小學(xué)四年級作文8篇[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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小學(xué)四年級作文 篇1
鄉(xiāng)村里的美景美不勝收。在鄉(xiāng)村，你會(huì)聞到瓜果的芳香，在夜晚的池塘邊，你會(huì)聽到青蛙的歌唱，在遼闊的草地上，你會(huì)看到成群的牛羊。
春天，森林里茂茂密密，時(shí)而聽見小鳥歌唱，桃花，油菜花等等，都開了。夏天，荷葉，荷花冒出了頭。有時(shí)摘下一朵荷花，聞一聞它的清香，也有時(shí)摘一片荷葉，放一些水，珍珠便一串串。秋天，正是收獲的季節(jié)。大伙兒來到果園，有的摘香香甜甜的大西瓜，還有的`摘燈籠似柿子，恐怕大伙兒已經(jīng)眼花繚亂了。冬天，白茫茫一片。到處銀裝素裹，房子頂上還掉著晶瑩剔透的冰雕。
我最喜歡秋天。森林里火紅火紅的一片。有些樹葉慢慢的落了下去，就如紅色的蝴蝶慢慢悠悠的飛下來敞入大地媽媽的懷抱。一棵棵樹，地上一堆堆葉，像鋪了一條厚厚地毯，走上去，“沙沙”作響。秋天也是大伙兒忙碌收獲的季節(jié)。大伙兒來到遼闊無垠的果園，像足球一樣的西瓜，紅彤彤的蘋果像小孩子的臉，樹上一個(gè)個(gè)梨子，又紅又大，讓人忍不住流口水。
傍晚，柔和的夕陽，絢爛的晚霞，一家家房脊上升起的裊裊炊煙，鄉(xiāng)村的傍晚就像一幅美麗的油畫。
鄉(xiāng)村是一幅美麗的畫卷，永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，鄉(xiāng)村是一首悅耳的歌曲，讓我永遠(yuǎn)都聽不厭倦！
小學(xué)四年級作文 篇2
今天我和爸爸到北京去玩兒，路途可真遠(yuǎn)��！早晨四點(diǎn)從家中出發(fā)，中午才到北京。
我們首先來到了北京的著名景點(diǎn)——長城，站在長城上往下一看，各種景色盡收眼底，山啊，樹啊都是那么美麗！我發(fā)現(xiàn)長城上面有許多小孔，我問爸爸：“這是干什么用的？”爸爸告訴我說：“古代不像現(xiàn)在科技這樣發(fā)達(dá)，沒有飛機(jī)、導(dǎo)彈，只有弓箭、大刀、長矛，這些小孔是用來射箭的�！蔽矣謫柊职郑骸斑@是什么朝代修建的？”爸爸回答說：“這時(shí)秦朝建造的。”我知道秦朝的.帝王是秦始皇，是他逼迫勞動(dòng)人民建造了長城。我還知道，長城能保存到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過了好多次修建了。
我們要去的第二個(gè)景點(diǎn)就是天安門，天安門紅墻黃瓦，非常莊嚴(yán)。
北京真美呀，我喜歡北京！
小學(xué)四年級作文 篇3
今天，我正在家里做作業(yè)，突然，電話鈴響了，我拿起電話：“喂，請問你找誰��？”＂我找楊萱?zhèn)R，我是10年后的她�！薄鞍�，10年后的我！”＂我是來告訴你一個(gè)好消息的`，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績好，所以我被科學(xué)院錄用了�！闭娴膯�？太好了！”“恩，我還有是要忙，我先掛了”“好�！蔽腋吲d的放下電話，心想，啊，我長大以后就是科學(xué)家了，我可以不用學(xué)習(xí)了，從此，我都不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
不按時(shí)完成作業(yè)，上課不認(rèn)真聽講·····沒過多久10年后的我又打電話來啦：“喂，我失業(yè)了�！薄盀槭裁矗俊薄耙�?yàn)槟銢]好好學(xué)習(xí)，所以成績變得很差，被開除了�！薄皩Σ黄�，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的！”“恩，我相信你，加油！拜拜�！蔽业玫�10年后的我的鼓勵(lì)，努力學(xué)習(xí)，終于成績跟以前一樣好了。
我想，以后的我不論工作怎么好，現(xiàn)在的我一定要好好學(xué)習(xí)，不能驕傲！
小學(xué)四年級作文 篇4
20xx年11月12日，亞運(yùn)會(huì)將在中國廣州舉行。這是繼1990年北京亞運(yùn)會(huì)之后，在中國舉辦的第二次亞運(yùn)會(huì)。
這一天來之不易，我期盼著這一天的到來。
亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)，簡稱：“亞運(yùn)會(huì)”，是亞洲地區(qū)的綜合性運(yùn)動(dòng)競賽會(huì)，也是亞洲體壇最大的`盛會(huì)，每四年舉行一次。1951年，第一屆亞運(yùn)會(huì)在印度新德里舉行時(shí)，中華全國體育總會(huì)應(yīng)邀參加了大會(huì)。1973年9月18日，亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)聯(lián)合執(zhí)委會(huì)在曼谷會(huì)議上確認(rèn)中華全國體育總會(huì)為該聯(lián)合會(huì)理事。自1974年第七屆亞運(yùn)會(huì)開始，中國派隊(duì)參加了歷屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。
中國廣州參加20xx年亞運(yùn)會(huì)競選時(shí)，本來還有3個(gè)國家與我們競選，分別是韓國首爾，新加坡的吉隆坡、安曼。經(jīng)過層層角逐，最終中國廣州爭得了20xx年亞運(yùn)會(huì)的承辦權(quán)。
廣州亞運(yùn)會(huì)是歷史上項(xiàng)目最多的一屆。亞運(yùn)會(huì)將設(shè)42項(xiàng)比賽項(xiàng)目，除了28項(xiàng)比賽項(xiàng)目，還有14項(xiàng)非奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目，其中包括新增設(shè)的圍棋、武術(shù)、龍舟、板球等中國的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。
我們祝愿20xx年中國廣州亞運(yùn)會(huì)勝利舉辦，祝愿中國體育健兒取得優(yōu)異的成績，讓我們拭目以待，為亞運(yùn)會(huì)喝彩吧！
小學(xué)四年級作文 篇5
我們的校園西北角有一個(gè)大荷花池，是“8”字形的，上面還有一座小拱橋，樣子很奇特！
春天，荷花池子里會(huì)長出許多小荷葉，都是淺綠色的，像一個(gè)個(gè)綠色的小盤子。
夏天到了，荷葉碧綠碧綠的。荷葉下還有一些小魚，在池子里游來游去的，好像在跟我們捉迷藏。荷花也開始綻放了，有的是花骨朵，有的展開了幾片花瓣兒，有的全綻開了，真是五彩繽紛呀，這讓我想起了“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。那些小魚顏色各種各樣的，有紅的、白的、紫的'.....真有趣!
秋天，荷花池里什么都沒有了，只有小魚在清澈的水里游玩。有時(shí)，我們會(huì)趴在池邊和小魚兒說說悄悄話呢！
冬天，池子里的水結(jié)冰了，小魚就在水下安靜的過冬了。
同學(xué)們，你們有興趣來觀賞一下我們的校園，來欣賞一下美麗的荷花池，這里迷人的景色一定會(huì)讓你流連忘返的！
小學(xué)四年級作文 篇6
午飯的時(shí)候，雪開始飄飄灑灑地落了下來。
在送大東上學(xué)的路上，他高興得仿佛忘記了曾經(jīng)的.大氣一場。這一刻，雪成了他的最愛，快樂就在他的腳下延伸...
落地即融的雪呀，不懂孩子的心情，為什么不把一切變得潔白，讓天真無邪回來！那雪片呀，小得看不清，為什么不讓孩子能把你捧在手心，看到你的晶瑩！
天氣是真的很冷，外面瑟瑟寒風(fēng)，冬天的第一場雪，就這樣的輕輕，輕輕得不忍把路面掩蓋，不愿把情緒放松，不能把美好留住，不能把潔白保存！輕輕地雪化了，正如你輕輕地落下，沒有一絲的投影，想看也不清！
心在下墜，思緒卻飛到了天空，想探一探真?zhèn)�，想曉一曉究竟：這是不是雪？抑或塵埃，抑或細(xì)微的水晶！伸手想拂拭，一觸淚涌；抬頭望天空，滿目皆流星。
天終還是不算冷，所以你遁形，你想說明？轉(zhuǎn)變不可避免，雖然都很懷念；不幸言中？卻幻滅了心情，再?zèng)]了那感動(dòng)！雨霧霾，各不同；雪霜雹，各有苦衷！
管它冷或不冷，反正雪開始舞動(dòng)，似好友重逢，如再續(xù)真情。管它融或不融，反正心都已經(jīng)感動(dòng)，不在乎形式，不在乎音容。你落在了地，卻融入了心，純凈又透明的雪，若水晶瑩瑩！
這20xx年的第一場雪呀，怎么忽地憂郁了眼睛，傷了風(fēng)景......
小學(xué)四年級作文 篇7
他，三年級，他，是孤兒。
他，一生下來時(shí)，就被親生父母拋棄了，孤零零的，幸好那時(shí)有一位好心人將他抱回。就是這樣，他成了一位沒身份的“黑戶”。
好心人將他抱回后，就養(yǎng)他養(yǎng)到三年級的寒假。
在這之前，有一對夫妻，他倆日子過得挺好，一聽說懷孕了，夫妻倆就更高興了�？墒牵捎趧e的原因，他倆生的兒子卻是早產(chǎn)兒，于是，他們拋棄了自己的兒子，夫妻倆的感情也慢慢惡化，直到有一天，他倆終于鬧離婚了，就再也沒有想起那個(gè)早產(chǎn)兒。
幸虧早產(chǎn)兒命大，被一位好心人撿到，一直把他養(yǎng)大。
早產(chǎn)兒沒有身份，讀書上學(xué)都成難題。上幼兒園時(shí)，養(yǎng)母跟幼兒園的園長談話談了很多次，他才在那個(gè)幼兒園報(bào)了名。
早產(chǎn)兒是個(gè)惹事精。一個(gè)夏天，他覺得很熱，就想開風(fēng)扇來乘涼，可是他個(gè)子矮，夠不著。于是，他就拿了一張板凳，放在風(fēng)扇的下面，一腳踩到板凳上，試了試，夠是夠著了，可是卻拿不下來。怎么辦呢？突然，他靈機(jī)一動(dòng)，有了：手拿著風(fēng)扇，再把板凳踢開，不就行了嗎。于是他按這個(gè)辦法試了試，果然，風(fēng)扇被他扳了下來，砸在他頭上。他掉了下來一頭磕在桌子上，頓時(shí)暈了過去。這時(shí)，班主任也正在找他。當(dāng)班主任來到教室時(shí)，眼前的一幕讓他驚呆了，趕忙打電話給她爸爸媽媽，把他送去了醫(yī)院。
幸運(yùn)的是沒有大礙，醫(yī)生說多休息一下就會(huì)醒來。過了一會(huì)兒，他醒來了，爸爸媽媽把他帶回了家。并且教育他下次不要這樣了，他點(diǎn)點(diǎn)頭說知道了知道了�？墒撬嬲夭魂J禍了嗎？
他吸取了上次的教訓(xùn)，轉(zhuǎn)身又變成了一個(gè)跟屁蟲。一天，午睡時(shí)間，老師說想上廁所的就去上廁所，不想上廁所的就去臥室。這次他上完廁所后卻迷失了方向不知怎么回臥室，于是他就一直在廁所呆著。過了一會(huì)兒，老師不見他的.蹤影，嘆息道：“唉，這家伙哪去了�！本挖s緊去找他，沒想竟然在廁所里找到了他，老師看見了，又好笑又好氣地說：“你怎么呆在廁所里，快，回臥室�！闭f完就把他帶回了臥室。
雖然老師把他帶回了臥室，可他仍然不知道走向臥室的路線。第二天，又到了午睡時(shí)間，他仍然不知道臥室在哪里。只好自己找個(gè)地方睡覺，他慢慢找，慢慢找，終于找到了一個(gè)好地方——樓頂上。他馬上打開通向樓頂?shù)拈T爬了上去，在一個(gè)容易墜樓的地方慢慢地睡著了。睡著睡著他一下子打了兩個(gè)滾，就從樓頂上掉了下去，還好他掉到了蹦蹦床上，算他命大沒有摔死。他又亂爬亂爬爬回教室繼續(xù)呼呼大睡。這時(shí)老師和警察找上門來，看他還沒有摔死，大大松了一口氣，又把他抱回臥室去。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，小男孩終于變得懂事了一點(diǎn)。
隨著時(shí)光的流逝，轉(zhuǎn)眼他就上了學(xué)前班。意外又來了，他又開始頑皮了起來。一次，老師上課他不聽，還在下面摳鼻屎。不一會(huì)兒就摳出血來了。由于大家都還在學(xué)前班，還不知道出鼻血的護(hù)理方法，就任他流。直到老師發(fā)現(xiàn)后，把他送到了醫(yī)務(wù)室，才止住了鼻血······
此事過后，他再也不敢摳鼻屎了。每次上課，他都認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。
后來，他上了小學(xué)。他又變得象在幼兒園時(shí)一樣頑皮，成績成了“自由落體運(yùn)動(dòng)”，直線下降。養(yǎng)母很生氣，把他狠狠的K了一頓，
轉(zhuǎn)眼到了剘末考試，他考得太差了，把養(yǎng)母氣得一口氣上不來噎死了。
他又開始流浪了。
一次，他實(shí)在是太餓了，只好狂奔到一家米粉店。米粉店老板看他可憐，自己又沒有孩子，就收下了他，這里的米粉老板對他也很好。什么都給他，沒有學(xué)習(xí)用品了，老板買給他，考試考差了，老板也不埋怨他，耐心地輔導(dǎo)他。漸漸地他的成績突飛猛進(jìn)，幾乎每次都拿三好學(xué)生。這可把老板樂壞了，三天沒睡好覺，覺得自己辛苦都值了�？墒呛镁安⒉婚L，過了幾天，老板又因打架斗毆犯了罪判了死刑。米粉店的人也陸陸續(xù)續(xù)地走完了。
小男孩又開始了他的流浪生活。他知道自己終究逃不脫流浪的命運(yùn)。幸好他身邊還帶有稿費(fèi)，于是他去了客運(yùn)總車站。列車員看他可憐，就免了他的車費(fèi)。他對別人說自己是要回老家，一個(gè)好心人就一直陪著他。
過了十幾天，到了內(nèi)蒙古，他瞞著好心人偷偷溜走了。這時(shí)正好有一個(gè)壞人對他打起了壞主意。那些人對他說：“小朋友，我?guī)闳ネ婧貌缓�。�?/p>
于是小男孩跟著那個(gè)壞人去了。壞人教小男孩去乞討騙錢，小男孩不愿意，就對那個(gè)壞人說了許多臟話。那個(gè)壞人正好有5匹很強(qiáng)壯的馬，就對小男孩使用了古代的一種酷刑—五馬分尸，什么叫五馬分尸呢？就是五匹馬與五根繩子相連，然后繩子另一端分別綁在人的左腳右腳左手右手頭。馬一跑起來，被綁的人就被分成5塊。小男孩死了，靈魂上天了。與此同時(shí)，警察也抓到了那個(gè)壞人。判那個(gè)壞人濫用私行罪--死刑。
最后，兩個(gè)靈魂同時(shí)上了天。那個(gè)小男孩看到那個(gè)壞人后，馬上報(bào)告閻王爺：“就是他，是他把我害死的�！蹦莻�(gè)壞人說：“冤枉啊，根本不是我，我不認(rèn)識(shí)這個(gè)小男孩�！遍愅鯛旊m然看穿了那個(gè)壞人的心思，但因?yàn)槭樟藟娜说腻X，只好說：“算了，不罰你了，我知道你不認(rèn)識(shí)他�！毙∧泻]辦法，只好說：“雖然閻王爺沒罰你，但是我咀咒你下輩子做一只豬�！蹦莻�(gè)壞人羞愧地說：“謝謝你不殺我，只要不殺我讓我做什么都行。”于是那個(gè)壞男人立即變成了一只豬。
這件事一直廣為流傳，可是還活在人世的人都不以為然。
最終，他們的靈魂徹底消失了。
他們才算從這個(gè)宇宙消失了。
小學(xué)四年級作文 篇8
“唉！”在路上行走的一位老爺爺向四周看了看，“沒有人哪，是誰在唉聲嘆氣啊�！�
“是我呀，我是你腳下的路呀！”
“你怎么了，剛剛筑好的路怎么變成這個(gè)樣子啦，到處都是坑坑洼洼的。”
“你可不知道，最近不止哪來的那么多運(yùn)輸車，很多都超載，我們承受不來過大的壓力，臉上就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了，唉”
“的的的的的”正在爺爺和路說開的時(shí)候，一長溜載重汽車爭先恐后地在路面上跳躍著，跌跌撞撞地開了過來。
“嘎吱”，忽然有一輛汽車陷在了凹坑中，任憑它怎樣掙扎，不但沒有掙脫，反而連發(fā)動(dòng)機(jī)都熄火了。
“這是什么鬼路？怎么這個(gè)鬼樣子？”汽車有氣無力地抱怨道。爺爺上前看了看說：“你說路面怎么變成這個(gè)樣子的？你們是不是嚴(yán)重超載了？”
“關(guān)你什么事？”汽車不服氣地說。
“汽車呀！”爺爺語重心長地說，“你們也不可靠這是什么路，這是一條鄉(xiāng)間簡易公路，怎么能讓你們這樣肆無忌憚超載超速地破壞呢？”
正說看后面過來的另一類汽車一顛，“咣當(dāng)”一聲撞上了熄火的車上，也走不了啦。“真倒霉，這個(gè)鬼路。”
“你難道不能慢一點(diǎn)嗎？”爺爺說�！暗牡牡�'的”，路堵了，駕駛員們互相職責(zé)著。
大家不要急，爺爺說：“聽我指揮爺爺引導(dǎo)最前面的一輛汽車，小心地繞過了陷車，指揮它牽引出了陷在坑中的兩輛車，后面的車邊才一輛一輛地通過�！�
“謝謝爺爺�！甭氛f�？粗囮�(duì)有序地遠(yuǎn)去，爺爺笑了。
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