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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-09-09 09:40:27 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)的作文經(jīng)典8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)的作文經(jīng)典8篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      你是否有過(guò)很多傷心又難過(guò)的事情,又是否面對(duì)挫折而無(wú)力前行,你是否因?yàn)橐恍┛嚯y而無(wú)奈的流淚,你是否有過(guò)含淚的微笑。如果有,那么請(qǐng)你相信自己,要懂得堅(jiān)強(qiáng)。也許生活很不容易,也許你的人生道路坎坷萬(wàn)分,但只要你的內(nèi)心堅(jiān)定勇敢,就不怕這些困難而努力前行。

      每個(gè)人生來(lái)都不是一塊鐵一般堅(jiān)固,也不是沒(méi)有喜怒哀懼,因此很多時(shí)候,我們都會(huì)遇到這樣或那樣令人堅(jiān)忍的事情,也許你會(huì)因?yàn)檫@些苦難而流淚。沒(méi)關(guān)系,你可以流淚,但一定要微笑,一定要懂得微笑地去流淚。因?yàn)槟菢,困難才會(huì)畏懼你,你也不會(huì)因此太自卑。

      含淚的`微笑,它是我們?cè)谛撵`脆弱,卻又含著那一分勇氣和堅(jiān)強(qiáng)而流露出來(lái)的。一般人,要么是嚎啕大哭,要么是哈哈大笑。沒(méi)有多少人能做到含淚微笑。那么,也許你會(huì)感動(dòng),感動(dòng)又帶著欣喜,興許就能含淚微笑了。含淚的微笑,總會(huì)是我們難以表達(dá)自己內(nèi)心的感受,用自己的表情抒發(fā)的。

      有時(shí)候,看到一些感動(dòng),又令人痛心的電視劇時(shí),也許你會(huì)經(jīng)不住就流下眼淚了,又也許,因?yàn)槟憬?jīng)歷了一件傷心,卻又高興的事情,也許,是你的朋友老師離開(kāi),感謝他們,卻又無(wú)比欣慰,你就會(huì)含淚的去微笑,表達(dá)自己的心情。微笑,往往是代表開(kāi)心,欣慰,愉悅。

      因?yàn)橛行┰?huà),你也許從嘴里說(shuō)不出口,所以要用這種形式去表達(dá)心里的感受。含淚的微笑并不奇怪,凡是遇到困難,還是傷心的事情,自己都要保持微笑,哪怕是含著淚水去微笑。

    四年級(jí)的作文 篇2

      人在生活中,有許多的第一次,在我的生活中,有許多次很有意義的“嘗試”,比如第一次嘗試買(mǎi)菜讓我永生難忘。

      記得那是在我二年級(jí)時(shí),一個(gè)寧?kù)o我星期六早晨,天空萬(wàn)里無(wú)云,冷風(fēng)卻在呼呼的吹著,我接到了一個(gè)重要的任務(wù)——去買(mǎi)菜。開(kāi)始我十分興奮,因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)了騎車(chē),正好可以派上用場(chǎng)了!剛跨出家門(mén),我冒失的毛病又范了——車(chē)鑰匙忘拿了。只能重返家里開(kāi)門(mén)拿鑰匙,一番周折后,終于能跨上自行車(chē)去菜場(chǎng)了。邊騎冷風(fēng)邊在耳邊吹,聲音象老虎的叫聲,我不禁打起了哆嗦。

      到菜場(chǎng)了,一條條活蹦亂跳的魚(yú)首先映入我的眼簾。我立刻跑過(guò)去看,看得太入迷了,沒(méi)聽(tīng)清老板的問(wèn)話(huà),就胡亂的答應(yīng)著老板:“買(mǎi)”;剡^(guò)神來(lái)時(shí),魚(yú)已經(jīng)買(mǎi)錯(cuò)了,媽媽讓我買(mǎi)的.是鯽魚(yú),但現(xiàn)在老板給我殺的是草魚(yú),心想,唉,買(mǎi)錯(cuò)了怎么辦?又一想,反正樣子長(zhǎng)得差不多,算了吧。買(mǎi)完了魚(yú),我的錢(qián)都只剩不到一半了,邊走邊想:媽媽還讓我買(mǎi)什么菜呀,青菜?卷心菜?想得正入神時(shí),我已經(jīng)來(lái)到蔬菜區(qū)了,老板娘問(wèn)我:“要買(mǎi)包菜嗎?”“對(duì)了,就是包菜”心里回答著,嘴巴早已說(shuō)出了“買(mǎi)”字。買(mǎi)完魚(yú)和蔬菜的覺(jué)得任務(wù)完成了,決定回家去。

      一路上,我一邊哼著小曲,一邊騎著自行車(chē),心情十分激動(dòng);氐郊視r(shí)我驕傲地把食物給媽媽看,等待著媽媽的表?yè)P(yáng)。但是媽媽不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我反而有點(diǎn)責(zé)怪的口氣說(shuō):“我要你買(mǎi)鯽魚(yú)你怎么買(mǎi)了草魚(yú)回來(lái),還有菠菜呢?怎么變成包菜了?”這時(shí)我踩在腳下的浮云似乎消失了,我的心情一下跌到谷底,愁眉苦臉地說(shuō):“反正名字差不多,味道肯定也差不多,湊合吃吧!”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)笑得人仰馬翻。

      這是我第一次買(mǎi)菜,雖然菜都買(mǎi)錯(cuò)了,但這次經(jīng)歷對(duì)我卻非常的有意義。它不僅讓我認(rèn)識(shí)了好幾種魚(yú)和蔬菜,還讓我知道了買(mǎi)菜也是一門(mén)大學(xué)問(wèn),做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真。

    四年級(jí)的作文 篇3

      我們班有一個(gè)十分奇特的人,每天都會(huì)做一些在別人眼里認(rèn)為特尷尬的事。

      你瞧!他又做了一件讓人啼笑皆非的事。星期四下午放學(xué)后,我們一起走在回家的路上,突然,他高興的對(duì)著前面一個(gè)走路的阿姨大叫:“媽?zhuān)瑡專(zhuān)∧阍阢妒裁茨兀禳c(diǎn)過(guò)來(lái)呀!”可再看那被他叫做媽媽的女人,卻是一臉莫名其妙的神情,好像在說(shuō):“滾!誰(shuí)是你媽?zhuān)矣心敲蠢蠁!?/p>

      只見(jiàn)我這個(gè)同學(xué)二話(huà)不說(shuō),快步奔了過(guò)去,大聲說(shuō):“給,給我拿著書(shū)包。”“滾,誰(shuí)是你老媽!蹦莻(gè)阿姨再也忍不住了,憤怒地說(shuō)道:“小孩兒,你是不是認(rèn)錯(cuò)人了!蔽彝瑢W(xué)這才不好意思地低頭嘟嚷著。我們一堆人則在不遠(yuǎn)處小聲地笑著,“他難道連自己的媽媽都不知道長(zhǎng)什么樣子嗎!

      沒(méi)想到第二天上學(xué)的路上,他又做了一件非常奇葩的事。他居然把一個(gè)低年級(jí)小孩的氣球搶走了。事情是這樣的.:那個(gè)小孩不小心撞了他一下,他就像一根離弦的箭一樣快速飛了出去,一把搶過(guò)氣球,就向遠(yuǎn)方跑去?墒侨思夷莻(gè)小孩的媽媽就在不遠(yuǎn)處,走上去揪住他問(wèn):“你為什么搶我家小孩的氣球?”“是他先撞我的!彼特生氣地說(shuō)。他們吵了好大一會(huì)兒,最后經(jīng)過(guò)周?chē)娜藙窠,才各自走開(kāi)了。

      不知道是他的腦子里有什么毛病,還是被家長(zhǎng)慣壞了,就連他自己也不知道為什么。但這一次又一次的尷尬事件可的確不是什么好事兒!

    四年級(jí)的作文 篇4

      坐在冰涼的教室中,深吸一口氣,吐出一絲絲如煙的白氣,就像這個(gè)陰雨綿綿的秋天。大半個(gè)秋天已經(jīng)匆匆過(guò)去,可是如愁的細(xì)雨似乎留戀人間的浪漫,仍將瑟瑟的深秋泡在煙雨中。

      秋天的雨,是涼絲絲的,帶著淡淡的惆悵,卻有一種說(shuō)不出的意境,帶來(lái)了一種江南般的優(yōu)美,如一位江南美人,打著把白底紅花的小傘,輕盈地跑過(guò)大街小巷。陣陣涼意伴隨著她的腳步,緊隨而來(lái),不刺骨,不妖嬈。

      秋天的雨,比起韻曲,更像一封家書(shū),她是秋天寫(xiě)給冬天的信,也是秋天捎給夏天的信。信上的文字便是涼涼的雨點(diǎn),穿著黃衣的草兒把它寫(xiě)在大地上。站在孤寂的大操場(chǎng),可以讀到這封家書(shū)的內(nèi)容。哦,秋雨是一位多愁善感的少女,晶瑩剔透的'雨點(diǎn),是她純潔的淚珠么?

      我覺(jué)得,秋雨也是心與心連接的通道,一場(chǎng)秋雨,即可把遠(yuǎn)方的思念透進(jìn)對(duì)方的心田。上學(xué)的年紀(jì),我家離外祖母家有一段距離,陰雨綿綿的秋季,我時(shí)常向窗外張望,如煙如愁的秋雨,則將外祖母對(duì)兒孫的掛念,浸到的我心中。

      “好好學(xué)習(xí)啊,外婆想你呢!”

      我的思念也隨著秋雨飄進(jìn)外祖母那里,秋雨也許就是這樣被一點(diǎn)一點(diǎn)被浸潤(rùn)了吧。

      “滴哩……滴哩……”

      涼絲絲的雨珠滑過(guò)我的雙頰,一直透進(jìn)我心里,落進(jìn)我的記憶中,我轉(zhuǎn)過(guò)身,迎接撲面而來(lái)的思念……

    四年級(jí)的作文 篇5

      今天,天氣非常晴朗,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到鳳凰嶺森林公園郊游。

      一踏入公園大門(mén),首先映入眼簾的是一大片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,有柏樹(shù),松樹(shù)還有柳樹(shù)……它們像一支支整裝待發(fā)的隊(duì)伍,時(shí)刻準(zhǔn)備抵擋風(fēng)沙,保護(hù)森林。我們沿著一條彎彎曲曲的小道向前走去,不一會(huì),就來(lái)到了“怡心園”。

      站在怡心臺(tái)上,放眼望去,整個(gè)晉城市的風(fēng)貌盡收眼底:錯(cuò)落有致的高樓,縱橫交錯(cuò)的馬路。近處,立交橋上行駛著大大小小,川流不息的車(chē)輛,周?chē)幕ú輼?shù)木更是五顏六色,真是讓人心曠神怡!

      沿著一條碎石鋪成的小路我們繼續(xù)向前走去,只見(jiàn)道路兩旁屹立著高大的柏樹(shù),它們像訓(xùn)練有素的士兵,在歡迎我們的到來(lái)。走在小路上,我們一邊唱著歌,一邊欣賞四周的美景,感覺(jué)路不那么長(zhǎng)了,天氣也不那么熱了。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了“牡丹園”。

      只見(jiàn)一片艷麗的花海引入眼簾。走進(jìn)一看,一朵朵鮮艷的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷呢。有白色的,有淡粉色的,還有枚紅色的真是五顏六色啊!這些花朵在綠葉的'映襯下顯得更加美麗。它們像是一個(gè)個(gè)愛(ài)美的姑娘,在進(jìn)行選美比賽呢!我站在花海中,不時(shí)有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。再看那勤勞的蜜蜂,正在采蜜。此時(shí)此刻,我好想化作一只美麗的蝴蝶,置身于這片花海中,永遠(yuǎn)伴著花朵,在陽(yáng)光下翩翩起舞。

      接著我們穿過(guò)一條櫻花小道,來(lái)到了“凈鏡園”。這里有長(zhǎng)平坑卒,有有鳳來(lái)?xiàng),有尋根?wèn)祖等美麗的景觀(guān)。最后我們來(lái)到了“飲水思源”景點(diǎn)。這里有一口老古井,它在告訴后人要吃水不忘挖井人。

      啊!鳳凰嶺森林公園真美呀!

    四年級(jí)的作文 篇6

      美味的空心餅猶如苦澀中的一道甘甜,猶如炎熱中的一絲涼爽,讓人垂涎欲滴,欲罷不能。

      空心餅是誘人的?招娘灥谋砻媸墙瘘S的顏色,點(diǎn)綴著幾粒雪白的芝麻,散發(fā)著濃濃的香味,一口咬下去,猶如一朵鮮花綻放在舌尖,又如一顆蜂蜜炸彈,讓味蕾爆發(fā)。里面刷著一層火紅的紅糖,又糯又香,散發(fā)出的味道足以讓人血脈噴張。下面脆脆的,多的`像繁星一般的芝麻伴隨著每一寸皮,吃了第一口,還想吃第二口。

      空心餅是美味的。吃空心餅的時(shí)候仿佛空氣都變的香噴噴的,伴隨著糖的香氣,面餅皮的香,還有芝麻的香合二為一產(chǎn)生的氣味,格外好聞,讓人敞開(kāi)心扉。芝麻又白又小,像是被壓扁的雪花,面皮金黃的,猶如被掏空的蛋黃,黃里還透著紅糖火紅火紅的,像是一層辣椒醬,它的香味似一朵浮云,千變?nèi)f化,又如一層薄霧,讓人難已捉摸……

      美味的空心餅是酷熱里的一陣微風(fēng),輕撫過(guò)大地,又如干旱里的一股山泉,滋養(yǎng)著大地,又似雨后春筍,破土而出……

      空心餅將成為我童年的一道彩虹,會(huì)成為我記憶中的一股抹不去的味道。

    四年級(jí)的作文 篇7

      小時(shí)候,我家只有一輛電動(dòng)車(chē),用來(lái)接送我上學(xué)很不方便。

      記得那年冬天就要來(lái)臨時(shí),爺爺想著下雪天要到了,用電動(dòng)車(chē)接送會(huì)讓孫子感到特別的寒冷,所以必須買(mǎi)一個(gè)帶蓬三輪車(chē),于是爺爺花8000塊錢(qián)買(mǎi)了一輛帶駕駛室的電動(dòng)三輪車(chē),我看到了非常高興。

      一年一度的雪天不知不覺(jué)來(lái)到了人間。爺爺騎著嶄新的三輪車(chē)送我上學(xué),就這樣,爺爺還怕我冷,不停地叮囑我:“浩然,你冷不冷,如果你冷就靠緊我!蔽乙膊欢嗾f(shuō),只是將身體緊緊地依偎在爺爺身旁。

      這時(shí)雪花仿佛對(duì)我說(shuō):“浩然,你的幸福都是爺爺用自己的辛勞和汗水換來(lái)的,所以你要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,不要辜負(fù)爺爺對(duì)你的愛(ài),要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)爺爺!

      到了學(xué)校的大門(mén)口,爺爺為了避免我被大雪打濕衣服,就給我一把傘而自己卻光著頭站在原地。我走了十來(lái)步,轉(zhuǎn)身看著爺爺孤獨(dú)的身影,大聲喊道:“爺爺快回家吧!別感冒了。”爺爺笑著沖我擺了擺手,才緩緩轉(zhuǎn)身離開(kāi)。等我再次回頭看時(shí),爺爺和他的三輪車(chē)已經(jīng)消失在白茫茫的`大雪中,留下的是爺爺深深的愛(ài)。

      因?yàn)樘焯旖铀臀疑舷聦W(xué),爺爺積勞成疾,開(kāi)始感冒發(fā)燒,所以只能由媽媽來(lái)送我,讓爺爺在家里養(yǎng)病,過(guò)了幾天,爺爺剛剛恢復(fù)健康,馬上想繼續(xù)送我上學(xué)。

      爺爺,我知道您對(duì)我的愛(ài)就像這漫天的大雪一樣,永遠(yuǎn)也數(shù)不清楚!

    四年級(jí)的作文 篇8

      百合花說(shuō)過(guò):“不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次,我都要開(kāi)花!”

      ——題記

      在這個(gè)時(shí)代的大潮流中,有些人總是聽(tīng)聞別人的一些個(gè)人的見(jiàn)解。也不管這些見(jiàn)解是否正確,就急著改變自己原來(lái)規(guī)劃好的路線(xiàn)。而我們則應(yīng)該走自己的路,像百合一樣,開(kāi)自己的“花”。

      我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事:一位雙目失明的大學(xué)生,經(jīng)過(guò)自己的付出,努力,拼搏之后,好不容易才找到了一個(gè)調(diào)琴師的工作。當(dāng)她回到家,將這一好消息告訴她的家人時(shí),滿(mǎn)臉笑容的她卻迎來(lái)了家人一張張陰沉的臉。他們用沙啞的聲音對(duì)她說(shuō):“你的眼睛已經(jīng)看不見(jiàn)了,不適合做這職業(yè),過(guò)不多久你就會(huì)被辭退的!笨赡桥⑷耘f堅(jiān)持,她想:雖然眼睛看不見(jiàn)了,但還有耳朵啊,我的聽(tīng)力很好的,一定可以勝任這份工作的。最后,家人扭不過(guò)她,讓她去工作了。他們認(rèn)為過(guò)不了多久,她一定會(huì)被辭退的。但是那個(gè)大學(xué)生在那里認(rèn)真學(xué)習(xí),吃苦耐勞,店老板被她的認(rèn)真打動(dòng)了,親自指點(diǎn)她,教她技術(shù)。終于她通過(guò)自己的努力,開(kāi)了屬于自己的公司,成了非常專(zhuān)業(yè)的調(diào)琴師。

      如果故事中的大學(xué)生聽(tīng)取了家人的意見(jiàn),沒(méi)有自己堅(jiān)定地走下去的話(huà),那么她也就沒(méi)有今日的輝煌,甚至可能會(huì)一事無(wú)成。也許有時(shí)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)可能是個(gè)錯(cuò)誤的決定,只有走屬于自己的`路,并且堅(jiān)持到底,才是最好的。

      相反,在歷史的長(zhǎng)河中,有些君王沒(méi)有堅(jiān)持自己的改革路線(xiàn),反而聽(tīng)信了有些小人錯(cuò)誤的建議,導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。輕則決策失誤,改革失敗,重則引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)破家亡。

      但丁說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”百合花也說(shuō)過(guò):“不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花!”,所以我們要像百合花一樣堅(jiān)定地走屬于自己的路,向成功邁進(jìn)。

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