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寫游戲的優(yōu)秀作文500字(通用45篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的寫游戲的優(yōu)秀作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇1
今天,我們?cè)谡n堂上玩游戲,放松放松我們的心情。
老師先讓我們寫東西,說(shuō):“第一組寫時(shí)間,第二組寫人物和事情,第三組寫地點(diǎn)。要不一樣的,要有特點(diǎn)呦!”
我是第二組的,要寫人物和事情,我左右望了望不知道要寫些什么,于是便亂寫了一個(gè)。不一會(huì)兒,老師把紙條給收走了,放在一個(gè)透明的玻璃瓶子里。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師心想:老師這個(gè)葫蘆里放了什么藥呀?
老師把瓶子拿了出來(lái)輕輕地放在桌面上說(shuō):“我把紙條放在桌子上,我要請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來(lái)拿三張紙條出來(lái)組成一個(gè)句子。”老師用手指了指說(shuō):“第一個(gè),你來(lái)。”
我們大家都聚精會(huì)神的望著這個(gè)同學(xué),像似在大眼瞪小眼!按呵飸(zhàn)國(guó)哥哥姐姐們和我一起在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲!”什么,春秋戰(zhàn)國(guó),大家都笑了起來(lái),有的甚至連口水都笑出來(lái)了。
老師又叫了一個(gè)同學(xué)上去,這個(gè)同學(xué)看著紙條,都不知道怎么說(shuō),“公元前10萬(wàn)億一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚查特在火星上搬家準(zhǔn)備去雅博培訓(xùn)中心!”天啊,地球都沒(méi)有10萬(wàn)億年,雅博培訓(xùn)就有了嗎?
老師最后叫了一個(gè)同學(xué),我們的心跳得很快很快,不知道又是什么好笑的句子“侏羅紀(jì)時(shí)期鄭爽在火場(chǎng)上睡覺(jué)!边@一句話一落音,全班同學(xué)都笑了起來(lái),有的`笑“破”了肚皮。
這就是紙條游戲,一個(gè)笑死人的游戲。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇2
同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?我知道,肯定有很多同學(xué)會(huì)說(shuō):當(dāng)然喜歡。我也是個(gè)不折不扣的游戲迷,平板電腦是我最好的伙伴,只要一有空,我就把電腦抱在手里,和他形影不離。爸爸媽媽總跟我說(shuō)少玩點(diǎn)電腦,可是我把他們的話當(dāng)做一陣風(fēng),吹過(guò)就算了。
這不,今天,我狼吞虎咽地吃好飯,直接沖向客廳,拿起放在桌子上的平板電腦,一屁股坐在沙發(fā)里,津津有味地玩起了游戲。不知玩了多久,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“小豆,玩得差不多了,眼睛要近的!薄昂玫,好的,馬上就好,馬上就好。”我嘴上雖然這樣說(shuō),手里卻沒(méi)有停下來(lái)的意思,繼續(xù)和游戲里的'人廝殺、戰(zhàn)斗,玩得不亦樂(lè)乎,把爸爸的話完全拋到了九霄云外。
不知過(guò)了多久,突然一只大手出現(xiàn)在我面前,從我的手里猛地抽出平板電腦,“啪”的一聲在耳邊響起。我尋著聲音望去,只見(jiàn)平板電腦已經(jīng)躺在了客廳的墻角,屏幕也碎了。我恍然大悟,原來(lái)爸爸生氣了。要知道,平時(shí)我不管有多調(diào)皮,爸爸都是一副笑瞇瞇的樣子,從不輕易生氣,今天,我真的是做得太過(guò)分了。
我慚愧地看著爸爸那張黑黑的臉,趕緊洗臉?biāo)⒀,上床睡覺(jué)了。躺在床上,我想:我一定要改掉沒(méi)完沒(méi)了玩游戲的壞習(xí)慣,用我的平板電腦查查資料,聽(tīng)聽(tīng)歌,那多好。我還要把不玩游戲省下來(lái)的時(shí)間多做一些有益的事情,多看書(shū),多運(yùn)動(dòng),多幫大人做點(diǎn)事,做更好的自己。大家也要改改長(zhǎng)時(shí)間玩游戲的壞習(xí)慣哦!
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇3
作文課上,唐老師給我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)好玩的游戲環(huán)節(jié)猜中指。她讓我們兩兩自由組合,我和好朋友姚存樾結(jié)對(duì),開(kāi)始了游戲。
第一輪由我來(lái)藏。我把手放在桌子底下,左手的中指和無(wú)名指一扭,換了個(gè)位子,再用右手把它們包了起來(lái),只露出五個(gè)“小腦袋”。我快速地將雙手伸到姚存樾面前,信心十足地說(shuō):“我準(zhǔn)備好了,你猜吧!”她左看看右看看,最后目標(biāo)鎖定在了我的無(wú)名指上,我迅速打開(kāi)手掌,只聽(tīng)到她“啊呀!”一聲尖叫。她猜錯(cuò)了,我興奮地歡呼道:“第一局,我贏了!”
第二輪輪到我來(lái)猜了。姚存樾背對(duì)著我很快就準(zhǔn)備好了。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),“哼哼!”壞笑了一下說(shuō)道:“好了,猜吧!”我仔細(xì)地觀察了一下她的五個(gè)“小蘿卜頭”,排除了一個(gè)最大的和一個(gè)最小的,剩下的'三個(gè)個(gè)頭都差不多,心里犯難了,該是哪個(gè)呢?我的視線落在了她的無(wú)名指上,又抬頭看見(jiàn)她臉上露出了得意的神情,我的心里又開(kāi)始猶豫了起來(lái)。反正是游戲,輸了也沒(méi)關(guān)系,就這樣我隨便選一個(gè)。哎呀,點(diǎn)到她的食指了!肮,第二局,我贏了,1:1打平!”她得意地大喊道。
最后一輪決勝負(fù)。由我來(lái)藏,她來(lái)猜。我心中暗想:剛才我將中指和無(wú)名指交換了位置,從而引她上了當(dāng),這次她可能會(huì)覺(jué)得我還來(lái)這一招。所以我決定這次不偽裝,順其自然,并且將無(wú)名指伸得高高的,擠得胖胖的。果然不出我所料,她又抽到了我的無(wú)名指。哈哈哈歡樂(lè)的笑聲回蕩在整個(gè)教室。
猜手指游戲真好玩!我回家還要跟媽媽一起玩!
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇4
我的媽媽是一個(gè)購(gòu)物狂,特別喜歡買!買!買!她說(shuō):“不要小看購(gòu)物,這可是件傷腦細(xì)胞的差事,需要和商家斗智斗勇,玩數(shù)學(xué)游戲!
說(shuō)著,媽媽打開(kāi)了手機(jī)淘寶開(kāi)始考我了。她說(shuō):“馬上到雙十一了,商家有很多活動(dòng),我看中了一雙鞋子,準(zhǔn)備買下,這雙鞋子原價(jià)是380元,商家的活動(dòng)是雙十一當(dāng)天買滿198元,就可以減100元。而我又是這家店的會(huì)員,可以用店鋪的`七折優(yōu)惠券購(gòu)買,但是活動(dòng)價(jià)和折扣價(jià)是不能同時(shí)享用的,那么我如何購(gòu)買更優(yōu)惠呢?”我不假思索地回答媽媽:“肯定雙十一的活動(dòng)更加優(yōu)惠一些,你也不急著穿新鞋,那就等幾天買吧!”媽媽問(wèn)道:“為什么呢?”我答:“滿198元,減100元,只需要付98元,而打七折怎么也得100多元吧!”媽媽等著我說(shuō):“你有仔細(xì)思考過(guò)嗎?”我看著媽媽那瞪的圓圓的雙眼,勉為其難地拿出紙和筆算了起來(lái);顒(dòng)滿198元減100元,鞋子380元中只有一個(gè)198元,就只能減100元,得出380-100=280(元)。如果用七折券,38010×7=266(元)!把!這樣看來(lái),雙十一的活動(dòng)價(jià)還不如用七折券來(lái)的劃算呢!蔽一腥淮笪虻恼f(shuō)道。
媽媽看了看我,笑瞇瞇地說(shuō):“這就是購(gòu)物中的數(shù)學(xué)游戲,不要被一些表面現(xiàn)象所迷惑了,做任何事情都要勤于思考,多想一想!蔽衣(tīng)了不禁連連點(diǎn)頭,看來(lái)數(shù)學(xué)在我們的生活中真是無(wú)處不在啊!
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇5
今天,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了傳話游戲,太有趣了。規(guī)則是:9人出去排隊(duì),再一個(gè)一個(gè)對(duì)著耳朵輕聲說(shuō)著悄悄話,不要讓別人聽(tīng)見(jiàn)。
我們?cè)谕饷媾胖?duì),就像小偷一樣待在監(jiān)獄里,等待的心情特別著急。我們等呀,等呀,終于等到我了,我心里別提有多興奮了。一進(jìn)來(lái),張子顏就告訴我別人告訴她的話,我聽(tīng)到的話是“小老鼠上頭”,我聽(tīng)不懂但是還是把這句話寫在紙條上。
這時(shí)候,另外一個(gè)同學(xué)又進(jìn)來(lái)了,我把我聽(tīng)見(jiàn)的話對(duì)著那個(gè)同學(xué)耳邊悄悄說(shuō):“小老鼠上頭。”我說(shuō)了一遍他聽(tīng)不懂,二遍也聽(tīng)不懂,三遍終于聽(tīng)懂了,于是,那位同學(xué)也把這句話也寫在紙條上。接著,同學(xué)們就按規(guī)則進(jìn)行了傳話游戲。
最后,老師公布答案了是:桃花mo,必吹yan。把同學(xué)們笑得眼淚都快流下來(lái)了,大家七嘴八舌的說(shuō)著都覺(jué)得有趣,吵著還要再玩一次,老師只好同意了。
還是一樣,按規(guī)則繼續(xù)玩游戲。同學(xué)們?nèi)砍鋈,第一個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái),然后下一個(gè)同學(xué)再進(jìn)來(lái)。又該我了,張子顏在我耳邊悄悄地說(shuō),這次我聽(tīng)到的'是:“大花貓,閉著眼睛睡大覺(jué)!
老師公布答案了是:“螞蚱跳得高,嚇得丫頭一大跳。”我的媽呀,差的十萬(wàn)八千里,我們?cè)俅涡μ哿硕亲印?/p>
玩了這個(gè)游戲,我們懂得了“眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛”的道理,以后不要輕信別人的傳話。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇6
前段時(shí)間弟弟因?yàn)橥娉噪u被莫名其妙的扣費(fèi)了2000多塊錢,那個(gè)時(shí)候她跟我們說(shuō),她并不知道是怎么扣費(fèi)的,以其他也被扣的不清不楚,當(dāng)時(shí)我們根本就沒(méi)有接觸這一些游戲,對(duì)這些游戲也并不存在過(guò)多的了解,只知道那是哪個(gè)公司,什么團(tuán)隊(duì)給您發(fā)出來(lái)的,也知道那的受歡迎程度很大。
所以當(dāng)時(shí)并沒(méi)有對(duì)弟弟有過(guò)多的責(zé)罵。只是在認(rèn)真描寫建筑情況之后,開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行教導(dǎo),告訴他以后應(yīng)該怎么操作?要看得清楚一點(diǎn),不可以胡亂操作,最后導(dǎo)致沒(méi)有必要的高額消費(fèi)。
畢竟其實(shí)我們一家子都是屬于那種比較開(kāi)明的,沒(méi)有說(shuō)極端反對(duì)孩子打游戲,即便最后發(fā)生了那樣子的'事情,我們也還是讓她接觸手機(jī)了,當(dāng)然就是有靜止他游戲那一款游戲。畢竟當(dāng)初他跟我們說(shuō)他不知道是怎么被扣費(fèi)的,所以擔(dān)心她再次往那一款游戲又會(huì)被莫名其妙的扣費(fèi)。
但是昨天晚上才發(fā)現(xiàn)那個(gè)驚人的秘密,就是可能他根本就不是不知道怎么被扣費(fèi)了,而是非常精明,非常有興趣的把那一些賬單給刪除了。以至于最后我們?cè)谫~單里面根本就找不到信息,也導(dǎo)致最后我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候維持一萬(wàn)已經(jīng)消費(fèi)了上千大額。
自己真的還是不敢相信的,所以即便說(shuō)已經(jīng)被他人給說(shuō)服了,內(nèi)心也是有60%的,肯定確實(shí)是他的故意操作,但是還是存在40%,基于以往對(duì)他的認(rèn)識(shí)奠定下來(lái)的信任。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇7
今天,李老師手拿4個(gè)紙杯,一個(gè)硬幣,突然“變身”魔術(shù)師,大聲說(shuō):“我從教26年,練就了透視能力,要給大家演示一下!蔽乙苫螅豪罾蠋煹降紫敫墒裁?
游戲開(kāi)始了,班里面就像炸開(kāi)了鍋,李老師選了助手:楊萱和尹湘棠,只見(jiàn)李老師摟住楊萱,對(duì)她竊竊私語(yǔ)。然后又對(duì)大家說(shuō):“待會(huì)尹湘棠來(lái)擺亂紙杯,我就向門外望去,絕不偷看。“這時(shí),同學(xué)們可熱鬧了,有的說(shuō)假的吧,有的說(shuō)怎么可能,還有的說(shuō)肯定楊萱和李老師使詐。只聽(tīng)一聲“我已擺完了。”李老師面帶微笑,大大方方地走過(guò)去,有的同學(xué)跑向前面,甚至還有人站在椅子上,生怕錯(cuò)過(guò)了精彩細(xì)節(jié)。李老師彎著腰,看向4個(gè)杯子,大家瞪大眼睛,眼睛都快要掉下來(lái)了,只見(jiàn)李老師順手一拿4號(hào)杯子,硬幣果然出現(xiàn)了!我心想:“一定是李老師跟楊萱說(shuō),擺的時(shí)候硬幣擺在4號(hào)杯。”
第二輪開(kāi)始了,李老師請(qǐng)了楊萱和羅穎兒來(lái)當(dāng)助手,同樣的動(dòng)作,楊萱又說(shuō)“擺完了“,李老師又徑直走來(lái),我原以為又是4號(hào)杯,可這次放硬幣的是3號(hào),我原來(lái)的.猜想直接破滅,可這時(shí)我又發(fā)現(xiàn),放硬幣的杯子有縫隙,我又一次懷疑了李老師是不是通過(guò)縫隙看到硬幣了。
最后,李老師請(qǐng)楊萱道出了真相,說(shuō):“李老師跟我說(shuō),如果是1號(hào)杯,就說(shuō)“好”,如果是2號(hào)杯,就說(shuō)“好啦”,如果是3號(hào)杯,就說(shuō)“擺完了”,如果是4號(hào)杯,就是“我已擺完了”。“
同學(xué)們恍然大悟,原來(lái)李老師不是真的有透視能力,而是對(duì)暗語(yǔ)。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇8
記得那時(shí)是一年級(jí),作業(yè)不多,我每天做完作業(yè),就會(huì)下小區(qū)花園玩兒。
有一天,我做完作業(yè),又想下去玩兒了。恰好我的幾個(gè)小伙伴也在玩,我就和他們玩起游戲來(lái)。
我和他們玩的游戲叫“槍王之王”,是我發(fā)明的。它和其他槍戰(zhàn)游戲差不多,但不能回血,槍也可以自己選,防彈也能用。還有就是,等級(jí)越高攻擊力就越高。我是二級(jí)的,而他們四個(gè)人組隊(duì),三個(gè)三級(jí),一個(gè)四級(jí)。
游戲開(kāi)始了,我雖然是二級(jí),經(jīng)驗(yàn)卻最多,所以一開(kāi)始便用一個(gè)調(diào)虎離山消滅了一個(gè)三級(jí)的。其他人一看,這不行啊,才幾分鐘呀一個(gè)三級(jí)就被他消滅了,我們要快點(diǎn)消滅他才行!于是,他們想了一條計(jì)(這是我后來(lái)知道的)。
我正拿著槍(一片空氣)在找他們,突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)四級(jí)小伙正在前面的墻前!我一個(gè)高興,沖了出去,不想他一個(gè)轉(zhuǎn)身,不見(jiàn)了!我心叫中計(jì),又聽(tīng)到后面陣陣槍響。我心中一驚,連忙抄近路跑了。
后來(lái)我想:這是我的小區(qū),路線我也清楚,不如抄近路打他們的.后面?
我立刻行動(dòng),抄近路包抄到了他們的后面,幾下就消滅了兩個(gè),一個(gè)是那個(gè)四級(jí)的,還有一個(gè)三級(jí)的。最后那個(gè)三級(jí)的見(jiàn)沒(méi)有辦法,就也投降了。
一轉(zhuǎn)眼,30多分鐘也過(guò)去了,我們一共玩了五次,但最后還是以我四他們一的方式結(jié)束了。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇9
今天上作文課的時(shí)候,李老師拿出4個(gè)標(biāo)有數(shù)字的.紙杯和一塊硬幣,神秘地說(shuō):“李老師教書(shū)26年,練出了一個(gè)本領(lǐng)!薄笆裁幢绢I(lǐng)?”班上的人都問(wèn)道!巴敢曆!”“!”全班倒吸了一口冷氣,難道是真的嗎?
于是,李老師請(qǐng)了兩個(gè)助手,準(zhǔn)備開(kāi)始。在開(kāi)始之前,她跟其中一個(gè)助手低聲地說(shuō)著什么。我懷疑老師在告訴那個(gè)助手要怎樣把硬幣放進(jìn)某個(gè)杯子里,好讓她知道硬幣放在哪兒。游戲開(kāi)始了,第1輪我猜硬幣應(yīng)該放在了2號(hào)杯子中。突然李老師說(shuō):“硬幣在2號(hào)杯中!”助手一翻開(kāi)紙杯,硬幣確實(shí)就在那里。竟然猜中了,我越來(lái)越覺(jué)得這其中必定有詐。
第2輪開(kāi)始了,這次李老師請(qǐng)了羅穎兒當(dāng)助手,但這次他沒(méi)跟助手說(shuō)悄悄話。我猜老師在第1次的時(shí)候就已經(jīng)講完了全部要領(lǐng),或者又要耍新的花招。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)了三套杯子底下有一點(diǎn)縫隙,我猜老師一定會(huì)選這個(gè)杯子。過(guò)了一會(huì)兒,李老師開(kāi)始表演了:她向3號(hào)杯子走去,同學(xué)們都全神貫注的盯著李老師,接著,她仔細(xì)觀察了3號(hào)杯并自信地翻開(kāi)了它。又猜對(duì)了!同學(xué)們都開(kāi)始鼓掌,其實(shí)我覺(jué)得這很簡(jiǎn)單,老師應(yīng)該是往縫里面看到硬幣反光后就挪開(kāi)了那個(gè)杯子,F(xiàn)在我等待著老師解開(kāi)謎題。
最后,是一號(hào)助手楊萱公布了答案:“如果硬幣放在1號(hào)杯子,就跟老師說(shuō)“好”,放在2號(hào)杯子就說(shuō)‘好了’,放在3號(hào)杯子,就說(shuō)‘放好了’,放在4號(hào)杯子里就說(shuō)‘已放好了’。”。≡瓉(lái)這么坑爹!下次還要再仔細(xì)一點(diǎn),不然就又會(huì)被小把戲給欺騙了。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇10
上課了,我看見(jiàn)李老師拿著幾個(gè)空杯子和一枚硬幣走進(jìn)了教室,她神秘地對(duì)我們說(shuō):“我從教26年,練就了一個(gè)超級(jí)本領(lǐng)—透視眼,現(xiàn)在展示給大家看!蔽也恍。
第一輪游戲開(kāi)始了,李老師請(qǐng)尹湘棠和楊萱上來(lái),擺好杯子,只見(jiàn)李老師跟楊萱說(shuō)了些什么,李老師轉(zhuǎn)過(guò)身去,尹湘棠把硬幣放到了第二個(gè)杯子里面,我們都仔細(xì)地瞪大了眼睛,恨不得把眼珠子瞪出來(lái),這時(shí)李老師又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),她現(xiàn)在開(kāi)始找硬幣,她說(shuō):“現(xiàn)在我開(kāi)始施展魔法了!敝灰(jiàn)她瞬間拿起一個(gè)杯子,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,杯子下面果真的有一枚硬幣,我們既驚訝,又疑惑,但是又不知道問(wèn)題出現(xiàn)在哪里。
緊接著第二輪游戲開(kāi)始了,這回有很多同學(xué)上去了,只見(jiàn)羅穎兒拿著杯子左移右移,我們緊張極了,有的同學(xué)還真信李老師有透視眼呢,可是我不信,我要再看個(gè)究竟。這時(shí)李老師又轉(zhuǎn)過(guò)身去,羅穎兒擺好了杯子,李老師又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),下面的`同學(xué)包括我都說(shuō):“李老師這次肯定猜不中。”結(jié)果奇跡又一次降臨在李老師身上,她居然又猜中了。
最后,李老師讓楊萱揭曉答案,原來(lái)啊,李老師偷偷對(duì)她說(shuō)從左到右,硬幣在第一個(gè)杯子就說(shuō)“好”;在第二個(gè)杯子就說(shuō)“好了”;在第三個(gè)杯子就說(shuō)“放好了”;第四個(gè)杯子就說(shuō)“已放好了”。哈哈哈……,原來(lái)如此,真是開(kāi)心的一堂課。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇11
我雖然上次的周記聽(tīng)從了爸爸的要求,寫到了500字,可還是沒(méi)能得到老師“甲”的批語(yǔ)!
所以我這次本想不寫到500字的,可突然覺(jué)得雖然沒(méi)有得到“甲”確實(shí)很可惜,但能寫到500字仍是一件值得我自豪的事情,雖然這對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是一件很小的事!
這次寫什么呢……突然覺(jué)得沒(méi)什么好寫的了。于是我決定以玩電腦游戲的方式來(lái)解壓。
我這次玩了紅色警戒Ⅱ。我先玩了遭遇戰(zhàn),全部選成了冷酷的敵人,并且全部都是德國(guó)的。雖然敵人都很強(qiáng),但都還是被我一一攻破了。緊接著我又選了很強(qiáng)的美國(guó)。這次結(jié)果不同了,因?yàn)閿橙耸敲绹?guó),而且還是冷酷的`敵人。雖然稱不上是慘敗,可還是敗給了它。可我不甘心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),卷土重來(lái)。終于,它被我給打了個(gè)慘敗。
我又玩了新游戲,選的是美國(guó)任務(wù)。一開(kāi)始的好簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直就是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的了?墒,到了后面就越來(lái)越難了,我有幾次還險(xiǎn)些喪命呢,不過(guò)還是給我化險(xiǎn)為夷了!它這個(gè)里面的任務(wù)好像基本上都是圍繞譚雅的,如果有她的話,那她就必須活下來(lái)。
緊接著我又玩了實(shí)況足球,是綠茵傳奇。因?yàn)橐郧巴孢^(guò)幾次,所以便選了業(yè)余選手的水平,而且還玩的不錯(cuò)。一開(kāi)始的選拔賽,我才進(jìn)了排名第67的球隊(duì),畢竟是業(yè)余選手的水平嘛!接著是隊(duì)里的訓(xùn)練賽,在賽了3至4場(chǎng)訓(xùn)練賽之后,我便進(jìn)入了替補(bǔ)的名單。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇12
今天的活動(dòng)課上,我們班舉行了一個(gè)有趣的添鼻子游戲,。老師先用彩色的粉筆在光溜溜的黑板上畫(huà)了兩條彎彎眉,一雙水汪汪的'眼睛,兩個(gè)大耳朵和一個(gè)大嘴巴,頭上還有三根毛發(fā),原來(lái)老師實(shí)在劃三毛啊——我看了看怎么覺(jué)得不對(duì)勁,哦,原來(lái)是缺了個(gè)鼻子。老師對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)來(lái)給三毛添上個(gè)鼻子?!”
“我,我!”大家都爭(zhēng)先恐后的舉起手。
老師掃視了一下教室,最終把目光停在程志勇身上。
老師把程志勇請(qǐng)出來(lái),用一塊布蒙著程志勇的眼睛,把粉筆遞給他,再讓他原地轉(zhuǎn)三圈,就開(kāi)始了。程志勇在黑板前比劃著,過(guò)了好一會(huì)兒才畫(huà)下,全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái),原來(lái)他把鼻子添在眼睛下面了,像個(gè)耳環(huán)一樣,可能是他太緊張了吧。
接下來(lái)老師又請(qǐng)了林文偉。它一些準(zhǔn)備就緒后,毫不猶豫的一筆畫(huà)下來(lái),他把鼻子添在耳朵上了,成了個(gè)耳環(huán),教室里立刻炸開(kāi)了鍋,笑聲一片,有的笑得前俯后仰,有的笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼,有幾個(gè)比較斯文的女同學(xué)都捂著嘴巴笑,連老師也咧開(kāi)嘴笑了,大概是林文偉把頭轉(zhuǎn)暈了。
后來(lái)又有許多同學(xué)做了游戲,他們分別把鼻子添在額頭上、下巴、和嘴巴旁邊,把三毛弄成怪物一樣。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中和響亮的下課鈴里結(jié)束了,雖然老師沒(méi)有請(qǐng)到我,但是我還是挺高興的!
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇13
今天,老師帶我們做了一個(gè)游戲——蒙眼穿衣。游戲規(guī)則:叫兩組同學(xué)蒙上眼睛,然后找各自的外套為對(duì)方穿上,老師在旁邊敲桌子,敲桌子停止即游戲結(jié)束。
老師要叫一組男生,一組女生。我和孫雨涵商量許久,自告奮勇地走上前去,把衣服脫掉放在了桌子上。高禹博和任志遠(yuǎn)邁著小碎步向前走去,高禹博剛想了解自己衣服的特征,衣服就被老師無(wú)情地?fù)屪吡,他不禁仰天哀嘆:“哦!不,完了,完了,上天保佑呀!”
“咚——咚——咚……”游戲開(kāi)始了,孫雨涵急忙上前去找衣服,衣服是找到了,可是該怎么穿呢,我試探著給孫雨涵穿衣服,“不對(duì),是這只手,對(duì)對(duì),不是,這個(gè)袖子!睂O雨涵喊道。我終于手忙腳亂地把衣服給她穿上了。正當(dāng)我要穿衣服時(shí),我發(fā)現(xiàn)孫雨涵“不見(jiàn)了”,她“失蹤了”,我大聲喊道:“孫雨涵,你在哪呀?”我像“沒(méi)頭蒼蠅”一樣到處“亂飛”。終于,我在“世界的某一角落”里找到了她。
“哎呀,怎么穿呀,你的衣服袖子在哪?”孫雨涵抱怨道。
“穿完了,老師,我們穿完了!备哂聿┠谴笊らT喊道。什么?他們穿完了?可是我們一只袖子也沒(méi)穿進(jìn)去,輸了,我在心里失望地說(shuō)道。老師停止了敲打桌子,我失望地把蒙布摘掉,手里還拿著沒(méi)穿完的“道具”。這時(shí),老師宣布道:“這局應(yīng)該是女生贏,因?yàn)槟猩脙芍皇执┮,犯?guī)了!
聽(tīng)完這句話,我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。再看男生,全都從斗志昂揚(yáng)的'公雞變成了垂頭喪氣的小雞,哈哈,這就是不遵守游戲規(guī)則的結(jié)果。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇14
星期天,我和爸爸、媽媽去賈汪參加植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。不光植樹(shù)還有很多好玩的項(xiàng)目,我最感興趣的是CS真人槍戰(zhàn)。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有玩過(guò),所有我特別期待。
終于到了CS的場(chǎng)地。我們先要分組,分成綠隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我選擇了綠隊(duì),換上綠色的迷彩服。教練發(fā)給我們每人一套裝備,是一件背心,槍和背心連在一起,背心前后有四個(gè)接收器,后面還有一個(gè)報(bào)警器。只要打中接收器,報(bào)警器就會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的聲音。
穿戴好裝備,我們綠隊(duì)先進(jìn)入場(chǎng)地。我們先商量好誰(shuí)干什么。我負(fù)責(zé)偵察,哈哈,現(xiàn)在我就是一名偵察兵了。我們埋伏在第一道城墻后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到敵人來(lái)了,我悄悄地說(shuō):“敵人來(lái)了,做好準(zhǔn)備!”等敵人靠近了,我們就發(fā)起了猛烈地攻擊。敵人也非常得兇猛,端著槍就沖了過(guò)來(lái)。我看快守不住了,就說(shuō):“我們退到第二道城墻,把敵人引進(jìn)包圍圈!惫,敵人中計(jì)了。
我們又發(fā)起猛烈的攻擊,敵人都嚇得躲了起來(lái)。我最喜歡躲在城墻后面,因?yàn)檫@樣不僅可以保護(hù)自己,還能攻擊敵人。我看見(jiàn)有一個(gè)敵人正悄悄地接近我們的防線。我就靠著城墻的掩護(hù)繞到他的背后,對(duì)準(zhǔn)他的.接收器開(kāi)了一槍,他的報(bào)警器就響了起來(lái)!疤昧,我打中了!”最后,我們綠隊(duì)取得了勝利。
CS槍戰(zhàn)太有意思了,它要靠大家的努力合作才能取得勝利。雖然很累,但是玩得很過(guò)癮,很開(kāi)心。我期待著下一次再來(lái)大戰(zhàn)一場(chǎng)。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇15
窗外的一切都變得模糊,窗上蒙上一層薄薄的霧,紅與綠在窗外融成一片,連人影都糊成了一團(tuán)。
漫不經(jīng)心地用手指在窗上按動(dòng),等一下,這不正好可以畫(huà)畫(huà)嗎?于是開(kāi)心地用手指在窗上圈圈點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)得十分愉快,我畫(huà)出了雪花,小雪人,也畫(huà)出了孩童打雪仗的場(chǎng)面?葱⊙┤搜壑械奶煺媾c嘴角的微笑,讓悲傷不起來(lái)。那白白胖胖的小雪人,眼角噙著笑,天真無(wú)邪,而嘴角掛著的微笑,似冬日的一束暖陽(yáng)。小雪人與我四目對(duì)視著,似乎訴說(shuō)著無(wú)聲的故事,而前幾日心中的不快,也在對(duì)視中煙消云散。
而我畫(huà)過(guò)的地方,玻璃逐漸透澈,透過(guò)它,我看見(jiàn)了美麗的街道,有忙著回家的行人,有著孤零零的,卻堅(jiān)持職責(zé)的路燈,有那高大的紅綠燈……
玻璃全畫(huà)干凈了,怎么辦?我無(wú)奈哈了口氣,咦?玻璃上又有了霧氣,我繼續(xù)用手指涂沫著,窗外的晶瑩是什么?窗外飄起了晶瑩的小顆粒,很快,地面上積上了一層薄薄的雪。下雪了!畫(huà)過(guò)雪花的那塊窗沾染上了小小的晶瑩。
明明下雪了,可身體卻感到一種特別的溫暖,是這略帶幼稚,卻有無(wú)限樂(lè)趣的游戲,所帶來(lái)的溫暖。
玩著這冬日里的`游戲,坐在公交車的后座上,廣播里傳出了女播音員不帶感情色彩的聲音:“下一站,水街,請(qǐng)要下車的朋友帶好隨身物品……”大雪紛飛,畫(huà)過(guò)的畫(huà)又被蒙住了?擅慨(dāng)我再想起這件事,心身也還是很溫暖。又想起那首歌:“雪花盛開(kāi)手里,心底涌出暖意。”童年,也恰似那根手指,在人生的明窗上繪出一幅幅炫麗的色彩。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇16
清晨,美妙的音樂(lè)響起,一位同學(xué)突然說(shuō):“游戲開(kāi)始啦!”我立刻從美夢(mèng)中醒來(lái)。原來(lái)今天星海快樂(lè)日。
早早地吃過(guò)早飯,我們就安靜地坐在教室,靜盼佳音。果然,不一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)廣播喊:“五年級(jí)學(xué)生下樓!蔽覀冿w快地奔到走廊排好隊(duì)下樓。
老師把我們帶的籃球場(chǎng),到了籃球場(chǎng),我們圍成一個(gè)圓圈,接著老師說(shuō):“我們先玩一個(gè)游戲!碑(dāng)時(shí)我們很好奇大家都在紛紛討論著“是什么游戲呀?”老師說(shuō):“安靜!”我們停了下來(lái),接著老師把一個(gè)小人和一把刀還有一個(gè)像水桶的東西拿了出來(lái)。老師拿出來(lái)后給我們說(shuō):“這個(gè)游戲叫捅叔叔,就是把一把刀插在這個(gè)水桶上要是杈完后小人沒(méi)出來(lái)就說(shuō)明你很幸運(yùn),要是杈上小人跳出來(lái)了說(shuō)明你更幸運(yùn),需要給我們表演一個(gè)節(jié)目!
老師講完規(guī)則后,接著說(shuō):“我們先從女生開(kāi)始!蔽覀兣先ゲ澹宓阶詈螅庞幸粋(gè)女生中獎(jiǎng)了,老師說(shuō):“你們要集體表演一個(gè)節(jié)目。”于是我們女生集體唱了一首歌。然后我們接著玩,這次從男生開(kāi)始,他們叉著叉著曝通一聲小人跳了出來(lái),哈哈這次你們中獎(jiǎng)了。他們?cè)趺匆膊簧蟻?lái)表演。于是老師想了一個(gè)方法:“你們不上來(lái)表演就抄課文。”他們一聽(tīng)抄課文趕緊上來(lái)表演。
接著我們又玩了抱團(tuán)游戲、蘿卜蹲等游戲。
時(shí)間過(guò)的好快呀!臨近中午,太陽(yáng)露出腦袋好像在說(shuō):“同學(xué)們,該吃午飯了!”果不其然,廣播通知活動(dòng)結(jié)束,我們排著隊(duì)伍走向教室,心里還在期盼著下午的燒烤分享會(huì)與晚上的.露天電影。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇17
今天上課的題目是傳話游戲,規(guī)則就是選出一個(gè)記憶力較好的人,每組選一個(gè)人,一共兩大組。
還沒(méi)開(kāi)始,周圍的笑聲不斷傳來(lái),看到這熱鬧的情況,我立即報(bào)了名。當(dāng)被選出的那一個(gè)人看完要傳的內(nèi)容后,就要開(kāi)始給自己的組員傳話了。在記憶過(guò)程中,其他人不能看大屏幕?简(yàn)的是每個(gè)人的記憶應(yīng)急能力。
第一輪開(kāi)始了,我們組處于優(yōu)勢(shì),我們只有四個(gè)人。我的`心慢慢的懸了起來(lái),我仔細(xì)的聆聽(tīng)著。心頭閃過(guò)一片擔(dān)憂。經(jīng)過(guò)我努力的快速記憶,終于把這段話記下來(lái)了:“樹(shù)上有只桃,地上有只猴,桃子砸到猴,猴子吃這桃”。
我緊張的心情可算是平靜了。然后我給下個(gè)人傳。
很快第二輪了,我的心里像住了個(gè)小鳥(niǎo),汗水也不由自主的流下來(lái)。當(dāng)?shù)谝粋(gè)人給我傳下來(lái)時(shí),我頓時(shí)又有一種絕望的心情浮上來(lái)。我完全記不下來(lái),當(dāng)時(shí)我心跳加快,手足無(wú)措,腦子里一片混沌,根本不知道他在說(shuō)些什么。
到現(xiàn)在我還未曾記得那句話。緊張和恐懼戰(zhàn)勝了我整個(gè)腦子。時(shí)間好像故意和我作對(duì),不知不覺(jué),時(shí)間到了。老師讓我們組最后一個(gè)人說(shuō)他聽(tīng)到的是什么,他不知道,我記不下,話就傳不下去,他只能現(xiàn)編。并用探索恐懼的目光看我。
比賽結(jié)束了,我們輸了,但也很開(kāi)心,這次激烈而熱鬧的比賽值得我們留念。有快樂(lè),有緊張,又有擔(dān)憂這次比賽還讓我懂得對(duì)待困難要沉著冷靜,不要急切應(yīng)對(duì)……真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽!
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇18
二月,春姑娘來(lái)到了江南。小草連忙探出頭來(lái),迎接可愛(ài)的春姑娘,和煦的春風(fēng)也緊跟而來(lái),用她那溫柔的雙手,撫摸著萬(wàn)物。整個(gè)大地彌漫著馥郁的花香。瞧,在這五彩的春光中,大地為他們準(zhǔn)備了一臺(tái)別致的晚會(huì)。柳樹(shù)姑娘也耐心地扎著一根又一根嫩綠的小辮,準(zhǔn)備參加晚上的聯(lián)歡晚會(huì)?矗裢淼奶匮钨e小黃鶯也在為唱歌作著充分的準(zhǔn)備。喲,那歌聲清翠悅耳,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),連蜜蜂、蝴蝶都給吸引來(lái)了,它們?cè)诓輩仓恤骠嫫鹞琛@哿,在花叢中?zhēng)先恐后地吮吸著花蜜,真是熱鬧非凡。
遠(yuǎn)處,傳來(lái)一聲聲響亮的歡呼聲:“放學(xué)啰!放學(xué)啰!”其中一位小朋友說(shuō):“今天東風(fēng)拂面,真是一個(gè)好天氣呀!我們一起去放風(fēng)箏吧!”小伙伴們異口同聲地說(shuō):“好,好,真是一個(gè)好主意!”話未說(shuō)完,小鬼們?cè)缇筒灰?jiàn)了蹤影,原來(lái)都回家去拿風(fēng)箏啰!不一會(huì)兒,大伙們蜂擁而至,來(lái)到了公園的草地上。他們的風(fēng)箏各式各樣,有的是蜈蚣形的,有的是老鷹形的',有的是青蛙形的……不知是誰(shuí)大喊了一聲:“飛吧!”大伙同時(shí)放起了風(fēng)箏。
一只只風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔。快看,那蜈蚣風(fēng)箏以它驚人的速度,名列第一。一只只蜈蚣齊心協(xié)力,躲過(guò)云層,穿過(guò)云霄,不知到哪里去做客了。他驕傲地對(duì)著其它風(fēng)箏說(shuō):“你看,我飛得多高呀!”其它風(fēng)箏也不甘示弱,力爭(zhēng)上游。突然,一只蜈蚣風(fēng)箏的線斷了,他大聲呼叫,可沒(méi)有誰(shuí)理睬他。不一會(huì)兒,這蜈蚣風(fēng)箏不知落到什么地方。啊,真是痛快的游戲。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇19
一天課間的時(shí)候,我和廖如錦、鄺栩儀、陳佳文在一起玩,廖如錦想到玩什么了,就說(shuō):“我們玩上班的游戲!我說(shuō):“好吧!”廖如錦是老板,我們?nèi)齻(gè)是每個(gè)部的組長(zhǎng),我是組長(zhǎng)里面最大的。
有一天,廖如錦給我點(diǎn)話,說(shuō):“小戴,麻煩你給小鄺和小陳打一個(gè)電話說(shuō)你們到我的辦公室集合,于是到了廖如錦的.辦公室,廖如錦就說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有打印好資料,所以你們先回到辦公室等一會(huì)!蔽覀冃菹⒘艘粫(huì),廖如錦又讓我們上去開(kāi)會(huì),可是這次廖如錦又忘買筆了。因?yàn)樗墓P都沒(méi)有水了。
廖如錦賣完筆讓我們上去開(kāi)會(huì),廖如錦說(shuō):“我讓你們上來(lái)開(kāi)會(huì)的原因是每個(gè)組長(zhǎng)都要做一份小報(bào)小報(bào)的他題目都在資料上面,你們一個(gè)一個(gè)的輪流來(lái)做。我們做完小報(bào)以后,廖如錦說(shuō):“做的不錯(cuò),你們還沒(méi)有做結(jié)尾?”我說(shuō):“對(duì)!”廖如錦說(shuō):“由于時(shí)間的問(wèn)題,所以結(jié)尾我來(lái)幫你們做。你們先回自己的辦公室吧!”我說(shuō):“可是我的辦公室還沒(méi)有裝修好。”廖如錦說(shuō):“那你就去備用的一號(hào)辦公室,你通知她們?nèi)绻k公室還沒(méi)有辦好就去那幾個(gè)備用的辦公室!”我通知完,我就去了備用的辦公室,這個(gè)備用的辦公室也就是我的座位。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!上課鈴想了。我們幾個(gè)會(huì)回到了各自的座位,上課了。我們玩的可真開(kāi)心!
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇20
我玩過(guò)老鷹捉小雞、玩過(guò)丟手帕、玩過(guò)摸瞎子的游戲,但是今天,又玩了一個(gè)新游戲——傳話!
聽(tīng)到這個(gè)游戲,鴉雀無(wú)聲的教室一下子熱鬧起來(lái),我是8號(hào)。活動(dòng)中,老師把我們排好隊(duì),只有左馨文是1號(hào),她一個(gè)人在老師的教室里,其它人都到409教室去了,我和程皓軒維持紀(jì)律。
老師宣布:游戲開(kāi)始了!我們的心個(gè)個(gè)都像小兔子一樣蹦跳,我們?cè)?09教室里急的`像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,既緊張又興奮。
輪到我了,7號(hào)小選手把小手握成小喇叭,輕輕地告訴了我,7號(hào)傳給我的時(shí)候,我側(cè)著耳朵聽(tīng)到的話是“小老鼠,吃粽子,很滋滋!庇谑牵矣职盐衣(tīng)到的話悄悄地說(shuō)給9號(hào)。9號(hào)聽(tīng)完了,老師就叫9號(hào)在紙上寫下自己聽(tīng)到的話。那時(shí)候,我的心臟都快跳到脖子上了。
9號(hào)寫完后,老師就讓我們都集合,1號(hào)選手左馨文公布了答案,原來(lái)是“小猴子,樂(lè)滋滋,吃粽子,加棗子!卑,全部傳錯(cuò)了。下次得努力了,我們個(gè)個(gè)都很失望,我想:我們從小猴子傳到小松鼠,又從小松鼠傳到小老鼠,再?gòu)男±鲜髠鞯叫⊥,從小偷變?77,聽(tīng)到最后一位選手程皓軒說(shuō)的“小偷變成777”之后,我們都笑得喘不過(guò)氣來(lái),“哈哈哈哈……”班里全是被程皓軒感染的笑聲,有的笑得臉紅彤彤的,全班都哄堂大笑,這都是我們傳話不清楚才導(dǎo)致的錯(cuò)誤。
通過(guò)這個(gè)游戲我懂得了:一些看似簡(jiǎn)單的事情其實(shí)做起來(lái)也不容易啊!
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇21
我做過(guò)許許多多的游戲,但讓我最難忘的還是在聽(tīng)公開(kāi)課時(shí)做的游戲:我能堅(jiān)持五分鐘。
游戲規(guī)則是:兩腿夾緊,抬起右手,把圓珠筆放在手面上,在五分鐘之內(nèi),圓珠筆不能掉下來(lái)。
我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)是“快樂(lè)隊(duì)”,口號(hào)是:我快樂(lè),我成長(zhǎng)。另一隊(duì)是“夢(mèng)之隊(duì)”,口號(hào)是:夢(mèng)之隊(duì),必勝。我是夢(mèng)之隊(duì)的一名隊(duì)員。
隨著老師一聲令下,我們把圓珠筆放在手面上,才過(guò)去了一分鐘,我就感覺(jué)手臂特別酸,手面微微顫抖,我緊張極了,兩眼緊緊的盯在圓珠筆上,看著它搖來(lái)?yè)u去,我屏住呼吸,生怕呼出的氣會(huì)干擾到它,使它掉下去。
雖然,我的表情看似輕松、愉快、充滿自信,但是,我的內(nèi)心卻非常緊張,心理想著:如果掉了,我們隊(duì)不就失敗了嗎?我的'隊(duì)員會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢?我想其它同學(xué)也是這樣的吧!
有一個(gè)男生,他有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了,他的媽媽就在后面給他鼓勁、加油。終于,他又鼓起勇氣,堅(jiān)持了下去。
時(shí)間越來(lái)越近了,我的臉色也特別嚴(yán)肅,怕它在最后幾秒鐘掉下去,留下遺憾。終于,老師宣布結(jié)束,我這才松了一口氣,快速地把筆拿了下來(lái)。
雖然這次游戲過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但是讓我非常難忘。這次經(jīng)歷告訴我:不論在生活還是學(xué)習(xí)中,遇到什么樣的困難,都要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持,才會(huì)成功。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇22
今天我武術(shù)課上教練讓我們玩了一個(gè)游戲——傳聲游戲。
教練剛說(shuō)要做游戲,班里就炸開(kāi)了鍋,大家七嘴八舌地討論著。教練清了清嗓子,用響亮的聲音說(shuō):“游戲的規(guī)則是,班里每五個(gè)同學(xué)組成一組,我對(duì)每組第一位同學(xué)快速說(shuō)一句悄悄話,等所有組的第一位同學(xué)都聽(tīng)到我說(shuō)的話后,活動(dòng)開(kāi)始,此時(shí)每組由第一位同學(xué)依次小聲向后傳遞,只能說(shuō)一次。最后一個(gè)同學(xué)將聽(tīng)到的話告訴我。”大家迅速組好隊(duì)并站成幾列,我們是第五組。教練湊到第一位同學(xué)身邊,只見(jiàn)他撓了撓頭,教練走后,他迅速扭過(guò)頭對(duì)我們做了個(gè)撇嘴的動(dòng)作。我看到后頓時(shí)覺(jué)得,他好像沒(méi)聽(tīng)懂,這怎么辦呢?我突然著急起來(lái)。
輪到我了!排在前面的.同學(xué)湊到我身邊,對(duì)著我的耳朵輕輕地說(shuō):“……”那聲音簡(jiǎn)直比蚊子哼哼還小,我只聽(tīng)到了“小鳥(niǎo)”兩個(gè)字。哎呀,這可怎么辦呀?我只能憑借自己的想象力,編了一個(gè)句子“樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)”,因?yàn)闆](méi)有底氣,所以我也以很小的聲音傳給了下一位同學(xué)!皶r(shí)間到!”轉(zhuǎn)眼每個(gè)組最后一名同學(xué)把聽(tīng)到的話告訴了教練。教練公布大家聽(tīng)到的內(nèi)容。每個(gè)組的答案都令人捧腹大笑。我們組的答案簡(jiǎn)直“慘不忍聽(tīng)—“書(shū)上的小鳥(niǎo)”。最后老師公布了正確答案,原來(lái)她說(shuō)的是“小鳥(niǎo)在天上飛得快”。我們?nèi)姼矝](méi)了。
這節(jié)課真是太有趣了!
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇23
今天我們班舉行了一次傳話游戲,大家都非常開(kāi)心。
游戲規(guī)則是這樣的:一號(hào)同學(xué)把看到的內(nèi)容悄悄的地說(shuō)給第二位同學(xué)聽(tīng),不能讓第三者聽(tīng)到,依此類推,最后一位同學(xué)在黑板上公布出自己聽(tīng)到的答案。
老師左右手都拿著一個(gè)小紙團(tuán),請(qǐng)兩組的第一號(hào)同學(xué)上臺(tái)分別代表兩個(gè)組進(jìn)行猜拳,讓她們用猜拳的方式?jīng)Q定選擇哪一個(gè)紙團(tuán)。大家一起喊到:剪刀、石頭、布,最終我們組獲勝了。看到一號(hào)同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地看紙條上的字,努力地記住紙條上的話,我也漸漸地緊張起來(lái)。老師一聲令下,游戲正式開(kāi)始了,一號(hào)同學(xué)站起來(lái),把手搭成個(gè)小喇叭,把嘴貼到二號(hào)同學(xué)的耳朵旁,悄悄地說(shuō)著。我看見(jiàn)前面的同學(xué)傳話傳得越來(lái)越快,終于到我了,我把耳朵湊到四號(hào)同學(xué)嘴邊,他對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)要撞到我的頭,腫得像個(gè)大皮球”。我信心滿滿地告訴最后一個(gè)同學(xué)我聽(tīng)到的內(nèi)容,她走上講臺(tái),把我對(duì)她說(shuō)的.話寫在黑板上,我本以為我說(shuō)的是正確答案,沒(méi)想到是錯(cuò)的。正確答案居然是:石榴砸中我的頭,鼓起的包像個(gè)小皮球。我以為我們說(shuō)的是最搞笑的,沒(méi)想到二組改得更搞笑,原句明明是:媽媽喂馬,馬踢媽媽,媽媽腿麻。結(jié)果他們說(shuō)得是:媽媽推完推爸,大家看完答案都捧腹大笑。
這次傳話游戲讓我明白了:如果你想把這句話正確地說(shuō)出來(lái),就要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),原原本本地說(shuō)才能準(zhǔn)確表達(dá)。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇24
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)此起彼伏的笑聲。哈哈,我們正在做一個(gè)游戲——你指東,我走西。
“規(guī)則很離譜!大家要和老師對(duì)著干哦,比如老師說(shuō)‘坐下’,同學(xué)們就要站起來(lái)。進(jìn)入決賽的選手將和老師一起接受挑戰(zhàn)。”菠蘿老師介紹游戲規(guī)則,“我們先來(lái)熱熱身,同學(xué)們,坐好!”我和一些同學(xué)“嗖”的站了起來(lái),有些同學(xué)還丈二和尚摸不著頭腦,自然被out啦!
比賽正式開(kāi)始,教室里的氣氛緊張得似乎連呼吸聲都能聽(tīng)得見(jiàn),同學(xué)們都充滿期待地注視著老師。老師詭異地說(shuō):“抬左腿!”我們可機(jī)靈了,齊刷刷地抬起了右腿!芭e左手!”我們迅速放下右腿舉起右手。“你們中計(jì)啦,舉右手不影響抬右腿呀!”同學(xué)們恍然大悟,教室里頓時(shí)“聽(tīng)取嘆聲一片”。接著,菠蘿老師出其不意喊道:“舉右手!”大家這下都明白了,“刷”地舉起了左手!胺畔!”菠蘿老師又下達(dá)了命令,許多同學(xué)乖乖地放下了手!肮∧銈冇种杏(jì)啦!”菠蘿老師得意極了,同學(xué)們懊惱極了……
過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入決賽的我們幾個(gè)和老師一起接受挑戰(zhàn)!鞍l(fā)令員”吳凡鑫眼珠子一轉(zhuǎn),“舉右手!”、“摸右耳!”“舉左手!”“舉左手!”……大家全都亂套了,有的`呆若木雞,有的抓耳撓腮,還有的驚慌失措……比賽結(jié)果,我居然獲得了冠軍,激動(dòng)的一蹦三尺高。
這個(gè)游戲?qū)嵲谑翘猛媪耍銈兪欠褚残膭?dòng)了呢?快來(lái)和我們一起玩吧!
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇25
我們?cè)谏钪型孢^(guò)許多游戲,每一個(gè)游戲都是讓你放松的?墒悄銈?cè)趯W(xué)校里和老師。一起玩過(guò)游戲嗎?我玩過(guò),這個(gè)游戲名叫做傳話游戲。
這一節(jié)課,語(yǔ)文老師笑盈盈地登上了講臺(tái),高興地對(duì)我們說(shuō):“”孩子們我們要放松一下,玩?zhèn)髟捰螒颍覀儺惪谕暤恼f(shuō):“好!”老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則:“先挑12個(gè)人,然后給第一個(gè)人說(shuō)一句話,然后給下一個(gè)人說(shuō)說(shuō)話,以此類推,直到最后一個(gè)人說(shuō)出正確答案,才能算勝利!
第二輪開(kāi)始了,老師挑到了我,我是第三個(gè),老師給第一個(gè)人說(shuō)完,我們也跟著緊張起來(lái),我看第一個(gè)人疑惑不解,貌似聽(tīng)得不太清楚,當(dāng)?shù)谝粋(gè)人再給第二個(gè)人說(shuō)時(shí),我不禁在想:我們做次到底會(huì)不會(huì)勝利,到底說(shuō)的話是什么。第二個(gè)人拍了我一下,打斷了我的胡思亂想,他把頭伸到我的耳邊,耳朵邊說(shuō),小楊趕了一群羊,在半路遇到了狼,我的順風(fēng)耳終于在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場(chǎng)了。我聽(tīng)得異常清楚,我自信的給下一個(gè)人說(shuō),他拍拍腦袋好像在思考我說(shuō)什么,難道我說(shuō)的不清楚嗎,我平時(shí)的口才都去哪兒了,我又給他說(shuō)了一遍,我一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō),應(yīng)該很清楚了吧,隨著傳話,我的`心怦怦直跳,直到傳到了最后一個(gè)人,他大聲的說(shuō):“小羊在半路遇到了狼。”我和前幾個(gè)人大聲尖叫了起來(lái),哎呀少了五個(gè)字真可惜呀!
雖然我們?cè)趥髟捰螒蜉斄,但我們(nèi)匀缓荛_(kāi)心,真正體會(huì)到了游戲帶給我們的輕松和快樂(lè)。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇26
今天,劉老師給我們做了一個(gè)精彩的游戲,這個(gè)游戲讓我非常難忘。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,劉老師教我們玩了一個(gè)別開(kāi)生面的游戲——找“領(lǐng)袖”。游戲開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)綻開(kāi)了開(kāi)心的笑容,劉老師說(shuō):“游戲”規(guī)則是請(qǐng)一個(gè)同學(xué)待到外面去,不許偷看。教室里的同學(xué)選出一個(gè)“領(lǐng)袖”坐在座位上,再請(qǐng)一個(gè)同學(xué)站上去當(dāng)鏡子,而站在外面的偵探才能進(jìn)來(lái),而且要說(shuō)出誰(shuí)是“領(lǐng)袖”。
第一輪開(kāi)始了,彭奕濤勇敢的站出來(lái)說(shuō):“我要當(dāng)偵探”。我們都很佩服他的勇氣,蔣睿彤也舉手要說(shuō)當(dāng)鏡子,然后我們小聲的說(shuō),楊昕燁來(lái)當(dāng)“領(lǐng)袖”,蔣睿彤像表演魔術(shù)中的小丑,跳來(lái)跳去,真討人喜愛(ài)啊!蔣睿彤模仿著楊昕燁非常像,彭奕濤也認(rèn)真地看著我們,好像他看出了什么破綻。過(guò)了一會(huì)兒,彭奕濤毫不猶豫地說(shuō)是:“楊昕燁”。突然,教室里的`氣氛熱鬧起來(lái),我們不亦樂(lè)乎地說(shuō)起話來(lái),我們歡呼:“彭奕濤真是一個(gè)了不起的‘福爾摩斯’偵探家啊!說(shuō)不定長(zhǎng)大也能成為一個(gè)了不起的偵探家!
時(shí)間過(guò)得飛快,我認(rèn)為彭奕濤是善于觀察的好偵探,蔣睿彤的動(dòng)作做得非常好,得到了大家的贊揚(yáng),楊昕燁手舞足蹈的跳著舞,弄得大家哈哈大笑。
游戲結(jié)束了,從游戲中我獲得了只要仔細(xì)觀察,善于思考,身邊的每一件小事情我們都會(huì)做得很好。將來(lái)我一定要做一個(gè)愛(ài)觀察和思考的人,對(duì)社會(huì)做出偉大的奉獻(xiàn)。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇27
哇!哈哈!太搞笑了!哈哈哈!一陣陣歡笑聲從歡樂(lè)谷的教室傳出來(lái),這是怎么回事呢?讓我們一起來(lái)看一看吧!
今天,在課堂上,檸檬老師拿出來(lái)了一些小紙片和三個(gè)鐵盒子,老師這是要干什么?我們不由得在心里嘀咕。老師一眼就看出了我們的疑惑,就告訴我們:這是一個(gè)寫紙條游戲,規(guī)則是把自己三張不同的紙片上,分別寫上人物、事情和地點(diǎn),然后放到這三個(gè)小盒子里,最后隨意抽取三個(gè),把它拼成一句話,讀出來(lái),看看我們心里都在想什么。我們一聽(tīng),頓時(shí)就來(lái)了興趣,說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,我們就把紙片上寫好了,老師把它們裝在盒子里搖了搖,老師舉著盒子問(wèn)道:誰(shuí)先來(lái)呀?我迫不及待,趕緊舉起了手。我在盒子里面摸著,心里不停地在念叨:阿彌陀佛,上帝啊,保佑我吧!保佑我抽取一個(gè)讓人意想不到的句子吧!也許上帝真的聽(tīng)懂了我的話,我把抽出的三張紙條,打開(kāi),排好順序,還沒(méi)念出來(lái),我已經(jīng)笑得前俯后仰了。老師和同學(xué)們都催著我,快別笑了,抽的是什么,念念,快點(diǎn)念出來(lái)讓我們也聽(tīng)聽(tīng)。我邊笑邊讀出來(lái),小剛在棺材里面不停地眨著眼睛。,我讀一下,停一下,笑一下,最后也對(duì)著大家,眨了眨眼睛。同學(xué)們看到我這樣,笑得更厲害了,撲哧哈哈嘻嘻一聲聲笑的'樂(lè)曲在教室里奏響了。瞧瞧王芳笑岔了氣,直捂著肚子喊:疼;林麗撲倒了同桌身上,抖著身子叫笑死人了,笑死人了,人死了,還能練眨眼神功呢!這一說(shuō)不要緊,同學(xué)們笑得更厲害了,甚至有人都笑出了眼淚。
在笑聲中,同學(xué)們都涌向了老師,抽紙條,讀紙條,同學(xué)的興致越來(lái)越高,讀出的句子也一個(gè)比一個(gè)另類,歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)教室里回蕩,沒(méi)想到中國(guó)的漢字如此的奇妙,胡亂拼湊也能給人帶來(lái)意想不到的驚喜。
今天可真是愉快的一天呀!
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇28
下午,我的朋友找我去玩,我正要出去,姐姐來(lái)了。她笑嘻嘻地說(shuō):“我們?nèi)フ腋绺缤嫣孔影!”我們一拍即合,立刻去找哥哥。人到齊了,先由姐姐畫(huà)好跳房子的示意圖,然后確定每一跳的人選。我靈機(jī)一動(dòng),按年齡來(lái)確定吧,哥哥最大,理所當(dāng)然是第一跳,緊接著是姐姐、我、我的朋友。
一切準(zhǔn)備就緒,比賽即將開(kāi)始。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都擺出一副躍躍欲試的`模樣。我的心里又是興奮又是緊張,我暗暗下決心:一定要拿點(diǎn)本事出來(lái)給哥哥姐姐看看,看他們以后還敢不敢欺負(fù)我!比賽正式開(kāi)始,哥哥興致勃勃地開(kāi)始跳了,一開(kāi)始他跳得很穩(wěn),每一跳都是那么準(zhǔn)確有力,我們都在旁邊鼓掌叫好。輪到扔沙包了,“啪”的一聲——沙包出線了!哥哥垂頭喪氣地出來(lái)了,那表情別提有多難看了。
輪到姐姐了,她信心十足,絲毫沒(méi)有受到哥哥失敗的影響,第一次就順利投中了。她用驚人的速度又跳了一次,也許是太驕傲了,第二次扔沙包重演了哥哥的“悲劇”,我們都傻了眼。姐姐倒很樂(lè)觀,笑著走出來(lái),一臉輕松。輪到我了,我吸取哥哥姐姐失敗的教訓(xùn),小心翼翼地跳好每一步,不驕不躁,穩(wěn)中求勝。我一鼓作氣跳完了所有的格子,并成功地扔進(jìn)了沙包。到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——“扔馬桶”了。我可是“扔馬桶”高手。〔,我不能驕傲,我對(duì)自己說(shuō)。結(jié)果一扔就中了,我高興得一蹦三尺高,哥哥姐姐都向我投來(lái)佩服的目光。我的朋友最后也失敗了。本輪結(jié)束,我贏了。
我看了看手表,不早了,我們就回家了。這個(gè)周日玩得真開(kāi)心,我還明白了一個(gè)道理:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇29
今天老師叫我們玩一個(gè)游戲叫拼句游戲,老師先把游戲規(guī)則說(shuō)了一下。然后老師把我們分成了四組,把事先準(zhǔn)備好的紙條發(fā)給我們,說(shuō):“第一組寫名稱;第二組寫地點(diǎn);第三組寫怎么樣的心情;第四組寫具體在做什么!蔽沂堑谒慕M,我興奮的拿出紙條,在上面寫了“跳樓”兩個(gè)字。
游戲開(kāi)始了,老師隨意抽了4個(gè)同學(xué)起來(lái)讀自己寫的詞語(yǔ),拼成了一句話,“某某人在公園里快樂(lè)的跳樓”,頓時(shí)全班同學(xué)捧腹大笑,教室里就像炸開(kāi)了鍋似的人聲鼎沸,老師也哈哈大笑了起來(lái)。其它同學(xué)的句子也很幽默,比如說(shuō)有一句“某某在火焰山高興地打羽毛球”說(shuō)完那句話時(shí),我剛喝了一口水,突然水就從我嘴角里噴了出去,鼻子也緊跟著冒出了水,身體向前傾,這時(shí)全班同學(xué)看到我的'搞笑動(dòng)作,又開(kāi)始大笑起來(lái),我也把肚子笑痛了。
游戲在歡笑聲中結(jié)束了。今天的游戲,不但讓我們快樂(lè)一場(chǎng),還讓我知道了快樂(lè)是無(wú)處不在的,只要我們用心去體會(huì)。開(kāi)始了,老師隨意抽了4個(gè)同學(xué)起來(lái)讀自己寫的詞語(yǔ),拼成了一句話,“某某人在公園里快樂(lè)的跳樓”,頓時(shí)全班同學(xué)捧腹大笑,教室里就像炸開(kāi)了鍋似的人聲鼎沸,老師也哈哈大笑了起來(lái)。其它同學(xué)的句子也很幽默,比如說(shuō)有一句“某某在火焰山高興地打羽毛球”說(shuō)完那句話時(shí),我剛喝了一口水,突然水就從我嘴角里噴了出去,鼻子也緊跟著冒出了水,身體向前傾,這時(shí)全班同學(xué)看到我的搞笑動(dòng)作,又開(kāi)始大笑起來(lái),我也把肚子笑痛了。
游戲在歡笑聲中結(jié)束了。今天的游戲,不但讓我們快樂(lè)一場(chǎng),還讓我知道了快樂(lè)是無(wú)處不在的,只要我們用心去體會(huì)。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇30
一想到游戲王,我就會(huì)想到我表哥。
我的表哥諸古力會(huì)玩許多游戲,有我的世界、超級(jí)馬里奧、VR和深海探險(xiǎn),還有其他一些我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的`,各種各樣的游戲。
有一次,我學(xué)著諸古力的樣子,在電視上搜索游戲,搜索到了超級(jí)馬里奧。我對(duì)這個(gè)游戲一竅不通,但我還是試了試,試了半天,才勉強(qiáng)通了一關(guān)。我朝著電視自言自語(yǔ)道:哎喲,這也太難了吧!這時(shí),門鈴響了,表哥走了進(jìn)來(lái)。他聽(tīng)到我在自言自語(yǔ),于是看了看我,又瞄了一眼屏幕,瞬間眼神一亮,縱身一躍跳上床,開(kāi)始玩我這個(gè)游戲菜鳥(niǎo)認(rèn)為的難游戲。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的喊聲:開(kāi)飯了!我瞟了一眼諸古力,只見(jiàn)他兩眼緊盯著屏幕,就像屏幕里有一個(gè)鉤子把他緊緊鉤住了似的。他頭也不抬就迅速回了一句:等一會(huì)兒,我很快就好了!哎!我想,他說(shuō)的一會(huì)兒也至少要半小時(shí)吧!我只能一個(gè)人默默跑去吃飯。
等我吃完飯,前腳剛跨進(jìn)門,耳邊突然響起了熟悉的音樂(lè)dudududududu。咦!這不是開(kāi)局的聲音嗎?我再定睛一看,表哥已經(jīng)通關(guān)到4-1了。不可能!他竟然在我吃飯的短時(shí)間內(nèi)通了11關(guān),這也太厲害了吧!
直到后來(lái)我才知道,他以前玩過(guò)超級(jí)馬里奧的游戲,他是通過(guò)跳關(guān)從1-2跳到2-1關(guān),然后直接跳到4-1關(guān),真是神操作。
表哥諸古力不愧是名副其實(shí)的游戲王!
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇31
今天天氣不錯(cuò),晴空萬(wàn)里,我們?cè)诔鞘袕V場(chǎng)舉行了一個(gè)尋寶活動(dòng)。其實(shí)一開(kāi)始,我都不知道有這個(gè)活動(dòng),是爸爸告訴我的,所以我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。
剛剛來(lái)到目的地的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話,涼颼颼的,但周圍是一片生機(jī)勃勃。正當(dāng)我們坐下休息的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)草叢中有一張白色的紙條,我撿來(lái)一看,上面寫著:愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈,轉(zhuǎn)起來(lái)!我看完以后給了俞老師,老師說(shuō):“那么你就轉(zhuǎn)五個(gè)圈圈吧!”雖然很茫然,但我還是乖乖地轉(zhuǎn)了五圈。
活動(dòng)終于要開(kāi)始了,老師開(kāi)始說(shuō)規(guī)則:“我們?cè)谝?guī)定的范圍內(nèi)找到藏起來(lái)的'白色紙條和紅色紙條,但要注意安全!我說(shuō)集合,那你們就必須回來(lái)兌換獎(jiǎng)品!焙昧,開(kāi)始了,我們像風(fēng)一樣“飛”了出去!
找啊找,找啊找,我努力地搜查著。終于!我在一棵樹(shù)的樹(shù)枝上發(fā)現(xiàn)了一張白色紙條,打開(kāi)一看:免一次作業(yè)!“哇!”,我大叫。找到了一張,我的信心更足了。我開(kāi)始懷疑那亭子有,于是就跑去那兒。天哪!我驚呆了,好多好多紙條!通通被我拿光!然后我偷偷地看上面的字:有的是白找,有的是獲得一個(gè)文具,有的是免作業(yè)一次,有的是神秘大禮一份,有的是玩具一份。大部分都是沒(méi)用的。
我看見(jiàn)一大堆同學(xué)都圍著俞老師,原來(lái)俞老師知道紙條不夠,還想再發(fā)一些,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。于是我也過(guò)去,俞老師感覺(jué)看到了“救星”一樣,偷偷地塞給了我,卻被識(shí)破了。接著我倆開(kāi)始調(diào)虎離山,可還是失敗了,后來(lái)在我跟一個(gè)隊(duì)員完美的配合之下,完成了任務(wù)。過(guò)了一會(huì)兒,“集合啦!”
今天我感到無(wú)比興奮,我既兌換了禮物,又幫了老師一個(gè)忙!
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇32
今天的作文課上,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)“寫紙條”的游戲,樂(lè)得大家合不攏嘴。
游戲規(guī)則是:每人一張紙條,分成四個(gè)小組,第一小組寫“時(shí)間”,第二小組寫“人物”,第三小組寫“地點(diǎn)”,第四小組寫“干什么”。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們筆尖飛舞,一分鐘不到就全部寫完了,老師把每組紙條各放進(jìn)一個(gè)包里,讓同學(xué)們?nèi)我獬樗膹,組成一句話。
第一個(gè)上場(chǎng)的是時(shí)萌萌,她先深思熟慮,過(guò)了一會(huì),便開(kāi)始說(shuō)了:“一天下午,曹操在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里一邊理發(fā),一邊看漫畫(huà)!边@句話逗得我們捧腹大笑。笑完后,就是第二位上場(chǎng)了,他就是尹政,他暗暗笑了一下,好像知道自己會(huì)抽到什么似的。他抽出紙條,看了會(huì)兒,大聲說(shuō)道:“很久很久以前,諸葛亮在電腦房里游泳!贝蠹矣质且魂嚤Γ河械奈嬷鞓(lè)呵呵地笑,有的.笑得直喊肚子疼,我也忍不住了,臉靠著桌子,眼淚全噴出來(lái)了。第三個(gè)就是陳相鈞了,當(dāng)他抽完后,看了一眼,還沒(méi)說(shuō)就笑了,我們個(gè)個(gè)都迫不及待要看看紙條上寫著什么?這時(shí),陳相鈞好不容易恢復(fù)了正常,讀道:“凌晨一點(diǎn),劉備在動(dòng)物園里約會(huì)。”我們又笑得合不攏嘴,陳相鈞也終于忍不住,開(kāi)口大笑起來(lái)。最后一位上場(chǎng)了,是李進(jìn)燿,大家都很期待這次又是什么搞笑的呢?他走上臺(tái),抽出紙條,一看,自己已經(jīng)笑得嘴都軟了,我們大家都著急地說(shuō):“快點(diǎn)說(shuō)呀!想急死我們呀!”李進(jìn)燿說(shuō):“22世紀(jì)的一天早晨,李白在學(xué)校操場(chǎng)上拔雞毛!蔽覀儌(gè)個(gè)笑得滿臉通紅。
游戲結(jié)束了,我覺(jué)得這節(jié)課真是太有意思了!當(dāng)然,我也明白了一個(gè)道理:詞語(yǔ)搭配要合理,否則會(huì)鬧笑話的。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇33
“哈哈哈哈……”,一陣陣笑聲從教室里傳出。外面的人聽(tīng)到,都很詫異:他們?cè)诔硞(gè)什么玩意?讓我來(lái)告訴你吧,我們?cè)谕嬉粋(gè)有意思的游戲——“寫紙條”的游戲。
什么叫“寫紙條”?“寫紙條”又叫“拼句”。顧名思義,就是把紙條上的詞語(yǔ)拼成一句話。老師讓我們?cè)谒膹埣垪l上分別寫上“誰(shuí)”“在哪里”“怎么樣地”“在做什么”,然后隨機(jī)選擇拼成一句話,讀一讀。
游戲開(kāi)始了,先是寫紙條環(huán)節(jié)。同學(xué)們都抓著筆,在苦思冥想,有的'還在和同桌小聲地嘀咕著!皩懯裁茨?”我心里也是一時(shí)沒(méi)有主意。看,同桌正轉(zhuǎn)著筆,頭仰望天空45度,時(shí)不時(shí)地用手撓撓頭皮,也不知道該些什么吧。突然,同桌的頭上像冒出了一個(gè)小燈泡一樣,拿起筆就寫,嘴里不停地說(shuō):“哦!我知道了!笨纯粗車耐瑢W(xué),有的奮筆疾書(shū),筆尖在紙上“沙沙”作響,有的和我一樣還沒(méi)下筆,一會(huì)撓撓頭皮,一會(huì)皺皺眉毛。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們終于都寫完了。
接下來(lái),就到了我們最期待的讀紙條環(huán)節(jié)了。只見(jiàn)老師隨機(jī)抓起四張紙條先是看了看,然后嘴角微微上揚(yáng),忍不住地笑了起來(lái)。我們都向那紙條投去了期待的目光。老師準(zhǔn)備讀了,大家都屏氣凝神地盯著老師,老師卻故意似的慢悠悠地讀了起來(lái),“沙和尚——在月球上——幸災(zāi)樂(lè)禍地——表演《扭秧歌》舞蹈”。老師剛剛讀完,我們都露出了“八顆大牙”,忍不住地哈哈大笑起來(lái)。
“宋小寶在太空中忘乎所以地洗衣服”“天蓬元帥在挖土機(jī)里十分不爽地拯救世界”……我們一個(gè)接著一個(gè)地去選讀紙條,在一片無(wú)厘頭的歡聲笑語(yǔ)中,游戲就這樣結(jié)束了。
今天的作文課我是第一次上,但是讓我興趣盎然,印象深刻。我不僅收獲了寶貴的快樂(lè),而且明白了在寫作中準(zhǔn)確用詞造句的重要性。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇34
去年春節(jié),我去了安慶的月經(jīng)之家,那里來(lái)月經(jīng)的孩子很多。他們可以玩很多我玩不了的游戲。不,我一去,他們就教我玩這樣的游戲。
這個(gè)游戲叫“跳場(chǎng)”。工作原理是這樣的:首先,我們要在地面上畫(huà)一個(gè)大的等腰梯形。上部約兩米長(zhǎng),下部約三分鐘長(zhǎng)。
在大梯形的'下部畫(huà)七個(gè)同樣高度的網(wǎng)格,高度約20厘米。
現(xiàn)在,我們可以清楚地看到,有七個(gè)不同大小的網(wǎng)格。
格子里有字:路,哭,笑,瘸,瘸,蛙,瞎,我的。寫完后畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)5分鐘左右的正方形。
然后,拿一個(gè)墨水瓶蓋大小的石頭,扔向你剛剛畫(huà)的正方形。如果你扔方塊,你就出局了。如果你把它扔進(jìn)廣場(chǎng),你會(huì)踢你在廣場(chǎng)上扔的石頭。踢一次,石頭還是會(huì)丟在廣場(chǎng)上。記得有一次我朋友張娟紅踢它,甚至把它踢到河里!河里有一群鴨子害怕地?fù)潋v著,想要在河上奔跑。我們甚至更加高興。踢馬路得一百分,去馬路格子,撿石頭出來(lái)。如果踢到哭了,就要一邊往前走一邊假裝哭。不準(zhǔn)踩線,得60分。如果你踢來(lái)踢去的笑,那么可能聰明的孩子已經(jīng)知道了,就是一邊笑,一邊往前撿石頭,拿40分。踢青蛙要學(xué)會(huì)跳,撿石頭跳出來(lái),得20分。我胖哥澤青跳下去的時(shí)候,不小心失去了平衡,掉進(jìn)了泥里。如果我踢一個(gè)跛子,我單腿跳,撿石頭,得70分。我單腿跳的時(shí)候就沒(méi)那么幸運(yùn)了。我不小心跳進(jìn)了一個(gè)水坑,讓大家都笑了。他們笑著說(shuō)我真的成了廢人。如果你踹了一個(gè)瞎子,蒙著眼睛往前走,得50分。如果你踢到了雷霆,清分。
我很喜歡這個(gè)游戲。我覺(jué)得大家肯定也喜歡。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇35
今天,李老師和我們玩了一個(gè)游戲,叫寫紙條游戲。老師說(shuō):“游戲規(guī)則是這樣的,每一個(gè)大組的前面分別放有一個(gè)盒子,寫完以后把紙條放進(jìn)盒子里面,再找?guī)讉(gè)同學(xué)上來(lái)讀紙條!
老師把我們分為四個(gè)大組,第一個(gè)大組些時(shí)間,第二個(gè)大組寫人物,第三個(gè)大組寫地點(diǎn),第四個(gè)大組些事情。
“開(kāi)始!”老師一聲令下,教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“嘩嘩”的寫字聲,連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。有的同學(xué)在猶豫寫些什么好,而有的同學(xué)忍不住哈哈大笑。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在教室里不停地回蕩,我們都沉浸在有趣的“寫紙條”的游戲中。而我絞盡腦汁,卻怎么也想不起來(lái)。我左手敲著腦袋,右手增著臉,一副愁眉苦臉的.樣子,不知寫什么是好。我想:“如果寫上廁所,同學(xué)們會(huì)覺(jué)得惡心;如果寫喝水,同學(xué)們會(huì)覺(jué)得沒(méi)有趣味;不管三七二十一,我必須寫好!睂懞靡院,我把紙條折好后放進(jìn)盒子里去了。我想:“這些小紙條會(huì)組成怎樣幽默、搞笑的的句子呢?”
不一會(huì)兒,同學(xué)們都寫好了,精彩的時(shí)刻到了。同學(xué)們七嘴八舌:“我來(lái)!”“我!”“老師讓我來(lái)!”……同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的注視著盒子里的那些神秘紙條。我想:“老師會(huì)讓誰(shuí)去呢?”突然,老師說(shuō):“胡靚、樊闖、孫煜杰、鄭天樂(lè)你們上講臺(tái)!彼麄冃⌒囊硪淼某槌黾垪l,只見(jiàn)他們?nèi)滩蛔」笮。“在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午”“白雪公主”“在太空里”“上廁所”。話音剛落,有的同學(xué)哈哈大笑,有的同學(xué)前仰后伏。而我在想:“這個(gè)也太惡心了,到底是誰(shuí)寫的?”
下課了!有趣的游戲在笑聲中完美結(jié)束。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇36
今天,課間我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩。可是我們不知道該玩什么呀?一個(gè)小伙伴提議我們來(lái)投票吧,哪個(gè)游戲票數(shù)最多咱們就聽(tīng)誰(shuí)的,大家都非常贊同。于是我們經(jīng)過(guò)投票,因?yàn)閷憽巴酢弊值钠弊疃,所以我們就開(kāi)始玩寫“王”字了。
一些人不知道規(guī)則,我告訴他們寫“王”字的回過(guò)頭不能動(dòng),要是動(dòng)了就需要回到起點(diǎn)。他背對(duì)著我們的時(shí)候我們可以動(dòng),把寫“王”字的人一碰我們就趕忙跑,接著寫”王”字的'這個(gè)人就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)抓我們,被抓住的這個(gè)人再來(lái)做下一個(gè)寫“王”字的人。
我們經(jīng)過(guò)石頭剪刀布先選吹第一個(gè)寫“王”字的人。
寫“王”字的人就背對(duì)著我們趕忙向前跑去動(dòng)他,只要他回過(guò)頭看我們就要像木頭人一樣靜止在那不能動(dòng)。要是動(dòng)的話就又得回到起點(diǎn)。這時(shí)候我想了個(gè)辦法,就是我躲到一個(gè)人背后悄悄的向前走著。結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了,我只能回去到起點(diǎn)了。
再來(lái)一次的時(shí)候,他轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)我向前迅速走了一小步,因?yàn)橐粋(gè)人擋住了他的視線,所以他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。他看了一下沒(méi)人動(dòng),就又背對(duì)起我們來(lái)。
這時(shí)候我后退了一步,離他最近的人因?yàn)閯?dòng)作幅度太大,把他碰了下。碰他的人還沒(méi)有來(lái)得急跑就被他抓住了。然后這個(gè)被抓住的人就成了寫“王”字的人了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,突然,有人大聲喊到“快,上課了!”有的人趕緊上課了?墒沁有些人跟我一樣還被快樂(lè)沖昏了頭腦,沒(méi)有回去,還想再多玩一會(huì)。
過(guò)了一分鐘上課鈴急促地響起來(lái)了,可是我們還是無(wú)動(dòng)于衷,等第二遍上課鈴打響了的時(shí)候我們終于到教室了。
這節(jié)是體育課,我們回來(lái)晚了沒(méi)有做課前準(zhǔn)備,被體育老師發(fā)現(xiàn)了。大家被體育老師狠狠地批評(píng)了一頓,把我嚇到心都要跳出來(lái)了。這時(shí)候我流出來(lái)悔恨的眼淚,后悔剛才沒(méi)有早點(diǎn)回來(lái)。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇37
放雙休假了,我在電腦前目不轉(zhuǎn)睛地打游戲,雙眼直直盯著電腦,除了游戲中啪、啪的槍響,我什么都沒(méi)有聽(tīng)到。
突然,周圍環(huán)繞著一股濃濃的火藥味。原來(lái),我的母老虎老媽撞門而入,但我瞄也沒(méi)瞄一眼,依然在打我的游戲。又在打游戲,說(shuō)了多少遍了,打游戲?qū)ρ劬Σ缓!老媽拍著桌子叫到。我嚇了一跳,耳邊只?tīng)見(jiàn)咣的'一聲響,還以為是電腦爆掉了呢。轉(zhuǎn)頭一看,只是我媽在叫我,就沒(méi)再理睬繼續(xù)去打游戲了。
你怎么還玩!快去看書(shū)寫作業(yè)去!老媽擰緊了眉頭嚴(yán)厲地喊道。再讓我玩一會(huì)兒嘛!我請(qǐng)求說(shuō),可我的態(tài)度顯然一點(diǎn)也不真誠(chéng),眼睛盯著屏幕一動(dòng)不動(dòng),都顧不上看她一眼,繼續(xù)投入到游戲中。
這下我媽真火了,嘴里發(fā)出嗯的激怒聲。頓時(shí),我的耳邊停止了槍響,眼前一片烏黑。我慌張地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,倒吸一口涼氣只見(jiàn)我媽臉漲得通紅,眼中仿佛要射出火花來(lái)了。她一氣之下把電源給拔了,還順手把戴在我頭上的耳機(jī)給摔在地上,耳機(jī)頓時(shí)啪的炸壞了。
書(shū)房里出奇的安靜,除了那壞掉的耳機(jī)發(fā)出嗞嗞的聲音。就這樣呆板的持續(xù)了兩分鐘,我先打破了僵局。我離開(kāi)座位,拾起地上壞掉的耳機(jī),扔進(jìn)垃圾桶里。然后從書(shū)柜里取出一本最近在讀的《水滸傳》,撅著嘴巴眼睛直直地盯著書(shū)本。
我媽見(jiàn)我總算開(kāi)始看書(shū)了,便走出了書(shū)房。此時(shí)我的眼前一直浮現(xiàn)著剛剛那痛心的畫(huà)面,心想:哎,游戲就像害人的鴉片一樣,看了一眼就上癮了。我應(yīng)該聽(tīng)我媽的話,不沉迷于游戲?纱笕藗儼。銈兡懿荒茏屛覀?cè)陔p休假中好好休息一下呢?我們?cè)趯W(xué)校里上課已經(jīng)夠辛苦了,真得很想在假期里有更多一點(diǎn)的休息和放松。請(qǐng)不要用這種暴力的方式,忽視我們的感受!
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇38
“畫(huà)龍點(diǎn)睛!”向偉說(shuō)!袄鋬!”!原來(lái)我們?cè)谕娉烧Z(yǔ)貓呀!星期天上午我和向偉、劉心偉、王強(qiáng)、張偉知一起在玩成語(yǔ)貓。
成語(yǔ)貓游戲的規(guī)則是抽出一人當(dāng)“貓”,去抓另外的人。如果那個(gè)人要被抓住了,他可以說(shuō)出成語(yǔ),當(dāng)貓的就可以說(shuō)冷凍,那個(gè)人就不能再走了,必須要等同伴去解救他(她)才行。注意,成語(yǔ)不能說(shuō)重復(fù)的。
游戲開(kāi)始了,倒霉的王強(qiáng)首先當(dāng)貓。他個(gè)子比較大,找準(zhǔn)目標(biāo),向瘦猴子似的向偉跑去。向偉看大事不妙,趕緊逃跑了。只聽(tīng)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”。向偉實(shí)在跑不動(dòng)了,就停下來(lái)喘著粗氣說(shuō)!袄鋬!”貓說(shuō)。我見(jiàn)同伴被貓冷凍了,心里很著急,想了想就決定用調(diào)虎離山之計(jì)把王強(qiáng)引開(kāi)在去解救向偉,F(xiàn)在各分隊(duì)開(kāi)始行動(dòng)。我們出劉心偉去把王強(qiáng)引開(kāi)。之見(jiàn)劉心偉說(shuō):“嘿!你這個(gè)大笨蛋,這兒有塊‘胖肉’呀!還不快來(lái)。”王強(qiáng)聽(tīng)了,馬上向劉心偉跑去。這時(shí)我們采取行動(dòng)了。我和張偉知就去解救向偉。我負(fù)責(zé)“望風(fēng)”,看貓來(lái)沒(méi)有,張偉知就去解救向偉。這次我們解救成功了?墒,劉心偉卻慘了。他被貓追得四處逃,新砰砰套得很厲害,快堅(jiān)持不住了。他本來(lái)想說(shuō):“螳螂捕禪黃雀在后。”結(jié)果說(shuō)成了“黃雀捕蟬螳螂在后。”大家聽(tīng)了都哈哈大笑。不大一會(huì)兒劉心偉當(dāng)了貓。我對(duì)他說(shuō):“你這個(gè)小胖仔,跑得比豬還慢!
我說(shuō)完趕緊跑了。他氣極了,就敢上來(lái)追我。我越跑越快,他越追越猛。我心想這樣猛跑不是辦法,于是我就一蹦三跳,一躍而起像個(gè)小猴子,蹦到了張偉知旁邊,把張偉知做為誘餌,“送”到了貓兒的嘴邊。張偉知還沒(méi)弄明白是怎么回事,就被抓住了。大家夸我真聰明。就這樣我們一直玩到吃午飯。
這樣的.游戲既們真張了知識(shí)又感到無(wú)窮的樂(lè)趣。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇39
憶及兒時(shí)捉人的游戲,心里排山倒海地涌上一陣陣喜悅。
“黑白猜!”這是我們游戲開(kāi)始的程序,以手心手背的方式比勝負(fù),決定誰(shuí)捉人,結(jié)果我是唯一出不同的手勢(shì),小伙伴們七手八腳地給我蒙上了眼睛,我按規(guī)則在原地轉(zhuǎn)十圈,轉(zhuǎn)得頭昏眼花,不知東、南、西、北方,我定了一會(huì)神,小伙伴們大聲叫嚷的聲音傳進(jìn)我的耳朵,我立起耳朵捕捉著聲音,確定目標(biāo)后,我像盲人一樣小心地摸索過(guò)去,小伙伴一見(jiàn)我過(guò)來(lái),沒(méi)等我走近就尖叫著四散逃開(kāi)了,我又重新開(kāi)始捕捉聲音,在心里鎖定了離我較近的小伙伴,做了個(gè)猛虎捕食的動(dòng)作,想以速度取勝,小伙伴以迅不掩耳的速度閃開(kāi)了,讓我撲了個(gè)空,來(lái)了個(gè)狗啃屎,那滑稽樣就甭提了,逗得大家捧腹大笑,我頓時(shí)像泄了氣的皮球——扁了。突然我靈光一閃,想出一個(gè)好辦法,我拍拍屁股站起來(lái),小伙伴們見(jiàn)我站起來(lái),像受驚的小兔子,又開(kāi)始奔跑,呼叫,我定了定神,找到兩個(gè)離得較近的小伙伴,裝著去捉他旁邊的小伙伴,另一個(gè)小伙伴本想逃,見(jiàn)我不是抓他,便靜立不跑,等著看好戲,我雖看不見(jiàn),但能感覺(jué)得到。而我就在沖向逃跑那個(gè)人的一瞬間猛地轉(zhuǎn)身,循聲伸手輕而易舉地抓住了那個(gè)毫無(wú)提防的`小伙伴,我高興地大喊大叫:“捉住了,捉住了小伙伴開(kāi)始被蒙上眼睛,我與小伙伴們?cè)谒乃闹艽蠼兄舳褐,他向我摸索過(guò)來(lái)時(shí),我像小兔子一樣跑開(kāi)了,邊跑邊叫:“來(lái)呀,來(lái)呀!”他跌跌撞撞向我跑過(guò)來(lái),我又來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,把他耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),其他小伙伴又在不斷地引誘他,讓他不知所措,而我們看著他的憨態(tài),笑得前俯后仰……
在我玩過(guò)所有游戲中,這個(gè)游戲我最為喜歡,它讓我和小伙伴盡情地享受游戲帶給我們的快樂(lè)與刺激,使我無(wú)拘無(wú)束地享受那美好的時(shí)光。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇40
今天上午,媽媽監(jiān)考結(jié)束后就匆匆往家趕,因?yàn)樗答應(yīng)帶我去公園玩呢!吃完午飯,媽媽就帶我去公園溜冰和跳繩了,我先跳繩熱熱身,然后開(kāi)始溜冰了,我在一邊溜冰,媽媽閑著無(wú)聊,就在公園的亭子里一蹦一跳的,我覺(jué)得很好奇,就溜過(guò)去問(wèn)媽媽在干什么,媽媽說(shuō)她在跳房子,這是她小時(shí)候經(jīng)常和小伙伴們一起玩的游戲呢,可好玩了!我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),頓時(shí)來(lái)了興趣,馬上解下溜冰鞋,讓媽媽教我跳房子。
媽媽看我這么想學(xué),就開(kāi)始教我怎么玩了,她說(shuō)跳房子其實(shí)很簡(jiǎn)單,事先準(zhǔn)備好一塊圓形或方形的石塊,再在地上畫(huà)上一個(gè)房子,房子也很好畫(huà)的,可以畫(huà)各種形狀的圖形,如長(zhǎng)方形、正方形、圓形、三角形等組成的圖形,房子畫(huà)好后,就可以開(kāi)始玩跳房子游戲了。先把石塊丟進(jìn)第一格,再單腳將石塊輕輕踢進(jìn)第二個(gè)格子內(nèi),然后單腳跟著跳進(jìn)那個(gè)格子內(nèi),繼續(xù)將石塊踢進(jìn)第三個(gè)格子,依次進(jìn)行下去,直至將石塊踢過(guò)全部方格,必須慢慢地一格一格往前踢,如果有人在踢的過(guò)程中出現(xiàn)石塊壓線、出格或石塊連穿兩格的現(xiàn)象,就算失敗一次,下一輪重新從第一格跳起。先完成全套動(dòng)作的'就是獲勝者了!當(dāng)然,如果中途累了,可以在規(guī)定的方格內(nèi)休息片刻,但是要記住一點(diǎn):雙腳不能同時(shí)著地哦!否則就輸了一次了,哈哈!
媽媽先示范給我看,我再跟著學(xué),可是石塊好像不聽(tīng)我使喚一樣,我的腳踢起來(lái)一點(diǎn)規(guī)律都沒(méi)有,要么用力過(guò)猛,要么用力太小了,石塊有時(shí)候連穿兩格,有時(shí)候又壓線了,哈,看來(lái)這還是個(gè)蠻需要技術(shù)的游戲呢!練習(xí)了大半天,我才踢出兩格,媽媽叫我不要泄氣,以后有空再帶我去公園多玩幾次就一定能學(xué)會(huì)了,呵呵!
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇41
“都是偷菜惹的禍呀!都是偷菜惹的禍……”自從我和老爸瘋狂的迷上了QQ農(nóng)場(chǎng)這款“偷菜種菜”的游戲后。我們家就……唉!總之,是一言難盡……
“呀!還真不錯(cuò)!哦耶!我又偷到五個(gè)大西瓜!太棒了!”“我的草莓快成熟了。3—2—1……什么?一轉(zhuǎn)眼的功夫竟然被偷了十個(gè)!不會(huì)吧!陳煜的竟然敢偷我這么多草莓……!”望著我失竊的菜地,我不由地爆發(fā)出了陣陣“哀嚎”。
“呀!楊迪,不好!你老爸的.菜馬上要熟了,趕快給我收一下!”“不行!你的西瓜得先給我偷一下!剛才我的草莓被別人偷走了十個(gè)!薄安恍!我要開(kāi)地的,再說(shuō)農(nóng)場(chǎng)上那么多‘小偷’虎視眈眈地盯著你老爸的西瓜呢!”“不行!不行!按照家庭公約,星期天上午電腦時(shí)間屬于我!”
但是,老爸很快就顯露出了“老爹本色”,對(duì)我“狡詐”地笑道:“快去把你的作業(yè)拿來(lái)給我檢查一下,我還沒(méi)有簽字呢!”“這……好吧!”我極不情愿地找來(lái)了數(shù)學(xué)作業(yè)交給了老爸。“你看看這么簡(jiǎn)單的題目還會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,再去檢查一遍!”老爸的臉立刻“晴轉(zhuǎn)陰”了?粗习株幊林哪,我無(wú)奈地捧著我的作業(yè)本來(lái)到了客廳,開(kāi)始檢查驗(yàn)算。
“咦?怎么搞的,好像我做的題目沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤么!難道……不好!我中了老爸的調(diào)虎離山之計(jì)了!老爸——”我立刻沖向書(shū)房,瞧!我的老爸正得意得在自己的菜地上“搶收”著自己的西瓜呢!見(jiàn)到如此氣勢(shì)洶洶的樣子連忙裝成一副可憐兮兮的樣子說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!我看錯(cuò)了!”
哎!老爸呀老爸!服了you!
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇42
我在玩游戲,玩的很開(kāi)心。我媽也在玩游戲,但我想,我們倆的感覺(jué)肯定是完全不一樣的。
是我先開(kāi)始玩的——我在玩游戲,在電腦上,在QQ空間里,玩一些不入流的,聽(tīng)著一些不入流的歌,然后有聽(tīng)到噪音,不,只是打斷我聽(tīng)不入流的歌的聲音,是我媽的。我媽說(shuō)她剛剛把事情辦完了,讓我陪她去散步。我想想,多少年,我們沒(méi)有一起散步了呢?時(shí)間沖淡了記憶,也沖淡了感情,我已經(jīng)不記得有這件事了,聽(tīng)她提起,我心頭一暖,轉(zhuǎn)而一澀,是啊,我們都太忙了,沒(méi)有多余時(shí)間來(lái)說(shuō)說(shuō)話。我媽叫了我兩聲,我才有聽(tīng)到。我玩的那么開(kāi)心,肯定是舍不得的,于是我對(duì)我媽說(shuō),你等一下,我馬上下來(lái)。
后來(lái),我有沉迷進(jìn)去了,再想起來(lái)的時(shí)候,從那時(shí)她叫我起已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)。我仔細(xì)聽(tīng)樓下的動(dòng)靜,有聲音,是喜悅的,是游戲里的。那聲音很熟,是我媽的手機(jī)里的游戲聲,還有那游戲勝利專有的喜悅的喝彩聲。我不知道我媽當(dāng)時(shí)的表情怎么樣,但我想,她心里肯定很焦急,或者,在時(shí)間的.催促下,已經(jīng)灰心。周圍的一大一小都在玩游戲,確心里各有各的事。與其讓他再等,我還不如直接拒絕了她為好。我繼續(xù)沉迷在游戲里,想忘記她;她依舊玩著手機(jī),想淡化那份情緒。久久,我們做著同樣的事。
終于,我聽(tīng)見(jiàn)電話里發(fā)出了不同于游戲音的聲響,我知道,電話來(lái)了,于是,她有事做了,于是,我也不必?fù)?dān)心。但是,這樣真的好嗎?不,當(dāng)我明白這的時(shí)候,她已經(jīng)走遠(yuǎn)了,沒(méi)有了蹤影。親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)懂得:歲月就是這樣淡化人的記憶,就是這樣淡化人的感情……
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇43
最近,我喜歡上了一款游戲,每隔幾天都會(huì)看看。
這是一款火柴人大戰(zhàn)的游戲,主要背景是兩個(gè)火柴人在一個(gè)戰(zhàn)斗場(chǎng)里持劍對(duì)決,兩個(gè)人各有30點(diǎn)血,被劍打到后會(huì)減1點(diǎn)血。當(dāng)按下屏幕上出現(xiàn)的“PLAY”鍵時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“咣咣咣咣咣!币魂嚶曇,隨后,又聽(tīng)見(jiàn)一陣瘋了似的碎鑼聲,游戲就正式開(kāi)始了。
只見(jiàn)一塊“大石頭”“野蠻”地?fù)踉谥虚g,上面寫著兩人剩余的血量。兩人躍躍欲試,場(chǎng)面異!熬o張”。大家請(qǐng)看,紅色小人先沉不住氣了,他拿起劍,飛也似地沖向藍(lán)色小人,藍(lán)色小人也不抵抗,與紅色小人圍著中間的大石頭周旋。紅色小人以為對(duì)方要偷襲,就又連忙反著走,準(zhǔn)備與藍(lán)色小人做肉搏,誰(shuí)知藍(lán)色小人又反著走。這下,紅色小人不知怎樣是好了,他等在一角,準(zhǔn)備隨機(jī)應(yīng)變。突然,場(chǎng)地上出現(xiàn)了一紅一藍(lán)兩個(gè)醫(yī)療十字,如果搶到它,可以回3點(diǎn)血。場(chǎng)上的陣勢(shì)是:紅色小人的醫(yī)療十字需繞過(guò)大石頭才可以拿到,而藍(lán)色小人的'醫(yī)療十字卻唾手可得,紅色小人傻眼了。藍(lán)色小人順利地拿到了醫(yī)療十字,如虎添翼,他立即對(duì)紅色小人發(fā)起了閃電攻勢(shì)。紅色小人想去撿他的醫(yī)療十字,但他跑得不夠快,被藍(lán)色小人追上了,他們展開(kāi)了激烈地搏斗。藍(lán)色小人靠著血量的優(yōu)勢(shì),在大戰(zhàn)三個(gè)回合之后,最終打敗了紅色小人。隨即,紅色小人消失了,而屏幕上出現(xiàn)了“藍(lán)隊(duì)獲勝”四個(gè)字。這時(shí),一邊傳來(lái)了笑聲,而另一邊傳來(lái)了嘆氣聲,真是“勝者為王,敗者為寇”。
說(shuō)了這么多,你們是不是想知道,我怎么突然喜歡玩游戲了呢?因?yàn)椤俏易约河胹cratch編程做的游戲!我當(dāng)然有權(quán)力玩啦!
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇44
一次放假期間我回到了老家,我與小伙伴們玩了一個(gè)游戲,叫做捉小雞,玩得不亦樂(lè)乎。
我和小伙伴們來(lái)到一群雞前,我先大致講了下游戲規(guī)則:把小雞先趕到一個(gè)小山坡邊,然后大家看誰(shuí)先抓到小雞,誰(shuí)優(yōu)先抓住小雞誰(shuí)就勝利。
游戲開(kāi)始了,我迫不及待想快點(diǎn)贏,就耍了個(gè)小心眼:等他們都忙著去追小雞的時(shí)候,我偷偷在雞窩里面抓了一只藏在手里,還自以為是的說(shuō)道:“這下我肯定穩(wěn)贏了,哈哈哈哈……”正在我得瑟的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)母雞正盯著我,咯咯咯咯咯地叫起來(lái)了?粗@個(gè)架勢(shì),我發(fā)現(xiàn)情況不妙。它眼睛里充滿憤怒,也有悲傷,看起來(lái)比獅子老虎還要嚇人,只因?yàn)槲易プ吡怂碾u寶寶。母雞拍著翅膀沖著我就連飛帶跳的追過(guò)來(lái)了。我跑向山坡,看著小伙伴還在到處追小雞。我慌忙地把小雞塞到一個(gè)小伙伴手里,然后繼續(xù)跑開(kāi)了;锇閭冋谝苫笾,發(fā)現(xiàn)母雞正朝著我們方向趕過(guò)來(lái)。他們驚呼起來(lái),也四處跑開(kāi)了,正在這時(shí),那個(gè)小伙伴順手就把那只小雞塞到我的'懷里,也不敢再拿了,驚慌失措中隨手又給了另一個(gè)伙伴。就這樣這只小雞在我們的手里傳來(lái)傳去,最后一個(gè)小伙伴突然把小雞給放了。
我以為這樣母雞就不會(huì)再追我們了,不曾想母雞還是緊追著我們不放。突然間,它像有特異功能似的,出現(xiàn)在我背后,啄了下我的屁股,然后默默地走到那只小雞面前!昂锰垩剑 蔽曳啦粍俜。之后,我發(fā)現(xiàn)了驚奇的一幕。原來(lái)母雞是在關(guān)心自己的雞寶寶。它先用翅膀撫摸著小雞,然后就帶著小雞往雞窩那邊去了。
母愛(ài)是非常偉大的,像這只母雞,你傷害了它的雞寶寶,它就會(huì)來(lái)驅(qū)趕你,然后照顧自己的孩子。動(dòng)物如此,人也是如此,以后我再也不傷害動(dòng)物了。
寫游戲的優(yōu)秀作文500字 篇45
五一小長(zhǎng)假的時(shí)候,我和同學(xué)李、喻、陳一起到蝦皇大排檔吃晚飯,等菜的時(shí)候,我們玩起了三個(gè)字的游戲,這個(gè)游戲類似于大家熟悉的貓抓老鼠的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:選一個(gè)人當(dāng)貓,其余人當(dāng)老鼠。如果老鼠覺(jué)得貓快追上自己了,就可以說(shuō)出任意三個(gè)字,貓會(huì)問(wèn):真的假的?如果回答真的',就只能站在原地一動(dòng)不動(dòng),等著其他老鼠來(lái)解救(但貓?jiān)诶鲜蟊唤饩戎笆遣荒茏ダ鲜蟮模。如果回答假的,就可以馬上跑。老鼠被抓到以后就當(dāng)貓。
開(kāi)始玩游戲了。后跍的斗當(dāng)貓(后面蹲下來(lái)就當(dāng)貓)!大家異口同聲地說(shuō)完這句話后,爭(zhēng)先恐后地蹲下來(lái),最后蹲的是陳,就由陳當(dāng)貓,他把目標(biāo)鎖定到了喻身上。我們?cè)谒媲盎蝸?lái)晃去,他都視而不見(jiàn)。喻很快就被陳抓到了,喻被抓到后,動(dòng)作像猴子一樣靈敏,又反過(guò)來(lái)抓陳,而陳說(shuō)三個(gè)字的時(shí)候說(shuō)了罵人的臟話,喻怒目而視地盯著陳。看著他們的樣子,李忙說(shuō):要不我們玩五個(gè)字吧,規(guī)則和三個(gè)字差不多,區(qū)別在于說(shuō)任意五個(gè)字,但不能說(shuō)臟話。ok!好呀!大家都同意了。這次還是由陳當(dāng)貓,他第一個(gè)抓的還是喻,這次喻反應(yīng)快,他馬上說(shuō):一二三四五。陳轉(zhuǎn)身去抓李,上山打老虎。李忙說(shuō)。真的假的?陳不服氣地問(wèn)道。假的!李說(shuō)罷便溜之大吉了。陳又把目標(biāo)鎖定在我身上,我忙不迭地說(shuō):老虎沒(méi)打到。真的假的?陳咬牙切齒地說(shuō)。假的我邊回答邊飛跑。在飛跑的過(guò)程中,我順勢(shì)救了喻。我們快樂(lè)地跑,陳狼狽地追正當(dāng)我們玩在興頭上時(shí),吃飯了,孩子們!大人們的叫聲使我們從游戲中回過(guò)神來(lái)。
我們玩得意猶未盡,商量著吃過(guò)飯后又一起玩。
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