五年級的作文精品【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
星期四的天,灰蒙蒙的,可能是因為下雨的緣故吧~~~~我的心，也遭的一塌糊涂。
早上本來就快遲到了，偏偏又在緊要關(guān)頭被溫老師堵了個正著。因為我最近要作文比賽了，一天都要被溫“教導(dǎo)”多次。什么“你的作文有缺點也有優(yōu)點……你看看人家**的作文……”哎，總是這樣
好不容易飛會教室，我把書包扔到椅子上，對大家說了一聲好，當(dāng)然，是面帶微笑，我已經(jīng)習(xí)慣，不管內(nèi)心多痛苦，雖然可能是枯澀的笑，但~~~ 不少同學(xué)羨慕我整天笑呵呵的，可是誰知道，我常常在夜晚哭泣，無聲卻痛苦。我就是一個蠶卵，用堅強的外表把自己嚴嚴實實的包裹在最里面。不讓人輕易看到。我很孤單，但沒有一個人回知道。即使最親密的也不懂。我也不敢相信自己竟能默默的埋藏了11年的事。我不會向前翻日記，怕往日的屈辱把內(nèi)心占據(jù)。孤單
放學(xué)了，我獨自一人走在路上，和我一個關(guān)系不錯的女孩叫住了我。問我有沒有帶小靈通，我那天剛好帶了。想也沒想就甩給了她，她不住的向我道謝，我說不客氣。就在我要走的時候，淇（那個女孩）把我叫住，問了一句另我驚奇的話：“你為什么總一個人回家？”。她隨后可能覺得有些不妥，又朝我拜拜手說沒事。在回家的路上，我也在想，問什么我總一個人回家..可能可能吧~~~~可能是沒有合適的人陪我說話吧,老友都在遙遠的.北國.,我卻隨父母學(xué)到了四季如春的南國.
記得剛新校園的到時候,在一天內(nèi)我哭了無數(shù)次.在異鄉(xiāng),沒有一個人理解我,甚至父母也一樣和好友通話時,總?cè)滩蛔〉吐暢橐?但我努力不被人發(fā)現(xiàn).我習(xí)慣獨自一人所在角落里,寫一些沒人能看的懂得文字,默默的發(fā)泄
慢慢的,我適應(yīng)了滿口方言的廣東人.和同學(xué)的關(guān)系也很融洽,畢竟,我可以用歡樂的外表包裹自己.我的演技不錯,我輕輕地對自己說
或許,世界不是屬于我的.我要去尋找那個屬于我的世界.繼續(xù)默默的走在路上,讓孤單陪伴……
當(dāng)我的手指在鍵盤上飛舞時,我也在哭泣……
五年級的作文 篇2
我最好的朋友，不是同學(xué)，不是發(fā)小，也不是父母老師等等，它是一只小熊，一只毛茸茸的玩具小熊。
這是一只金色的玩偶熊。它是小姨夫在我3歲的時候送給我的。它還有一個黑色的雙胞胎姐姐，現(xiàn)在住在堂姐家里。小熊有著一雙黑溜溜的大眼睛，無論誰見了都會生出一番憐愛之情，想把這個小寶貝抱回家去。短短的胳膊和腿，讓它顯得更加笨拙而可愛。
我給小熊取了名字，叫“卡洛琳”，因為我名字中有個“琳”字，所以家里所有的玩具的名字都要帶個“琳”字，表示我們是一家人。
卡洛琳一直是我最心愛的玩偶，已經(jīng)陪伴了我八個春夏秋冬。每天晚上我都要抱著它進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，早上不管有多著急出門，我都會把它擺放好，讓它端正地坐在我的枕頭上。每當(dāng)我心情不好的時候，我就抱著它，把自己的委屈、憤怒、悲傷……一股腦地全講給它聽，雖然它無法給出回應(yīng)，但我堅信它聽懂了，也理解了。這樣一來，心里便覺得好受多了。
小熊已經(jīng)很舊了，媽媽一直說要把它丟掉，可我舍不得它。有一年，學(xué)校里舉行愛心義賣活動。我買了一只兔子回家，想讓卡洛琳“退位”，以后抱著兔子睡覺。夜幕沉沉，我懷抱著小兔沒幾分鐘，就想起我的卡洛琳，決定還是不能冷落它，于是左手抱一個，右手抱一個�？傻诙焱砩习l(fā)現(xiàn)，抱著小兔還沒有卡洛琳舒服，于是卡洛琳重新奪回了它的`“地位”，而小兔子被我隨手送給了鄰居家的小妹妹。雖然家里的毛絨玩具多到足以裝滿一個衣柜，但是卡洛琳依然是我的最愛，沒有之一。
卡洛琳是我最好的朋友，也是我最喜歡的玩偶。我們一起度過了八年光陰，它陪我經(jīng)歷我的悲歡離合，它見證了我的成長，它是我最忠誠的好朋友。
五年級的作文 篇3
時光飛逝，又到了一年一度的科技節(jié)了。這已是我們第三次科技節(jié)活動了，這次活動的主題是漂浮的回形針。
這次科技節(jié)活動是在星期二的下午利用兩節(jié)科學(xué)課舉行的。我們以六人小組為單位進行漂浮回形針大比拼，游戲的規(guī)則是：兩分鐘以內(nèi)小組漂浮的`回形針最多的一方為勝利方。
我們小組的＂潑辣女王＂陳麥熙不準我們組男生參加這次回形針大比拼，理由太可笑了，竟然是我們太不靠譜會拖小組的后腿。沒辦法誰讓她是我們班出了名的＂潑辣女王＂兼＂超級女魔頭＂呢！我嚷嚷了幾句便走開了。
我來了＂學(xué)霸組＂和＂斑馬組＂的比賽現(xiàn)場，我們班的＂智多星＂譚宇鑫發(fā)現(xiàn)了只要保證回形針表面干燥不沾水回行針就更容易漂浮起來，＂學(xué)霸組＂的回形針經(jīng)過擦拭之后，果真他們小組的回形針漂浮的更多�？墒牵唏R組＂的＂野蠻人＂鄒錦昆不甘落后，竟然施展他的＂野蠻一腳＂將＂學(xué)霸組＂組員們用汗水做出來的成果付之東流。
科學(xué)周老師為了懲治這種不良之風(fēng)，便允許＂學(xué)霸組＂在原來的基礎(chǔ)上增加新的回形針，最后＂學(xué)霸組＂以絕對的優(yōu)勢打�。唏R組＂，大獲全勝。
這節(jié)課不僅讓我了解到回形針能漂浮的秘密，也讓我明白善于觀察的人將會收獲更多。
五年級的作文 篇4
東風(fēng)吹來，春雨姐姐把淘氣的冬弟弟送回了家。柳樹長出了新的辮子，桃花笑紅了臉。小草伸出了腦袋，萬紫千紅的花兒開了。小燕子又帶著它剪刀似的尾巴飛回來了。春天真是一個百花齊放，美不勝收的季節(jié)��！一陣和煦的春風(fēng)把我送到了龍山公園。抬頭一看，許許多多的風(fēng)箏在我的頭頂上盤旋著。有蜻蜓風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有孫悟空風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏美麗極了！但最吸引我的是那只蝴蝶風(fēng)箏。
蝴蝶風(fēng)箏可好看了！瘦長的身子，細細的觸角，還長著兩對大小不一的翅膀。上面的這對翅膀大，下面的那對翅膀小。別看這翅膀小，但挺拔有力。小翅膀的下面有兩條耳環(huán)似的彩條。這雖然不是真的蝴蝶，只是用紙張做成，但它全身也有著美麗的'花紋。特別是那翅膀上的花紋，一個一個的球形，它就像小朋友吹出來那五顏六色的泡泡。
蝴蝶美麗，孫悟空也不差�。O悟空可是齊天大圣，唐僧的大徒弟。他有一雙炯炯有神的眼睛，頭上戴著金箍圈，手里還拿著一根三萬六千斤的金箍棒。孫悟空一個跟頭就有十萬八千里。你瞧��！孫悟空飛得最高，鉆出云層，正在和神仙們說話呢……
我真想把自己變成一只風(fēng)箏，在絢麗的藍天中自由自在地飛翔。
五年級的作文 篇5
今天是個平凡的一天。
早晨一起床，一股寒意進入被窩，我知道這是在四川。我先洗漱，然后把遙控車拔下充電器，準備去二姑家，也許每天都是這樣。
開飯嘍，吃著四川的'飯菜，已經(jīng)有點吃慣了，我自己吃了一大碗，然后，我就去院子里開遙控跑車，我的技術(shù)，那是個好，地盤這么低的車竟然沒有卡住一玩就一上午，要吃飯了。下午，跟著哥哥、姑父、爸爸媽媽，一起去安岳逛街，哇好熱鬧啊，玩具、衣服水果什么都有，真實應(yīng)有盡有5點我們回去吃晚飯。吃完飯我門去四姑家，看智取威虎山，還要總結(jié)一天。
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