【精華】四年級作文匯編8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
她是一個女孩子，有一個很好聽的名字 ：夢怡。這是她爸爸取的名字。只是，她爸爸現(xiàn)在已經(jīng)不在人世了。
夢兒五歲時，爸爸就告訴她：“你是船，父是山，母是水�，F(xiàn)在，水沒了，還有山，父親就是你的依靠！”從此，夢兒就記住了這句話：水沒了，還有山。
夢兒的生日快到了，爸爸想給夢兒一個驚喜。爸爸從工廠出來，拿著自己辛苦賺來的錢走進了小飾品店，那些飾品都亮晶晶的，爸爸選了一個粉紅色的蝴蝶結，付了錢就走了。爸爸也許是被愛的結晶石沖昏頭了，竟然像個孩子一樣歡快地唱著跳著，幻想著回家以后會發(fā)生的`事�！班�------”這一“嘣”就帶走了爸爸的生命。爸爸沒有流下任何東西，除了那個蝴蝶結。那晚，夢兒哭了，她手中的蝴蝶結也哭了… …
如果有一天，你在山之顛，水之源遇見了夢兒，請送給她一個蝴蝶結和一個真誠的微笑… …
四年級作文 篇2
7月22日，“百年一遇”的日全食在我市上映。為了更好地觀測日全食，銅陵在烏木山上建了一個天文觀測廣場，而我卻一直沒有機會去。今天，我跟父母來到了烏木山廣場。
啊！終于到了！我顧不得一路上的疲憊，直沖廣場。烏木山廣場真有特色呀！分為“一主兩副”的.三個廣場，主廣場太陽歷廣場和副廣場簡儀雕塑廣場、人晷雕塑廣場，總共用地面積2.3萬平方米。我迫不及待地參觀了這三個美麗的廣場。
一些仿古代天文儀器分為三大類，分別擺放在三個廣場上。主太陽歷廣場四周是九根側影柱，用花崗巖制作而成。高低起伏、造型豐富，每根石柱上都刻有饕餮紋、龍紋、鳳紋的銅裝飾浮雕，使立柱呈現(xiàn)出飛棱翹之美，直觀反映出了時間和節(jié)氣的變化。
副簡儀雕塑廣場中間擺放的是《簡儀》，是根據(jù)元朝天文學家郭守敬發(fā)明的簡儀防止而成的。整個簡儀雕塑是中國傳統(tǒng)銅工藝失蠟法鑄造而成，南北兩極均有兩根龍柱盤繞，造型美觀。
另一個人晷雕塑廣場，四周安放了十二個銅礦石，上面刻制十二星座。中為“人晷”，人們可將自己作為晷針，通過自己的影子來測量時間和星座。
我呼吸著新鮮空氣，聽著鳥兒們在歌唱，一下子覺得心曠神怡，感覺就是不一樣。
烏木山廣場不僅十分美麗，而且還帶給我們無窮的天文知識。
四年級作文 篇3
我愛柳樹，不僅因為它是揚州市的市樹，而且因為它比較容易種活，它一年四季的景色都十分的迷人。早春二月，柳樹就已經(jīng)悄悄的率先萌芽了，幾天一過就抽出了鵝黃色的嫩葉。嫩綠嫩綠的柳條隨風飄蕩，猶如一位少女的頭發(fā)，我不禁贊嘆道：怪不得唐代詩人賀知章能寫出“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這樣千古流唱的詩句呢！四五月，柳絮滿天飛舞，像鵝毛；像雪花；像扯碎的棉花調皮的.鉆進人們的衣領里，甚至鉆到門縫里、飛上人們的飯桌上呢！
柳絮調皮，孩子們比它更調皮。他們結伴成群，一起去追柳絮，追不到只好把柔韌的柳條減掉，編織成漂亮的草帽和花環(huán)。夏天，柳樹的葉子越來越茂盛。翠綠的葉子綠油油的，仿佛像要滴下來似的。每當夜幕降臨，人們紛紛來到大樹下乘涼。有講故事的，有捉迷藏的，還有數(shù)星星的……秋風一吹，樹上的柳葉像黃蝴蝶一般飄灑在大地上，為大地披上了一件金衣裳。北風一吹，赤裸的柳條在寒風中瑟瑟發(fā)抖。雪花落在上面，使細細的枝條變成粗粗的銀條，真是別有一番情趣啊！啊，我愛柳樹，愛它那婀娜多姿的身姿，愛它那迷人的四季景色！
四年級作文 篇4
20xx年的春節(jié)即將接近尾聲了，在這個假期里，我和爸爸回了甘肅老家過年，也因此度過了一個快樂、難忘而又有意義的春節(jié)。
那一天下午，我和爸爸一起來到了張掖國家濕地公園。張掖國家濕地公園位于張掖市甘州區(qū)城郊北部，來之前就聽說這里有一個滑冰場，我從來都沒有在滑冰場滑過冰，所以滿懷期待和向往。進入濕地公園，發(fā)現(xiàn)有很多游客，我和爸爸邊看邊找滑冰場，終于看到了，親眼所見讓我大吃一驚。這個滑冰場真的是水結冰后形成的，對于一個南方長大的我來說還是頭一回見到。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)有很多滑冰的工具，有冰刀鞋、單人冰車、雙人冰車、冰上碰碰車、吉祥龍舟、冰上自車……玩法和花樣多種多樣，我和爸爸商量之后決定玩兒單人冰車和冰上漂移車。
首先我們玩的是單人冰車。單人冰車（手動)一張票一小時，我小心翼翼地坐上單人冰車，冰可真滑��！一出來就是一個沖刺，我控制不了了，急忙用鐵棒向左邊使勁，一個完美的向左漂移。之后我越劃越放松，自我感覺越來越好，就放松了警惕，一不小心，突然我就摔了一個“狗啃屎”，哎，好疼啊！果然還是不能太驕傲呀！我最喜歡的玩法是在人比較少的地方，爸爸在后面推，推到一定速度放開后，我就像加速的火車一樣沖了出去，感受著在冰面上滑翔的速度與刺激……
然后我玩起了冰上漂移車（電動)，那車真的是要爽到爆了呢！一踩油，像一只獵豹一下子就沖了出去！如果想要玩漂移或是轉彎話，必須在距離滑冰場邊緣五米處提前操作。否則就會直接沖出滑冰場或是撞到其他的`人或車……一張票只有十五分鐘，正當我玩的得心應時，車子不動了，工作人員說是時間到了。我還很想再玩一會，可是太貴了，只好戀戀不舍的和爸爸去下個景點，繼續(xù)游玩！
這次游玩張掖濕地公園，是我在寒假里玩最好玩的地方，以后有空
我還要去哪里玩，刺激又能提高操作的靈活性……
四年級作文 篇5
我家有一只狗，它是爸爸的朋友送給我的。小狗既調皮又可愛。一雙水汪汪的大眼睛，配上一個三角形的`鼻子。拖著一條毛茸茸的長尾巴，穿著一身灰灰的衣裳。
有一年暑假，我在家里看電視，而小狗在和弟弟玩。不知怎么，小狗忽然跳到我的身上，叫個不停。我摸了摸它的頭，它的叫聲才慢慢停了下來。我想：“小狗一定是讓我關心一下它吧”于是我決定帶著它出去玩。我們一起玩捉迷藏。我躲在大樹的后面。小狗明明知道我在哪里，卻不去找我。過了一會兒，我看它不在，于是我走了出來。小狗從后面的草叢中悄悄的冒了出來，小心翼翼的走到我腳后，拍了拍我，我嚇了一跳，以為是蛇爬到了我身上，我一下就跑開了，我一看原來是小狗啊。它在那一瞬間讓我覺得它很調皮。它又叫了兩聲，好像在說：“主人，是我啊，我是不是很聰明�。俊�
在暑假期間小狗變成了我生活中不可缺少的一樣東西。
就因為這一個暑假，讓我喜歡上了每一只小動物，尤其是我家的這一只小狗。我會每天想念它，陪著它。我期盼著與它一起生活，一起成長的快樂時光！
四年級作文 篇6
一分鐘能做些什么呢？做幾道題，看幾頁書，削好一支鉛筆……那么五個一分鐘我們又能做些什么呢？昨天，我明白了——五分鐘可以做許多事。
我?guī)缀跏且粋�星期收拾一下自己的房間。昨天晚上，我正準備收拾一下自己的.房間，媽媽把我叫到了她的房間里，說是語文老師一會兒就到我家了，讓我洗幾個水果�！笆裁�？！語文老師早不來，晚不來，偏偏在我收拾屋子前來，而且還是一會兒就到……”我把洗水果這個任務交給爸爸，我自己去收拾房間。
唉，要知道，我平時收拾個房間可慢呢，二十分鐘左右吧，老師一會兒就到，這算是家訪嗎？哎呀，不管了，得趕緊收拾一下，一會兒老師就到了。
我手忙腳亂小跑到我房間里，咦，我怎么突然感覺桌子上這么亂呢？我把放在桌子上多余的東西塞進了抽屜里，又趕快把書柜整了整，之后，迅速的把地掃了一下�？纯磿r間，五分鐘就收拾完了。這么快，不會吧？我開始還不相信自己五分鐘就可以把房間收拾干凈，又看了一下時間，沒錯，就是五分鐘！
“我真棒！”我不禁自戀起來，看著房間被收拾的干干凈凈的，我的心情自然也就好了許多。呵呵，五分鐘收拾完房間，這是從來沒有發(fā)生過的“奇跡”！
其實五分鐘也可以做許多事情，只是你沒有發(fā)現(xiàn)。
四年級作文 篇7
黛玉的《葬花吟》歷來都是人們褒揚的經(jīng)典，無論從文學角度還是藝術角度，它都堪稱是古今的絕篇。
就像看過《桃花行》，寶玉回寶釵之話：“我知道姐姐斷不許妹妹有此傷悼語句，妹妹雖有此才，是斷不肯作的。比不得林妹妹曾經(jīng)離喪，作此哀音�！钡拇_，《葬花吟》有著黛玉詩文的柔美、悱惻、纏綿，好像黛玉嬌襲一身病態(tài)之美。但通其全篇，我最欣賞的卻是“花落人亡兩不知”一句，理由為：
一、黛玉前生是一株草，又名“瀟湘妃子”，因此，以花自比是不為過的。而當這朵花即將調零萎謝時，另一邊卻是紅光燭天，喜慶連天。終于在一句“寶玉，你好……”黛玉含恨而去，正如王非的“而你欠我幸福，拿什么來彌補，難道愛比恨更難付出�！贝苏嬷^之為“花落人亡兩不知”？
二、賈府鼎盛一時，繁榮如一朵常開不敗的`花。然古人云：物極必反。這朵花也不過曇花一現(xiàn)。賈府衰敗了，賈府的人也死的死，逃的逃，等到真正的花落人亡，此又謂之為“兩不知”呢？
當黛玉回頭看，卻是寶玉在丘地上嚎啕大哭，又何止寶玉一人在哭，我也在大哭不止啊。
四年級作文 篇8
芙蓉城四月雨紛紛，流連杏花村，雨淅瀝，人憔悴。
“最近學習怎么樣？進步了還是退步了？”電話那頭傳來冰冷冷的聲音，例行公事般一句句問著。“沒怎樣。還行�！彼躲叮坪跏前擦诵囊话悖骸澳敲次蚁葤炝�，有什么事就打電話給我，再見�！�
長長的一聲“嘟……”，瞬間撥亂了我的心跳，無法平復。撂下聽筒，坐立不安。覺得必須找點事情做做。
我打起雨傘，向門外走去——今年的春天太漫長，今年的春天太寒冷。路上沒什么人，也對，誰會喜歡在這樣的鬼天氣出來呢？偶爾有人打著雨傘走過來，越過，不留一個眼神，便匆匆離開——家里很溫暖吧？否則，他們怎么會那么著急呢？
遠處的山上籠罩著一層若有似無的白霧，透著一股子淡淡的粉色，令人心醉。
忍不住地便聯(lián)想起那詩來。
清明時節(jié)雨紛紛。雨還是綿綿延延地下，似乎帶著粘稠感，想要依附一切美好的食物。待到蒸發(fā)時，想必他們也一定很難過。
路上行人欲斷魂。我也算幸運，能夠獨賞這近處的塘坳，那遠處的繁花似錦，靜聽那些水，那些花淡淡的`心事。
借問酒家何處有？愁思何需酒消？淡然地看看這些山，這些墨綠色的小山坡，心里已釋然不少，何需酒消，自欺欺人。
牧童遙指杏花村。我現(xiàn)在一定在那杜牧筆下神秘的杏花村一隅，不那么美艷的地方，遙望那花，那人間百態(tài)，別有一番樂趣，自有一番樂趣。
余癡想，覺心中釋然，定睛看山水，忍不住流連，抬手去摸這山那水，摸摸這些溫暖、能治愈傷痛的山水——哪怕遙不可及，也近了那么一點點。
“最近學習怎么樣？進步了還是退步了？”他任然那樣問，我卻能夠聽出一絲的關心，伸手可觸�！班�，還行。你不用擔心，我會努力。”
忍不住流連杏花村，忍不住流連在愛里……
【四年級作文】相關文章：
六一四年級作文02-03
四年級四年級作文03-20
四年級作文03-30
四年級的作文05-13
歡度六一四年級作文03-24
四年級作文09-01
四年級作文08-15
四年級的作文11-04
[精選]四年級的作文07-20
四年級作文【精選】07-20