四年級(jí)作文[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)過(guò),佛山嶺南天地非常有特色,不但建筑很多都是古代建造的,而且里面的美食也是應(yīng)有盡有,我早就想去游覽一番了!今天,我和爸爸媽媽喝完早茶,一起興高采烈來(lái)到祖廟的嶺南天地。
一走進(jìn)嶺南天地,首先映入眼簾的是一座美麗的噴泉。噴泉周?chē)昧瞬A饋?lái),像是被戰(zhàn)士守護(hù)著。噴泉上下分兩層,它們分工協(xié)作:上面的專(zhuān)門(mén)噴出又高又大的水柱,水柱落下來(lái)就會(huì)隨著支撐的小石壁流入水池中,而下面的噴泉會(huì)噴出細(xì)而小的水流,目的就是襯托上層落下來(lái)的水流,美麗極了!離噴泉不遠(yuǎn)的地方有一匹高大的“鐵馬”,我按捺不住騎了上去,媽媽說(shuō)我真像個(gè)神氣的將軍呢!
再向左走一會(huì),就到了簡(jiǎn)氏別墅。簡(jiǎn)氏別墅的外圍是一個(gè)大花園,花園被石頭拼成的墻圍了起來(lái),墻上刻著精美的圖案。花園里種了五顏六色花,一陣微風(fēng)襲來(lái),我仿佛看見(jiàn)一塊五彩的錦鍛在隨風(fēng)飄搖。在鐵欄桿的周?chē)植贾〔,而一棵大?shù)則種在別墅的旁邊,樹(shù)的周?chē)放了許多小石子。我仔細(xì)地觀察了這一棵樹(shù),這棵樹(shù)枝繁葉茂,竟然一眼都看不到樹(shù)頂。忽然,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“樹(shù)種:芒果樹(shù),樹(shù)齡:九十年”!把!”我不由叫出聲來(lái),原來(lái)這棵樹(shù)這么大的歲數(shù)了,怪不得這么高!真是個(gè)年老的.大樹(shù)爺爺,時(shí)刻守護(hù)著這棟別墅。別墅里面金碧輝煌,中間擺放著一條用金子雕刻而成的魚(yú),仿佛在恭喜我們年年有余呢!我想:建造這里的人真是頗有心思。
出了簡(jiǎn)氏別墅再往前走,是一個(gè)鐘樓。鐘樓有四個(gè)拱門(mén),拱門(mén)上面還有四個(gè)小門(mén)。最上面是一個(gè)黑色立體三角形墻壁也是用石頭砌成的,鐘樓的中間懸掛著一個(gè)撞鐘,我想大概是古代的人們通過(guò)這個(gè)來(lái)提醒下課的。
這里還有許多不同尋常的地方:婚嫁風(fēng)俗屋等等……真是百聞不如一見(jiàn),這里還有更多的建筑。美麗的風(fēng)景等你來(lái)發(fā)現(xiàn)呢!
四年級(jí)作文 篇2
生活中的事總是讓人意想不到,今年寒假乘車(chē)的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)深刻的道理。請(qǐng)讓我來(lái)告訴你。
臘月二十八上午,氣溫驟降,風(fēng)雨交加。明天就要過(guò)年了,我還在姑姑家。今天必須回家,姑姑忙沒(méi)時(shí)間送,我走自告奮勇說(shuō)一個(gè)人回家沒(méi)問(wèn)題,姑姑說(shuō)我長(zhǎng)打了。我心里可高興了,其實(shí)這可是我第一次乘車(chē)回家,想想不就一個(gè)半小時(shí)嗎,很快就過(guò)去了。
下午一點(diǎn)三十分,姑姑把我送到了石首到三戶(hù)街的車(chē)上。過(guò)了幾分鐘,車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,我心里既緊張又激動(dòng)。車(chē)子很快到了三義寺渡口,只要過(guò)了長(zhǎng)江,半個(gè)小時(shí)候就到家了。可是外面寒風(fēng)怒吼,雨點(diǎn)像密集的子彈打在車(chē)窗玻璃上啪啪直響。因?yàn)樘鞖鈵毫,渡口封渡了。啊,我想這可怎么辦呀?心里可著急了,今天能回家嗎?再看車(chē)?yán)镒际且丶业娜,不?huì)讓大家都回去吧,這鬼天氣!
過(guò)了一會(huì)兒,司機(jī)叔叔想了一個(gè)辦法,往另一個(gè)渡口過(guò)去,只是要多一個(gè)小時(shí)車(chē)程,大家都同意了。我心中暗喜,看來(lái)我是能回家了,就能見(jiàn)到我最喜歡的.大姨小姨了……過(guò)了半小時(shí),來(lái)到了一個(gè)小河的渡口,可是,這里也封渡了。我一聽(tīng),心慌了,連忙發(fā)信息向媽媽求救。媽媽叫我要勇敢,一切聽(tīng)司機(jī)叔叔的安排,不能自己做主。我鼓起勇氣問(wèn)司機(jī)叔叔,他告訴我如果等等這里不開(kāi)渡,那就只有從沙市繞道走呢!我想沙市離家那么遠(yuǎn),什么時(shí)候才能回家,要是把我扔半路上,那該怎么辦?我心里忐忑不安。在渡口一等就是4個(gè)小時(shí),每一秒種過(guò)得都是那么慢,坐在車(chē)?yán)镉掷溆逐I,越等越著急,再看外面,回家的人很多,車(chē)子排起了長(zhǎng)龍,車(chē)上的乘客也開(kāi)始焦躁不安。最后司機(jī)叔叔嘆了一口氣告訴大家從沙市繞道走。
車(chē)子有開(kāi)動(dòng)了,現(xiàn)在已經(jīng)是五點(diǎn)三十分,天色也漸漸暗下來(lái),F(xiàn)在的我,又緊張又害怕,心跳聲自己都能聽(tīng)見(jiàn)。一路上一直跟媽媽發(fā)短信,生怕走丟了,真不知道什么時(shí)候才可以到家,媽媽發(fā)信息鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)……我想,媽媽在家一定也很擔(dān)心我吧!
直到晚上十一點(diǎn),我才到家門(mén)口,懸著的心終于放下來(lái)了。走進(jìn)家門(mén),迎接我的是媽媽、外公外婆,原來(lái)他們一直都在等我……
請(qǐng)讓我來(lái)告訴你,這次乘車(chē)讓我明白了,遇到困難不要害怕,要勇于面對(duì),辦法總比困難多,堅(jiān)持一下,離成功就近了。生活很精彩,只有經(jīng)歷了,才會(huì)讓你成長(zhǎng)!
四年級(jí)作文 篇3
這周的星期三,我與爸爸媽媽去永豐廣場(chǎng)看演出。
演出開(kāi)始了。首先,放出一些像煙霧一樣的東西。接著,主持人上場(chǎng)了。那些煙霧出現(xiàn)在主持人的周?chē),那幅?huà)面好像主持人在騰云駕霧。
主持人說(shuō)了一句語(yǔ)言造成的笑話(huà)。本來(lái)想說(shuō):“大家好,我是主持人!眳s說(shuō)成了:“蛋煎耗,臥室住持人!蹦闱疲捎谄胀ㄔ(huà)說(shuō)錯(cuò)了,都把大家逗的哈哈大笑,幾乎每個(gè)人的`臉上都露出了小酒窩。
“下一個(gè)節(jié)目是由一名貴賓來(lái)唱<<玫瑰花>>,只見(jiàn)那位貴賓穿著深紅色的裙子,像一朵玫瑰花似的上場(chǎng)了!澳闶且欢涿倒,你是一朵花......”那位貴賓一邊唱,一邊做些動(dòng)作,那樣顯起來(lái)更加美麗。
“下一個(gè)節(jié)目是舞蹈。”只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)穿著不一樣的衣服上場(chǎng)了:有金燦燦的,有紫瑩瑩的,有綠油油的,有白花花的.....,還有的說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。
“下一個(gè)節(jié)目是......”還沒(méi)等我們看完,已經(jīng)9點(diǎn)多了,由于我明天還要上學(xué),就依依不舍的離開(kāi)了五彩繽紛的舞臺(tái),慢慢離開(kāi)了美麗的廣場(chǎng),正往家的方向走去......
四年級(jí)作文 篇4
自從爸媽鬧離婚年后,我總是在電腦上發(fā)表我的博文。
那天,我發(fā)表了一篇《SOS》的博文,那個(gè)最關(guān)心我的李無(wú)言叔叔給我寫(xiě)了評(píng)論,要我不要想不開(kāi),我讀后非常感動(dòng),我要謝謝叔叔。還有 一個(gè)沒(méi)有名字的 博友也給我發(fā)發(fā)了評(píng)論,讀后我也是十分的感動(dòng),可不知道是哪位好心的人留下的。
今天,數(shù)學(xué)老師把我叫到樓梯口,跟我說(shuō)了和那沒(méi)有名字的博友一模一樣的`話(huà),哦,原來(lái)是老師,是老師給我的,心里好溫暖。老師告訴我:“爸媽離婚后,爸爸還是我爸爸,不用那么傷心,不至于去死掉!蔽叶。
老師好關(guān)心我,愛(ài)我,老師啊,我不會(huì)想不開(kāi)的,有您那么關(guān)心我,愛(ài)我,對(duì),還有宮老師,您們象一只燃燒的 蠟燭用溫暖的光照耀我的 心,您是園丁,用知識(shí)撒向我們,不愿讓任何一朵花枯萎。老師如媽媽?zhuān)嫦虢心鷭寢尅?/p>
我一定好好學(xué)習(xí)用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我的愛(ài),長(zhǎng)大以后成為對(duì)國(guó)家有用的人。
老師愛(ài)我,我愛(ài)老師!
四年級(jí)作文 篇5
生命是什么?難道是竹籃打水一場(chǎng)空?難道是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了又無(wú)影無(wú)蹤?難道是一朵花,花開(kāi)花落又能留下什么?
秋精靈如風(fēng)一般到來(lái),它不僅帶來(lái)豐收還帶來(lái)了萬(wàn)物的凋零。這正是生命的考驗(yàn),我趁此機(jī)會(huì)來(lái)到花園尋找答案。一進(jìn)門(mén),一股不知從何而來(lái)的香味打斷了我的思緒,一抬頭,只有一兩朵花還在堅(jiān)強(qiáng)的接受秋精靈的考驗(yàn),可這香卻是沖一棵樹(shù)發(fā)出來(lái)的。好奇心驅(qū)使著我。跑過(guò)去一看,原來(lái)是桂花。它們一穗穗的開(kāi)著,枯萎的花在表層保護(hù)著綻放的.花。就這樣,花味越來(lái)越濃。看著它們?nèi)绱巳跣〉纳碥|,如此純潔的花瓣,如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我的臉不覺(jué)紅了。
它們靠團(tuán)結(jié)經(jīng)歷住了秋精靈的重重考驗(yàn);它們靠毅力經(jīng)歷住了風(fēng)風(fēng)雨雨;它們靠自我犧牲精神保住了下一代子孫。我們?nèi)祟?lèi)卻為了勢(shì)力和利益自相殘殺,為了自我六親不認(rèn),忤逆不道,連自己親生兒子也不放過(guò)。
啊!我恍然大悟,生命并不是為了自我,不論生命的長(zhǎng)與短,只要為了萬(wàn)物,為了下一代更好的活著而生,那就不是竹籃打水,更不是一場(chǎng)夢(mèng)!只會(huì)把花香永留人間。
四年級(jí)作文 篇6
草兒吉林省松原市大唐長(zhǎng)山熱電廠子弟學(xué)校四年一班高雨琪上帝是仁慈的,他把五彩繽紛的衣裳給了花朵,把茂盛給了參天大樹(shù),把無(wú)私給了地球……但我認(rèn)為,上帝對(duì)小草是仁慈的。他給了小草一身活潑的新綠及頑強(qiáng)的生命力。
春天,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒了,可你是否發(fā)現(xiàn)小草早已從堅(jiān)硬的土里鉆了出來(lái)。那綠綠的葉子,柔嫩的身子,哪只蚜蟲(chóng)見(jiàn)了,不為之手舞足蹈呢?
小草沒(méi)有鮮花的.艷麗,沒(méi)有果實(shí)的芳香,也沒(méi)有大樹(shù)的挺拔。但它不擇地勢(shì),不管狂風(fēng)暴雨,不論條件怎么惡劣,都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著。巖縫中,峭壁旁,到處可見(jiàn)它們?nèi)崮鄣纳碛啊耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句不正是小草一生的寫(xiě)照么?各個(gè)崗位上默默奉獻(xiàn)的人們啊,不正是茫茫人海中的一棵棵“小草”嗎?
四年級(jí)作文 篇7
昨天上午,我領(lǐng)到了一張電影院發(fā)的傳單當(dāng)我仔細(xì)的端詳了一會(huì)后,情不自禁地張大了嘴:因?yàn)樗祪r(jià)到了15元,還送一個(gè)3D眼鏡!
于是,我和許銳桐,胡文杰,鄧鈺莛,約好:明天中午12點(diǎn)50分在電影院集合。
到了約定時(shí)間,只有鄧鈺莛來(lái)了,雖然許銳桐,胡文杰沒(méi)來(lái),可到了放映時(shí)間,我和鄧鈺莛還是歡天喜地地進(jìn)了那寬大的電影院。
第一部電影叫《喜羊羊與灰太狼之喜氣洋洋過(guò)蛇年》。在這部電影中,羊族科技發(fā)達(dá),狼族崛起?捎捎谒鼈兌己芾速M(fèi)資源,大自然開(kāi)始了無(wú)窮無(wú)盡的報(bào)復(fù)。就在生死關(guān)頭,它們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了救命稻草——諾亞方舟。啟動(dòng)方舟需要每種動(dòng)物?墒沁剩一種早已滅絕的動(dòng)物——蛇。經(jīng)過(guò)努力,喜羊羊它們找到了被封印的蛇族并解開(kāi)封印。在這生死攸關(guān)的時(shí)候,蛇族答應(yīng)幫助它們。它們開(kāi)始向大自然悔改,大自然終于放過(guò)了它們。
第二部電影叫《馬達(dá)加斯加》。這是一部歡樂(lè)的電影。獅子,斑馬,河馬和長(zhǎng)頸鹿想回到家鄉(xiāng):紐約,它們找到四個(gè)企鵝,四個(gè)企鵝表示有能力幫助它們,但是一個(gè)厲害的警察破壞了他們的`計(jì)劃,出于無(wú)奈,它們和一個(gè)馬戲團(tuán)到各地表演,到了紐約時(shí),那個(gè)壞警察要把他們做成標(biāo)本,最后,獅子將毒素反射擊敗了警察的故事。
這次看電影是用3D眼鏡來(lái)看的,所以很刺激,很好玩!
四年級(jí)作文 篇8
芒果又香又好吃,有美味的果肉,還有香滋滋的汁。讓人一聽(tīng)就流口水。剛好我們學(xué)校種了一排芒果樹(shù),現(xiàn)在果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭。我們學(xué)校立刻掀起了摘芒果風(fēng)波。
老師一說(shuō)要摘芒果,全班的歡呼聲大的可以把屋頂掀翻。下午第三節(jié)課,老師叫我們?cè)诮淌彝馀藕藐?duì),沒(méi)排好就不準(zhǔn)去摘芒果。老師話(huà)音一落,亂七八糟的隊(duì)伍立刻變得井井有條?墒抢蠋熞徽f(shuō)“走!”井井有條的隊(duì)伍馬上亂了套,同學(xué)們一窩蜂飛奔下操場(chǎng)。
我以下節(jié)課要去合唱的優(yōu)勢(shì)變成了第二個(gè)在芒果的。終于到我了,我拿著工具就在樹(shù)上“掃描”,我終于找到了目標(biāo)——一個(gè)大一點(diǎn)的芒果。我準(zhǔn)備用網(wǎng)子網(wǎng)芒果了,可是芒果像一個(gè)調(diào)皮的`小孩,我網(wǎng)左邊它就往右邊,我網(wǎng)右邊它就往左邊……終于網(wǎng)到了可是它竟然在網(wǎng)子里轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又回到原位,仿佛在說(shuō):“我就不讓你網(wǎng)到,我就不讓你網(wǎng)到!”在一旁的徐榕彬看不下去了,跑過(guò)來(lái)抓住我的手幫我網(wǎng),可是也毫無(wú)收獲。當(dāng)我們快要放棄的時(shí)候,芒果竟乖乖的網(wǎng)到了網(wǎng)里。哈哈!大功告成!時(shí)間不等人,第四節(jié)課的鈴聲打響了。我依依不舍地去合唱了。
合唱結(jié)束了,我回到教室。在書(shū)包里找找,沒(méi)有;在柜子里找找,也沒(méi)有。芒果呢?我慘叫一聲,我辛辛苦苦摘的芒果竟失蹤了?
雖然我沒(méi)有吃到芒果,但是我收獲了喜悅!
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