四年級(jí)作文10篇（熱）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
今天早上一醒來(lái)，我蹬著自行車(chē)在小區(qū)里看看有什么新鮮事。突然我發(fā)現(xiàn)小河的水凍住了，結(jié)上了一層厚厚的冰。我又好奇又興奮，便抬起腳，輕輕放了上去，河面安然無(wú)恙，我猛的一踩，就如同一塊子彈打在玻璃上，只是留下了一道圓形的小縫。我驚呆了，連忙找來(lái)三個(gè)小伙伴組成了一支小小的“北極探險(xiǎn)隊(duì)”，大家都很興奮。
我的膽子最大，什么也沒(méi)想就站在了冰面上。穩(wěn)穩(wěn)地向前走，時(shí)不時(shí)做出一些滑稽的動(dòng)作逗的伙伴們哈哈大笑。我們拄著木棍一步步走，我拿起木棒向冰面一戳，再一戳，只見(jiàn)一塊冰浮在水上，輕輕蕩漾的水，把它推的.撞來(lái)撞去。我不顧寒冷，輕輕揀起它�！巴�！”我和伙伴們異口同聲的叫了起來(lái)，著一塊只有巴掌大的冰，卻有三厘米厚，怪不得人們可以踩上去行走呢！我們頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。我們也累了，我找了一塊石頭坐下，可誰(shuí)想，這塊石頭是松動(dòng)的，我趕緊跳開(kāi)。雖然我反應(yīng)快，但鞋子濕了。只見(jiàn)那塊石頭在水里翻滾著，然后便掉入了河底。我們嚇的目瞪口呆，如果不是我反應(yīng)快，我也會(huì)像那石頭一樣，沉入湖底。
今天過(guò)的真有趣，既驚險(xiǎn)有讓我們體驗(yàn)到了當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家的樂(lè)趣。
四年級(jí)作文 篇2
水葫蘆！水葫蘆生長(zhǎng)在水塘里，小河邊。
有誰(shuí)仔細(xì)觀察過(guò)這些不起眼的水葫蘆？有誰(shuí)細(xì)品過(guò)水葫蘆的香味？那樣滿塘地生長(zhǎng)著，繁衍著，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一大片，滿是的，碧綠碧綠的，碧中夾著輝煌的紫色！
它們從不禁錮自己，有芽就盡情地長(zhǎng)，有葉就盡情地伸，有花就盡情地開(kāi)。不管自己的生長(zhǎng)環(huán)境是臭還是香，它們似乎從不在乎這些，只是歡歡喜喜地生長(zhǎng)，歡歡喜喜地發(fā)展，把那美麗的紫色花兒開(kāi)放，開(kāi)放！在不面跳著芭蕾舞開(kāi)放，在水面蘸著清水開(kāi)放，在水面映著陽(yáng)光開(kāi)放。樂(lè)呵呵地把整個(gè)水塘弄得碧碧的，碧中帶紫，一片輝煌！
它們善于展示自己。看，水葫蘆的葉柄圓嘟嘟的，就像那小青蛙吹脹氣的小肚皮兒，看起來(lái)非常強(qiáng)壯。其實(shí)，那里面不是實(shí)心的，而是有千萬(wàn)個(gè)空心的`眼兒撐起來(lái)的，只要你用手一捏，伴隨著噼哩叭啦的響聲，那脹鼓鼓的葉柄就癟下去。然而，它勇于展示自我，善于展示自我的精神又多么令人敬佩呀！
哦！水葫蘆，你這野性的精靈，我欣賞你，我贊美你！從你那不禁錮自己，善于展示自己的野性中，我受到了人生的啟迪：做人，也要敢沖敢闖，敢于展示自己。
四年級(jí)作文 篇3
又到清明節(jié)了，窗外細(xì)雨霏霏，我又想起了那只小烏龜，那只只有我手掌心那么大的烏龜。它有個(gè)時(shí)尚的名字叫"努迪"。
我的"努迪"可漂亮了，它有灰色的六邊形的背殼，雪白的肚子，腦袋小小的，尖尖的，兩只眼睛很機(jī)靈，我書(shū)房里的魚(yú)缸就是它的'家，它總是在魚(yú)缸里游來(lái)游去，如果天氣炎熱，它就在水下趴著一動(dòng)不動(dòng)，享受著水的清涼。我可喜歡"努迪"了，一有空就跑到魚(yú)缸前去看它，和它玩耍。
一次，我突然想知道"努迪"走一米要多長(zhǎng)時(shí)間，就把它從魚(yú)缸里拿了出來(lái)，想做個(gè)試驗(yàn)。我先把"努迪"放在地上，接著把食物放在離它一米遠(yuǎn)的地方，再用手拿一個(gè)鬧鐘躲在角落里。過(guò)了一會(huì)兒，它伸出小腦袋，東瞅瞅、西望望，等確定沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，就開(kāi)始爬了，我馬上開(kāi)始計(jì)時(shí)，"37秒！"我驚喜萬(wàn)分，"努迪"可真厲害，誰(shuí)說(shuō)烏龜爬得慢啊？
可是，我親愛(ài)的"努迪"卻不能和我永遠(yuǎn)快樂(lè)地在一起。沒(méi)過(guò)多久，"努迪"生病了，它耷拉著腦袋，小眼睛似乎也沒(méi)有了往日的光彩，連最?lèi)?ài)吃的食物也不去碰一下．看著＂努迪＂一天天虛弱下去，我非常著急，想了許多辦法來(lái)治療它，都毫無(wú)效果．
＂努迪＂的病情正在逐漸惡化，最后終于離開(kāi)我去了天堂了，我傷心極了，想起和＂努迪＂相處的美好時(shí)光，想起它漂亮的外表，想到我再也見(jiàn)不到＂努迪＂了，眼淚就不由自主的流下來(lái)了．可愛(ài)的＂努迪＂，我親密的伙伴，你怎么舍得這樣離開(kāi)我呢？
窗外依然細(xì)雨綿綿，＂努迪＂你在天堂還好嗎？那里也有喜歡你的小主人嗎？如果你也思念我，就讓我們?cè)趬?mèng)中相會(huì)吧！
四年級(jí)作文 篇4
你們知道嗎，我的課余生活可真是豐富多彩，其中我對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)卻情有獨(dú)鐘。
現(xiàn)在，我就來(lái)說(shuō)一件事情給你們聽(tīng)聽(tīng)：
有一天中午，我翻開(kāi)常識(shí)書(shū)看了起來(lái)。看著看著我看到了書(shū)中在講人造七彩虹的方法。我覺(jué)得好玩極了，就迫不及待地動(dòng)手做了起來(lái)。
首先，我到衛(wèi)生間拿出一只臉盆。我又在水龍頭下面放了大半臉盆水。然后，我端起臉盆來(lái)到院子里面。我把臉盆放在院子里的一塊水泥板上。接著，我到媽媽的房間里面拿出了一面小鏡子。我按照書(shū)上所說(shuō)的'方法把鏡子放在臉盆里的水中。唉呀，怎么搞的，預(yù)期的七彩虹沒(méi)有出現(xiàn)。我想，難道是書(shū)上說(shuō)的是假的，還是我把鏡子放錯(cuò)了地方？我立刻走回到自己的小房間拿起常識(shí)書(shū)又仔細(xì)看了一遍。不錯(cuò)呀，書(shū)上就是這么說(shuō)的呀！看來(lái)書(shū)上還有一些問(wèn)題沒(méi)有講清楚。我得自己動(dòng)手反復(fù)實(shí)踐，找出問(wèn)題所在的地方，讓人造七彩虹出現(xiàn)在我的面前！
我重新來(lái)到院子里，把鏡子稍微向上提了一點(diǎn)。然后，我把頭抬起，向上面仔細(xì)尋找著�？墒�，天空中還是沒(méi)有出現(xiàn)一絲七彩虹。“是不是我還沒(méi)有參透其中的什么奧秘？”我低下頭又尋思起來(lái)。想了好一會(huì)兒，我還是沒(méi)有想出一個(gè)結(jié)果來(lái)。我變得不耐煩起來(lái)，心想放棄算了，等問(wèn)過(guò)老師再做這一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！這時(shí)，爸爸的身影出現(xiàn)在我的腦海里，耳朵邊響起了爸爸說(shuō)過(guò)的話：做事不能半途而廢！對(duì)呀，我繼續(xù)做著。我調(diào)整了鏡子在水中的角度。啊，墻上出現(xiàn)了一條美麗的七彩虹！我激動(dòng)地看著這美麗的七彩虹大聲吹呼起來(lái)：“我成功了！我做成功了！”
四年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)很向往自由的人。每當(dāng)我一看見(jiàn)小鳥(niǎo)兒，我總會(huì)情不自禁的想和它們一起飛，成為它們的伙伴，想去哪兒，就去哪兒，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
“小鳥(niǎo)兒，小鳥(niǎo)兒，你真快樂(lè)呀！你每天都自由自在的，哪像我，周一到周五都要上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)，周六和周日不僅僅有作業(yè)，父母還把我們管的很?chē)?yán)，不讓我隨隨便便的出去。我真羨慕你啊！你每天過(guò)得都很充實(shí)：看到哪兒好玩，就可以到哪兒去，沒(méi)有作業(yè)的束縛，沒(méi)有父母的管教。只有藍(lán)藍(lán)的天、潔白的云和金燦燦的陽(yáng)光與你相伴，和同伴們一起玩耍、嬉戲！”
“不一定��！我們每天都要過(guò)著提心吊膽的生活，每天繃緊了神經(jīng)，生怕成為了人們的'晚餐和補(bǔ)品。說(shuō)實(shí)在話，你們?nèi)祟?lèi)什么都好，就是壞人太多，憂慮也太多了！”
“是呀，我每天就光一個(gè)作業(yè)和學(xué)習(xí)，都快要崩潰了，而且與同學(xué)、父母之間的煩惱更加重了我的憂郁！唉，新鳥(niǎo)兒一樣飛，有危險(xiǎn)；像人一樣生活，太煩了，真不知道變成什么好呢！”
“人生就要遇到種種困難才有趣，其實(shí)當(dāng)什么都好，但是，成為自己才是最好的。即使遇到困難也要去努力面對(duì)，記住，人生就是由快樂(lè)和傷心交織而成的！”
“……”
在這個(gè)世界上，我們自己不應(yīng)該羨慕別人，而是要對(duì)自己有信心哪！
四年級(jí)作文 篇6
一個(gè)天空晴朗，陽(yáng)光明媚的上午，我們懷著愉快的心情，邁著輕快的步子去了成都的“浣花溪”玩。
一走進(jìn)大門(mén)，我們就看見(jiàn)了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡似的東西架在柱子上，柱子兩側(cè)寫(xiě)著“一元錢(qián)看立體電影”我想看一下，便叫媽媽拿出兩塊一元的硬幣，我一塊，瑾瑾一塊。我們分別看了“海洋戰(zhàn)爭(zhēng)”、“萬(wàn)里長(zhǎng)城”，真的很立體！
我們走在“詩(shī)歌大道”兩旁，中間雕刻著古今著名詩(shī)人的詩(shī)句，比如有：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”“月黑雁飛高，單于夜遁逃�！�
我向媽媽要了5元錢(qián)，買(mǎi)了兩袋魚(yú)食，我和瑾瑾各拿一袋，坐在竹欄桿后面的小凳子上。哇！水里的魚(yú)真多啊，至少有幾百條，有紅色的、白色的、黑色的各種各樣的鯉魚(yú)。我們迫不及待的我倒了十幾顆魚(yú)食出來(lái)，撒在水面上，鯉魚(yú)們的嘴巴一張一合，爭(zhēng)先恐后的想多吃一點(diǎn)食物。一條體型龐大的黑色鯉魚(yú)游過(guò)來(lái)，嘴一張就把剩下的幾顆魚(yú)食給吸進(jìn)魚(yú)肚里了！
我們走到了一個(gè)湖邊。湖面水平如鏡，波光粼粼的湖面倒映出了藍(lán)天，白云。它像一顆熠熠生輝的大珍珠鑲嵌在群山中間，這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，湖面上蕩起了漣漪，像一朵綻開(kāi)的花朵，真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)！
我們吃過(guò)午餐，就到了杜甫草堂。進(jìn)去后，我們來(lái)到了情系草堂，里面有許多文獻(xiàn)圖片的資料。然后我們來(lái)到了‘大雅堂’，大雅堂門(mén)口，有一尊青銅做的`杜甫的雕像。我們進(jìn)了大雅堂里面有許多用青銅和漢白玉做的詩(shī)人的雕像，有李白、陸游、白居易。。它們姿態(tài)不一，有的躺在座椅上，有的在整理自己的胡須。
接著，我們?nèi)チ瞬萏眠z址，進(jìn)了門(mén)，就會(huì)看到欄桿中間是一片凹下去的地，地上有很多壇子、罐子。遺址里陳列了許多挖掘出來(lái)的東西，有雙耳罐、四耳罐、陶珠、棋子陀螺。
后面有三套古代服飾的仿制品，有宮女穿的，有皇上皇后穿的，有戰(zhàn)士和平民穿的，都做得很精致，很漂亮。
我們又去了盆景園，里面有許多花，郁金香有紅色的，有黃色的。梅花有粉色和白色的，聞起來(lái)有淡雅的香味。
最后，我們憑著門(mén)票去領(lǐng)了兩枚閃閃發(fā)光的金色的杜甫草堂紀(jì)念幣。
這次游玩，讓我知道了很多知識(shí)，比如：知道了杜甫是詩(shī)圣，李白是詩(shī)仙。
四年級(jí)作文 篇7
我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中，我來(lái)到了一個(gè)全是科技的教室。
未來(lái)2100年，科技越來(lái)越厲害，人類(lèi)研發(fā)了全是科技的教室，今天我決定去看看。
一走進(jìn)教室門(mén)口，一扇隱形門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，一排排的桌椅映入眼簾，我隨便找了個(gè)座位坐下來(lái)，突然，椅子好像高了些，把我嚇了一跳，原來(lái)，這椅子可以根據(jù)人的'身高、體重，自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，教室的四周都有大頻幕，我們要學(xué)《海的女兒》，老師好像變戲法似的，只看見(jiàn)老師輕輕按下了全息投影儀，霎時(shí)，大頻幕就出現(xiàn)了海底世界的景象：海底的愛(ài)的海豚就朝我又來(lái)，它搖擺著身子，可愛(ài)極了。小美人魚(yú)在圍著我們轉(zhuǎn)，一節(jié)課就這樣過(guò)去了。
下一節(jié)是英語(yǔ)課，老師的講臺(tái)上這一臺(tái)微型電腦，每個(gè)同學(xué)的課桌上都有這一臺(tái)液晶顯示器，老師用手輕輕點(diǎn)了一下電腦，突然我的眼前就出現(xiàn)了一個(gè)大本鐘，呀！我來(lái)到了英國(guó)倫敦，這時(shí)，一位漂亮的英國(guó)大姐姐對(duì)我說(shuō)：“hi”。我也對(duì)那位大姐姐說(shuō)：“hi”漸漸地，我和他熟了，他教我英語(yǔ)，我教他語(yǔ)文。漸漸地我英語(yǔ)越來(lái)越好了，突然我聽(tīng)到了一聲哨音，大姐姐不見(jiàn)了，我又回到了教室里。
我還上了美術(shù)課，數(shù)學(xué)課，體育課各種各樣什么課都有。就這樣一天就這樣過(guò)去了。
“叮叮叮......"我的美夢(mèng)被鬧鐘聲吵醒了，我懶洋洋的睜開(kāi)眼睛，看看周?chē)胖滥鞘菈?mèng)，不過(guò)我相信那不會(huì)永遠(yuǎn)是夢(mèng)，遲早有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)
四年級(jí)作文 篇8
相信看過(guò)《泰囧》的人一定對(duì)電影中騎象的片段記憶猶新。這次我到泰國(guó)騎大象，也體驗(yàn)了一把囧的滋味。
我們旅游小分隊(duì)的車(chē)行駛在通往藍(lán)東大象保護(hù)公園的盤(pán)山公路上，我一路欣賞著異國(guó)的山里風(fēng)光：入云的參天古樹(shù)、挺拔的綠草、幽幽的竹林，頭頂上是又高又藍(lán)的天空。往下望，是一座座整齊的象棚，象棚坐落在青山的環(huán)抱中，棚的不遠(yuǎn)處還有水塘；真像到了童話里一樣！但接下來(lái)發(fā)生的事就不美妙了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)下車(chē)，象夫叔叔牽來(lái)了幾頭大象，準(zhǔn)備讓我們坐上去�！斑住俊蔽铱匆�(jiàn)這里的大象竟然都不馱鐵架子，心里既奇怪又害怕，生怕自己騎時(shí)會(huì)摔下來(lái)。已經(jīng)坐上大象的媽媽看透了我的心思，耐心的告訴我：“那樣的`象很可憐，每天馱著好重的鐵架子，它會(huì)受傷的！而且你看我，坐在它身上也很穩(wěn)呀！”對(duì)呀，我放心了，因?yàn)槲抑�，人和�?dòng)物是平等的，要和平共處。人類(lèi)不能把自己的快樂(lè)建立于動(dòng)物們的痛苦之上！
我躍躍欲試地和爸爸騎上一頭比較年輕的象。象夫讓我坐在大象的脖子處，雙腳緊緊夾在它的大耳朵后面。象的皮膚很粗糙，還有稀稀拉拉的象毛，接觸起來(lái)不太舒服。不知為什么，這頭象不停地在吃路旁的草，好像飼養(yǎng)員沒(méi)有給他吃過(guò)東西似的。象一低頭，我們的重心就往前沖，害得我和爸爸差點(diǎn)栽下象來(lái)。我害怕得高聲尖叫：“爸爸，爸爸，我好害怕，快保護(hù)我！”“腰頂��！你的重心不要歪！放心，爸爸在后面保護(hù)著你呢！”爸爸回應(yīng)讓我有點(diǎn)安心下來(lái)。我的雙手死死地握住象脖上的繩子，心緊張怦怦直跳，生怕下一秒就跌下來(lái)，落進(jìn)臟臟的泥潭。我的腰使勁往后頂，結(jié)果上坡時(shí)差點(diǎn)摔在爸爸身上，摔個(gè)人仰“象”翻。象在左邊吃東西，我的腰往右頂；象在右邊吃東西，我的腰往左頂；有的時(shí)候，象會(huì)搖頭晃腦地拔草吃，我只好把腰挺直……我想，等我從象背上下來(lái)的時(shí)候，自己的腰非“斷”了不可��！象夫用訓(xùn)象的語(yǔ)言讓它不要吃了，它也不聽(tīng)，令象夫十分無(wú)奈，只好朝這頭象扔了一團(tuán)泥巴。靈活的象立即躲開(kāi)了，坐在象背上的我措手不及，又差點(diǎn)摔下來(lái)。我提心吊膽，完全不敢騎象了，嚷嚷著“要下象，要下象……”可是“騎象難下”啊，就這樣堅(jiān)持十幾分鐘后，終于到終點(diǎn)了。我毫不猶豫地從象背上下來(lái)了，腰酸得都挺不直了！
騎象囧事，讓我印象深刻。不過(guò)下次來(lái)泰國(guó)還要騎大象的話，我一定要找聽(tīng)話的大象！
四年級(jí)作文 篇9
20xx年11月4日在媽媽、奶奶、外婆的陪伴下，我來(lái)到了湖南省青少年活動(dòng)中心，參加湖南省共青團(tuán)主辦的第二屆湖南省少兒才藝大賽總決賽。
第一天到達(dá)時(shí)已是晚上7點(diǎn)多，第二天上午，我們邵陽(yáng)地區(qū)參賽帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)未到，我去簽到臺(tái)翻名單，我的比賽安排在上午，不過(guò)工作人員說(shuō)選手來(lái)了可以先簽證先比賽，我就匆匆忙忙去化妝，準(zhǔn)備好了后已經(jīng)是中午12點(diǎn)了。
我是上午倒數(shù)第二個(gè)上臺(tái)比賽，由于音響師的失誤，我上臺(tái)擺好姿勢(shì)后1分22秒才響音樂(lè)，要知道保持那個(gè)動(dòng)作，并堅(jiān)持1分22秒是十分不容易的事，但我還是咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)。心里默默念叨：‘堅(jiān)持，堅(jiān)持，快了快了，音樂(lè)馬上就會(huì)響了......."我的家人在臺(tái)下都快急瘋了。我的參賽舞蹈是《云山娃》，在比賽過(guò)程中，等我跳了三分之一時(shí)，我脖子上的'銀項(xiàng)圈脫掉了一半，我一楞，心跳突然加快“怎么辦，怎么辦，鎮(zhèn)靜，鎮(zhèn)靜，千萬(wàn)不要慌張�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)，于是我馬上調(diào)節(jié)好心態(tài)，以最好的狀態(tài)將舞蹈展示出來(lái)了�？晌覄傋呦屡_(tái)對(duì)著我的親人們，我的眼淚奪眶而出再也無(wú)法止住了，像決堤的洪水一發(fā)不可收拾，我越哭越傷心，覺(jué)得受了天大的委屈，為什么無(wú)端端地要讓我擺好姿勢(shì)白站1分22秒，有誰(shuí)知道我有多累，多焦急嗎！為什么銀項(xiàng)圈脫掉的事也要發(fā)生在我身上呢？
本次 比賽是正規(guī)比賽，評(píng)委打分比較公平，三個(gè)評(píng)委的打分，通過(guò)工作人員計(jì)算整理后，10個(gè)10個(gè)一組貼在公布欄上，我這組分?jǐn)?shù)進(jìn)入公布欄，我擦掉眼淚以最快的速度跑去看分?jǐn)?shù)，大吃一驚，89.66分，不錯(cuò)，在上午比賽的60人中是前四名，下午我就在賽場(chǎng)守住分?jǐn)?shù)不動(dòng)了，在下午的50人中只有一個(gè)人是90.33分超出我，這時(shí)我也還高興，得個(gè)銀獎(jiǎng)也不錯(cuò)（本次設(shè)獎(jiǎng)，金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)5名，銅獎(jiǎng)10名）。星期天上午守了一個(gè)上午，沒(méi)有一個(gè)人分?jǐn)?shù)超出我，可到了中午一下沖出三名高手，可把我嚇呆了，我想長(zhǎng)沙的高手們才開(kāi)始出場(chǎng)，這時(shí)已是下午2點(diǎn)鐘，項(xiàng)爺爺開(kāi)車(chē)接我們回武岡，我就這樣帶著不舍離開(kāi)了賽場(chǎng)。400多個(gè)參賽節(jié)目，600多名參賽選手，能得獎(jiǎng)的只有16人，我能來(lái)參賽已經(jīng)很榮幸了，能不能得獎(jiǎng)并不重要，重要的是我又鍛煉了一次，在我成長(zhǎng)的道路上，又多了一次磨練。通過(guò)這次競(jìng)賽我學(xué)到些見(jiàn)識(shí)，大開(kāi)了眼界，我懂得了什么叫“高手如云”，什么叫“強(qiáng)中還有強(qiáng)手”，懂得了什么叫“山外有山，人外有人”！
四年級(jí)作文 篇10
“球球”是我家養(yǎng)的一條狗，非�？蓯�(ài)！
有時(shí)還會(huì)讓你哭笑不得呢！它有雙亮晶晶的眼睛，一對(duì)敏銳的耳朵，一直像愛(ài)心的鼻子，嘴巴大大的特別明顯，全身上下都是咖啡色的毛，趾甲上還涂著五顏六色的指甲油呢！
“球球”是一只愛(ài)干凈的小狗，每當(dāng)它的毛被污染的時(shí)候，它會(huì)叫個(gè)不停，似乎要我們給它洗澡，可是我給它洗澡的'時(shí)候，毛被打濕了，就會(huì)把水甩在我身上，反倒給我洗澡了呢！
每當(dāng)有許多美食的時(shí)候，他總會(huì)毫不留情地吃，有水的時(shí)候，它喝著喝著，就會(huì)把碗打翻了，真是惹人生氣！
“球球”睡覺(jué)時(shí)，它總是把四腳分為“手交叉”和“腳交叉”，耳朵聳拉著，眼睛微微閉著，真像個(gè)咖啡色的足球，說(shuō)不定還會(huì)把它當(dāng)足球踢了呢！
我們家的“球球”每天晚上在我們?nèi)铱倓?dòng)員時(shí)，帶他出去轉(zhuǎn)一圈，接著它會(huì)發(fā)瘋似的亂嚇人，那些人都會(huì)說(shuō)：“這只狗真頑皮！”
“球球”有時(shí)還會(huì)讓人感動(dòng)呢！有一天我和弟弟吵架了，心情不好的我在房間生悶氣，“球球”在我面前玩狗玩具，我看它不耐煩就要趕它出去，它用無(wú)辜的眼神看著我，仿佛在說(shuō)：“讓我再玩一會(huì)兒吧”我的氣突然就消了。
這就是我家的“球球”。
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