們都可以看出，他已經(jīng)全身無力了，我們大家的心再一次提了上來。這時(shí)第二名已經(jīng)超過他了。我們都急得快要跳樓了，想自己代替他去跑。
當(dāng)我們所有人在萬分焦急中，只見他以頑強(qiáng)的力量，最終取得了第一。他剛剛跑完，只見他完全已經(jīng)要倒下了，不時(shí)還做出了想嘔的動作。從這一切都可以看出，他為了我們班級的榮譽(yù)而用盡了最后一口氣，才奪得第一名的。從這件事，我徹底改變了對他的看法，我以前真是太小瞧他了，想不到他用自己頑強(qiáng)的意志而為我們班獲得了榮譽(yù)。他就是六2班的——羅雀明。
四年級作文 篇2
又是十一國慶了，今年的國慶節(jié)過得可謂是好玩又有意義。
好玩的要數(shù)人民公園了，聽姐姐說是人民公園以前叫“西花園”，還要買門票呢，現(xiàn)在可好了，改建后不用買門票了，人人都可以到里面玩。人民公園好大啊，還有可以在上面劃船的大湖，長長的走廊邊上有好多木制的`長凳，累了可以坐在上面休息。公園里還有許多游樂場，我和姐姐坐了“碰碰車，”好玩極了。
下午，我們又去了奶奶家，第二天清早，就被奶奶叫起來，去地里摘玉米，玉米娃娃們都笑得張開了大嘴，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……，好多啊，真是大豐收，奶奶肯定一年都沒少忙活，要不玉米怎么會長這么好��！一小會兒，我就累得滿頭大汗，可是想想，看著自己的勞動成果，心里還是美滋滋的。奶奶還有夸我長大了呢？
明年還要過一個(gè)有意義的國慶節(jié)，還要當(dāng)一個(gè)好孩子。
四年級作文 篇3
親愛的吳浩宇：
你好！十年之后的你，一定有幸邁入了大學(xué)的門檻吧！五彩繽紛的大學(xué)生活一定讓你倍感清爽，沒有了滿滿的課程，不用埋頭于語、數(shù)、英的題海中，也沒有老師和家長的督促，但我想你早已改掉了我現(xiàn)在“話嘮”這個(gè)毛病了吧，話多了，注意力就不集中了，不習(xí)慣傾聽別人的意見了。你是懷著憧憬和父母的期望來到大學(xué)的，你有你從小的志向，當(dāng)一名汽車設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)師可不是說著玩玩的，你現(xiàn)在粗心大意的缺點(diǎn)是非改不可，否則后果不堪設(shè)想，不僅僅是拿不到高分那么簡單了。我相信你一定會在大學(xué)的大熔爐里錘煉自己，刻苦鉆研自己的專業(yè)知識，為自己的夢想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，千萬不能荒廢大學(xué)的美好時(shí)光。
十年之后的你，一定是一個(gè)血?dú)夥絼偟那嗄炅耍粫瘳F(xiàn)在的.我一樣碰到一點(diǎn)挫折和委屈就會掉眼淚吧，你不僅有了很強(qiáng)的抗壓能力，而且還學(xué)會了感恩，不要因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁忙而忘了跟父母經(jīng)常聯(lián)系，聊聊家常，你知道嗎，父母老了，其實(shí)他們要的不多，他們最怕子女冷落他們，節(jié)假日不要忘了去看看以前的良師益友，也不要因?yàn)閷W(xué)業(yè)忙，而二耳不聞窗外事，一定要抽出時(shí)間來參加一些社會實(shí)踐活動和公益活動，服務(wù)社會，回報(bào)社會。感謝父母對你生命的賜予和養(yǎng)育之恩，感恩一路走來老師對你的無私付出，我想那時(shí)候你一定會理解老師們的一番苦心了吧！
好了，不多說了，我希望十年后的你是一名專業(yè)知識一絲不茍，學(xué)會思考，懂得感恩，充滿正能量的有志青年。我也希望你會感謝現(xiàn)在不斷改正缺點(diǎn)的我。
祝：
身體健康
學(xué)業(yè)有成
405班：xxx
20xx年8月19日
四年級作文 篇4
今天，張家港日報(bào)社組織小記者去參觀我們張家港市的水利部門。
早上，我們乘著大巴車從張家港日報(bào)社來到鳳凰湖水利風(fēng)景區(qū)。一下車，就有水利局的阿姨為我們講解鳳凰湖水利風(fēng)景區(qū)的布局和相關(guān)的知識，又帶領(lǐng)我們沿著湖水游覽了鳳凰湖。我們來到狀元橋，站在橋頭，遠(yuǎn)看綠樹成蔭，清澈見底的湖水偶爾點(diǎn)起一絲漣漪，水中油油的水草輕輕地?fù)u曳著；濕熱的天氣讓空中凝結(jié)了許多水汽，形成了一幅朦朧的景象，青翠的.鳳凰山仿似籠罩在煙雨中，山上的千年古寺和寶塔也看不清晰，“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”這句詩，真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。
下了橋，再定睛一瞧，清澈的湖邊，那小巧鮮艷的蓮花兒悄悄地露出了腦袋，有的粉紅粉紅的，有的含苞欲放，有的好似白雪，他們在碧綠碧綠的蓮葉映襯下，顯得更加美麗！繼續(xù)往前走，哎！那是什么？還有粉紅的荷花呢！它們一個(gè)個(gè)挺拔地立在那里，有的露出了蓮蓬，有的開得正旺盛，有的已經(jīng)凋謝，讓人覺得它嬌嫩、纖弱。蓮花鮮艷，荷花挺拔，湖水清澈，綠樹成蔭，鳳凰湖就像西湖一樣美！各種顏色的花兒，伴著綠樹走在小路上，觀望著遠(yuǎn)處，好似來到了仙境。
我喜歡這令人流連忘返的鳳凰湖水利風(fēng)景區(qū)。
四年級作文 篇5
9月6日這天，我們終于開學(xué)了，我們育才一小因?yàn)槭罴俳ㄐ滦Ｉ徇�沒完工，所以比其他小學(xué)晚了一個(gè)星期開學(xué)。
這天我們每個(gè)同學(xué)都精神抖擻的來到學(xué)校。見到久違的同學(xué)和老師我真的好興奮，我們互相打著招呼，互相問好，互相交流著暑假期間的所見所聞。我們班從舊樓的五樓搬到了三樓，我仔細(xì)觀察了一下我們的學(xué)校，十分驚奇的發(fā)現(xiàn)我們班的`后門口居然多了一條走廊，這條走廊把以前獨(dú)立的三棟樓房和新蓋的二棟樓房連成了一體，哇！太好啦！這樣我們以后去哪棟樓都不用爬上爬下的那么辛苦了。
我們四（6）班里來了4個(gè)新同學(xué)，哈哈，真是太好啦！我們又多了4個(gè)朋友啦！班級里也重新裝修了一下：新刷的墻壁雪白雪白的，新裝了一個(gè)大書柜，還多了好幾盆綠色植物。
班主任李老師對我們說：“你們已經(jīng)是高年級的學(xué)生了，下面的弟弟妹妹都不少了，你們可要做好榜樣哦！”
開學(xué)的感覺真好��！
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