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我們班的班長(zhǎng)五年級(jí)精選作文
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作文一：我們班的班長(zhǎng)（五年級(jí)/400字）
班長(zhǎng)，要有良好的素質(zhì)，還要有助人為樂的品質(zhì)。不是每個(gè)人都可以勝任的。
我們班的班長(zhǎng)叫XXX。是一位女班長(zhǎng)。眼睛大大的，頭發(fā)很長(zhǎng)。她的成績(jī)十分優(yōu)秀。在我們班名列前茅。老師們十分喜歡她。因?yàn)樗龝?huì)幫助老師維護(hù)班級(jí)秩序，遇到“困難”時(shí)，她坐懷不亂，冷靜思考。同學(xué)們有題不會(huì)做，她也會(huì)熱心幫助，耐心講解，直至解答出這道題。
有一次，老師家中有事，急需回家，請(qǐng)假了半天。老師走時(shí)，已是課操的時(shí)間，沒有老師帶領(lǐng)到操場(chǎng)上做操，同學(xué)們十分著急。。這時(shí)，班長(zhǎng)號(hào)令同學(xué)們按照平常排隊(duì)，下樓梯到操場(chǎng)上進(jìn)行課間操。同學(xué)們有續(xù)的到操場(chǎng)，做起了課間操。就這樣，課間操的風(fēng)暴停止了。這也是班長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)。
還有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道課外題，讓同學(xué)們仔細(xì)思考。這一道題，班里的人大多都不會(huì)，只有兩三人會(huì)。班長(zhǎng)也在其中。我這一道題不會(huì)做，去請(qǐng)教班長(zhǎng)。班長(zhǎng)十分虛心，并沒有一絲驕傲。同學(xué)們都來問課外題怎么做，她耐心的講解，給我們分析，直至我們懂為止。這也是她的優(yōu)點(diǎn)。
她是我學(xué)習(xí)的榜樣！
這就是我們班的班長(zhǎng)，擁有這種助人為樂的品質(zhì)。
作文二：我們班的班長(zhǎng)（五年級(jí)/800字）
我的好朋友
我有個(gè)好朋友，她叫高欣宇。她是我們班的班長(zhǎng)，下課的時(shí)候我們是很好的玩伴，但一處理起事情來，就跟包公斷案那樣鐵面無私，因此我給她取了個(gè)外號(hào)“小包公”。
有一次，高欣宇檢查眼保健操，眼保健操開始了，但我還是沒有做準(zhǔn)備動(dòng)作，她發(fā)現(xiàn)了，拉長(zhǎng)聲音，用責(zé)備的語氣說：“賈子玉！”我立即開始做。心想：“反正我和班長(zhǎng)是好朋友，她一定會(huì)手下留情，再說還有一次機(jī)會(huì)呢�！�
過了一會(huì)，許添突然大叫一聲，“��！”把平靜的教室攪亂了，我慢慢地?fù)伍_五指，只見許添睜大眼睛，指指地上，大叫：“地上有只壁虎！”教室里一下沸騰起來，叫聲、喊聲、走動(dòng)聲……交織在一起，不絕于耳。我放下雙手站在座位上，伸長(zhǎng)脖子，張大嘴，踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著：“惡心！”，而后聽到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開座位跑到許添的座位旁，用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去……高欣宇飛快地從講臺(tái)上跑下來，用力將許添按在座位上，提高嗓門說：“眼保健操也是一堂課，難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎？小小的壁虎不能在課下說嗎？你這樣會(huì)影響全班同學(xué)的！”許添輕輕地哼了一聲，嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺(tái)，用他那小手使勁地向講桌拍去，幾乎在喊：“安靜！安靜！”可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了，只見他滿臉通紅，怒目圓瞪，眉頭緊鎖�？赊D(zhuǎn)眼間，緊鎖的眉頭打開了，大喊：“你兩次，其她人都一次�！狈序v的教室一下冷卻了，教室里又響起了眼保健操的口令聲……
眼保健操結(jié)束了，班長(zhǎng)鄭重其事地宣布：“賈子玉，兩次犯紀(jì)，扣分……”我驚呆了，惡狠狠地說：“下課你等著吧！什么破朋友，一點(diǎn)不義氣�！闭谜n我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了，我迫不及待地跑向高欣宇那，氣憤地說：“干嘛把我的名字記上去？咱們還是朋友嗎？”班長(zhǎng)義正詞嚴(yán)地說：“我還以為發(fā)生了什么事？我是班長(zhǎng)，無論是誰都應(yīng)一視同仁，否則同學(xué)們會(huì)不服的�！比缓螅肮笆终f：“多有得罪，請(qǐng)多原諒！”聽了她的一番話，我感到很慚愧，笑著說：“咱們不說這個(gè)了，出去玩吧！”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室，高高興興地玩去了！
作文三：我們班的班長(zhǎng)（五年級(jí)/450字）
他是我們班最稱職的胖班長(zhǎng)，有著一對(duì)烏黑透亮的眼睛和一張胖乎乎的臉，肚子大得可撐船。
他面善，而且非常呆萌，他的體重僅次于我們班的黑人--陳恩典。每逢拔河比賽時(shí)，只要有他倆助陣，我們就穩(wěn)如泰山，贏下了一場(chǎng)場(chǎng)比賽！
班長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)很多，畫畫、領(lǐng)導(dǎo)才能、朗誦等等。例如，這次的萬人詩(shī)歌朗誦大會(huì)的四人領(lǐng)歌之一，班長(zhǎng)領(lǐng)了一聲：?jiǎn)褑崖锅Q，食野之蘋。聽到班長(zhǎng)這般洪亮的聲音，我們的心里充滿了自豪，立刻跟著唱：?jiǎn)褑崖锅Q，食野之蘋。班長(zhǎng)的畫畫也不賴，曾多次獲好名次，被學(xué)校掛在了階梯的墻上給同學(xué)看，還有些畫竟被印在了報(bào)刊里。
班長(zhǎng)不但優(yōu)點(diǎn)很多，還很樂于助人，從不驕傲。
每次在別人遇到麻煩的時(shí)候他都會(huì)挺身而出，幫助同學(xué)，他考試考了滿分，一點(diǎn)也不會(huì)驕傲，只會(huì)有點(diǎn)小激動(dòng)。記得上一次，班長(zhǎng)考了滿分，他非常開心，一蹦三尺高，之后就坐在自己的位子上偷偷為自己慶幸，而某些考滿分的同學(xué)，為自己高興后，都會(huì)和別人攀比起來：我比你厲害，你是比不過我的。是關(guān)鍵的是，班長(zhǎng)善解人意，每次在別人打架時(shí)，他都能用最幽默的語言讓那倆人和解。
這就是我們那優(yōu)點(diǎn)很多的、愛樂于助人的，從不驕傲的胖班長(zhǎng)楊羽晨。
作文四：我們班的班長(zhǎng)（五年級(jí)/400字）
在我們五年級(jí)二班里，有很多老師的小助手。大到班長(zhǎng)，小到組長(zhǎng)。今天，我來寫寫我們的班長(zhǎng)武靖博，人送外號(hào)”武漢鴨脖”。他是一個(gè)風(fēng)趣的boy。他很是聰明，如果你不信請(qǐng)聽我慢慢道來。
他的風(fēng)趣在，他愛講笑話，開玩笑，把別人逗得哈哈大笑，自己就和個(gè)面癱似的，不由自主地“呵呵”一聲；他也很聰明，在我們班的數(shù)學(xué)考試中屢次獲得高分，簡(jiǎn)直不要太強(qiáng)。
他說話也很有趣，左一句“干哈”，右一句“呵呵”，而且他還不怎么罵人。那簡(jiǎn)直是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵，老師的小助手��！
他那左一句，右一句，那是滿嘴的東北腔��！
在老師不在的時(shí)候，同學(xué)們開始了嬉戲，他喊了幾聲，閉嘴。，沒人搭理他，他怎么一看，火氣一下子就上來了，大叫了一聲，“閉嘴！”同學(xué)們都嚇蒙了，他滿面通紅。真是”河?xùn)|獅子吼，同學(xué)抖三抖”�。偛攀峭瑢W(xué)們頂著屋檐跑，現(xiàn)在是屋檐云飛天外��！
我問武靖博，“你這聲貝挺高��！”他說“這還沒用全力呢！”
這就是我們班的班長(zhǎng)，你喜歡嗎？
作文五：我們班的班長(zhǎng)（五年級(jí)/400字）
偉大的華羅庚曾說過：聰明出于勤奮，天才在于積累。如果把這句話放在我們班班長(zhǎng)身上，那真是恰如其分！記得有一次：班長(zhǎng)早早的來到了學(xué)校，在座位上津津有味地看書。但是周圍的同學(xué)在追逐打鬧，但是絲毫沒有影響到他，看來，他已經(jīng)沉入書的世界了。瞧！陽光從窗外照入，射到他的身上，微風(fēng)在吹拂著他的紅領(lǐng)巾，陽光把他的紅領(lǐng)巾照得更鮮艷�！鞍嚅L(zhǎng)，奧數(shù)題寫完了嗎？”我心中的小惡魔在說：“這道奧數(shù)題連老師都做不出，你也應(yīng)該做錯(cuò)了�！惫唬麑懲炅�。他一邊拿出那個(gè)已寫完的奧數(shù)題，一邊說：“經(jīng)過我一晚的努力，終于解出了。”說完，他又講解道：“你看��！因?yàn)槿巳扔诰牛浴焙芸�，他就解開了這道題。我說：“這也許是錯(cuò)的吧！”他沒有反駁，但說了一個(gè)字：“嗯！”。上課時(shí)，老師也把這道題講解了一遍，結(jié)果，全班只有一個(gè)人對(duì)了——那就是班長(zhǎng)，他用了行動(dòng)證明了自己。
我一直苦思著：怎樣才可以優(yōu)秀？想了許久，答案只有一個(gè)：勤奮，因?yàn)樗任覀兏忧趭^所以才比我們優(yōu)秀。
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