四年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人生活中都會(huì)有各種酸甜苦辣,我來講講我的甜。
那天,媽媽把我送上了去夏令營的大巴車,然后塞給我一包薯片,車子就發(fā)動(dòng)了。
到達(dá)了目的`地,夏令營的老師讓我們選擇一個(gè)搭檔,兩人一起搭帳篷,晚上一起睡。
我突然看到了我課外班的同學(xué)——小劉,他也正在尋找搭檔,我就走了過去,和他搭檔。
我們領(lǐng)了一頂帳篷,找了一片空地,支起帳篷。
可是,當(dāng)我們撐起內(nèi)帳,卻發(fā)現(xiàn)外帳好像比內(nèi)帳小,套不上去。
我仔細(xì)想了想:帳篷在套子里塞久了,就縮在一起了,我們把它拉開,就能套上了。
我把我的想法告訴小劉,小劉說可以試試。
我們使勁地抖帳篷、拉帳篷,拉了一小會(huì)兒,我們又一次將它往上套,終于套上了。我和小劉開心地?fù)袅藗(gè)掌。
兩天后,我回到家,跟媽媽說了這件事,媽媽夸我善于動(dòng)腦筋思考,鼓勵(lì)了我。我開心地笑了。
四年級(jí)作文 篇2
她像孔雀一樣美麗,卻并不驕傲;她像牡丹一樣鮮艷,卻并不艷得逼人。她沒有一對(duì)潔白的翅膀,她不能在藍(lán)天展翅翱翔,但是她柔韌的身體跳出的令人贊嘆的舞蹈卻讓人不由得想起自由飛翔的鳥兒。她,就是我們公認(rèn)的“小小舞蹈家”——任雯。
任雯從小就喜愛舞蹈。從上幼兒園開始她就學(xué)習(xí)舞蹈,一直到現(xiàn)在都沒有放棄。每次學(xué)舞蹈時(shí),她都刻苦認(rèn)真,一絲不茍地練習(xí)每個(gè)基本動(dòng)作。聽和她一起學(xué)舞的同學(xué)說,她對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,只要有不會(huì)的動(dòng)作,她都要反復(fù)練上許多遍,直到她認(rèn)為滿意為止。她的韌帶還被拉傷過好幾次呢,而且常常是剛剛壓完腿,還沒喘口氣,接著又有新的訓(xùn)練任務(wù):壓肩、劈叉、踢腿,還有下腰……也許換了別人,心里早就打起了退堂鼓。然而,任雯沒叫過一聲累,沒說過一聲苦,她默默地堅(jiān)持著,一年又一年,并且練習(xí)得越發(fā)刻苦了。在舞臺(tái)上,她像蝴蝶一樣翩翩起舞。瀟灑的舞姿背后,飽含著無盡的汗水,漂亮的舞姿后面,隱藏著多少辛苦的訓(xùn)練。
俗話說得好:“天才是百分之一的.靈感加上百分之九十九的汗水!彼褪怯米约旱暮顾畵Q來了理想的成績。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過她多年的努力,她經(jīng)常代表學(xué)校去參加一些表演,而且還擔(dān)任領(lǐng)舞等主要角色,獲得了優(yōu)異的成績。去年,她參加市里的春晚節(jié)目表演,需要學(xué)跳傣族舞,她通過查詢資料了解到了傣族的風(fēng)俗習(xí)慣、民族特征,找到了傣族舞的韻味和美感?,舞臺(tái)上的她跳得多美呀!一會(huì)兒像丹鶴展翅,翩翩起舞;一會(huì)兒像蜻蜓點(diǎn)水,悠然自得;一會(huì)兒像仙女散花,云來霧去。觀眾雷鳴般的掌聲就是對(duì)她最大的肯定。
四年級(jí)作文 篇3
我們今天去灌口三圈秋游!
到了之后我們就去看遙控飛機(jī)展現(xiàn)特技,那輛飛機(jī)一下表演后空翻,一下表演滑翔。
看完遙控飛機(jī)特技,我們就到室外賽車場操縱遙控賽車玩耍。
玩完之后我們就到工作車間中目睹電池工程,解說員跟我們說電池制作是通過各種電池原料像拌米糊一樣攪拌而成。
然而制作電池有4大步驟;步驟一、制漿用專門的溶劑和粘接劑分別與粉狀的`正負(fù)極活性物質(zhì)經(jīng)高速攪拌均勻后,制成漿狀的正負(fù)極物質(zhì)。步驟二、涂膜將制成的漿料均勻地涂覆在金屬箔的表面,烘干,分別制成正負(fù)極極片。步驟三、裝配按正極片——隔膜——負(fù)極片——隔膜自上而下的順序放好,經(jīng)卷繞制成電池極芯,再經(jīng)注入電解液、封口等工藝過程,即完成電池的裝配過程,制成成品電池。步驟四、化成用專用的電池充放電設(shè)備對(duì)成品電池進(jìn)行充放電測試,對(duì)每一只電池都進(jìn)行檢測,篩選出合格的成品電池,待出廠。
參觀完車間我們又去參觀航模展覽館、船模展覽館和車模展覽館,參觀完后我們就去玩賽車。
2點(diǎn)左右我們就回到了美麗的校園。
四年級(jí)作文 篇4
“一位母親必定是一位英雄!边@句話出現(xiàn)在我們剛學(xué)過的課文《母雞》里。它的奮不顧身保護(hù)自己兒女,為兒女所作的事,十分令人感動(dòng)。
我的母親是個(gè)平凡的農(nóng)村婦女,雖然沒有什么英雄事跡,但在我的心中,她就是一位英雄。
她對(duì)我的關(guān)懷是無微不至的。吃飯時(shí),媽媽經(jīng)常把菜嫩的部分留給我,自己卻吃老菜葉。起初,我認(rèn)為母親不公平,把老菜葉留給自己吃了。有一次,媽媽從廚房端出一盤剛煮好的白菜放在餐桌上,我趕緊挑一根老菜葉嘗了起來!鞍,老菜葉真難吃!痹瓉韹寢尠押贸缘哪廴~留給了我,自己吃老菜葉。熱騰騰的菜在我嘴里停留,我的.內(nèi)心感到無比的溫暖。這就是母愛!
還有一次,我發(fā)高燒了。這下媽媽可忙壞了。一會(huì)兒幫我測體溫,一會(huì)兒要準(zhǔn)備熱水擦身,一會(huì)兒還要準(zhǔn)備好冰塊降溫。到了該睡覺的時(shí)候,媽媽讓我先睡,說:“我?guī)湍悴镣晟碜釉偎!蔽液貌蝗菀撞潘。這時(shí)媽媽并沒有休息,而是不停地忙著給我量降溫。這天天氣很冷,狂風(fēng)大作。凌晨,媽媽見我高燒還不退,就帶我到醫(yī)院看醫(yī)生……
第二天,我睡醒了,媽媽正在幫我量體溫,“37度,總算退燒了!眿寢尭吲d地說。我看了看媽媽變得憔悴的臉,頓時(shí),我的心頭一熱,我撲到媽媽的懷里:啊,媽媽為了幫我退燒,一夜守候著我沒有睡覺!我用微弱的聲音對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛您!您辛苦了!您歇一會(huì)吧!”
媽媽,您的恩情我一輩子也不會(huì)忘記,我會(huì)好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,好好報(bào)答你。
四年級(jí)作文 篇5
唉!我難過喔!回想起一個(gè)月前,那種喜悅的心情,就好像在空中“飛”,跟現(xiàn)在完全相反,那天,我在我的打掃區(qū)域-自然教室中,因?yàn)槲覀兤匠4驋叩奶貏e認(rèn)真,所以老師就送給我們一人兩顆花豆,那時(shí),我的心情就好像一只“小麻雀”在樹上鳴叫呢!
回到家以后我馬上把造型特殊的保特瓶剪成一半,拿來當(dāng)花瓶,完成之后,我就拿家里以前種植物剩下來的培養(yǎng)土來種它,原本我把“花豆寶寶”放在我們家門口的鞋柜上,后來,爸爸建議我把花豆寶寶放在通風(fēng)良好的地方,后來,我找呀找,找呀找,終于,我找到一個(gè)陽光充足的良好地點(diǎn),之后,我二話不說,馬上把花豆寶寶放在那兒,讓它好好的休息!
過了一天、兩天……日子一天天都過去了,可是它還是沒發(fā)芽,那時(shí),我心中默默的想著:我可愛的`花豆寶寶呀!你怎么不快一點(diǎn)發(fā)芽呀?這樣我的心里也會(huì)好過一點(diǎn)呀!可是,過了幾天它還是沒發(fā)芽,那時(shí),我的心情彷彿一下子就掉下了十八層地獄,我真的好難過!在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我心中和往常一樣依舊默默的想:今天我的花豆寶寶一定會(huì)發(fā)芽。我的心意似乎傳到了它的耳中,我放學(xué)回到家時(shí),它真的發(fā)芽了,煞那間,我覺得好不可思意,在夕陽微光下,我的笑容格外的美麗,因?yàn)槲乙越?jīng)飛上了九霄云外了呢!
在它發(fā)芽之后我就更細(xì)心的照顧它,等到我認(rèn)為花豆寶寶已經(jīng)不在是花豆寶寶了它已經(jīng)上了“初中”了,所以,我每天除了按時(shí)澆水外,就沒對(duì)它特別好,一天、兩天、三天、四天……時(shí)間一分一秒的過了,我的“初中花豆”愈來愈嬌小、愈來愈脆弱,可是,我完全沒有注意到,就這樣一天過一天,忽然有一天我心血來潮去看我的初中花豆,可是,來不及了!我來不及看它的最后一面了,因?yàn)樗呀?jīng)往生了,我好難過!那時(shí),我痛苦到了極點(diǎn),我后悔莫極,我的心情彷彿是一只逃不出去的小老鼠著急又難過。
經(jīng)過這次的教訓(xùn),我深深體會(huì)到原來種植植物,需要花這么多的心思,這么多時(shí)間;種植植物對(duì)我來說是多么大的考驗(yàn),只要我完成了這項(xiàng)考驗(yàn)并且成功了,那同時(shí),我也就學(xué)會(huì)了等待和耐心的重要功夫,到了那個(gè)時(shí)候,我就比別人更為努力、更為成功了呢!
四年級(jí)作文 篇6
最近,我們家的清道夫死了,僅僅三天的時(shí)間,我們家的魚缸壁上就已經(jīng)慘不忍睹了。
最后,我們?nèi)乙恢峦,重新去買幾條清道夫。去賣魚的地方的路上,我問爸爸:爸爸,你說,咱們家養(yǎng)的紅鸚鵡這么漂亮,可為什么它們卻無法像清道夫那樣,清潔玻璃,保持魚缸中的環(huán)境呢?爸爸略微思考了一下,沒有直接回答,而是問道:那你說是紅鸚鵡漂亮還是清道夫漂亮?當(dāng)然是紅鸚鵡啦!那你說是紅鸚鵡有用還是清道夫有用?嗯清道夫。李白有一句詩說得好今生我材必有用。意思是上天給了我才能必然能得到應(yīng)用。而紅鸚鵡魚和清道夫既然同時(shí)存活在大地上,就要盡到它們的責(zé)任。紅鸚鵡最大的特點(diǎn)就是長得漂亮、喜慶,所以它的'責(zé)任就是供人們觀賞;而清道夫雖然丑陋,有些不太入人們的眼,可是,它卻可以保持魚缸內(nèi)的清潔,使其它魚有更好的水下環(huán)境,讓他們更好的生存。但是,相比之下,清道夫的作用也就相對(duì)的大一些。你看這幾天咱們家的魚缸,僅僅是因?yàn)樯倭藥滋烨宓婪,變得臟兮兮的嗎?說完,爸爸向我投來了一個(gè)意味深長的笑容。而我,陷入了沉思。
回家后,我逐漸明白了爸爸的用意。爸爸跟我講了這么多,是想讓我對(duì)事物有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也是想要告訴我,以后,要讓我做一個(gè)像清道夫那樣默默無聞、對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人,而不是像紅鸚鵡,只有一副美麗的外表,在社會(huì)中,卻可有可無的人。
四年級(jí)作文 篇7
今天是小斑馬的生日,它邀請了好朋友們:小兔、小豬和小螞蟻來參加它的生日晚會(huì)。下午,小斑馬的媽媽準(zhǔn)備了滿滿一桌子的食物,小斑馬看著這一桌子的美食饞得它口水直流。小斑馬媽媽這時(shí)提著籃子對(duì)小斑馬說:“我去給你們買點(diǎn)飲料,你要看好家,可不要偷吃哦!”小斑馬點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我一定會(huì)看好家的!
小斑馬看見媽媽關(guān)上了門后,“嗖”得一聲竄到了桌子前,它捧起桌子上的'蘋果,湊到鼻子前深深地聞了一下說:“這蘋果真是太香了,我從來都沒有聞到過這么香的蘋果呢!好想咬一口!闭f完它就大口大口地往嘴里塞蘋果,一眨眼的功夫就吃了三個(gè)蘋果。
這時(shí)它看到桌子上的生日蛋糕和幾塊小蛋糕,心想:“大蛋糕我留著晚上吃,我先吃幾塊小蛋糕填填肚子!辈恢挥X它又吃了好幾塊小蛋糕。這時(shí)候的小斑馬肚子已經(jīng)變得像個(gè)圓滾滾的大西瓜了。
生日晚會(huì)開始了,小兔、小豬和小螞蟻給小斑馬戴上了壽星帽,為它點(diǎn)上了蠟燭,并為它唱起了生日歌?粗@滿滿一桌子的美食,小斑馬卻一點(diǎn)兒也開心不起來,現(xiàn)在它的肚子是又漲又難受。它非常后悔下午不應(yīng)該嘴饞,偷吃這么多東西。
四年級(jí)作文 篇8
從與家人的第一次凝望,從與家人的第一次握手,從與家人第一次交流。就產(chǎn)生了一種情,它的名字叫-----親情。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時(shí)候,總是會(huì)摔倒。使得幼滑的雙腿,遍布傷痕。我嚎啕大哭,我扭過身望向母親,期盼從中得到安慰,從中得到一個(gè)溫暖的懷抱。母親只是站著,伸出雙手。卻沒有挪動(dòng)半分。我看著母親,哭的更兇了。眼淚像開閘的水龍頭,止也止不住。母親用充滿鼓勵(lì)的眼神望著我。我哭了一會(huì),站起來。邊哭邊走,卻意外的走了過來。我撲向母親,母親抱著我?吹轿疑砩系膫,皺起眉。眼里充滿著不忍….母親讓我學(xué)會(huì)了走路,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
當(dāng)朋友把我心愛的玩具弄丟時(shí)候。我推搡著朋友,嘴里嚷嚷著要她賠錢。她不知所措,望著我因氣憤而漲紅的臉。半天說不出話來。過了好一會(huì),她低下頭說:“鋮瑾,對(duì)不起!蔽铱粗炜薜纳袂槔淅涞恼f了句:“我不要對(duì)不起,我只要我的.娃娃。’’說完便頭也不回的跑回家;丶液螅液湍赣H說了這件事。母親聽完,拉著我就要讓我和她道歉。我氣鼓鼓的問:“明明是她錯(cuò),為什么我要去道歉?母親嘆了口氣說;“芽芽,把你的娃娃弄壞了。但是她不是和你道歉了嗎?你們老師不是說,知錯(cuò)能改,就是好孩子嗎?而且她不是故意弄壞的。’’ 我聽著母親的話,心中早已知錯(cuò)。我把道歉送出去,卻收獲了寬容和理解。
母親,教會(huì)了我很多的知識(shí)。那些教會(huì)我的知識(shí),都像一顆顆幼苗在我心中不斷地發(fā)芽,不斷地成長。最終,成為了一棵蒼天大樹,在我心里面深深地扎根。
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