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四年級500字關于狼牙山的作文
內(nèi)容簡介：前幾天，和老師帶領著我們學了《狼牙山五壯士》這一課，當我讀完這篇課文的時候，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，因... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：讀狼牙山五壯士有感
前幾天，和老師帶領著我們學了《狼牙山五壯士》這一課，當我讀完這篇課文的時候，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，因為五位壯位為了保護群眾和主力部隊，早已把自己的生死置之度外，堅決果斷地把敵人引上絕路，犧牲了自己，保護了他人，這種舍己為人的精神怎能不讓人感動呢？
從古到今，我國涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的人物，他們不管遇到怎樣的艱難險阻，從來想到的不是自己，而是別人，他們無論身處多大險境中，都在發(fā)揚著那舍己為人的精神。
記得那是2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了一場突如其來的大地震。劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園。災難來臨的時候，有一位年僅29歲的年輕教師，張老師當時處于逃生的有利位置，但他迅速退到講臺后面，指揮學生撤離，磚頭、碎石、水泥塊傾瀉而下，教室門框變了形，再也承受不了越來越大的壓力，眼看生命之門就要關閉，張老師一個箭步跨上去，用魁梧的身軀頂住門框，40多個孩子逃過了死亡的厄運�？墒菬o情的水泥磚砸了下來，張老師被垮塌的廢墟吞沒了。他把生的希望留給了自己的學生，把死亡的厄運留給了自己。像他這樣的老師還有很多很多，他們是新時代的“狼牙山五壯士”�。�
我們一定要珍惜今天和平幸福的美好生活，學習五壯士不怕犧牲的精神，時刻想著人們的高尚品質(zhì)。再學習的道路上，我們一定要不怕困難，勇于鉆研，將來做一位對祖國有用的人。
四年級:小童鞋boy
第二篇：讀狼牙山五壯士有感
前幾天，和老師帶領著我們學了《狼牙山五壯士》這一課，當我讀完這篇課文的時候，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，因為五位壯位為了保護群眾和主力部隊，早已把自己的生死置之度外，堅決果斷地把敵人引上絕路，犧牲了自己，保護了他人，這種舍己為人的精神怎能不讓人感動呢？
從古到今，我國涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的人物，他們不管遇到怎樣的艱難險阻，從來想到的不是自己，而是別人，他們無論身處多大險境中，都在發(fā)揚著那舍己為人的精神。
記得那是2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了一場突如其來的大地震。劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園。災難來臨的時候，有一位年僅29歲的年輕教師，張老師當時處于逃生的有利位置，但他迅速退到講臺后面，指揮學生撤離，磚頭、碎石、水泥塊傾瀉而下，教室門框變了形，再也承受不了越來越大的壓力，眼看生命之門就要關閉，張老師一個箭步跨上去，用魁梧的身軀頂住門框，40多個孩子逃過了死亡的厄運�？墒菬o情的水泥磚砸了下來，張老師被垮塌的廢墟吞沒了。他把生的希望留給了自己的學生，把死亡的厄運留給了自己。像他這樣的老師還有很多很多，他們是新時代的“狼牙山五壯士”啊！
我們一定要珍惜今天和平幸福的美好生活，學習五壯士不怕犧牲的精神，時刻想著人們的高尚品質(zhì)。再學習的道路上，我們一定要不怕困難，勇于鉆研，將來做一位對祖國有用的人。
第三篇：讀后感《狼牙山五壯士》
讀完《狼牙山五壯士》，心里久久不能平靜，想了很多很多。
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
文中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”！“中國共產(chǎn)黨萬歲”！然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士�。∷麄兒敛晃窇郑慌聽奚某绺吒锩裼肋h值得我們學習。
每當回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什么再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分，不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗，富饒。
四年級:雪莉
第四篇：《狼牙山五壯士》讀后感
前幾天，我學了《狼牙山五壯》這篇課文，我深受感觸。
事情發(fā)生在戰(zhàn)爭時期：七連六班接到命令，掩護群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移。五位壯士面對著敵眾我寡的情形，并沒有退縮，而是有計謀的和敵人進行戰(zhàn)斗。五位壯士首先是誘敵上山，然后把敵人引上了絕路。接著，壯士們居高臨下，用石頭將一大部分敵人砸死。最后，英勇路崖。壯士們死前還不忘宣傳抗日，高呼抗日口號。英勇跳下山崖，看到這里，我有一種想哭的沖動，我好想走到那個戰(zhàn)爭年代和那五位壯士說：“請你們別跳崖，行嗎？我不想讓這世上的好人犧牲，而萬惡的壞人卻活著�！蔽也辉冈倏聪氯チ耍驗槲抑�，結(jié)局一定是五位壯士為了掩護部隊轉(zhuǎn)移而跳崖致死，一定是這樣。但后來我才發(fā)現(xiàn)，是我錯了：
那天，老師讓我們查《狼牙山五壯士》資料，我在查資料時，無意中發(fā)現(xiàn)了一行字：《狼牙山五壯士》幸存者�？戳酥�，我趕忙好奇地用鼠標點了那行字，進入界面后，我才發(fā)現(xiàn)，原來副班長葛振林和宋學義沒有犧牲，他倆被一個樹杈拖住了�？赐曛�，我很開心，同時，也有一種想哭的沖動，我想，就算是流淚，那也一定是感動的淚花！
誰不珍惜年輕的生活？可是，為了黨，為了人民，為了祖國，五位壯士毫不猶豫地獻出了自己寶貴的生命！這種偉大的精神真值得我們學習！
黑龍江齊齊哈爾甘南縣查農(nóng)一小四年級:劉佳瑤
第五篇：觀《狼牙山五壯士》有感
今天，我們?nèi)嗤瑢W一起觀看了愛國教育影片《狼牙山五壯士》，影片讓我感到無比的震撼。
這是一個真實的故事。一九四一年，日寇集中了三四萬兵力對晉察冀根據(jù)地大舉掃蕩。為了掩護大部隊和群眾撤離，七連六班的五壯士把敵人引上狼牙山的頂峰浴血奮戰(zhàn)，直到彈盡糧絕。他們高喊著：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！”的口號，毫不猶豫的縱身跳下了懸崖。用他們的血肉之軀捍衛(wèi)了中華民族。
盡管狼牙山五壯士的壯舉已經(jīng)過去了很久，戰(zhàn)火紛飛的年代也已經(jīng)成為了歷史，但是我們每一個中國人都不會忘記那段落后被侵略，貧窮被欺辱的慘痛歷史。作為中國人，這段歷史就仿佛是殘留在我們身上無法愈合的傷口，以一種永遠無法回避的痛，時時刻刻提醒著我們落后就要挨打！今天，我們偉大的祖國強大了，沉睡的雄獅醒了，偉大的中國人民站起來了。我們的祖國在全世界人民的面前，展現(xiàn)了中國人民的強大與富有，展現(xiàn)了中國人民的真誠與友好。我們再也不會任人宰割了。
影片讓我深深體會到了我們今天這來之不易的幸福生活，它是用無數(shù)革命先烈的鮮血與生命換來的，和五壯士比我是多么的渺小，多么的微不足道。我還有什么理由不好好學習，天天向上呢！我們是祖國的未來與希望，今天，我們奮發(fā)學習，明天才能用知識的力量來捍衛(wèi)祖國。為祖國的強大貢獻自己的一份力量。
四年級:陳毅訥
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