【通用】五年級的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文 篇1

尊敬的駕駛員叔叔阿姨們：

　　您們好！

　　由于科技的發(fā)展，汽車逐漸普及了世界各地，幾乎一半以上的家庭都有了汽車。為了工作，為了家庭，您們風里來，雨里去，經(jīng)常駕車在外，很辛苦。

　　汽車的普及帶給人們的有利也有弊，如果人們不守規(guī)駕駛，不安全駕駛，不文明駕駛，那么汽車帶給人們的便是弊，而不是利。

　　請允許我這名小學生給您們一些建議：

　　先說說守規(guī)駕駛，在車來車往的馬路上，遵守交通規(guī)則非常重要，不闖紅綠燈，要按照指示牌控速等等。在這個世界上，每分鐘都有很多很多件交通事故發(fā)生，可能有一小部分人是無辜的，但絕大多數(shù)都是不遵守交通規(guī)則而出事的。例如：就在我生活的'小區(qū)旁邊發(fā)生了一場大事故，當時一個上初中的男學生騎著電瓶車由東向西出現(xiàn)在十字路口，也許是快要遲到了，他沒有像往常那樣走非機動車道，而是繞著馬路中間的花壇走。正巧一輛大貨車從他旁邊開了過去，速度很快，貨車的尾巴把他一下子刮倒在地，再也無法起來了，花朵一樣的生命消失了。誠然，這名學生沒有遵守交通規(guī)則，但貨車司機也難辭其咎啊，如果他能集中注意力，如果他能減速慢行，事情也許就不是這個樣子！這就是不遵守交通法規(guī)的后果。

　　再說說安全駕駛吧，酒后不駕車，疲勞不駕車，這是人人皆知的，但可不要小看它，你喝醉酒了，還會記得不酒后駕車嗎？所以在喝酒之前，你最好請個人送你回家，幫你開車。在您疲勞的時候，請記得要休息半個小時再開車，那樣會更平穩(wěn)更快的到達目的地。

　　最后再談談文明駕駛，在我們的馬路上近期經(jīng)常可以發(fā)現(xiàn)有不少駕車人把車上的垃圾隨手扔出窗外，然后揚長而去，也不管是否扔到了哪里，有時能扔到別的騎車人的臉上，甚至會釀成交通事故，也給城市的清潔工人帶來了麻煩。這可不是個好的習慣，如果每輛車里的人在行駛的過程中都往外丟一些垃圾，那該是多大的數(shù)目啊，把垃圾堆在一起都能堆成一座山了。所以養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣，這是現(xiàn)代人尤其是駕車人必須要做到的。

　　尊敬的駕駛員叔叔阿姨們，以上便是我對您們的一些建議，希望能被采納，愿我們共同創(chuàng)造一個人車和諧的美好明天。

　　最后祝您們身體健康！

　　此致

　　敬禮！

　　一個五年級的小學生xxx

　　20xx年5月3日

五年級的作文 篇2

　　一提起朋友，我就會想到她：中等的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上長著兩道淡淡的的眉毛，眉毛下面長著一對長睫毛的大眼睛，她有一對小耳朵。她，就就是顧欣藝。

　　顧欣藝就是個樂于助人的`人，班里只要有哪位同學遇到困難，第一個站出來的就就是她。就拿不久前的英語測驗來說吧！老師要求我們每位同學務必要用水筆答題。當我打開筆袋的瞬間，頓時傻了眼。糟了，水筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來。但就是，我翻遍了整個書包也沒有見到水筆的蹤影，怎樣辦？此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下流，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的顧欣藝見到我這副模樣，便小聲地問道：“郭亞楠，你怎樣了？””我忘帶水筆了！”我難過地說道�！澳憔陀梦业陌�，我正好帶了兩支筆�！鳖櫺浪嚽穆曊f道。只見，她邊說邊迅速打開筆袋，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向她道謝。但就是，她卻說：“不用謝！我們就是朋友，就就應互相幫忙，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫忙別人的同時也等于幫忙了自我，對吧？“

　　朋生活中每個人都需要朋友，而我十分慶幸能有一個像顧欣藝這樣的好朋友！

五年級的作文 篇3

　　從小學五年級起，我與她就沒再多說話。有時很想像以前一樣無話不說，可是總是無話可說。

　　她會講我披著頭發(fā)，瘋瘋癲癲；我會講她天天一個發(fā)型毫無新意；她會給我買在我看來幼稚至極的衣服，我會拼命笑她穿著太老土；她會扔掉我偷偷買的口紅和指甲油，我會用她的眉筆和粉撲在浴室里化妝……

　　現(xiàn)在想想，覺得自己很可笑，明明什么都不懂，卻還要裝的很深沉。

　　最可笑的還是我暗戀別人這件事。其實只是暗戀，我喜歡那個男生在午后打籃球大汗淋漓的樣子；我喜歡那個男孩被老師提問支支吾吾答不上來臉紅的樣子；我喜歡那個男孩笑起來露出一口白牙的樣子。她怎么會知道我每天上課喜歡偷偷朝窗外探，只是為了用眼角暼他幾眼呢？她不知道。

　　她應該理解我，幫我走出迷霧的。

　　可她只偷看了我的日記。

　　從那時起，我便不太理她。

　　我以為應該相信世上有愛情，她篤定地確信愛情是假的，而且我這么小，不懂愛情，也不配有愛情。

　　現(xiàn)在，三年了，我終于寄宿了。我終于可以不看見她了，我終于自由了。

　　放假回家，桌上一盤水煮肉片，一碗蝦湯。她在仔細地把肉片里的香菜和花椒挑掉。她不知道，因為她，我改掉了不吃香菜的習慣——她愛吃香菜。她略帶興奮地說：“嘗嘗蝦，上次太辣了，你都沒吃幾個，這次特意沒放辣椒，多吃點。”

　　我點點頭，想說什么又欲言又止。她不知道，我習慣了吃辣。在學校食堂，無數(shù)次被辣哭卻還在往嘴里塞，因為她愛吃辣。

　　我以為我們中間有代溝，這條代溝讓我們無法進入對方的世界。可是，代溝會隨著年齡的增長以及心智的逐漸成熟變小，直至消逝在生活里。

　　吃完飯，她指了指衣柜里給我新買的牛仔褲和風衣說，我大了，不給我買童裝了。

　　我默默地從書包里掏出生地AB卷說，我去寫作業(yè)了。

　　我知道，她喜歡看我勤奮的樣子。

　　轉(zhuǎn)學后，我為她改變了很多，她也變了，變得我越來越喜歡了。

　　這條代溝，我終究是跨過來了。

　　在以后的`日子里，我希望我們就這樣一直下去，因為太愛了，所以，我們用各自的方式去愛對方，愛的交錯點便是代溝的終結。

五年級的作文 篇4

　　我的外公個子不高，瘦瘦的，滿頭白發(fā)，笑起來臉上都是皺紋，但兩只眼睛炯炯有神。

　　外公為人正直，心地善良，是一位難得的熱心人。誰家有什么大事小事，他都喜歡幫忙，因此，他在整個小區(qū)里已有一定的知名度。這不，誰家的電器壞了，上門來找他修理，誰家的水管漏了，也來請他修理。外公簡直成了小區(qū)的免費修理工，有時忙得連吃飯的時間都沒有，可是他從來都不拒絕別人的請求。而且外公還懂得點法律。有時會幫助鄰居解決一些糾紛問題，贏得了鄰居的好評與稱贊。以前外婆還埋怨他，但看到鄰居一些感激的`笑容時，外婆也就不在說什么了。我們住在外公家附近，從小就是外公把我?guī)Т蟮�，所以我對外公特別有感情。外公也很疼我。他總喜歡拉著我的手，給我講故事。雖然這些故事已經(jīng)講了很多遍了，但仍然是我的最愛。

　　我希望自己長大后，也能像外公一樣，做一個樂于助人的人。因此付出的同時也能收獲快樂，這是我從外公身上學到的。

五年級的作文 篇5

　　今天中午，吳越凱他們吃過午飯，就拿著我的足球到走廊的盡頭，玩起了扔球，起初是吳越凱、洪偉炫、孔逸豪他們先在那兒討論，討論了一會兒就開始了。洪偉炫和孔逸豪他們一組，這讓洪偉炫有些害怕。

　　首先是吳越凱他先發(fā)球，他把球扔起來，再用力往下壓，球從地面上反彈起來，飛到了孔逸豪那兒，誰知他雙手抱著頭，連防都不防，把一顆球直接讓吳越凱射進去了。吳越凱在那兒一邊笑一邊說：“孔逸豪你太沒用了，連這么簡單的球你都接不祝”洪偉炫也因此“吐血身亡”了。我看著他們玩得還挺有趣的`，所以我也情不自禁地參加了。

　　他們發(fā)球了，我大叫道，把一旁發(fā)呆著的吳越凱嚇了一跳，球像一個頑皮的孩子，本來要飛到我這邊的，又飛到了吳越凱那兒，忽然一聲大喊，原來是球打到了吳越凱的頭，他把球傳給了我，我一下子用力地把球往下推，球慢慢地滾了過去�？滓莺郎斐鍪謥肀ё×饲�，好像心里在想：我終于接住了。

　　這時，詹于力也參加了。他到了洪偉炫那一隊，這一次就是他發(fā)球。馬上球就飛了過來，掠過了我的頭頂，跑到了我身后。還好吳越凱手長，接住了那球，吳越凱學著猩猩，雙手拍著胸脯，之后又一下子把球打了出去，不知道怎么地，球就落到了詹于力手上。詹于力又用手把球又拍了回來。我碰到了，可是還是被它給溜了過去，但還好被吳越凱的絕技――－“胸口碎大石”給破了，不巧的是，球又彈了回去。他們又讓詹于力發(fā)了一顆，這一球威力極大，從我的手上“爬”到了臉上，就這樣，我的臉又受傷了……

　　這另類足球，可真有趣��！

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