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五年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
生活處處是課堂，一棵樹(shù)，教給了我堅(jiān)忍不拔；一只海燕教會(huì)了我頑強(qiáng)拼搏；一群螞蟻，教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作。
期末考來(lái)臨，我的心情十分沉悶，模擬考考砸了，不知道期末會(huì)考成什么樣子，唉！好煩呀！“出門(mén)走走吧！”媽媽說(shuō)。我想：反正也沒(méi)心思復(fù)習(xí)，還不如出門(mén)玩玩呢！
我和媽媽走到河邊，我無(wú)聊地玩著水，突然，媽媽說(shuō)：“你看看河里有什么東西？”我看了看，有幾條銀色的小魚(yú)在水中游，我說(shuō)：“有小魚(yú)！”“對(duì)，你再看，小魚(yú)在做什么？”我不假思索地：“小魚(yú)在游泳呀！”“你再仔細(xì)地看一看，小魚(yú)在做什么？”我仔細(xì)地盯了半天，心想：小魚(yú)，不就是在游泳嗎？還能干什么？我十分疑惑。媽媽說(shuō)：“看看小魚(yú)游的'方向�！蔽铱戳丝此铝�，小魚(yú)卻往上游，它們不累嗎？我說(shuō)：“逆流而上�！薄皩�(duì)，你像不像這條魚(yú)，小魚(yú)逆流而上；就像你在考試，它被浪打下來(lái)；就像你解決了那道難題，它重新游回那兒；就像你解決了那道難題，它游到頂端；就像你考了個(gè)好成績(jī)，所以你只要像小魚(yú)一樣堅(jiān)持不懈，一定會(huì)考好�！�
生活處處是課堂，小魚(yú)教會(huì)了我堅(jiān)持不懈。
五年級(jí)的作文300字 篇2
老師，一個(gè)令人們羨慕而又光輝的職業(yè)。
我好像當(dāng)一名老師，一名受學(xué)生歡迎信賴的好老師。
我好像當(dāng)一名老師。經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通和交流，成為他們的良師益友。
我好像當(dāng)一名老師。給學(xué)生少布置作業(yè)，讓他們有更多的`時(shí)間來(lái)讀其他課外書(shū)，享受更多的自由空間。
我好像當(dāng)一名老師。我會(huì)多多讀書(shū)，讓自己擁有廣博的知識(shí)，努力提高自己素質(zhì)和能力，更好地教育學(xué)生。
我好像當(dāng)一名老師。我會(huì)珍惜每一分每一秒，來(lái)精心備課和上課，讓同學(xué)們喜歡上學(xué)，喜歡上我上的課，讓同學(xué)們把上課當(dāng)作幸福的享受。
我好像當(dāng)一名老師。我會(huì)像語(yǔ)文老師那樣和藹可親，像數(shù)學(xué)老師那樣教學(xué)有方，像美術(shù)老師那樣干凈利落，像音樂(lè)老師那樣能歌善舞，像……
我好像當(dāng)一名老師……
心若在，夢(mèng)就在。我相信有這個(gè)目標(biāo)，就一定會(huì)夢(mèng)想成真！
五年級(jí)的作文300字 篇3
說(shuō)到蜜蜂可是有人喜歡有人怕，我就非常喜歡蜜蜂，因?yàn)槊鄯涞那趧�、因�(yàn)槊鄯涞膱F(tuán)結(jié)、因?yàn)槊鄯涞挠赂摇?/p>
蜜蜂是一種非常勤勞可愛(ài)的生物。在我們吃蜂蜜的時(shí)候可曾會(huì)想到這甘甜的蜂蜜是蜜蜂們從成千上萬(wàn)朵鮮花中采來(lái)的可見(jiàn)蜜蜂們的的，為了我們能吃上蜂蜜，蜜蜂們年復(fù)一年的的重復(fù)著采花釀蜜的過(guò)程這是要多么勤勞的生物��！
同樣蜜蜂的團(tuán)結(jié)也讓我敢到震撼。一般的一個(gè)蜂巢會(huì)有蜂王、公蜂等蜜蜂成員組成在平時(shí)他們會(huì)專心的采蜜來(lái)養(yǎng)活蜂巢中的重要成員蜂王，讓它繁衍后代壯大蜂群。蜜蜂的團(tuán)結(jié)也是我們因該學(xué)習(xí)的精神，而不是為了一點(diǎn)利益勾心斗角的。
但不得不說(shuō)的是蜜蜂們是勇敢的它們會(huì)為保衛(wèi)自己的家園而付出自己寶貴的生命。蜜蜂的尖刺是連著自己內(nèi)部和它的內(nèi)臟的`，蟄針上有吸盤(pán)，蟄人后，它的吸盤(pán)吸在侵略者上拔不下來(lái)，會(huì)連同內(nèi)臟一同扯開(kāi)，它的生命也就到盡頭了。但是勇敢的蜜蜂們會(huì)毫不吝嗇的把他的刺刺向侵略者們從而來(lái)保衛(wèi)自己的家園。
我很想成為那蜜蜂家庭中的一員，但我也知道這是不可能的，所以我們因該要想蜜蜂一樣勤勞、一樣的團(tuán)結(jié)、一樣的的勇敢！
五年級(jí)的作文300字 篇4
我很愛(ài)看書(shū)，尤其是歷史故事，更是愛(ài)不釋手。
有一天，我睡前抓緊時(shí)間看《吳姐姐講歷史故事》，可過(guò)僅僅了十幾分鐘，媽媽就讓我睡覺(jué)了。我很不情愿，但又無(wú)可奈何，只好合上書(shū)躺下。很長(zhǎng)時(shí)間，總是翻來(lái)覆去，滾來(lái)滾去，睡不著覺(jué)。好不容易等到洗手間發(fā)出媽媽沖澡的聲音，我立即悄悄地坐起，抓起床頭柜的書(shū)，有滋有味地看了起來(lái)，直到困了才迷迷糊糊地入睡。
“��！”我叫了一聲，醒了。環(huán)顧四周，漆黑一片，我猜，應(yīng)該是凌晨?jī)扇c(diǎn)的`樣子。可這時(shí)，我毫無(wú)睡意，小手在床頭柜一陣亂摸。怎么沒(méi)有？一定是媽媽乘我睡著了把書(shū)放到了書(shū)桌上，于是我躡手躡腳地爬起來(lái)，果不其然，我在桌子上找到了心愛(ài)的書(shū)本。
把房門(mén)關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，打開(kāi)床頭燈，我的心情隨著故事的進(jìn)展而跌宕起伏：當(dāng)看到邪惡的紀(jì)綱被殺時(shí)，我情不自禁地拍手稱快；當(dāng)看到開(kāi)國(guó)功臣被明太祖殺害時(shí)，我不由地義憤填膺……大概過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我突然聽(tīng)到一陣腳步聲由遠(yuǎn)而近，不好，我急忙合上書(shū)本，滅燈躺下。這次睡得格外香甜。
第二天早晨，我直到七點(diǎn)二十才睡眼朦朧地起床，上課也沒(méi)精打采，作業(yè)也一塌糊涂……我后悔了。唉，都是竊讀惹的禍啊！
五年級(jí)的作文300字 篇5
這個(gè)寒假里，我做了一件有非常意義的事，堅(jiān)持練習(xí)跳繩。在做這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)做什么事情都必須要用心，不能半途而廢。
最初，我還按以前的方式胡亂跳，一會(huì)就累得氣喘吁吁，面紅耳赤，不想跳了，只是在爸爸的督促下應(yīng)付了事。后來(lái)幾天我開(kāi)始拿著跳繩當(dāng)玩具，爸爸很生氣，讓我一定要堅(jiān)持到底。
有一天，我和爸爸去公園里玩，我又拿著跳繩在那里上躥下跳。一名叔叔在我旁邊看了一會(huì)說(shuō)：“小朋友，跳跳繩雖然簡(jiǎn)單，但也要講究方式方法-跳得低，手柄朝外，速度要跟上并且均勻。”接著，他給我示范了一下。果然，我按他說(shuō)的`練了一會(huì)，感覺(jué)即輕松又能跳很多，我非常高興，對(duì)跳繩的興趣也更濃了。我愛(ài)上了跳跳繩，我的寒假生活變得多姿多彩起來(lái)。
經(jīng)過(guò)二十多天的體育鍛煉，我的精神很好，身體棒棒，也不一直沉迷于游戲中了。朋友們，你們都鍛煉身體了嗎？有和我一樣的感受嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇6
又是一個(gè)雨霧迷離的清明節(jié)。我隨著爸爸、媽媽和舅舅來(lái)到公墓，外婆就安葬在這里。
汽車離公墓越來(lái)越近，我的心也越來(lái)越沉重。漸漸地，外婆生前的面容又浮現(xiàn)在我的眼前。記憶中的外婆，消瘦的臉龐帶著溫暖的微笑。外婆雖然大了，但卻總是那么精神抖擻。她筆挺的鼻梁上架一副老花鏡。透過(guò)老花鏡，外婆那雙眼，總會(huì)閃爍著慈祥的.目光。
外婆臨走前，想要見(jiàn)我，可沒(méi)等我到醫(yī)院，她就已經(jīng)……
外婆走了，永遠(yuǎn)離去了，臨走時(shí)留下了永遠(yuǎn)的期盼，而留給我的卻是永久的遺憾！
車猛地顛簸了一下，把我從回憶中拉了回來(lái)，車開(kāi)到了外婆的墓前，媽媽把外婆生前愛(ài)吃的東西擺上了，我深深地鞠了三個(gè)躬。雨水落在我的臉上，我卻全然不察，它同我的淚[來(lái)源]水摻和在一起，在臉上匯成了一條 ” 小溪 ” 。
外婆，這個(gè)曾經(jīng)對(duì)我熟悉的字眼，如今幾乎變得陌生了，只能在夢(mèng)中一次又一次地呼喚。
外婆，你安息吧！明年的清明節(jié)我再來(lái)看您。外婆放心吧，我會(huì)做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、聽(tīng)話的好少年！
五年級(jí)的作文300字 篇7
金沙灘是我們?nèi)R州很有名的一處風(fēng)景區(qū)。
“金沙灘”有沙灘了，肯定還有大海，那就先說(shuō)說(shuō)大海的“柔”吧。
清晨，輕紗籠罩的大海溫柔、清澈，朝霞似乎等不及水面上的輕紗散盡，就把霞光傾注海水中了。這時(shí)，水綠的像碧玉，霞紅的像胭脂。綠水擁抱紅霞，呈現(xiàn)出醉人的美。當(dāng)朝陽(yáng)把它的光芒射向水面時(shí)，綠的如翡翠的大海又變成了翠藍(lán)的寶石，但依然是那么柔和。
海的“柔”見(jiàn)識(shí)過(guò)了，再去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)沙灘的“柔”吧。
脫了鞋，踏足在又松又軟的沙灘上，愜意直入心脾。躺在軟綿綿的`沙灘上那舒服勁兒就甭提了！ 看，兩個(gè)小妹妹正在沙灘上堆城堡呢，一陣陣海風(fēng)掀起了她們笑的浪波，印在金色的沙灘上……
在這金沙碧水的帶動(dòng)下，游人也變得“柔”了起來(lái)。有的不再揚(yáng)沙拍水，只坐在乘陰座上喝著咖啡眺望大海；有的躺在沙灘上，輕閉雙眼，曬著日光浴，靜聽(tīng)海的歌聲，露出淡淡的笑容。
今天，金沙灘靜的不能再靜，輕的不能再輕。朋友，金沙灘的“柔”你體會(huì)到了嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇8
要問(wèn)我哪個(gè)同學(xué)給我的印象最深，我會(huì)毫不猶豫的回答:那就是我們班的“小豆丁”。
她長(zhǎng)得可漂亮了，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)自然的披在肩上，她那雙烏黑葡萄般的眼睛，與她那月牙似的'眉毛、櫻桃小嘴搭配起來(lái)十分迷人了。
她能言善辯，每次上課她總是第一個(gè)舉手。她能歌善舞，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣那拿手。
她喜歡幫助別人。記得有一次，老師讓我們帶圓規(guī)，可我忘帶了。他看到我愁眉苦臉的走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你是不是沒(méi)有帶圓規(guī)，要不我借你吧，沒(méi)事兒，我還有一個(gè)�！彼褕A規(guī)放到我身邊。上課時(shí)，老師說(shuō):“沒(méi)有帶圓規(guī)同學(xué)站起來(lái)�！彼玖似饋�(lái)，當(dāng)時(shí)我真想說(shuō)出事實(shí)，否則他也不會(huì)站了一節(jié)課，也不會(huì)把當(dāng)天學(xué)的課所有概念都抄了一遍。
記得還有一次，學(xué)校有活動(dòng)，要求每班只有三十人參加。我們班有三十二人，老師問(wèn)誰(shuí)不愿意去。當(dāng)時(shí)教室里頓時(shí)安靜，過(guò)了幾分鐘，他站起來(lái)，她說(shuō):“老師，我不想去�！钡搅讼挛纾挥兴粋�(gè)人在教室里寫(xiě)作業(yè)(當(dāng)時(shí)有一個(gè)人請(qǐng)假了)。
這就是我們班的“小豆丁”，我和她之間還有許多的事情，說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。等以后有機(jī)會(huì)我慢慢講給你們聽(tīng)。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我們的生活有很多小科學(xué)，只要我們?nèi)プ屑?xì)發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)。
有一次，我在刷牙，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你也可以不用牙膏”，我就問(wèn) ：“媽媽，不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你可以用鹽來(lái)刷牙。”我一聽(tīng)，就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ，然后，我刷起牙來(lái)了，雖然很咸，但我的牙也刷得很白。我覺(jué)得媽媽很聰明，我也要像媽媽一樣動(dòng)腦筋，找出生活中的知識(shí)。
有一天，我們?nèi)ソ加�，一回到家，看�?jiàn)爸爸媽媽都很累，躺在沙發(fā)上，我連忙燒水，給爸爸媽媽泡腳，泡了腳以后。爸爸媽媽說(shuō)很舒服，再也不累了。我很高興，這不就是生活中的'小科學(xué)嗎！
還有一次，我看見(jiàn)窗戶很多灰塵，我想了想，想到了曾經(jīng)看過(guò)學(xué)校清潔工阿姨擦玻璃門(mén)的情景，于是，我先用濕毛巾擦窗戶，再用一張舊報(bào)紙擦干，擦了又擦，覺(jué)得窗戶非常明亮，媽媽夸我：“很會(huì)動(dòng)腦筋。
我覺(jué)得生活中的科學(xué)是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，才會(huì)為我們服務(wù)。
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