五年級優(yōu)秀作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文1
生活中，不同的時間，不同的地點，不同的人和物，我在扮演著不同的角色。
家中：我是一個女兒，是父母的掌上明珠。作為一個女兒，我時常幫父母作家務(wù)，時常幫父母捶捶背，揉揉肩。于是，在家中我是一個乖巧，聽話的角色。
學(xué)校：我是一個學(xué)生，永遠坐在一個暗淡的角落，永遠都是那張古董式的桌子。在這種環(huán)境下，我踩著書本鋪就的道路奮勇向前。于是，在學(xué)校里我是一個努力的求知者。
當(dāng)別人遇到困難時：正如四川汶川的地震一樣，多少人陷入水深火熱之中，多少人因這次地震失去了自己的親人，多少人為重建家園而犯愁。我們呢？我們能做些什么呢？我們將那些微不足道，九牛一毛的.零錢放入捐款箱時，我們在心底默默的祝愿，希望四川加油，中國加油！于是，當(dāng)別人遇到困難時，我是一個博愛的奉獻者。
當(dāng)自己面臨困難時：我在成功的道路上摔倒。有人在笑我，于是，我將他們的談笑風(fēng)聲拋到了九霄云外：有人要伸出手來幫助我，于是，我向他們道謝還強笑到：沒關(guān)系，我自己可以的。于是，當(dāng)自己面臨困難時，我是一個向困難競爭的挑戰(zhàn)者。
角色各異。不同的人，面對不同的情景，做出的反映也不盡相同。所以，不同的人做同一件事演繹的角色也就不同了。
事實上
每個人只要在生活中
扮演好自己的角色
就可以活的很好��！
五年級優(yōu)秀作文2
有一種很偉大的幸福，它使人們坦然接受人生中的抑揚頓挫，累積種種值得品嘗的回憶;有種微不足道的幸福，它能使我們在平淡無味的生活中，挖掘到令人嘴角上揚的喜樂。這些幸福在我的生活中是輕巧的，但它使我把握當(dāng)下，在每個片刻中發(fā)現(xiàn)：生活周圍有著源源不絕的美好。
每天早晨，能在寧靜之下閱讀，是種清閑的幸福;在月光灑落的夜晚，溫習(xí)功課，朝自己的里想走近，是種豪邁的幸福。每個人都在幸福的環(huán)境下，心靈是舒暢的，每個人的臉上都看得到欣喜的痕跡;常埋怨生命是無助、枯燥乏味的`人，它們忽略了真正的幸福，雙目難見，存在于不可見的事物中，唯有心平氣和地品味生活，才能發(fā)現(xiàn)真正的幸福。
每個人的努力，都是為了讓人生更有價值，這樣才能獲得幸福!其實，每個人都沒有發(fā)現(xiàn)，親人的關(guān)愛，也是種幸福的力量，它們是不可或缺的輔助，能享受與親人相處，便能發(fā)現(xiàn)幸福隨手可得。幸福是要自己去找的，只要為自己打造一顆美麗的心，就能抓住幸福。
每個瞬間，都是尋覓幸福的良機。在追求幸福的同時，也要心存感激，找到的幸福才是完美的，才能繽紛自己的生活。
五年級優(yōu)秀作文3
春天到了，小草從美夢中醒來，花朵在沉睡中蘇醒，伸了伸懶腰。我們也從被窩里鉆出來，準備迎接這美好的春天。
走出家門，來到廣場前，看見柳樹長出了嫩綠的小芽兒。它們站在習(xí)習(xí)的微風(fēng)中翩翩起舞。我往柳樹走去，摸了摸嫩芽仿佛摸到了一個活動機靈的小男孩。
走到廣場中間，看見滿地都是小草，像一塊透亮的翡翠蓋在了中間。又看見山一連串的接起來，有的`像一匹匹駿馬，有的像一個個美麗的少女，還有的像一只只自由自在的小鳥。
但是，有些人卻到處破壞環(huán)境，在大街上，有些人亂扔垃圾，隨地吐口水。這樣，廣州的環(huán)境將嚴重受到破壞。如果每人都亂丟垃圾，那么在大街上、小橋邊、大樹下都有像山一樣的垃圾堆。如果隨地吐口水，那么廣州會鬧水災(zāi)，車、房子、樹，都會被水沖走。所以我們要保護環(huán)境，保護環(huán)境，從身邊的小事做起。
忽然，我的腦海里浮出一種想法：我長大以后做一個偉大的廣州市長，在花城廣場種一棵棵桃樹，然后讓市民們在夏天可以摘桃子吃。再挖一條小溪，小溪有許多石頭，水十分清澈，人們可以在小溪里打水仗，水流向珠江，讓珠江變得更美麗了。
廣州的環(huán)境會很美好，讓我們一起保護環(huán)境吧!
五年級優(yōu)秀作文4
廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過，窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引走近你，我的心頓時輕舞飛揚。
眼前是如此讓人心醉的綠。在這片綠中，我可以仰天長嘯，發(fā)泄心中的憤滿；也可以閉目傾神，傾聽你的心跳。你攜著我來到一片百花園中，我們席地而坐，促膝長談，共同領(lǐng)略這無邊的歡樂，沁人心脾的花香令我心欲醉。
蔚藍的天空深邃而又不乏可愛，飄渺潔白的云兒時而點綴其間，蔥綠的草原遼闊而又生氣勃勃。鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞，雁排長空，魚翔池底，虎嘯深山，每一條云消雨停后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一片紅潤的花瓣都是你的.匠心獨遠。你用孱孱如細水的聲音，向我訴說山谷的寧靜和幽謐；用輕柔的樹葉發(fā)芽聲向我講述原始森林的古老與神秘；用飛流直下的瀑布之聲描述俊山的秀麗與挺拔。
是你在創(chuàng)造著一個個美的奇跡，走近你才能尋找到美之所在夕陽西下，去體驗大漠孤煙直，長河落日圓的蕭索與凄涼。云霧繚繞中去領(lǐng)略高山流水，知音無限的愜意，黃昏中去享受那傷漁舟唱晚，滿載而歸的喜悅。
我喜歡你的美，你與生俱來的氣質(zhì)，你浪漫中蘊涵現(xiàn)實，陰柔之風(fēng)中不乏陽剛。嫻靜而活潑，你的一切都是美好的象征。只要你愿意，我愿意用一生的光陰與你對話，傾聽你的心跳——我美麗的春天。
五年級優(yōu)秀作文5
我在一個夜晚里，抬起頭來看美麗的月亮，月亮就像一個金色的水果盤，月亮發(fā)出金燦燦的光芒，光線照在我的身上，這讓我很寂寞，因為讓我想起了我去世的爺爺，這個爺爺對我很好，可是他已經(jīng)被我給忘記了，原來我很喜歡他，他等我去都能管理我，這讓我很感謝，這個夜晚很特別，這是我的.生日那天，看見黑色的天空上的北斗星，北斗星一眨一眨就像一個個小眼睛，北斗想讓我很不安，因為北斗星去能展現(xiàn)自己的眼睛，可是眼睛是離不開我了，我看著月亮，娶了一個很好的愿望，這個愿望是我很想實現(xiàn)的，那就是能把這幅粉色的眼鏡摘下來，我也可以展現(xiàn)自己的眼睛，這些我也不說了。
我像水果盤的月亮上仿佛看見了我去世的爺爺，好像是月亮給我的美好回憶，我又看了看北斗星，北斗星讓我知道了什么是美麗什么是丑陋，當(dāng)然我仿佛聽見一個人在和我說話，我想好像是一個小小的幻覺，原來是月亮姐姐，月亮姐姐從不說話，原來是讓我抬頭看，哦，我知道了這可能是最好的一個美麗夜晚。
在我今天的夜晚里會發(fā)生很奇怪的事情，那明天的美麗夜晚會是什么樣子呢？我才明天會更好。
五年級優(yōu)秀作文6
什么是快樂?有個愛我的媽媽就是快樂;什么是快樂?有個能將心比心的朋友就是快樂;什么是快樂?在我眼中快樂無處不在!她臉黑黑的，像個非洲女孩，她就是我將心比心的朋友。如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。那該多好啊!
一個冬天，我們?nèi)チ艘患疑痰辏陉P(guān)推拉門的時候看到一位白發(fā)蒼蒼的老人正邁著沉重的'腳步向商店走來，我的朋友停住了，拉著沉重的推拉門，直到老人進了商店，才松開手。老人向我們微微一笑，臉上的皺紋散開，真像一朵美麗的金思菊，老人慢吞吞地說：“小朋友，謝謝你們�！蔽覀兠φf：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。我奶奶和您的年齡差不多，我們希望奶奶遇到這種時候也有人為奶奶開門�！痹谀翘�，我們的心甜勝蜜。在公共汽車上的事也一樣平凡，但卻令人難忘。在公共汽車上有一位挺著大肚子的婦女慢騰騰地上車，“讓座吧，魏婧怡�！薄昂冒伞！蔽覀冋酒饋碜寢D女坐下，她向我們說：“謝謝你們，少先隊員�！庇腥私形覀兩傧汝爢T了，原來想讓別人叫“少先隊員”這幾個不平凡的字也挺簡單的嘛。朋友說：“我舅媽也挺個大肚子，我希望在她上車的時候也能有少先隊員給她讓座�！�
我這朋友夠?qū)⑿谋刃牡陌?
五年級優(yōu)秀作文7
我家以前養(yǎng)過一只大金剛鸚鵡紅將軍，我和它之間發(fā)生過許多有趣的小事。
記得小時候，母親接我回家時，紅將軍都會跟我打招呼：“歡迎回——家�！痹挶M之后，還會張開它那五彩繽紛的翅膀，并扇動幾下，卷起一股“颶風(fēng)”，天長日久，我就逐漸習(xí)慣了它夸張熱情的歡迎儀式。
有一天，我照�；氐郊遥瑓s感覺少了點東西，哦，沒錯，就是紅將軍的歡迎儀式，我心里暗想著：這只金剛鸚鵡，今天為何都不見蹤影呢？到底躲藏到何處去了？我從書房到臥室到客廳到餐廳，都沒有見到紅將軍的一根羽毛、一個腳印，一絲氣味……任何線索全無。最后終于從母親那里得知，紅將軍被送進寵物診所。原來是地下有些餅干碎片，被貪吃的紅將軍發(fā)現(xiàn)了，就飛下去享用，沒想到陽臺上的一只花盆被風(fēng)吹倒，整個砸到了紅將軍身上……母親聽見花盆破碎的`聲音，就探出頭望了幾眼，紅將軍躺在地上撲騰，見狀，立馬帶著紅將軍去了寵物診所。還好紅將軍傷得不重，但得住院幾日。我這幾日異常想念紅將軍，每晚都去探望它，給它送去餅干和它最愛的鳥食——“稻草”，真希望它早日出院。一個星期之后，我懷著愉悅的心情去接紅將軍回歸家中。
你不要以為動物沒有感情，其實動物和人之間有著深厚的感情，幾日不見，彼此都會思念。
友愛，往往會創(chuàng)造出美好的境界。
五年級優(yōu)秀作文8
在第一屆森林跑步比賽中，烏龜以驚人的成績戰(zhàn)勝了兔子，成為了家喻戶曉的人物。
一年后，第二屆森林跑步比賽即將拉開序幕，這次比賽即將成為挑戰(zhàn)者蝸牛和擂主烏龜之間進行的一場爭奪賽，終點設(shè)在山頂。兔子因傷沒能參加，他在觀眾的隊伍 中關(guān)注著比賽的進程。開賽前，首先是雙方運動員入場發(fā)言，烏龜對著“森林電視臺”的攝像頭，夸夸其談，聲稱自己連兔子都贏過，難道會怕蝸牛不成！蝸牛對于 烏龜?shù)谋憩F(xiàn)不加評論始終站在起跑線上沉默不語。難道它真的'是害怕烏龜？還是他已經(jīng)對自已失去了自信？大家對這次比賽拭目以待。
隨著一聲響亮的槍聲，比賽開始了。烏龜?shù)膫�子大，經(jīng)驗多，不到一會兒，就跑到了半山腰，把蝸牛遠遠地丟在了后面。“哈哈！快看，那是蝸牛嗎？簡直就是一只 蟲子停滯不前！”烏龜俯視著蝸牛，傲慢極了。烏龜安逸地靠著一棵大樹，開始打開他的記憶之門，腦海里一次次浮現(xiàn)它和兔子比賽的情景。“我曾經(jīng)贏過兔子！” 烏龜嘴上不停地叨念道。不知不覺，烏龜進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
正當(dāng)小烏龜酣酣入睡的時候，蝸牛始終一步一個腳印奮起直追，絲毫沒有怠慢過。一個小時后，小烏龜被一陣歡呼聲驚醒了，他迅速地跑向山頂，但是他看到的是蝸牛頭戴金冠，正向觀眾們致謝呢！
看到垂頭喪氣的烏龜，兔子拍了拍烏龜?shù)募绨�，語重心長地說道：“烏龜兄弟啊，你怎么步入我的后塵呢？你怎么也忘記了‘謙受益，滿招損’的道理呢！”
五年級優(yōu)秀作文9
父愛
在我的記憶中，父愛都是嚴厲的。
記得小時候?qū)W走路時，我經(jīng)常摔跤，當(dāng)我趴在地上無助的伸出手時，總會有一只溫柔的大手握住我的手，把我扶起來。這只大手永遠都是媽媽的。爸爸只會站在一旁，說:"讓她自己起來。"從那時開始，我就覺得爸爸不愛我。
五六歲時，我開始學(xué)騎自行車。才開始，我掌握不了平衡，車子要么傾向左，要么傾向右，好像要摔下去，嚇得我哇哇大哭。媽媽準備幫我掌住車尾時，爸爸說:"別管她，學(xué)騎自行車還要哭，讓她自己慢慢學(xué)去。聽了爸爸的話，我不僅覺得爸爸不愛我，還恨起爸爸來。我強忍住淚水，在院子里慢慢的騎著。
可是有一件事改變了我對爸爸的`看法。
2008年地震的那一段時間，我和父母住在一樓。有一天，媽媽正在洗碗，我到里面的房子去取東西，爸爸在外面。就在這時，突然地震了，媽媽沒來得及拉我，就跑出去了。爸爸見我沒跑出去，急忙進屋。我正急匆匆地向前跑，爸爸一把拉住我，跑了出去。
就在這一剎那，我感受到了父親對我的愛。
無論是嚴厲的愛，還是慈祥的愛，這都是父親對孩子的沉甸甸的愛。
五年級優(yōu)秀作文10
媽媽的愛是春雨，滋潤著我的心田；媽媽的愛是一棵大榕樹，保護著我不受傷害。
一天下午，我拎著新買的滑冰鞋，準備去巴野公路學(xué)滑冰，媽媽見了，趕緊走了過來，說：“我陪你去吧，你一個人我不放心�！庇谑牵液蛬寢屢黄饋淼搅税鸵肮�。
開始滑冰了，我穿上滑冰鞋，扶著欄桿站穩(wěn)，謹慎地向前挪動，等待滑得平穩(wěn)了，我緩緩松開欄桿，慢慢向前滑去。媽媽見我開始獨自滑行，急忙來到我的身旁，伸開雙臂，皺著眉頭，好像一不小心我就要滑倒似的，我自信地對媽媽說：“你不用像個守護神似的，我自己會小心，你就呆在一旁看著我炫酷的姿勢就好！”媽媽笑而不答。
我繼續(xù)向前滑去，速度加快了，就在這時，我發(fā)現(xiàn)正前方有一大塊石頭，我減緩速度，輕輕向右轉(zhuǎn)動，不料，滑冰鞋不停使喚，直直地向眼前的石頭沖去，我慌亂了，不知道怎樣辦才好。正在這時，媽媽飛奔過來，及時地拉住了我，見我平安無事，媽媽笑著打趣：“還說讓我呆在一旁看你炫酷的滑冰姿勢，差一點都酷到地上了�！甭犃藡寢尩�.話，我心想：生活中，我還常常嫌棄媽媽總是呆在我們身旁陪伴、嘮叨，要不是媽媽，我還不知道要吃多少虧。
媽媽的愛就是我需要時的及時雨，滋潤著我的成長，是一棵好大的大榕樹，為我遮風(fēng)擋雨。
五年級優(yōu)秀作文11
冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來到了人間。
冬天帶來的寒氣遍布了每個角落，就是晴天無風(fēng)的時候，空氣也是干冷的。人們在室外即使只待一會兒，也會凍得“面紅耳赤”，只好趕緊回家。
光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天；曾經(jīng)生機勃勃的小草終于支持不住，倒下，干枯；失去了生命的葉片或在空中飄蕩，或被埋進土壤；原野上是白茫茫的土黃色。
看，起風(fēng)了。風(fēng)起初像一縷輕煙，從地平線上升起。它輕輕地拍打著屋面上松動的彩鋼板，好像有節(jié)奏地唱著歌；它輕輕地搖曳纖細的樹枝，幫助摘下最后一片樹葉。風(fēng)的力量在不斷增加。終于，它憤怒地抓住樹干，死命搖晃；它推開了沒有關(guān)緊的門窗，“嘩——嘩——啪”，像一個歇斯底里發(fā)作的瘋老頭�？吹竭@情景，正在屋外墻腳嗮太陽的小花貓“噌”地竄到屋里去……
看，要下雪了。灰蒙蒙的天空重現(xiàn)了夏天的雷雨的可怕景象。不知什么時候，雪花飄落下來。團團雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個個身著白色薄紗的小姑娘在舞蹈。大雪中，高聳的山峰像須發(fā)皆白的'老神仙，好一副快和模樣；樹枝上不一會兒掛滿了亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹皮上的皺紋也被雪填平了。小花貓又偷偷跑出來，在坦蕩如砥的雪地上，印上幾朵小梅花……
冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它有自己獨特含蓄的美，和冬天親近，別有一番滋味在心頭。
五年級優(yōu)秀作文12
“五一”小長假的前一天，我們連夜出發(fā)去商洛，第一天一大早，天還蒙蒙亮，我們就帶著迫切的心情來到了金絲峽入口。一入園，首先經(jīng)過的是一條環(huán)湖橋，橋下是一片清澈見底的池水，水中有幾朵亭亭玉立的荷花，此景正如詩中所寫到的：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！背氐椎聂~兒在蓮葉下嬉戲玩耍，吐出的泡泡浮出水面，在池中蕩漾起一片漣漪……順著小徑伴著撲鼻而來的`一股淡淡的玫瑰花香，我們來到了玫瑰苑，里面的鮮花爭奇斗艷，不少人拿出了相機開始拍這些“一枝獨秀”，鮮嫩欲滴的紅玫瑰、黃玫瑰、粉玫瑰真是美不勝收。
再往前走，放眼望去前方是一條激涌的瀑布，不少游客三三兩兩的乘著漂流艇，在河中漂流，下面?zhèn)鞒龅膮群奥�、歡笑聲、尖叫聲一浪高過一浪，望著瀑布，它那種川流不息，勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。進過這條小瀑布，映入眼簾的是一條彎曲的小路，正如古時陶淵明所寫的《桃花源記》中的一幕景象。
時間在飛速的流逝，不經(jīng)意間，天就漸漸黑了起來，我們準備返回了，離開時，我戀戀不舍的向身邊的每一個經(jīng)過的美景告別，暗淡的天空在美景的襯托下顯得不再那么顯眼，而我卻仍舊沉浸在美不勝收的景色中。
這充實的一天不但是我欣賞到了美麗的風(fēng)景與大自然的什秘，更使我懂得了一些深刻的道理，每個人在遇到困難時不能害怕、畏懼，要堅持不懈、勇往直前才能克服面前的困難。今天的收獲十分頗豐。
五年級優(yōu)秀作文13
說時遲，那時快，只聽“隆”一聲，沒有任何開場白，大雨瓢潑而下，時時伴著驚雷�？�，雨里夾雜著什么？一道亮光劃過，哦，是閃電。那閃電，一會兒似一個樹杈；一會兒像一條狂蛇，吐著芯子。甚至有紫色的閃電，夾雜著雷聲。有了閃電，驚雷的撐腰，那雨變的更加肆無忌憚，變本加厲地往那些沒帶傘的`“倒霉人”身上砸。啪啦啪啦，就像邪惡的獰笑，雨里透出汽油的味道，真嗆人。你以為雷雨就這點能耐？錯了！看見了沒有？那些固執(zhí)的雨點，一個個往窗戶上撞，乒乒乓乓，沒有一點美感。
“轟”，那是雷公的怒吼；“霹——-”那是電的吶喊；乘著雷電，雨，乘火打劫，大街上灰蒙蒙的。過了不久，雨小了，快停了。就是“來得簡單，去的輕松”，再看看雨后……。
“哼，又濕透了！”、“可惡，一天的好心情被破壞了！”這是人們邊收起傘，邊嘟噥著。
再看看草地上……。草地上，又有了新芽，小花身上多點綴了幾滴水珠。真美！
這美是雷雨造就的，可是沒人會贊美雷雨，還惹了不少罵，和詛咒。
我一抬頭看著窗外，還有幾滴雨珠淅淅瀝瀝的下著，我心里分不清楚了，究竟是討厭這像強盜一樣野蠻的雷雨；還是喜歡這像清潔濟一樣的雷雨……。
五年級優(yōu)秀作文14
童年有許多的回憶，童年如此美好！童年讓我如此快樂！
童年的快樂是什么？是和苗準哥哥一起去王奶奶家偷杏子。盼星星盼月亮，好不容易熬到杏子成熟的時候了。我撩起褲管，扛著一把小梯子就往苗準哥哥家奔去�！懊鐪矢绺�！走啦！”“等等！籃子都沒拿你想跑哪兒去？”全副武裝后，我們朝著王奶奶家一路狂奔。還好，還好，那只“忠誠”的`看門狗并不在，要不被它發(fā)現(xiàn)，肯定吃不了兜著走。先苗準哥哥摘，我在下面扶梯子。“汪汪！汪汪！”聽到這聲音，我腦子一片空白。只想著：快跑！被發(fā)現(xiàn)就完蛋了！結(jié)果……苗準哥哥重心不穩(wěn)，摔了個狗啃泥！差點被看門狗抓住！
沒吃到杏子的我和苗準哥哥還是不死心，決定再去冒個險，去碰碰運氣。
這次，那看門狗看得可緊了，就趴在樹下。于是，我們想到了一個辦法：調(diào)狗離樹，摘杏子，放狗歸樹，趕緊走。計劃立馬執(zhí)行，苗準哥哥把它引開了，而我摘起了飽滿的大杏子。糟糕！看門狗回來了！而我只摘了十幾個杏子呢！它還把王奶奶也叫來了！別看王奶奶平時動不動就翻臉。今天，卻破天荒地對我們說“兩個小調(diào)皮想吃杏子就跟奶奶說，什么偷不偷的，奶奶每天都給你們摘！”說完，就給我們摘了一籃子的杏子，讓我和苗準哥哥飽餐了一頓！
你瞧！這就是我的童年，一個快樂，美好的童年！
五年級優(yōu)秀作文15
聽，多么美妙動聽的旋律，古往今來有幾千幾萬個學(xué)生這種聲音。我想，你們也猜出來了是什么了吧！——下課鈴聲。
艱苦的45分鐘終于過去了。吶喊吧！聽夠了那煩人的字詞，，看煩了那惱人的字母，乏味了那樣х方程，那你就在課間吶喊吧！這里充滿了同學(xué)們的歡笑；滿藏著快樂的珍寶，這里還是同學(xué)們交流的吧臺，也是打鬧斗毆的戰(zhàn)場�？傊�，課間就是我們歡樂的海洋。
下課了，我們班的郭昱麟和岳廣碩在講臺上正搶黑板擦呢？利用黑板擦上的`筆墨來打鬧。
看，郭昱麟把粉筆沫抹在了岳廣碩的臉上，岳廣碩真是防不勝防呀！岳廣碩也反擊，只見他直接把一個黑板擦抹在了岳廣碩的臉上，郭昱麟立馬用黑板擦來了個雙面夾擊，岳廣碩就成了我們的早餐——肉夾饃。
沒想到郭昱麟這一夾可把岳廣碩惹怒了，只見他滿臉漲得通紅，大叫一聲，一摔書，跑到座位上坐了下來。喲！我們的“大頭鬼”竟然生氣了？后來郭昱麟嘻嘻哈哈的才把他逗笑，接著緊張的氣氛蒸騰了……
“零零”上課了，真不知道45分鐘后又會發(fā)生什么事？
“哈哈……”
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