五年級作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
彗星和地球是好朋友,它倆天天一起玩。
可是,一天,地球上那藍湛湛那綠油油的皮膚,變成了又灰又黃的皮膚,好多行星見了它都說:“你是小丑嗎?”彗星發(fā)現(xiàn)了,它靈機一動變成了一個大約只有5、6歲的小孩,來到地球上探個究竟。
一進地球的北邊,它就看到了好多好多的船,排放的油和煙就如寶劍一樣,直沖彗星,差點把彗星嗆死!
它正要施法,忽然,聽到一陣哭聲,原來是企鵝和北極熊在舉白旗,居然,只有3、4只企鵝和1、2只北極熊,冰也化的'差不多了,也只有2塊差不多有1米多高,1平方米多大了。
它又穿進了樹林,一進樹林就看見了一個獵人正瘋狂的捕殺獵物,彗星急忙跑過去問:“您一天要捕殺多少獵物呀?”獵人回答:“至少也要個17多條吧!”彗星差點暈倒了!
又來了一個據樹工人,彗星又跑過去問:“叔叔,您一天要據多少棵樹呀?”叔叔說:“至少都要據個30多棵吧!”彗星又暈倒了。
彗星飛了出來,可是地球已經命在旦夕了。不管彗星怎么施法,地球都不行了最后,地球用最大的聲音說:“再見!彗星!”剛說完。彗星使勁痛哭!
五年級作文 篇2
“小康生活”是每個人心中的生活標準。什么叫做小康生活?就是做到低碳、環(huán)保、衛(wèi)生這三大主題。什么是低碳?就是小到盡量騎自行車出行,大到盡量不使用汽車等需要天然原料的物品。什么是環(huán)保?就是小到隨手撿起一片垃圾,大到不多建工廠。什么是衛(wèi)生?就是小到講究個人衛(wèi)生,大到不創(chuàng)造不衛(wèi)生的食品、用品。
家鄉(xiāng)變了,它變了哪里?讓我們一起探索吧……
你看,以前小的石子路變成了如今寬大的水泥路,雖然少了以前的那種溫馨感覺,但的確交通便利許多;你看,以前小的那座獨木橋變成了如今結實的`石樁橋,雖然少了以前的那種歡樂感覺,但的確安全了許多。市政工程brt的建設,不緊讓城市增添了一道道風景線,更讓居住在城市中的人們出行方便,節(jié)約資金;城南聚龍湖的開發(fā),周邊配套小區(qū)的建設,讓人們居住環(huán)境更加貼近大自然,拉著媽媽的手,在陽光的沐浴下,走在湖邊,盡享自然的風光美景,幸福而甜美;市二小北校區(qū)的建設,為我們學生創(chuàng)造了新的學習環(huán)境,在這樣恬靜而優(yōu)美的教室內,我怎能不認真學習呢?仔細觀察,你有沒有發(fā)現(xiàn)?家鄉(xiāng)變了,變得越來越利民、便捷、安全、舒適了。讓我們從自我做起,努力學習,用知識的海洋,來攜手共創(chuàng)小康生活,共享家鄉(xiāng)巨變吧!
五年級作文 篇3
端午節(jié)固然少不了包粽子,這回我也體驗了一把包粽子的樂趣。
桌上放著一筐剛洗好的粽葉,葉子擺放的整齊有序,上面還沾著幾顆水珠,在那有些粗糙的頁面上,水珠顯得更加晶瑩,像是清晨剛剛摘回來的`一樣;另一個盆中放著泡好的糯米,米堆得像雪山一樣高;還有幾碗餡料錯落有序地擺在那里。
只見媽媽拿起一片粽葉,兩手抓住兩端,從中間一卷,形成一個尖尖的竹簍,她左手抓好竹簍,右手依次將糯米、餡料、糯米加入簍中,隨后將竹簍上方多出來的一截粽葉折下去,再把左右2個角向下壓平。最后,取一截棉線將粽子五花大綁,一個粽子就包好了。
我學了個大概,覺得并不難,便取來粽葉一試,先不必說后面的工序,單是把粽葉卷成一個竹簍,就把我折騰了半天,不管我怎么卷,底部總有個小孔,光透過那小孔照在我的臉上,好像在嘲諷我。不知試了多少次,我終于成功了,我趕緊抓緊它,生怕它散開了,可禍不單行,不知何時,那粽葉竟破了一道口子,哎,可惜了那粽葉,我不停地嘆氣。母親看了一眼那粽葉,將它拿起又進行了幾番加工,竟把它改造成了一個筒形粽子,縫隙被遮蓋的無影無蹤。接著母親又教了我?guī)追N簡單的包法,很快,我就學的得心應手。一個小時后,我們就大功告成了。
我迫不及待的將它們放入鍋中煮了,鍋中的佛水以最溫暖的方式擁抱著粽子。2個小時后,我打開鍋蓋,粽子的清香緩緩地從鍋中溢出來,我貪婪地嗅著這一絲絲、一縷縷棕香,口水都要流出來了,這真是我吃過的最美味的粽子了。
五年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有個美麗的地方—白水寺,那里不僅風景秀麗,而且還有許多古老的傳說。今天,媽媽帶我去游玩了白水寺。
那天,一大早我們就來到了白水寺的山腳下。這里有兩條路通往山頂,一條從左進,是盤山大道,路面寬闊平坦;另一條從正前方直通山頂,是一條陡峭的小路。媽媽問我從哪里上,我選擇了小路。因為站在山腳下,抬頭一眼就可以看到小路的盡頭是一座金碧輝煌的大殿,仿佛一個巨人穩(wěn)穩(wěn)地坐在山頂上。
爬到小路的盡頭,才發(fā)現(xiàn)這座大殿正在修建之中,媽媽說是在修白水寺的山門。工人叔叔們正在給建筑涂很艷麗的色彩。我看了說:“涂得這么艷,要是有一個地方的漆掉了怎么辦,難看死了!”媽媽說:“掉了漆才好看,顯得古老些!
過了山門,小路與盤山大道交匯在一起。交匯處有個碑門,上面寫著“亭馬三”。我覺得很奇怪,就問媽媽:“什么亭馬三呀?怎么這么不順口呀!”媽媽大笑,然后告訴我:“這是古代建筑,古代的字要從右往左讀的。你從左往右讀,當然不順口啦。”
順著三馬亭往上走,到了一個臺階前,我們一邊往上跑,一邊數臺階,總共有三百零三級,上了這百級臺階就到了白水寺大殿。
我們買了門票進去四處看看。里面有佛爺殿、娘娘殿、劉秀殿,還有一個兵器殿里劉秀騎著火牛揮著劍,多威風啊!每個殿門口,都放著一個很大很大的.香爐,里面插著許多小香和很大很高的龍香,院子里香煙繚繞。
后來轉到了青龍井,看上去是一口很普通的井,但是聽人們說井下面壓著一條老龍。因為它做了壞事,被玉皇大帝壓在這井里。等到井口的鐵槐樹開了花,它就可以出來了。所以當地人也把這井叫作槐花井,只是井口的鐵槐樹早就不見了。
在寺院的后角,我們還看到一棵古老的皂莢樹,枝繁葉茂,粗壯的軀干幾個大人都抱不住。我站在這棵古老而又充滿生機的大樹下,讓媽媽為我拍了照,我要讓這份美麗永遠留在我的相冊里。
等快中午的時候,我們就出了寺。下山的時候,沒有走原路,而是順著盤山大道下了山。在下山的途中,我又看到了白水湖,在陽光的照射下,像一面大鏡子,漂亮極了!
白水寺多美啊,我愛美麗的白水寺,我愛我美麗的家鄉(xiāng)!
五年級作文 篇5
今天早上,我與媽媽一起坐車去鄉(xiāng)下舅舅家玩。
舅舅熱情地款待我們,我們說說笑笑吃著飯,氣氛極為融洽,我邊吃邊問舅舅:“舅舅,你為什么不住在福州呀?”舅舅聽了,說:“哎,舅舅在你還沒出生時,就去過福州。那時的福州可真是車水馬龍,走在路上,車從四面八方襲來,一點秩序也沒有,弄得你膽戰(zhàn)心驚,交警也不及時出來管理。不僅如此,人呢動不動就口吐臟話,連一些雞毛蒜皮的事,也要吵個沒完沒了。所以呢,我就只好躲開鬧市,到比較清凈一點的鄉(xiāng)下來住了!
我聽著,不禁想到:!沒想到被評為“中國十大模范城市”之一的福州,竟有這么不光彩的'過去呀。我說:“舅舅,現(xiàn)在的福州可跟以前不同了哦!”“哦?是嗎?”舅舅問!白屛抑v給你聽吧,現(xiàn)在呀環(huán)境都得到改善了,街道旁,一棵棵、一排排樹聳立著,為市民擋風遮雨。每一條馬路都是干干凈凈的,經常有環(huán)保志愿者在保潔。不僅如此,福州的傳統(tǒng)小吃很多,比如拌面、扁肉、魚丸等,琳瑯滿目,令人目不暇接,花不多的錢就可以吃得很舒服。公園和供人休息的地方也多了起來,比如以前破破爛爛的茶亭公園,現(xiàn)在已改選成小巧玲瓏、景色秀麗的小公園,令人留連忘返。舅舅,你覺得怎么樣呀?”
“哦?是嗎?思成,要不我過幾天呢,就去福州瞧瞧吧!甭犃司司说脑挘也唤氲,福州這些年的變化真大,值得舅舅好好去看一看。我沖口而說:“舅舅,我們說走就走,下午我們就回福州去!”
【五年級作文】相關文章:
六一五年級作文05-08
五年級關于五年級的作文07-03
多彩的六一五年級作文06-30
五年級作文精選07-01
五年級作文08-31
五年級作文08-31
五年級作文08-30
五年級作文08-30
五年級作文08-30
五年級作文08-30