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    五年級的作文300字

    時(shí)間:2023-07-31 14:35:56 五年級作文 我要投稿
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    五年級的作文300字實(shí)用(9篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    五年級的作文300字實(shí)用(9篇)

    五年級的作文300字 篇1

      那天上英語課,同學(xué)們嘰嘰喳喳的說話。我拿出練習(xí)冊,安靜的等著鄧?yán)蠋熼_始講課。鄧?yán)蠋熆粗瑢W(xué)們嘰嘰喳喳的有些不知所措,于是,她挑中我,來振振她的威嚴(yán)!鞍パ絼B琰你閉上你的嘴巴行不行!”全班同學(xué)頓時(shí)安靜了,全部轉(zhuǎn)頭看著我。我的臉頓時(shí)像西紅柿一樣唰的紅紅了起來。過了一秒,我開口道:“我沒有……”鄧?yán)蠋煾遣恢肓耍趾鸬剑骸斑說沒有!”‘’真的沒有‘’鄧?yán)蠋熣f:“還狡辯,信不信把你上報(bào)到學(xué)校黑名單”同學(xué)們盯著我,不知道我犯了什么大錯(cuò)。一向溫柔的'鄧?yán)蠋煷蟀l(fā)脾氣,我驚呆了“我不是……狡辯……我真的沒有……”大家又看著鄧?yán)蠋煟嚴(yán)蠋熀喼眴】跓o言了,同桌又補(bǔ)充了一句:“她真的沒有……”我撞了一下同桌,示意他不要說了。

      下課后我哆哆嗦嗦的對鄧?yán)蠋熣f:“我真的沒有……”啪!鄧?yán)蠋熒攘宋乙话驼疲劾锍錆M了憤怒“滾!”我轉(zhuǎn)身走開了……

    五年級的作文300字 篇2

      我們祖國的文字歷史悠久。我們平時(shí)看書、寫作、讀報(bào)、寫信都離不開漢字。它們非常神奇、有趣。許多字都蘊(yùn)藏著有趣的小故事。

      今天老師給我們出了幾個(gè)“字謎”:有眼看不見,有心記不住。我冥思苦想,突然恍然大悟,有眼看不見不就是“盲”字嗎?有心記不住就是“忘”字,“盲”和“忘”都有一個(gè)“亡”字,答案不就是“亡”嗎?“從上看,一天干,從下看,干一天!蓖瑢W(xué)們都在仔細(xì)地想著,“我知道是什么!”一位同學(xué)站了起來:“應(yīng)該是‘旱’字”

      漢字實(shí)在是太有趣了。

      接下來,老師說:“在漢字王國里,有一些漢字,它們是很像的,為了讓我們辨別它們,想一想如果一個(gè)字見到另一個(gè)與它相像的.字,它們會說些什么呢?”老師在黑板上寫到:日對曰說什么?我們疑惑不解,有同學(xué)舉起手來了,“日對曰說:‘前幾天,我鍛煉了許久,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你比我胖了,也比我矮了許多喲!’曰回答道:‘前段時(shí)間買了減肥藥,可能是假貨,沒有一點(diǎn)效果。’”同學(xué)們受到了啟發(fā)哄堂大笑。

      漢字真的是太神奇了,我們應(yīng)該多了解我們中國的漢字文化。

    五年級的作文300字 篇3

      這幾天我奶奶家有九只小雞,小雞時(shí)買的.三塊六一只.小雞的毛是黃色的,小雞的腳好像有四個(gè)腳趾頭都是黃色的.眼睛有點(diǎn)紅又有點(diǎn)黑.

      有一次,奶奶把九只小雞拿回來的時(shí)候.奶奶說:那個(gè)紙箱子過來。然后我就拿來了。放在那了。然后我就對在那里看小雞,我發(fā)現(xiàn)小雞總是向多的小雞那邊去,我還以為小雞買來就是那個(gè)樣子的`。過了一會我看見一只小雞從紙箱子里飛了出來。然后另一只也跟著飛出來了。然后我就用手抱著小雞放回了紙箱子,另一只也是那樣。

      有一次,我把糧食撒到紙箱子里去了,然后有幾只小雞再那捉著吃,有幾只小雞再那糧食上踩來踩去,甚至在糧食上拉巴巴、尿尿。我就擁手把那幾只小雞拍了幾下。然后小雞就跑到紙箱子里的一個(gè)角上去了。然后我一拉開看原來再那拉了屎又撒了尿。然后氣得我在小雞的背的背上打了幾下。然后小雞就跑的新的地方去捉食了。

      

    五年級的作文300字 篇4

      我熟悉的一個(gè)人當(dāng)然是媽媽啦,我的媽媽她是濃濃的眉毛,水汪汪的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,還有圓圓的臉蛋。

      我媽媽平時(shí)很兇,但關(guān)心起我來又是無微不至的。兇起來的事比如有:我和姐姐來到廈門,媽媽就接我們?nèi)ニ緦懽鳂I(yè),姐姐的暑假作業(yè)本做完了,我們?nèi)齻(gè)只差作文還沒有寫完,可是媽媽只讓姐姐玩,不讓我玩,他們可以吃兩個(gè)冰激凌而我只能吃一個(gè)冰激凌,如果我說我還要吃一個(gè)媽媽就會罵我,還有的.時(shí)候媽媽都讓姐姐玩手機(jī)和電腦,我手機(jī)和電腦都不能玩。

      關(guān)心起我來有很好,比如:在福州時(shí),我記得有一次我發(fā)燒,媽媽就不顧一切地送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院時(shí)醫(yī)生說我要打吊瓶,我害怕了,因?yàn)檫@是我第一次打吊針,我怕扎進(jìn)去很痛,可因?yàn)閶寢尮膭?lì)我,我才靜下心來好好等待醫(yī)生打針。打完針后幾天,我的病全好了。我真的要好好謝謝媽媽帶我去看醫(yī)生。

      你們現(xiàn)在知道我為什么說媽媽很兇又很關(guān)心我了吧,因?yàn)閶寢寖从痔珒,好又太好了,所以我要好好學(xué)習(xí)不讓媽媽生氣,做個(gè)好孩子!

    五年級的作文300字 篇5

      我有一間自己的小房間,我十分喜歡它。但有時(shí)候,我希望它跟現(xiàn)在不一樣。

      我希望我的房間是一個(gè)童話世界。所有童話里的人物都變成了我的朋友,當(dāng)我孤單時(shí),我要和白雪公主一起唱歌、跳舞;穿穿灰姑娘的水晶高跟鞋;和七個(gè)小矮人一起玩耍……

      我希望我的房間是一本大字典。去拜訪在那里值班的部首爺爺和詞語婆婆。向拼音娃娃問問好,向字寶寶招招手。

      我非常希望我的房間是個(gè)美食店。小床是餅干;毯子是雞蛋煎餅;枕頭是面包;被子是泡泡糖;墻壁是巧克力;水龍頭流出來的.全是草莓汽水,那該有多好啊!

      我更希望我的房間是一個(gè)奇妙而美麗的海洋世界。頭往窗外一望,就能看見許許多多的大鯊魚、海馬、鯨、珊瑚、水草……也許還有美人魚和夜明珠呢!

      可是,想來想去,我最最最喜歡的還是現(xiàn)在的房間。因?yàn),在這里,可以讀書,更可以幻想。

    五年級的作文300字 篇6

      酸奶是什么味道?酸酸的,甜甜的,濃濃的`,香香的,啊,多么好喝!

      今天,爸爸又給我買了十幾盒酸奶,并且規(guī)定一天最多喝兩盒。放學(xué)回家,爸爸在做飯,媽媽還沒有回來,我正在喝酸奶,這已經(jīng)是今天的第二盒了,很快,媽媽回來了,而爸爸則要去學(xué)校值班了,而我嘴里回味的還是剛剛那濃濃的酸奶味,真想再喝一盒,可我又遲疑了一會兒,最后,我還是躡手躡腳地從冰箱里偷偷拿了一盒,津津有味地喝了起來,把爸爸說的那句一天只能喝兩盒忘得一干二凈,拋到了九霄云外。

      當(dāng)時(shí)鐘響過八下,爸爸值班回來了,他看見冰箱里的酸奶也忍不住喝了一盒,爸爸邊喝邊說:“酸奶真好喝!蔽乙宦,口水都要流出來了,我趁爸爸媽媽沒注意,又偷偷溜到冰箱旁想再拿一盒!澳阍诟墒裁?”爸爸媽媽問到!皼]——沒———沒干什么。!薄澳惴艑W(xué)回來已經(jīng)喝了一盒了!卑职终f!澳阃盹埡笠呀(jīng)吃了一盒了!眿寢層终f,“這是怎么回事?”爸爸媽媽喊到,這時(shí),我看他們你問我,我問你,還沒把事情弄清楚,搞的一頭霧水之時(shí),趁機(jī)溜了。

      唉,酸奶,你真我的最愛。

    五年級的作文300字 篇7

      人們常常都把“安全第一”這個(gè)詞掛在嘴邊,可真正做到“安全第一”的人,卻沒有幾個(gè)。

      這天下午,風(fēng)和日麗,陽光明媚,我背著書包,愉快的走在回家的路上,走到一個(gè)十字路口,我無奈地向上看了一眼紅綠燈,和往常一樣,我靜靜地等待著綠燈的出現(xiàn)。

      忽然,旁邊風(fēng)一般地沖出倆個(gè)男生騎著變速,一前一后,在人行道上等了一會,不耐煩地看了一眼紅綠燈,“5、4、3……”還沒到1,就像一匹野馬似的向前方?jīng)_刺,輪胎飛速的'轉(zhuǎn)著,比汽車還快,那個(gè)男生滿不在意地打著口哨,另一只手還在和另一個(gè)男生打著招呼,搖來擺去,隨心所欲地在馬路上奔馳著。

      忽然,一輛深藍(lán)色的三輪車迎面飛馳而來,還亮著轉(zhuǎn)向燈,正要右拐時(shí),司機(jī)看到十字路口的人行道上,有一位男孩騎著自行車,以為男孩會走開,便沒有減速,直直沖了過去,正當(dāng)藍(lán)色三輪車要和自行車相撞時(shí),司機(jī)才反應(yīng)過來緊緊地踩住剎車,才沒有造成事故發(fā)生。

      好險(xiǎn)。∠M瑢W(xué)們以后注意安全,不要做危險(xiǎn)動(dòng)作,否則后悔也來不及了,生命只有一次,我們要懂得珍愛生命。

    五年級的作文300字 篇8

      五年級是多姿多彩的,或鮮艷,或陰暗。

      上課鈴聲響起,老師走進(jìn)教室,不時(shí)會看見一只只小手舉起,聽到精彩的發(fā)言,看見同學(xué)們?nèi)褙炞⒌臉幼,甚至還會傳來陣陣笑聲,讓你看見熱鬧的課堂。這,就是紅色,上課的快樂。

      悅耳的下課鈴傳來,同學(xué)們跑出教室,呼吸新鮮的空氣,沐浴溫暖的陽光,與同學(xué)玩笑嬉戲。帶給你輕松的課間,仰望藍(lán)天,為下節(jié)課做充分的準(zhǔn)備。這,就是黃色,課間時(shí)的喜悅。

      在學(xué)習(xí)中,我們總會遇到困難,我們復(fù)習(xí)時(shí)間不夠,而我們卻成功的復(fù)習(xí)了八個(gè)單元。在語數(shù)聯(lián)賽中,別班只有4個(gè)人入圍,而我們班有11人入圍。在困難面前,我們往往創(chuàng)造奇跡。這,就是藍(lán)色,既有傷心,又有快樂。

      為了期末的`好成績,作業(yè)非常多,但最后,我們完成了使命。班級里每天都遵守紀(jì)律,班級被打理得井井有條,生怕老師的心情“烏云密布”。這,就是黑色,最讓人煩惱的顏色。

      而我卻認(rèn)為五年級是白色的,要我們?nèi)ピ鎏砩,?chuàng)造美麗。

    五年級的作文300字 篇9

      媽媽從動(dòng)物市場給我買了幾條小金魚。這些金魚有好幾種:有孔雀魚,黑魚,大眼魚,白魚,單純的金魚等等。

      我把這幾條金魚全都養(yǎng)在了一個(gè)大魚缸里面,也不知怎的,它們總喜歡圍在一起,不敢到處游。漸漸地,它們膽子大了,敢在魚缸的一些小部分地方活動(dòng)。后來,整個(gè)魚缸都有了它們的身影。它們很淘氣,有時(shí),在魚缸里游來游去;有時(shí),鉆進(jìn)了我往魚缸里放的`鵝卵石底下去休息。

      有一次,我給魚喂食,魚一見到了魚食,就像老鼠見到了大米一樣,爭先恐后地游了過去。魚跟有些人一樣,也是以大欺小,小的魚往往吃不到東西。魚也同樣的貪婪,遇到大塊的食物時(shí),它不管三七二十一,就大口地吞著食物。當(dāng)它們發(fā)覺這大塊的食物吞不下,它才把食物吐了出來,這才戀戀不舍地走了。這些金魚就這樣,每天淘氣的陪伴著我。每當(dāng)我放學(xué),第一件事不是洗手,而是去看魚。直到看夠了,這才戀戀不舍去干別的事。

      我愛我的小金魚!

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