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五年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
在我的生活中發(fā)生過(guò)許許多多的事。開心的事、難過(guò)的事、感動(dòng)的事……其中有一件委屈的事，讓我一直不能忘記。
記得有一次，我的小表弟來(lái)我家玩兒。媽媽在洗衣服，就讓我倆在客廳玩玩具。他非常淘氣，在沙發(fā)上滾來(lái)滾去。一不小心“咚”的`一聲摔倒了地上，哇哇的大哭起來(lái)。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，厲聲說(shuō)：“陳盼澄，你為什么把弟弟推下來(lái)?”
“不是我推的”我委屈的說(shuō)。
“不是你是誰(shuí)?家里就咱們?nèi)齻�(gè)，難道是我嗎?”媽媽生氣的說(shuō)，“做錯(cuò)了事還狡辯�！�
頓時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶，什么味道我也說(shuō)不清了。只任由淚水從臉頰上淌下。不知從什么時(shí)候起，我的喉嚨像是被什么東西塞住似的，我想為自己辯解，我是我無(wú)能為力。被自己所信任的人誤會(huì)，我還有勇氣辯解嗎?
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，表弟不哭了，他把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽才知道真是誤會(huì)我了，連忙過(guò)來(lái)跟我道歉：“對(duì)不起，媽媽錯(cuò)怪你了，原諒我吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，原諒了媽媽。心想：哎，這就是被人誤會(huì)的滋味。
雖然這件事過(guò)去了很久，但是想起來(lái)還是會(huì)令我難過(guò)!
五年級(jí)作文300字 篇2
春天在哪里呢？
讓我用眼睛去看，用耳朵去聽，用心去感受吧！
春天在田野里，金黃的油菜花開遍了整個(gè)田野，綠油油的小麥茁壯成長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯在田野里播種，他們?nèi)鱿碌氖窍Ｍ姆N子。
春天在花園里，桃花、杏花、梨花、牡丹花、海棠花，它們爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，春天就像一個(gè)畫家。
春天在小河里。河水碧綠碧綠的，像一塊綠色的'寶石。小蝌蚪在尋找它的媽媽，小鴨子在河面歡樂(lè)地游泳�！按航喯戎边@是此景的寫照。河邊，柳樹發(fā)芽了，柳葉像少女的長(zhǎng)發(fā)，“真是萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
春天在天空里。湛藍(lán)湛藍(lán)的，一行大雁排成“人”字形，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符，奏著春天的序曲。
春天在孩子們的歡笑中。孩子們脫下厚重的冬裝，在草地上玩耍著，銀霖般的笑聲回蕩在藍(lán)天下。
春天的足跡遍布每個(gè)角落，只要你留心處處有春色。
五年級(jí)作文300字 篇3
星期三，數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)是畫數(shù)學(xué)知識(shí)樹。我這是第一次畫數(shù)學(xué)手抄報(bào)，我是最怕的就是畫畫的啦。因?yàn)楫嫯嬘忠蚋�，又要寫字，還非常浪費(fèi)時(shí)間。放學(xué)后，我拿著一個(gè)彩筆才寫了一個(gè)題目，又大概把畫了出來(lái)，還把格打了打�？墒遣恢缹懯裁床判�，我拿著筆從七點(diǎn)拿到八點(diǎn)三十分左右，才把兩個(gè)寫完，但還一個(gè)沒有寫，我這一個(gè)還差兩萬(wàn)五千里呢！
爺爺和藹可親的說(shuō)：“明天早上五點(diǎn)起來(lái)趕緊畫畫”。我無(wú)可奈何的去睡覺了。
我睡在床上，左思右想怎么也睡不著：這畫怎么辦呢？我想這便睡著了。
��！我來(lái)到了一個(gè)仙界!這里的`人不管是老年人，還是小孩子、青年人，他們都是繪畫能手，我問(wèn)一個(gè)年過(guò)八旬，白發(fā)蒼蒼的老人：“老爺爺，你們的繪畫的水平怎沒怎沒好？”“因?yàn)�，我們是一個(gè)繪畫國(guó)家，我們國(guó)的國(guó)王是畫畫的高手。我們的技巧都是從那里學(xué)到的。就在那里�！蔽液貌蝗菀走^(guò)了，找到一個(gè)座位。一位先生讓我點(diǎn)菜。我點(diǎn)啦一個(gè)會(huì)話飲料和一個(gè)會(huì)話套餐。我正準(zhǔn)備走。先生讓我付錢。我并沒有錢。這里是要你畫畫過(guò)關(guān)，你就能走這樣就是說(shuō)我們廚藝好，相反。
我的繪畫過(guò)關(guān)了。第二天早上，我一起床就有靈感。一會(huì)兒可寫好了果Q真一會(huì)兒就好了。一早交了。
五年級(jí)作文300字 篇4
“上有天堂，下有蘇杭�！蔽业募亦l(xiāng)杭州是個(gè)美麗的地方，尤其是西湖的美景�！}記
春
春天，柳浪聞鶯一成排的柳樹綠枝搖曳，鳥語(yǔ)花香，小鳥“嘰嘰咋咋”地叫著，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”人們也仿佛聽懂了它們的話，便說(shuō)：“謝謝你們，春天終于來(lái)了！”
夏
夏天，曲院風(fēng)荷的荷花尤其美麗，那一個(gè)個(gè)“小臉蛋”綻開了笑臉，粉粉嫩嫩，可愛極了！下雨時(shí)，荷葉像一把把小雨傘，平時(shí)，荷葉搖搖擺擺的像一個(gè)小搖籃，奇妙極了！
秋
秋天的桂花芬芳四溢，香氣迷人，勾住了人們的腳。秋天的菊花更是引人注目，五顏六色的菊花向人們綻開了笑臉。而桂花也是芳香四溢，掛滿枝頭，坐在樹下愜意的看看書，也是回味無(wú)窮。
冬
冬天，斷橋殘雪的雪花在半空中飛舞。人們有的'打雪仗；有的堆雪人；還有的拿出手機(jī)拍下這美景，使這寒涼之際不再幽寂。紅梅也為這喜悅而綻放，使喜悅更添一份！
四季
杭州，你真是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛你！
五年級(jí)作文300字 篇5
我會(huì)記得，那個(gè)時(shí)候你總是習(xí)慣性地羨慕別人。
可是如果，你看清楚了羨慕的含義到底是什么，也許在這條路上，就不會(huì)總是云淡風(fēng)輕，也不會(huì)總是愛慕虛榮。你會(huì)懂得，這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
時(shí)代恒久遠(yuǎn)，可是當(dāng)我看到你的時(shí)候，也會(huì)突然間就想起，原來(lái)愛情的含義，從來(lái)都不會(huì)只停留在這里啊。
只是時(shí)間長(zhǎng)了，你不再喜歡愛情，也不再去眷戀。
他們?nèi)ス涑�，他們�(nèi)タ达L(fēng)景，他們懶得去爭(zhēng)辯，也只是在這樣的環(huán)節(jié)中，讓自己看懂那些習(xí)慣性的`依賴，究竟是來(lái)自于何方，有歸往何處。
我和他們一同前進(jìn)，可是卻從來(lái)都不會(huì)在一個(gè)地方，看清楚他們編撰出來(lái)的故事里的童話。
那樣的漫無(wú)邊際，那樣的無(wú)所謂需求。
其實(shí)都是如此簡(jiǎn)單啊。
夢(mèng)想也是這樣，一往無(wú)前�？墒俏抑溃莻�(gè)時(shí)候的你，早就已經(jīng)失去了原來(lái)的形狀，從來(lái)都不會(huì)有其他的夢(mèng)想和幻想，因?yàn)楦揪涂坎蛔 ?/p>
未來(lái)，也需要幻想，但是，卻沒必要在意真相。
五年級(jí)作文300字 篇6
記得我上次在信上面給外婆道歉的事情嗎?不過(guò)，經(jīng)過(guò)今天的事以后，我想收回那天說(shuō)的對(duì)不起。因?yàn)椋退阄也徽腥撬�會(huì)有事無(wú)事的來(lái)招惹我。就拿今天來(lái)說(shuō)
我剛剛洗完澡，我也不清楚是誰(shuí)把這位有著高血壓，還容易發(fā)火的女士給惹火了。我剛剛把電腦給打開想素材時(shí)，這位女士不知和拿一位不分輕重的人士給惹火了。她不知為何，便把我放在沙發(fā)上面的耳機(jī)抽出來(lái)，嘴里還說(shuō)著;"誰(shuí)讓你把這個(gè)拖拖掛掛東西放上面的?你不知道我最討厭這類東西。"她說(shuō)著還在那里踢著。我跑過(guò)去看到我的.耳機(jī)時(shí)，他早已變成了一個(gè)垃圾了，我把所有的碎片撿起來(lái)再把它拼好，我拼著還大聲的問(wèn)：“我哪里惹你了?你為什么要把我的耳機(jī)弄壞?你必須賠我耳機(jī)。必須把耳機(jī)賠我�！薄拔腋嬖V你，今天任何人都惹我了。我就是討厭那種拖拖掛掛的東西。我還偏不賠你耳機(jī)�！蓖馄艕汉莺莸膶�(duì)我說(shuō)。
看了這段文字，你們知道我為什么要把那一天在信里面的對(duì)不起給回收回來(lái)了嗎?不過(guò)現(xiàn)在外婆的心情好像好了起來(lái)。
五年級(jí)作文300字 篇7
友誼像一棵常青樹那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
我有一個(gè)好朋友叫董海晴，她有一個(gè)和我一樣的筆，我們很開心，不幸的是有一天，他的.那支筆丟了，說(shuō)是我丟了偷她的筆這讓我很憤怒，我們絕交了，上美術(shù)課小晴的同位趙海斌，非要和我換位置，我無(wú)奈和他換了，不知不覺的我和小晴和好了，本來(lái)很開心的，下午上學(xué)，她說(shuō)這就是她的筆，我非常生氣，又絕交了。
上語(yǔ)文課，我們聽寫，聽完又默寫，默寫完判完老師讓我們出去玩以免打擾沒寫完的同學(xué)，當(dāng)我回來(lái)時(shí)那支筆丟了，我一看小晴她拿著那支筆，我很想跟她說(shuō)‘‘你的筆不是我偷的，請(qǐng)把我的筆還給我�！墒俏疫�是沒說(shuō)出去。真想讓她聽到這就話。我還想和她做原來(lái)的一對(duì)好朋友。
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