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五年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇,歡迎大家分享。
五年級作文300字 篇1
未來的教室有許許多多的功能,別具一番的有趣。
未來的教室有著非常大的面積,它的面積有著80多平方米,它足足可以放進50左右張桌子,讓一間教室里面可以有許許多多的同學們快快樂樂的學習。
未來的教室的.玻璃有著三層,同學們在教室里亂扔一些比較硬的東西,就不會在扔出教室,誤傷到外面那些在樓下玩的同學,也能保證東西不會傷人。
在未來的教室里面,每一張桌子下都會有兩條機械手臂,每一個機械手臂都會有一個紅色按鈕,只要按了紅色按鈕,兩個手臂就會自動伸出來,幫同學們撿起垃圾,放入桌子旁的垃圾袋。
未來的教室里面,在墻上會有一至兩個按鈕,其中紅色按鈕按了下去,會在墻上出一個洞,洞外會會飛來一個盒子,盒子里面會有家長們給同學們準備的盒飯,有的墻上還有一個黑色按鈕,黑色按鈕其實就是一個收縮書架的按鈕。
我想以后隨著我們中國科技的發(fā)展,這樣的教室一定會出現(xiàn),我也不想離開這樣的教室。(指導老師:李紀偉)
五年級作文300字 篇2
每個人在一生當中,一定會有許多次的成功。每次的成功都會給自己帶來喜悅和興奮,但在每次成功的背后,都會有一段艱苦而漫長的努力。 學校要開運動會,老師要選出一個人來參加長跑比賽,為了讓老師選中我,我便利用睡覺的時間在大操場上練習。功夫不負有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。
比賽那天,我一不小心把胳膊扭傷了,老師十分關(guān)心地說:“王新宇,你能不能去?要不要找個人來代替你。”我一臉嚴肅地對老師說:“老師,你放心吧!我一定會為我們班爭光的!崩蠋熜呛堑卣f:“嗯, 這就是我最想聽到的`回答!” 裁判要我們上場了,我的懷里象揣了一只小兔子,嘭嘭地跳個不停。發(fā)令槍一響,我箭一樣地跑了出去,同學們拼命地喊:“王新宇,加油!王新宇,加油!……”我聽到了同學們的喊聲,跑得更快了,離終點不遠了,所有的運動員都在作最后的沖剌。突然,我的胳膊一陣鉆心地疼,沒容我多想,我咬緊牙關(guān),堅持著,頑強向終點線撞去…… 我成功了,成功是要付出代價的!
點評:習作通過我長跑獲得了勝利,感悟到每次成功的背后都要艱辛的努力。為了能被選中,流了不少汗;為了證明自己,“輕傷不下火線”。選材典型,中心突出。
五年級作文300字 篇3
這次的臺風“燦鴻”來勢洶洶,在風和雨中,如期而至,兩天兩夜的時間,也真是讓整個奉化不堪一擊!
雨,無情的下著、風,冷酷的刮著。外面的世界究竟怎么了,我趴在窗臺上靜靜的想。
看著樹木被一陣又一陣的強風吹著,耳畔的'“呼呼”聲久久沒有散去,永遠的響著,與樹東搖西晃的聲音嘈雜著,交錯著?粗絹碓蕉嗟姆e水,越來越大的風雨,外邊的玻璃散發(fā)著一種一觸即發(fā)的恐懼感。那種感覺在一點一點蔓延,一點一點的擴散。
破碎,夭折,各種損失快速向我們襲來。窗外依舊電閃雷鳴,讓大家人心一震!
往樓下走去,樓道的積水已沒過腳背?粗@一次的仗勢,更是比歷年更勝一籌。
繼續(xù)往下走,滿地的玻璃渣子,隨處可見。那熙熙攘攘的大街,也變得冷冷清清。惟一可見的還是那孤獨的、落寞的一個個背影。
打著傘,走在大街上默默的想:什么時候才會停下?
兩天后,雨過天晴,天空上方出現(xiàn)了那罕見的太陽。人們魚貫而出,一切的一切,也都恢復了正常。
也許正是這樣,經(jīng)過風雨、磨練之后才會知道,原來雨后的陽光比任何時候的都美好!
五年級作文300字 篇4
一天,小紅和小綠放學了。他們兩個背著書包,一起朝著家里走去,走著走著……
他們發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶,垃圾桶旁邊還有著一大堆垃圾,垃圾桶的邊框上還掛著幾大袋垃圾。
小紅一看,便對小綠說:“我們把這里整理干凈,怎么樣?”
小綠說:“好的,沒問題,動手吧!清潔垃圾人人有責!
小紅便踮起腳尖,用小手拎起一大袋垃圾扔進垃圾桶。一袋接一袋,一點都不怕小手弄臟!然后再彎下身子,把灑落地上的`垃圾,一個個撿起來扔進垃圾桶。眼看地上的垃圾都打掃干凈了,也不見小綠幫忙,正想生氣呢!
轉(zhuǎn)頭一看,原來小綠在書包里拿出了紙和筆。他蹲下身子,把紙鋪在地上,拿起了筆,刷刷地在上面寫上了這幾個大字——文明只差一步,大家共同進步。
小綠又拿出了固體膠,把紙整齊地貼在垃圾桶上。小紅頓時紅了臉,誤會了小綠,連忙給小綠拍手叫好。
小紅和小綠看著自己的勞動成果,開心地笑了,手拉著手,蹦蹦跳跳地回家了。
五年級作文300字 篇5
一顆小小的燒粟米糖,從正面看,它的確是個極其誘人的燒粟米糖 ,但是,如果你從“反面”看,你又看到了什么呢?
從“反面”看,有的同學說: “這糖就相當于你,糖紙代表很多人代表著互相包容,你不能太驕傲,否則,那張?zhí)羌埦蜁频?那個人就失去保護”。有的人說: “這外面包著的糖紙就相當于老師溫暖的雙手,保護這里面的夾心……”
我想出了兩個不同的“反面”。一個是:糖是圓的`,它代表我的理想,老師是希望我們的理想能完成得很完美。沒錯,我的理想是萬人矚目的明星,嗯,也許我不用懷疑自己的能力,要像糖一樣,完成得很完美。還有一個是:這顆糖是甜的,有代表成功的滋味,老師想讓我們嘗到成功的滋味,盡管過程中是苦的!
這顆糖我始終沒吃,等到我的理想和學習都到了最高境界再與成功一起分享!
五年級作文300字 篇6
我是一個壞孩子,別人都這樣說我。我就自暴自棄,沒人能說得了我,直到有一天我哭了……
以前的我是一個聽話懂事得孩子,學習也算得上是出類拔萃?僧斘矣龅搅怂,我就改變了我自己。我心痛,我后悔……可一切已無法改變。我恨他,他讓我失去了一切。我不想這樣做,我想做一個好孩子,可我,已經(jīng)陷下去,想出也出不去了。
遇到他以后,我就變得精神恍惚,沒有了學習的熱情。為了他還和父母吵架,我不知道為什么會變成這樣,我付出了那么多,失去了家人對我的信任,失去了以往的自由……可他卻說我騙他。呵~有這么騙人的嗎?我騙他?我的后果是什么,他看不見嗎?我傷心,我哭泣,他都見過嗎?總以為我很快樂,可我心里的'苦誰知道。
自從跟了他以后,別人都說我是一個壞孩子。整天一男一女走在街上,多顯眼。可我能說什么,為了不傷他的心。我只有忍著。直到有一天,我面對著鏡子,終于哭了。哭得毫無掩飾。沒人知道我為什么哭。
從今天起,我要做一個好孩子。不再想他……也希望他能看見這篇隨筆,能理解我,那就足夠了。
五年級作文300字 篇7
她長著一個圓圓的腦袋,頭發(fā)上扎著兩個小辮兒。她有著一雙小眼睛,還不時放出炯炯有神的光芒,還有一只“大嘴巴”,一直傳播我的謠言。你知道她是誰嗎?她就是我的同桌——朱華茜。
記得有一天,當朱華茜發(fā)現(xiàn)自從我到這里后,錢逍雯整天對我笑瞇瞇。難道……,經(jīng)過一系列的猜測之后得出了一個結(jié)論:錢逍雯對楊弋聞有好感!這下她的“大嘴巴”閑不住了,一直亂播我和錢逍雯的`謠言。我實在是忍不住了就到倪老師辦公室去了。一到辦公室我就把這來龍去脈講給了倪老師。倪老師聽了,立即把朱華茜等人給找來了。我們被批評了一番后,這場風波才停了下來。
她的優(yōu)點也很多。有一次,她帶了一把鎖在書包上,因為她不想讓別人看她的書?烧斔脰|西時,撥好密碼準備按鍵時,居然怎么也開不開。她就說:“誰要是開了鎖我就讓他看那本書!”我們聽到之后,都去開,但都無濟于事。正在這時,朱華茜正準備用美工刀來割,周非凡說:“別動!讓我來!”只見他按下鍵,鎖就開了。朱華茜也說話算數(shù)給他看那本她視為珍寶的書。你可知道那本書全國也只發(fā)行了兩萬本!
我的同桌就是這樣,那你的同桌呢?