四年級(jí)優(yōu)秀作文（精品15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文1
原來(lái)是親切的小姨啊，小姨溫柔地敲了敲門(mén)，悄悄地走了進(jìn)來(lái)，看到我們相處的十分融洽，十分開(kāi)心。她樂(lè)呵呵的看著我們，摸了摸我和表妹的頭，又瞥了瞥我們書(shū)桌的書(shū)，姜還是老的辣，一眼就看出了我們的目的，她逐漸眉眼彎彎：“哇，沒(méi)想到你表姐也是魯迅的書(shū)迷呢。沒(méi)想到，你們那么投緣啊。真是天生的好朋友，你們能那么融洽，還真是出乎我的意料�！蔽液捅砻脤�(duì)視一笑，眼睛中盡是默契。我們狡黠一笑，小姨突然看到我桌子上的作文本……
我突然心中有種不好的預(yù)感，在慢慢的蔓延，看著小姨的眼睛，她愣了幾秒……小姨輕輕地拍了拍表妹的肩膀，從那一刻我的`心就砰砰的跳了起來(lái)。小姨笑意漸漸地散開(kāi)了：“唉，聽(tīng)說(shuō)，你也特別喜歡寫(xiě)作文是吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，還不知道即將要發(fā)生了事情，但還是禮貌又誠(chéng)實(shí)的回答：“嗯，是的，我的確挺喜歡寫(xiě)作文的�！毙∫虛P(yáng)起眉毛：“那就好了。你表妹也特別喜歡寫(xiě)作文是吧？”表妹似乎也尷尬了幾秒，看到她媽壓在她肩膀的手，這才慢慢點(diǎn)了點(diǎn)頭……
唉，我真的是想不通……怎么能這樣呢，大人怎么都喜歡把自己家孩子和別人家孩子吧比較呢。攀比是永遠(yuǎn)都攀比不完的，這是無(wú)止境的事情，而且我們每個(gè)人都可以做好自己，沒(méi)有必要模仿別人。他們這樣做，只會(huì)打破我和表妹原本很和睦的友情，真的是不知道這些大人是怎么想的呢？我收起自己眼底的表情，還不知道表妹是怎么想的呢？
四年級(jí)優(yōu)秀作文2
今天我去醫(yī)院拔牙，因?yàn)槲以诠穷^里面長(zhǎng)著一個(gè)多生牙，必須拔掉，要切開(kāi)然后再拔牙，所以要?jiǎng)觽�(gè)小手術(shù)。
去了醫(yī)院以后，我們先要拍片子，我們?cè)谀抢锏�，那里人特別的多，我們等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到我拍片子了，拍完以后，我們帶著片子，讓醫(yī)生阿姨看，她就讓我躺上，我想可能是要?jiǎng)邮中g(shù)了，我剛才一直給媽媽打電話，問(wèn)她疼不疼，媽媽說(shuō)：“不是很疼，要打麻藥的，可能會(huì)有些疼是能忍受的。”我不相信媽媽的話，所以就問(wèn)醫(yī)生阿姨疼不疼，阿姨說(shuō)：“不疼”我才躺下，來(lái)了一個(gè)叔叔，是幫阿姨做手術(shù)的，他們兩個(gè)人一起給我做手術(shù)。
手術(shù)開(kāi)始了，先打麻藥，然后切開(kāi)，真的有點(diǎn)疼了，但是我忍著，我一直提醒我不能哭，我沒(méi)有哭，拔多生牙的時(shí)候真的很疼我忍住了，沒(méi)有掉一滴眼淚，我一直堅(jiān)持著，最后終于完了。只剩下縫針了，阿姨給我縫了幾針，那個(gè)叔叔幫阿姨，縫針也有點(diǎn)疼，但是我依舊沒(méi)有哭，因?yàn)槲蚁氲阶詈罅�，我必須忍住。終于手術(shù)完了，阿姨給我了一個(gè)棉球讓我咬著，我看見(jiàn)叔叔和阿姨都累得滿頭大汗的，很累，我感覺(jué)當(dāng)醫(yī)生的真不容易呀！
下樓了以后，我們打不著車(chē)，所以我們到前面的'四醫(yī)大門(mén)口擋車(chē)，那時(shí)候我真是難受真想快點(diǎn)回家，我感覺(jué)眼前的東西都在晃，我很頭暈，好幾輛出租車(chē)，都被別人搶了，我本身可以跑過(guò)去搶但是我實(shí)在太累了。終于我們打上了一輛車(chē)，我想現(xiàn)在的人真是壞，竟然這樣，明知道我很難受，都不把出租車(chē)讓給我們。
拔牙其實(shí)不是很疼的，只要你堅(jiān)持就是勝利，就像我今天忍著一直沒(méi)哭，自己一直提醒自己，很快就完了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文3
每天從早到晚，我家從未安靜過(guò)。不是歡聲笑語(yǔ)就是雞飛狗跳，不是呼嚕聲就是嘮叨聲，熱鬧得像個(gè)“動(dòng)物園”。
“哈哈”我和媽媽在外面玩得盡興，看了有趣的電影，品嘗了饞人的美食，剛一到家，我還沉浸在歡樂(lè)的情緒中，我媽卻拿出了作業(yè)本，剛才的和顏悅色瞬間消失了，變臉比專(zhuān)業(yè)的京劇變臉演員還快，她嚴(yán)厲地問(wèn)道：“你這寫(xiě)的是什么？”，一句話猶如晴天霹靂，硬生生地將我拉回了現(xiàn)實(shí)，我像一個(gè)木頭人一樣愣在原地，她見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)就更生氣了，“啪”的一聲，把本子甩在地上，我就“哇”地一聲哭了起來(lái)，見(jiàn)我哭了她更加怒不可遏的說(shuō)道：“哭哭哭，就知道哭”。這樣突然發(fā)怒的媽媽和溫柔時(shí)簡(jiǎn)直判若兩人，她不正是個(gè)“變色龍”嗎？
等變色龍走遠(yuǎn)了，我耳旁響起了“呼嚕�！钡穆曇�，是外公睡著了在打鼾呢。伴隨著這有節(jié)奏的呼嚕聲，我的思緒回到了上幼兒園的時(shí)候，趁他睡得正香，我總喜歡“嗖”的`一下趴在外公軟綿綿、圓滾滾的大肚子上，他驚醒瞇著眼睛看是我來(lái)了，就又閉上眼睡著了，呼嚕聲此起彼伏，活像一只“大懶豬”。
到了晚上，外婆忙完了一天的家務(wù)，我想：這位勤勞的“老蜜蜂”，該休息了吧。可誰(shuí)曾想，她有空嘮叨了，那嘮叨聲“嗡嗡嗡”響個(gè)不停，“你快去喝口水，上個(gè)廁所”、“快去加件衣服”、“快去休息、莫把眼睛看瞎了”……她不把想說(shuō)的說(shuō)完，是不會(huì)歇著的。
我可以說(shuō)是家里的“大熊貓”，天天和“大懶豬玩”、被“老蜜蜂”噓寒問(wèn)暖、被“變色龍”教誨，得到全家的一級(jí)保護(hù)。
我家可以說(shuō)是一個(gè)“小小動(dòng)物園”，雖然我對(duì)大家頗有意見(jiàn)，但我也總感到美好和幸福。
四年級(jí)優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)名副其實(shí)的“畫(huà)畫(huà)迷”。中等個(gè)兒，一雙烏黑的大眼睛閃爍著智慧的光芒，大眼睛上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的jie毛，她長(zhǎng)得很可愛(ài)，鼻子有點(diǎn)兒扁，有些滑稽可笑又有些可愛(ài)，嘴角總是露出一是自信的微笑，但她個(gè)人的性格是活潑開(kāi)朗、調(diào)皮可愛(ài)的，雖然她身為班長(zhǎng)，但膽兒也是不大的，她的勇氣不太多，可是每次發(fā)言總是很精彩。她的臉有點(diǎn)兒粉紅，遠(yuǎn)看，就像打了粉底，又像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。
她特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)，一有空便畫(huà)畫(huà)。她喜歡畫(huà)很多畫(huà)，尤其是卡通畫(huà)，更是她的最?lèi)?ài)。
有一次，媽媽要去上班，臨走時(shí)再三叮囑：“我把飯放在桌上，你餓了就去吃�！彼�(tīng)了連連點(diǎn)頭。媽媽剛走，她便去畫(huà)畫(huà)。漸漸地，她畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越多，就這樣，她把吃飯的事忘得一干二凈。等到媽媽回來(lái)，看見(jiàn)桌上的飯都涼了，便走到她畫(huà)畫(huà)的'房間，看見(jiàn)她畫(huà)了那么多好看的畫(huà)，便問(wèn)：“你不餓嗎？”她聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話，就想起還沒(méi)吃飯，便以0。2秒的速度跑到桌子前，三口兩口便把飯吃完了。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你們一定覺(jué)得她是一個(gè)名副其實(shí)的“畫(huà)畫(huà)迷”了吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文5
今天爺爺要帶我回來(lái)老家，一路上，我可高興啦！因?yàn)槲荫R上要見(jiàn)到我兒時(shí)的小伙伴和想念已久的姥姥了！
到了老家，路旁的紅楓樹(shù)隨風(fēng)搖擺，寶豐縣李莊鄉(xiāng)外口村——一個(gè)我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，村里的墻上刻了些歷史，這些歷史不僅有文字，還有圖畫(huà)，當(dāng)你走近，就能看到上面的內(nèi)容；外口村是寶豐縣最后一個(gè)解放的村寨，是九縱三營(yíng)一連解放的`，在解放的過(guò)程中英勇?tīng)奚似呙夥跑姂?zhàn)士。
走過(guò)紅星橋，我就能看到墻上寫(xiě)著幾個(gè)大字:“打到長(zhǎng)江去，解放全中國(guó)！”。往后看，是一幅幅壁畫(huà)，壁畫(huà)上畫(huà)得是攻打寨子時(shí)的情形，有民兵偵查、九縱搬兵、中彈倒地、戰(zhàn)斗勝利等等，各種各樣的畫(huà)面，每看一次總能讓我深感震撼。
往后看，是老家的河，現(xiàn)在清澈透底，河邊綠油油的，很多水草，河里的鴨子歡快地游著，這條以前有很多垃圾的河道，現(xiàn)在被清理得干干凈凈的。河道上面有紅色的圓石粘著:“人民不會(huì)忘記！”六個(gè)鮮紅的大字。
往前走，就是綠樹(shù)成蔭的大山，走上山，向遠(yuǎn)處望到的是綠油油的一片，空氣也很清新，山腳下是一個(gè)健身廣場(chǎng)，很多人都在這里鍛煉身體
這就是我的老家，歡迎你來(lái)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文6
文峰公園是阜陽(yáng)城一座遠(yuǎn)近聞名的大公園。
一進(jìn)文峰公園大門(mén)，首先映入眼簾的是一棵棵蒼翠的松柏和杉樹(shù)。它們像衛(wèi)兵似的挺立在那里，守護(hù)著文峰公園。再往里走，文峰公園顯得越來(lái)越美。竹園里那翠綠的竹子正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的竹葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的'生命在顫動(dòng)。
走到文峰公園深處，就來(lái)到了文峰湖前。湖水藍(lán)藍(lán)的，真靜啊，靜得讓你看不見(jiàn)它在流動(dòng)。輕風(fēng)一吹，層層水浪，猶如起了皺的裙幅，均勻的平鋪在湖面上；藍(lán)藍(lán)的湖水映著雪白的云，風(fēng)吹鼓起的浪花吻著流云的倩影，明極了，美極了。這云，這水，這天，這浪，和著柔柔的微風(fēng)，使人心曠神怡。從遠(yuǎn)處看，文峰湖靜靜的躺在那里，一動(dòng)不動(dòng)，宛如明鏡一般。清晰的映出藍(lán)的天，白的云，綠的樹(shù)。
從文峰湖往右走就來(lái)到了文峰塔前。文峰塔下是一座假山，溪水從假山的縫隙中唱著歌歡快的流淌著。假山也很奇特，從高處看假山像一群孩子再嬉戲；從正面看假山又像個(gè)老人在拄著拐杖凝視著遠(yuǎn)方，好像在思念遠(yuǎn)方的兒女；從側(cè)面看從低處看景色各不相同。文峰塔矗里在假山的旁邊，從塔頂往下看，文峰公園的美景大半收在眼底。
文峰公園還有說(shuō)不盡的美景，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
四年級(jí)優(yōu)秀作文7
今天的考試，題目非常難，我比原來(lái)下降了一點(diǎn)點(diǎn)分，很多優(yōu)秀的同學(xué)跌到了60—80分，成績(jī)一般的保持不動(dòng)，而成績(jī)差的呢，卻上升了許多，真是奇怪。
放學(xué)時(shí)，老師叫我們拿回去叫家長(zhǎng)簽名，有一些成績(jī)好又考得不好的同學(xué)都在秘密地說(shuō)著什么，我想聽(tīng)一下，可大家都說(shuō)：“你這么優(yōu)秀是不會(huì)理解我們的，不要得意，你有一天總會(huì)退步！”
難道，成績(jī)就能破環(huán)我們的友誼？友誼真的如此脆弱嗎？
我想對(duì)你們說(shuō)：“你們認(rèn)為我不理解你們的心理，但現(xiàn)實(shí)不是，我知道你們的傷心之處。也許大家都覺(jué)得我很好，但是，你們會(huì)理解我的內(nèi)心、我的.煩惱嗎？我說(shuō)出來(lái)你們也不會(huì)相信——其實(shí)，我很羨慕你們，我很想做一個(gè)壞孩子，可是……可是我不敢。如果不信那就算了。
為什么大家不能一起聊天呢？可以把學(xué)習(xí)的事置之度外，說(shuō)點(diǎn)自己喜歡的事，不是更好嗎？難道現(xiàn)在的成績(jī)就成了大家的分界線？
四年級(jí)優(yōu)秀作文8
“嘿咻，嘿咻，好累��！”我在父親的農(nóng)場(chǎng)里面種樹(shù)呢！
植樹(shù)節(jié)的前一天，我扛著石楠的樹(shù)苗來(lái)到農(nóng)場(chǎng)，選擇了一個(gè)小鋤頭，找了一個(gè)合適的地方，就開(kāi)工了。
種樹(shù)第一步當(dāng)然是翻土。首先，我拿起鋤頭砸了下去，把土翻了出來(lái)�！昂美郯�！”我情不自禁地說(shuō)。我又把鋤頭砸了下去，一大塊土被翻出來(lái)了！我欣喜若狂，急忙從地上拾起樹(shù)苗放上去�？墒�，坑太小了，不能把樹(shù)苗的`根全部扎入泥土里去，我失望地把樹(shù)苗放在地上。
站在一旁的母親見(jiàn)狀，掄起大鋤頭砸了下去……
哇！一大塊泥土又翻出來(lái)了！可是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠把樹(shù)苗放進(jìn)土里固定。我和媽媽齊心協(xié)力地與泥土“拔河”，一會(huì)兒使勁，一會(huì)兒放松，一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒高興……
就這樣，咱倆與“泥土大軍”大戰(zhàn)了三百回合，半個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們勝利了！媽媽用雙手固定樹(shù)苗，讓它在坑里保持挺撥著，而我則把鏟出來(lái)的土把坑填滿。
最后，媽媽在一棵樹(shù)下找到了舀水的東西，我跑到一條小溪邊，舀了一勺水，澆在了樹(shù)根邊。就這樣來(lái)來(lái)去去了三次，樹(shù)苗已經(jīng)喝“飽”水了。樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳著仿佛在對(duì)我說(shuō)謝謝。
這次的植樹(shù)讓我既體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)，又讓我感受到了那種培育生命的美好！
四年級(jí)優(yōu)秀作文9
秘密
俗話說(shuō)的好：考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根�？家话俜质俏倚闹械膲�(mèng)想，沒(méi)想到，今天本小姐真的考了一百分。
“雷雷一百分，月月一百分……”老師竟然讀出了我的名字，我真不相信自己的耳朵，我能考一百分？這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)天大的驚喜。
老師把卷子發(fā)下來(lái)，我緊緊地捧在手中，像捧著一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，心怦怦直跳。過(guò)了好一會(huì)兒，我才把卷子放在桌上，仔細(xì)看起來(lái)。突然我發(fā)現(xiàn)有一道題我好像做錯(cuò)了，可老師打了對(duì)號(hào)。我把同桌的卷子拿過(guò)來(lái)對(duì)比，他和我做得不一樣，老師也打了對(duì)號(hào)。誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？
我趁后面的同學(xué)不注意，悄悄地看了那道題，他和同桌做得一樣。我的心一下子涼了。一定是我做錯(cuò)了，老師沒(méi)看出來(lái)。如果告訴老師，一百分就得不成了。如果不告訴老師，這一百分得的也不光榮。
正當(dāng)我左右為難時(shí)，老師說(shuō)話了，“張?jiān)伦罱M(jìn)步神速，大家都要向她學(xué)習(xí)�！贝藭r(shí)此刻，老師那順耳的表?yè)P(yáng)像一根根鋼針扎進(jìn)我的心里。
“借我看看，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”同桌把我的卷子一把搶了過(guò)去。我猛地又搶了回來(lái)，差點(diǎn)撕壞了。同桌疑惑不解，“我又不能把你的卷子看壞，你干嘛那么緊張？”我頓時(shí)成了“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”。
回到家里，我還沒(méi)坐穩(wěn)，媽媽就問(wèn)了，：“這次考試怎么樣呀？多少分呀？”“一百分�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊快步走進(jìn)房間，猛地把門(mén)反鎖上，飛快地把卷子拿出來(lái)，把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。這才松了一口氣。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，媽媽急得在敲門(mén)，“寶貝，快讓媽媽看看你的.一百分�！蔽衣v騰地開(kāi)了門(mén)，“有什么好看的呀？”媽媽一把搶過(guò)卷子，看著紅紅的一百分，臉上樂(lè)開(kāi)了花。
我卻沒(méi)精打采，覺(jué)得飯也不香了，芭比娃娃也不漂亮了。
晚上，我躺在床上，睡不著。天上的星星好像在對(duì)我說(shuō)，騙人等于騙自己。月亮也好像在對(duì)我說(shuō)，苦海無(wú)邊，回頭是岸。
一直到現(xiàn)在，這件事我都沒(méi)敢告訴媽媽?zhuān)@成了我心里的小秘密。
四年級(jí)優(yōu)秀作文10
“噓——”她擺好架子，一收聲便長(zhǎng)長(zhǎng)地吟出來(lái)。哪知音調(diào)沒(méi)掐好，這句調(diào)子便十分刺耳，惹得人直搖頭。
自那回病了，腔調(diào)也就控制不對(duì)下來(lái)……但這怎么行？班主都選定了，就是這“白娘子！”可不能負(fù)了那滿心的期望。何況，自己早答應(yīng)了——這便是她在這樹(shù)下練習(xí)的原因。
我望見(jiàn)她時(shí)，驕陽(yáng)烘烤著大地。她立在樹(shù)影婆娑中，和暗蟬肩并歌著，蜻蜓也用窈窕的身段舞蹈。偶爾有幾縷細(xì)葉搖落于裙裾旁，隨而踏在她一雙小巧的鞋底，沙沙作響。
是因?yàn)榕麦@擾了他人嗎？所以，頂著熾熾的熱度，也不愿在屋內(nèi)納涼，只好在室外的河邊，在比較清靜的地方？
她柔潤(rùn)的`嗓音高亢得如西湖傳說(shuō)中高聳的塔；有時(shí)又剎那間跌落，平緩如溪水潺流……這已是在一星期后的成果了。我從未想過(guò)其它，只覺(jué)得這進(jìn)步真是太過(guò)明顯。我在某一刻甚至懷疑，她一直都如此，以往其實(shí)在藏拙。
那天我又散步過(guò)這兒。輕輕的風(fēng)拂過(guò)她的發(fā)稍。令人驚奇的是，現(xiàn)在不止她一人了——整整一個(gè)“團(tuán)”都在。說(shuō)是一個(gè)“團(tuán)”，也便是十幾個(gè)青年、十幾位少女組成的興趣小隊(duì)。是因?yàn)闊釔?ài)京劇吧？總之，這小“團(tuán)”十分“簡(jiǎn)樸”，令人一陣尷尬。我不明白她為什么肯為這么一個(gè)團(tuán)隊(duì)苦練�；蛟S，是因?yàn)橐环N堅(jiān)持，一種為理想的奮斗。
她淺淺地笑著，與同伴一并唱起來(lái)，對(duì)著臺(tái)詞。當(dāng)她將戲中人物的舉手投足淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)時(shí)，那飽滿的情感令人忘卻了酷暑，面上倒一涼，仿佛天邊掛上的已不是熔巖，而是明月，一輪明月，正皎皎地升起來(lái)……
雖然只是排練，她仍尊重地理上一身白裙，依著纖纖玉傘。她在舞動(dòng)時(shí)，好似帶動(dòng)了一股風(fēng)，使得葉聲蕭蕭而起，在一瞬間，我竟覺(jué)得，天地間猶如萬(wàn)籟俱靜了，所有的目光都癡癡駐在她的笑上，而地面卻平白生了數(shù)串玉蘭花，素白一片，好像下了一片雪……
我后來(lái)反復(fù)地來(lái)到夏天，已見(jiàn)不到她了。我懷念，懷念那個(gè)身影，懷念夏日中，練習(xí)聲里誰(shuí)裊裊的笑……
四年級(jí)優(yōu)秀作文11
同學(xué)之間的友誼像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
以前的我每次做完作業(yè)都會(huì)整理好書(shū)包，不會(huì)落下任何一樣?xùn)|西。但有一次，上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的勾線筆沒(méi)帶，可老師說(shuō)了，這幅畫(huà)一定要在這節(jié)課上完成。我沒(méi)有筆，還怎么完成呢？我非常焦急，一時(shí)不知道該怎么辦才好。
我鎮(zhèn)定了一下，問(wèn)我的好朋友借筆，可是，她說(shuō)：“我只有一支筆，我現(xiàn)在正在用。”我聽(tīng)了之后，感到更焦急了，心想：怎么辦？怎么辦？
同桌好像看出了我的`心思，對(duì)我說(shuō)：“我的勾線筆先借給你，等你用好了，再還給我�！薄爸x謝！謝謝！”我感激地說(shuō)。道謝完后，我就開(kāi)始用他的筆畫(huà)了起來(lái)。我先用這支筆畫(huà)了兩只眼睛，咦，這支筆畫(huà)出來(lái)的眼睛怎么炯炯有神呀！接著，我又畫(huà)了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最后，我又畫(huà)了烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。突然，那支筆好像在對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你的畫(huà)畫(huà)完了，畫(huà)得可真美！不愧是用我畫(huà)出來(lái)的！“我聽(tīng)了，感到激動(dòng)萬(wàn)分。
雖然借筆只是一件小事，但一直在溫暖著我的心。
四年級(jí)優(yōu)秀作文12
夏天又悄然降臨了，在這酷熱的季節(jié)里，卻常常能感受到一絲清涼——夏天的雨多么清爽，多么舒服。一個(gè)早晨，我開(kāi)始用眼睛，用耳朵，用心靈感受這場(chǎng)雨。
“呼呼呼！”一陣清涼的風(fēng)拂面而過(guò)，給我撞了個(gè)滿懷。夏天的雨，來(lái)得是那么突然。
“嘀嗒，嘀嗒！”外面的音樂(lè)會(huì)似乎已經(jīng)開(kāi)始了，我可不愿錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)難逢的音樂(lè)會(huì)。雨細(xì)如絲地滴著，似乎風(fēng)鈴在演奏曲子。沙啦啦，沙啦啦，剛才還細(xì)如絲的`雨有了轉(zhuǎn)變。我靜聽(tīng)著這大自然的音樂(lè)會(huì)。你聽(tīng)！是誰(shuí)在用力地敲呢？原來(lái)是雷電公公正在熱情洋溢地拍打著那個(gè)“雷之鼓”。外面似乎被蒙上了一層面紗，不像在下雨，倒像在下霧，把整個(gè)城市變得神秘。
雨，漸漸地大了起來(lái)。雨，敲打著窗子上面的雨棚�！芭�！砰！”幾滴雨珠落了下來(lái)。“嘩啦啦！嘩啦啦！”雨突然猛烈了起來(lái)，外面似乎已經(jīng)看不清了。細(xì)雨綿綿，這景象，可能水平再高的畫(huà)家都難以畫(huà)出來(lái)吧。
夏天的雨下得猛烈�！八⑺⑺�！”雨拍打著樹(shù)葉，雨彈著一首歡樂(lè)的小曲。樹(shù)葉、樓房、花兒仿佛都化成一個(gè)個(gè)琴鍵，在雨的演奏下顯得格外動(dòng)聽(tīng)。每一個(gè)音符都呈現(xiàn)出大自然那帶有魔力的色彩。樹(shù)葉顯得更綠了，花兒顯得更鮮艷，在雨的洗禮下，整個(gè)世界都煥然一新，被雨染上了一層更艷麗的顏色。
不知在什么時(shí)候，雨聲悄悄地緩了下來(lái)，高潮似乎已經(jīng)結(jié)束，快接近尾聲了。夏天的雨，來(lái)得快，去得也快。我仿佛正沉迷在這天籟之音中，久久不能忘懷這美妙的音樂(lè)會(huì)。
雨聲，漸漸弱了下來(lái)。“嘀-----嗒”，琴聲，也放慢了速度，力度也幾乎沒(méi)有了。我知道，這場(chǎng)雨已經(jīng)快消失了。
“叮-----咚！”正彈著最后的一點(diǎn)音符，是一場(chǎng)夏雨的余韻。
雨停了，窗外是那么安靜。遠(yuǎn)處樹(shù)葉上水珠滴下來(lái)。一群大雁排成“一”字形，展翅飛翔，仿佛在談?wù)撝鴽_刷后的喜悅。雨后，空中彌漫著清新的香味，讓人神清氣爽。
我完全沉醉在這場(chǎng)夏雨之中，久久地沉浸在這場(chǎng)天然的音樂(lè)會(huì)之中。雨，雖然已經(jīng)下完了，但那清晰的“嘀嗒”聲仍然清晰地刻在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不能忘卻夏天的雨。夏雨，在我的耳畔時(shí)時(shí)響起。
四年級(jí)優(yōu)秀作文13
我們一生中，肯定有很多想去而去不了的地方，玉皇大帝的天宮，孫悟空的花果山或是遙遠(yuǎn)的火星，而我最想去的則是神秘的海底。
現(xiàn)在是3010年，早上，我吃完機(jī)器人羅賓做的早餐，便要開(kāi)始今天的一場(chǎng)特殊旅行了。我來(lái)到我發(fā)明的幻想機(jī)內(nèi)，選擇海底世界，開(kāi)始了我的海底之旅。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在一個(gè)漂亮的珊瑚旁，“這里就是海底了�！币粋�(gè)熟悉的聲音在耳邊響起來(lái)。我轉(zhuǎn)頭一看，竟然是一個(gè)跟手掌差不多大小的橙白條紋相間的小丑魚(yú)。我驚叫道：“你是什么？”“我呀，我是你的海底導(dǎo)游，你在這里可以自由呼吸，還可以與魚(yú)兒們對(duì)話�！�
忽然，我身邊所有的小魚(yú)都不見(jiàn)了，一條足足有8米長(zhǎng)的大白鯊向我慢慢地游過(guò)來(lái)。不知怎么地，我竟然壯著膽子向它游過(guò)去，“你好，我是這里娛樂(lè)項(xiàng)目的總管，歡迎乘坐海底過(guò)山車(chē)�！焙�，一條劍魚(yú)以飛快的速度“飛”到了我身邊。我像騎馬一樣坐到了劍魚(yú)背上，并用海草把自己與劍魚(yú)捆在一起，“5、4、3、2、1開(kāi)始！”隨著倒計(jì)時(shí)的`結(jié)束，劍魚(yú)像火箭似的以每小時(shí)100千米的速度在海里飛馳，一會(huì)兒做了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又沖到海面跳起來(lái)；一會(huì)兒又筆直俯沖到海底，眼看著要碰到海底的沙子了，可又一個(gè)90度的轉(zhuǎn)彎，劍魚(yú)的肚皮離海底只有5厘米的情況下，緊貼海底飛馳……終于結(jié)束了，我的雙腳踉踉蹌蹌地在海底左一腳，右一腳地走著，忽然，被一個(gè)石頭絆倒，摔了個(gè)倒栽蔥。眼睛里都是星星，一顆、兩顆、三顆……
“主人，要吃午飯了。”羅賓一邊說(shuō)著一邊幫我關(guān)掉了幻想機(jī)。我這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)一切都是幻象�。∫钦娴木秃昧�。
四年級(jí)優(yōu)秀作文14
那一次星期二，在電視上聽(tīng)說(shuō)青海玉樹(shù)地震里氏7。1級(jí)，但是我卻沒(méi)有太注意，只是一笑而過(guò)，后來(lái)，我出去玩，看見(jiàn)居委會(huì)大樓里有很多的人，我準(zhǔn)備去看看熱鬧，卻見(jiàn)一個(gè)6歲左右的小女孩，抱著一只小豬存錢(qián)罐，費(fèi)勁地?cái)D進(jìn)人群，我有點(diǎn)奇怪，也跟著擠了進(jìn)去……
小女孩站到了一個(gè)桌前，把存錢(qián)罐倒放在上面，打開(kāi)底蓋，只聽(tīng)“嘩啦啦”一聲，一枚枚硬幣，一張張紙幣掉在桌上，居委會(huì)的阿姨仔細(xì)地點(diǎn)了點(diǎn)，然后響亮地說(shuō)：“一共有73元，你一定存很久了吧？”小女孩咧開(kāi)嘴開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，臨走之前，她說(shuō)：“媽媽告訴我，玉樹(shù)災(zāi)區(qū)有許多小朋友吃不飽飯，穿不暖，冬天睡覺(jué)也沒(méi)厚被子，她還說(shuō)，玉樹(shù)很小，但是我們要幫助他們的心很大，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，共同幫助他們渡過(guò)難關(guān)！”話音剛落，周?chē)鷣?lái)捐款的人們一起鼓起掌，經(jīng)久不息……但小女孩呢，話音和人影一起消失了……
看見(jiàn)這一幕，一股暖流涌上了我的心頭，是��！災(zāi)難無(wú)情，人間有情，我們應(yīng)該手挽手，共同度過(guò)這個(gè)災(zāi)難，一個(gè)小姑娘都懂這個(gè)道理，為什么我——一個(gè)比她大6歲的5年紀(jì)學(xué)生卻不懂呢？想到這，我向家跑去，對(duì)！一個(gè)稚氣未脫的`女孩教會(huì)我了一個(gè)道理，12年我都不知道的道理……
四年級(jí)優(yōu)秀作文15
水果有很多，水靈靈的葡萄，黃澄澄的橘子，金燦燦的梨。不過(guò)我最喜歡的就是紅通通的蘋(píng)果。
蘋(píng)果有紅通通的，有半青半紅的，像穿上了一件彩色的大衣，又像小姑娘害羞的臉。蘋(píng)果圓圓的，像一個(gè)紅紅的、圓圓的、氣很少的小皮球。摸一摸，滑滑的'，捏一捏，蘋(píng)果很硬、很硬，像一個(gè)胖胖的硬朗的將軍。蘋(píng)果的身上有一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。聞一下，清香撲鼻，讓人垂涎三尺，真想一口把它吃掉。咬一下，酸甜可口，又香又脆。潤(rùn)潤(rùn)的汁水滋潤(rùn)到喉嚨，再咽下去，感覺(jué)冰涼涼的，很清爽，讓人回味無(wú)窮。真想把它全都吃了。
蘋(píng)果可以榨成汁，做成醬；拌著吃，生著吃，熟著吃都可以。蘋(píng)果還含有維生素，可以助消化，對(duì)皮膚也有好處。
蘋(píng)果不僅有很多吃法，而且還有營(yíng)養(yǎng)。這種人間美味誰(shuí)不喜歡呢！
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